學(xué)會(huì)生活作文（通用39篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì)生活作文（通用39篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)生活作文 篇1
笑，能使人心生愉悅；笑，能使生活更精彩；笑，能是人與人之間多一份信任，多一份關(guān)愛(ài)。
那一天，我坐在公交車上，眼睛眼睛望著窗外因?yàn)檐嚨男旭偠苿?dòng)的景物，母親在前面的座椅上睡著了。大概因?yàn)槭窍掳鄷r(shí)間，人們工作了一天都很累，車?yán)锖馨察o，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。
“快，上去坐……”一位老奶奶邊上車邊讓她的孫子坐到我旁邊的座位上。
老奶奶的聲音打破了一切持久的寧?kù)o，引起了我的注意。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，打量了眼前的老人：她頭發(fā)夾雜著銀絲，臉上留下了歲月的痕跡，肩上還背著一個(gè)似乎很沉重的書(shū)包，使身子向下垂。因?yàn)闆](méi)有空著的座位，老人只好站著。
“讓您坐吧。”我站起身說(shuō)道。
“你不坐嗎？為什么？你還是坐吧！”老人驚訝地問(wèn)，一邊指著剛才我坐的座位。
我笑了，有禮貌地說(shuō)：“不用了，我喜歡站著，還是您坐吧。”
老奶奶朝我笑了笑，不好意思地坐了下去。
我的心平靜了下來(lái)，不知為什么，我似乎感到了一絲喜悅，那一句“我喜歡站著”大概是最好的回答吧，至少不會(huì)讓老人因?yàn)闅q月奪走了她的青春而感到悲傷。
我讓座不僅僅是為了尊重老人，促使我這樣做的還有一個(gè)微不足道的原因——那就是是老人肩上的書(shū)包，背著她對(duì)孫子沉甸甸的愛(ài)。
老人坐下之后，對(duì)她的孫子說(shuō)：“快，謝謝這個(gè)姐姐，是她把位置讓出來(lái)的，”說(shuō)著，手指向我。那個(gè)小弟弟并沒(méi)有感謝我，只是微笑地望著我。
就是那一次，我學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)生活。
學(xué)會(huì)生活作文 篇2
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折。那么，如果你遇到了挫折，是選擇逃避、退縮還是以微笑面對(duì)？
——題記
我想，大多數(shù)人都會(huì)選擇后者。以微笑面對(duì)挫折，是一個(gè)人勇敢的表現(xiàn)；以微笑面對(duì)挫折，是一個(gè)人自信的表現(xiàn)。以微笑面對(duì)挫折，是一個(gè)人抵達(dá)成功的必經(jīng)之路，是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)意志的最美升華！
還記得剛剛步入初中的校門時(shí)，由于對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)和對(duì)新學(xué)校新面孔的新鮮感，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)與理想的嚴(yán)重反差，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。致使我滿載夢(mèng)想播種希望的心靈遭受到嚴(yán)重的打擊。
我迷茫了、不知所措了、彷徨了、受傷了也徹底對(duì)自己失望了……
整天伏在桌上，整天以淚洗面，恍惚的虛度著終日。
每一天上課不聽(tīng)老師講課，只是把頭伏在那高高的書(shū)堆里，臆想著老是看不到我。
淚，就這樣無(wú)息的劃過(guò)面頰，留下不盡的惆悵我怨天尤人，整日憤懣不已。
都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，而我卻收獲了什么？那倒是那一汪又一汪沉甸甸的淚水嗎？
這時(shí)，我也會(huì)口中哼著王菲的歌：不是風(fēng)雨過(guò)后都有絢麗的彩虹，孤獨(dú)盡頭不一定惶恐……任它眼淚流過(guò)面頰、流到衣服上、流到手上、更是深深的流到我的心上。
這時(shí)，一位朋友就這樣悄悄地悄悄地逃入了我迷茫的青春的國(guó)度。他告訴我，走出挫折吧，外面陽(yáng)光正好，可惜卻上一個(gè)享受陽(yáng)光的人！
聽(tīng)了這位朋友的話，我的心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
對(duì)！以微笑面對(duì)生活！我學(xué)會(huì)了！
學(xué)會(huì)生活作文 篇3
人生是什么？這個(gè)問(wèn)題很少有人能解答出來(lái)吧。是啊，人生是什么很少有人知道，也許人生就是體驗(yàn)酸甜苦辣的滋味，也許人生就是看盡偽裝，看透人心的轉(zhuǎn)變，看完所有的悲歡離合，也許人生就是一滴悔過(guò)的淚，也許人生就是一個(gè)真誠(chéng)的笑臉。是啊，人生其實(shí)也很簡(jiǎn)單。而人生教會(huì)我的卻是學(xué)會(huì)面對(duì)生活。
是啊，人嘛，總會(huì)有自己不想面對(duì)的事物。比如說(shuō)，考試考了不及格，不想讓爸爸媽媽知道，能瞞一會(huì)兒是一會(huì)兒，享受著短暫的歡愉，沉迷在短暫的快樂(lè)中。又比如說(shuō)，作業(yè)沒(méi)有做，怕老師批評(píng)，遲遲不敢去辦公室，只知道逃避和躲閃。還比如說(shuō)，你如果借了錢只知道玩樂(lè)，消遣，卻不懂賺錢，不去還錢，當(dāng)別人上門要債的時(shí)候，你就會(huì)可以地東躲西藏，抱頭鼠竄一樣狼狽慌亂……是啊，也有人說(shuō)今朝有酒今朝醉，可是你還要在這個(gè)世界上繼續(xù)生存下去啊，你還有下一個(gè)明天，明天你依舊還生活著不是嗎？你并不是只有一個(gè)今天，所以說(shuō)，你還要為自己的未來(lái)去考慮。
是的，所以就必須要去面對(duì)。人，最不能戰(zhàn)勝的就是自己這關(guān)了，你害怕失去，害怕失敗，害怕一次次的精神折磨。你不敢去面對(duì)，怕將來(lái)迎接著自己的是惡魔，是魔鬼。其實(shí)，戰(zhàn)勝別人很簡(jiǎn)單，戰(zhàn)勝自己卻很困難。你必須要告訴自己，邁出這一步，就有新的世界在未來(lái)等著你，沒(méi)有什么值得害怕的，過(guò)去了就是過(guò)去了……
人生在世，就是要學(xué)會(huì)面對(duì)生活，面對(duì)心中最深處的自己！
學(xué)會(huì)生活作文 篇4
生活，這一看似不需要我們學(xué)習(xí)，每天就在我們生命里跟隨時(shí)間的腳步，一天一天過(guò)去的事情，實(shí)際上是需要我們學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)什么呢？學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待，學(xué)會(huì)熱愛(ài)，這樣才算是學(xué)會(huì)了生活。
認(rèn)真對(duì)待生活，這是我們學(xué)會(huì)生活的第一步。當(dāng)我們重新審視我們的生活時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己是如何在隨隨便便度過(guò)每一個(gè)生命里獨(dú)一無(wú)二的日子。我們也許會(huì)認(rèn)為，今天就這樣了，明天再重新開(kāi)始，是一件允許發(fā)生的事情，但其實(shí)生命中那些看似尋常的日子，早已經(jīng)具備了改變我們一生的威力，在我們不曾察覺(jué)、毫無(wú)防備的情況下，輕而易舉地改變了我們的一生。如果你也意識(shí)到了這一點(diǎn)的話，先來(lái)學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待生活吧！
當(dāng)你學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待生活之后，再來(lái)學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，這樣不僅可以讓你真正的學(xué)會(huì)生活，也能夠讓你明白生活所能改變的一切是多么的巨大。如果說(shuō)認(rèn)真對(duì)待生活還不算難的話，那么熱愛(ài)生活一定會(huì)把你給難住。在生活中，有著各種各樣的瑣事，牽擾著我們的心靈，我們?cè)撊绻谶@些瑣事中看見(jiàn)生活的美好，進(jìn)而熱愛(ài)生活這件事兒呢？我以為這還得勇敢地面對(duì)生活。要像一個(gè)英雄一樣，看見(jiàn)了生活中的種種真相之后，還愿意相信生命中的幻光，相信生活中的小確幸，這樣我們才可以學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活。”而我要說(shuō)，我們得學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待生活，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活之后，才有可能真正的學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)在生活里繼續(xù)成長(zhǎng)為自己理想中的那個(gè)自己。
學(xué)會(huì)生活作文 篇5
人總是獨(dú)立的，每次爸爸媽媽下班回來(lái)已經(jīng)很辛苦了，我能不能幫他們分擔(dān)一些事情了。于是我就照著他們的樣子做起了飯。
下午的時(shí)候，爸爸媽媽向往一樣回來(lái)的有些晚，我來(lái)到了廚房，打開(kāi)冰箱看有什么，里面有魚(yú)，肉，紅蘿卜，土豆，冬瓜等等……突然我靈機(jī)一動(dòng)，誒！我媽喜歡吃紅蘿卜炒肉。就這個(gè)吧！
首先是煮飯，媽媽說(shuō)“煮飯時(shí)，米要清洗三遍，最后清洗完再接水煮。”我就照著媽媽的方法做了，幫電飯煲插上了電按下了快速煮飯，只聽(tīng)見(jiàn)電飯煲發(fā)出了咚咚咚的聲音。接著是洗胡蘿卜和肉，先把上面的泥沙清洗干凈再削皮，我按照媽媽的手法有模有樣的切起了胡蘿卜。隨后肉也一并切好放上生粉伴勻。最后我迫不及待的想把胡蘿卜放進(jìn)鍋里，我左手拿起鍋，右手拿起鏟子，將胡蘿卜來(lái)回翻炒，防止變黑，炒干后，就把油放進(jìn)鍋里，繼續(xù)翻炒，放上鹽，我一看旁邊還有肉呢？這可怎么是好了，回想一下媽媽的樣子，好像肉是可以分開(kāi)炒的哦！但肉必須開(kāi)小火，以防肉燒糊，然后放上鹽和醬油，再把炒好的胡蘿卜放進(jìn)鍋里與香噴噴的肉混合，一股濃濃的香味向我撲面而來(lái)，一道美味的菜肴完成了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌子上的成品欣慰的說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了就是不一樣哦！
這次做飯的實(shí)踐，讓我懂得了如何照顧自己，還能讓父母少擔(dān)心，從而我也愛(ài)上了勞動(dòng)，勞動(dòng)是知識(shí)的源泉，勞動(dòng)使人快樂(lè)，讓人開(kāi)心，希望自己以后能更加勤快，像一個(gè)勤勞的小蜜蜂。把這種勤勞帶到學(xué)習(xí)上來(lái)，應(yīng)該會(huì)有一些意想不到效果的。
學(xué)會(huì)生活作文 篇6
每次寫(xiě)作文時(shí)，學(xué)生都會(huì)問(wèn)：“蔣老師，寫(xiě)多少字？”我說(shuō)：“沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求，把你想些的內(nèi)容寫(xiě)清楚就行。”學(xué)生都會(huì)很驚訝。我明白孩子們心里在想什么，也知道學(xué)校里對(duì)各個(gè)年級(jí)的作文都有一定的字?jǐn)?shù)要求。但是，我的要求依然是沒(méi)有要求，我相信，文章是會(huì)自然長(zhǎng)長(zhǎng)的。
一個(gè)孩子出生后，每年都會(huì)長(zhǎng)高，但是，沒(méi)有人要求每年他一定要長(zhǎng)多少厘米才算合格。同樣道理，寫(xiě)作文也用不著拔苗助長(zhǎng)。只要給小苗合理的溫度、濕度、肥料、適當(dāng)?shù)奶镩g管理，它自然會(huì)長(zhǎng)大。而寫(xiě)作文，只要你掌握了好的方法，加上老師好的引導(dǎo)，沒(méi)有寫(xiě)不長(zhǎng)的。
一次課上，我給學(xué)生舉了一個(gè)例子，說(shuō)一個(gè)小朋友，為了達(dá)到字?jǐn)?shù)要球，這樣寫(xiě)文章：“今天，我和媽媽一起到龍華公園玩。我和媽媽先到百花園。我和媽媽看了荷花后，我和媽媽又看……”通篇都是“我和媽媽”。學(xué)生聽(tīng)了都笑。其實(shí)，很多學(xué)生都是在湊字?jǐn)?shù)，只是沒(méi)有這樣“笨”而已。歸根到底，是硬性指標(biāo)在那里，不完成不行呀。
為了防止學(xué)生湊字?jǐn)?shù)，我大膽提出了“沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求”的要求。學(xué)生沒(méi)有壓力，很快樂(lè)地寫(xiě)著，很多不知不覺(jué)超過(guò)400字，還不會(huì)停筆，為什么？心中的想法還沒(méi)寫(xiě)完。當(dāng)然其中也會(huì)有借機(jī)偷懶的，怎么辦？引導(dǎo)他寫(xiě)具體，把事情的全過(guò)程詳細(xì)地呈現(xiàn)，人物的外貌寫(xiě)全面，小動(dòng)物的樣子、活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作寫(xiě)清楚，寫(xiě)植物呢，根、莖、葉、花、果都要描寫(xiě)到……哪里不具體就往哪里補(bǔ)。養(yǎng)成了修改、補(bǔ)充作文的習(xí)慣后，文章的字?jǐn)?shù)就不是問(wèn)題了。
總之一句話，老師在寫(xiě)具體上下了大功夫，學(xué)生作文自然會(huì)長(zhǎng)大。我希望，學(xué)生能真正地“在快樂(lè)中學(xué)會(huì)作文，在作文中享受快樂(lè)。”
學(xué)會(huì)生活作文 篇7
生活可以教會(huì)我們?cè)S多的人生務(wù)必有的優(yōu)點(diǎn)，比如——“堅(jiān)強(qiáng)”、“勇敢”、“自信”、“寬容”、“勤奮”等，幾次奧數(shù)課就讓我學(xué)會(huì)了自信。——
“不許再膽小了啊！”媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)著我。“哦，知道了。”我揚(yáng)著頭卻不敢正視媽媽的眼睛。因?yàn)槲乙郧吧细鞣N課膽子小的像麻雀一般，所以每次回家都少不了被媽媽罵，可是媽媽越罵，我的膽子越小。我估計(jì)，我膽子小的原因是怕被同學(xué)們嘲笑，被老師批評(píng)，更怕老師對(duì)我失去信心。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了。我深深的吸了一口氣，進(jìn)教室了。
我們的老師姓奉，長(zhǎng)者一張熊貓臉，戴著眼鏡，一副憨態(tài)可掬的樣子。奉老師不僅不想我想像中的那么嚴(yán)厲，反而每到難題奉老師都要天真無(wú)邪的問(wèn)我們：“好難啊，這道題怎么做啊？”同學(xué)們總是積極的響應(yīng)著。
我身上本有許多優(yōu)點(diǎn)，可就是在別人面前發(fā)揮不出來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)點(diǎn)幾乎被奉老師激發(fā)出來(lái)——
奉老師給我們印了一張去年七中的銜接班招生考試題，其中有一道最難的題只有一個(gè)人做對(duì)了——我。后來(lái)，奉老師還說(shuō)我因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，所以要對(duì)我特殊優(yōu)待一下，可居然是表演節(jié)目！
奉老師幽默的語(yǔ)言常常縈繞在我的耳畔，使我不再膽小；使我上課更加活躍；使我活潑開(kāi)朗。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你就算回答問(wèn)題回答得很離譜，也沒(méi)有人會(huì)嘲笑你，也不會(huì)被老師批評(píng)，如果你回答錯(cuò)了，只要改了就行了，所以根本不必怕這怕那的，重點(diǎn)是明白方法。老師并不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的事情就變成魔鬼，只會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)異化成美麗的天使。
今天，我們班的小考試只有一個(gè)人考的是最高分，誰(shuí)呢？對(duì)，就是我。
現(xiàn)在的生活讓我學(xué)會(huì)了自信，讓我可愛(ài)伶俐！
學(xué)會(huì)生活作文 篇8
“每一次，都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛翔到絕望。”每一次聽(tīng)到這首歌都會(huì)想到，我們?cè)谏钪袘?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，剛跌跌撞撞學(xué)會(huì)走路時(shí)，你摔一跤，就會(huì)號(hào)啕大哭。但請(qǐng)不要去哄他，而是要鼓勵(lì)他要他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，繼續(xù)走路。以前，我很害怕打針，而不敢去醫(yī)院，那時(shí)的我認(rèn)為醫(yī)院就是地獄。每次我生病，媽媽要帶我去醫(yī)院時(shí)我都會(huì)哭著鬧著說(shuō)不想去醫(yī)院，而每次都被媽媽硬拉過(guò)去，可是每次看見(jiàn)醫(yī)生拿著那個(gè)讓人很不舒服又很尖的針頭向我走來(lái)，我馬上就從椅子上跳起來(lái)，跑出了醫(yī)院。
我跑出醫(yī)院時(shí)就感覺(jué)擺脫了這次“災(zāi)難”。然后，我跑到離醫(yī)院不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下停了下來(lái)。突然一只手拍了下我的肩膀，嚇了我一跳，我馬上回頭一看原來(lái)是媽媽，她有點(diǎn)喘氣，頭發(fā)還有點(diǎn)凌亂，原來(lái)當(dāng)我跑出去時(shí)，媽媽一直在后面追我。這時(shí)媽媽開(kāi)口了：“你還想不想治好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“如果你想治好就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕打針，只是一瞬間的事情。”媽媽的表情很嚴(yán)肅，但是她說(shuō)的話是正確的，我認(rèn)為我應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)，遇見(jiàn)困難不要退縮，如果這點(diǎn)事就退縮，那以后就不會(huì)有出息的。我決定了，我要治好感冒，我要戰(zhàn)勝“病魔”。
當(dāng)我回到醫(yī)院時(shí)，護(hù)士說(shuō)：“打針不疼的，要堅(jiān)強(qiáng)哦。”我說(shuō)：“我想治好我的病，所以必須打針，現(xiàn)在已經(jīng)不怕了。”說(shuō)完我把手伸了出來(lái)。雖然看見(jiàn)針頭還是有點(diǎn)怕，但是我要堅(jiān)強(qiáng)。我咬著牙，閉著眼。終于打完了，其實(shí)就像蚊子叮了一下，也不是很痛。我終于戰(zhàn)勝了“病魔”，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
在那一刻，我明白了，遇見(jiàn)困難不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
學(xué)會(huì)生活作文 篇9
在暑假，我讀了《魯濱孫漂流記》。里面主人公魯濱孫的故事一波三折，十分精彩，很值得一讀。
書(shū)中最吸引人的地方是魯濱孫的性格，他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求無(wú)拘無(wú)束的生活。正是這樣的性格，才讓他踏上了冒險(xiǎn)之旅。他屢次出海都遭遇不順，最后一次出海使他漂落孤島。幸運(yùn)的是他獲得了漂回來(lái)的大船上的生活用品。他開(kāi)始造房子、種莊稼、做面包、圈養(yǎng)羊群，還養(yǎng)了一只鸚鵡。這些都是他自己學(xué)，自己做的。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了野人，在一次野人聚餐時(shí)救出了一個(gè)俘虜，給他取名“星期五”。最后他遇上了一艘在這暫時(shí)停泊的船，他幫助船長(zhǎng)打敗叛亂的人，成功回到了大陸。
魯濱孫在孤島的時(shí)候，經(jīng)常覺(jué)得上帝不公，讓自己的命運(yùn)如此悲催。當(dāng)他在小島生活久了，漸漸領(lǐng)悟到自己是多么幸運(yùn)啊，簡(jiǎn)直就是活在一個(gè)個(gè)奇跡當(dāng)中的。當(dāng)小艇翻船時(shí)，只有他活了下來(lái)；他在孤島的時(shí)候，那失事的大船又漂了回來(lái)，才有了生活的必需品；最后又在萬(wàn)分之一的概率下讓他看見(jiàn)了希望——一艘在這暫時(shí)停泊的船。正是這一個(gè)個(gè)的奇跡，才給魯濱孫創(chuàng)造了生存的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候，就應(yīng)該知足，雖然漂落孤島，但想想其他那些在小艇上的人，自己是多么幸運(yùn)啊。
書(shū)中最讓我印象深刻的一句話是這樣的：“我們經(jīng)常抱怨，是因?yàn)槲覀儗?duì)已得到的東西缺少感激之情。”是啊，我在生活中都沒(méi)什么坎坷，一路上，父母就為我鋪設(shè)好了成長(zhǎng)的道路，暢通無(wú)阻。我在這條大道上走了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪。我是幸福的。可我卻生在福中不知福，經(jīng)常抱怨這，抱怨那。其實(shí)根本沒(méi)有嘗過(guò)生活的苦澀。
我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)知足，不是光想我沒(méi)有什么，而是想想有什么。要對(duì)已有的東西擁有感激之情。
學(xué)會(huì)生活作文 篇10
坐在學(xué)校的小公園里，耳邊傳來(lái)“呼…呼…”的風(fēng)聲，樹(shù)上的葉子被紛紛落下，像蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了！“走，我們一起去玩球吧！”“好呀！好呀！”不久，這片寂靜被眼前兩個(gè)七八歲的小孩打破，他們剛說(shuō)完，便唱著小曲離開(kāi)了。看著他們的背景，關(guān)于球的記憶便在我的腦海里倏然返青了。
“快！快！傳球！”“哎呀！你這個(gè)笨蛋連球都不會(huì)踢呀！”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，不好意思地抓了抓頭。“對(duì)不起呀！隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)好好練好球的！”不知過(guò)了多久，夕陽(yáng)下山了，這群不知疲倦的孩子，汗水濕透了衣服，豆大的汗珠從額頭流下，“好累呀！走吧！不玩了。”有人提議，但隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“最后一球。”有人跟著說(shuō)：“好，最后一球！”
“清子，傳球！”“好！”可球卻慢慢偏離了軌道，直向?qū)γ娴男≠u部飛去，“啊！”只聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一聲慘叫聲，過(guò)后卻沒(méi)有任何聲音。站在我旁邊的球員嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，有的說(shuō)：“対面小賣鋪的老板是個(gè)怪爺爺，不愛(ài)笑，喜歡欺負(fù)小孩子……”“不對(duì)，不對(duì)，我怎么聽(tīng)說(shuō)那老板偷偷捉小孩賣掉……”我眉頭緊鎖，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯向那兒，小手不斷地用力緊握，完了，老媽又要罵我了。“快，清子，把球撿回來(lái)。”“去呀！快去啊！”我回頭望了一下，閉著眼睛，敲了敲門，“請(qǐng)進(jìn)！”我緩緩地走了進(jìn)去……
最后，我不僅將球去了回來(lái)，手里還拿了兩個(gè)棒棒糖，同伴很是好奇。
其實(shí)，我進(jìn)去后，跟老爺爺說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”并鞠了一下躬，老爺爺看后，用欣賞的口吻對(duì)我說(shuō)：“很少有像你這樣的人了，承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)很重要的事情，可你做到了……”
經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了一個(gè)道理，做人要學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
學(xué)會(huì)生活作文 篇11
感謝你，親愛(ài)的朋友
感恩的心，感謝有你，有你做伴，讓我有勇氣做我自己！
——題記
春蠶死了，留下的是千萬(wàn)條光潔的絲；蠟燭滅了，留下的是無(wú)限的光芒；樹(shù)立在那兒，給了人類清新的空氣；人活在世上，難道不該學(xué)會(huì)感恩嗎？
身邊值得我去感激的人不計(jì)其數(shù)，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、朋友，甚至陌生人。但令我最想感激的不是生我養(yǎng)我的父母，而是我那些“狐朋狗友”們。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”周華健的這首《朋友》，給了我不少感觸。“朋友”一個(gè)不可再熟悉的詞語(yǔ)，是你們，鼓舞了我，給了我勇氣，給了我力量。
那是去年平常的一天，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)那一天變得不再尋常。那是我參加演講賽的一天，我有點(diǎn)緊張。同學(xué)們看我緊張便上前安慰道：“李彤，雖然你上次沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但不代表你沒(méi)有實(shí)力，只是你發(fā)揮失常罷了。你可別怯場(chǎng)哦，我們可是看好你的哦！”聽(tīng)了你們的話，我信心倍增，心里也沒(méi)有兔子怦怦亂跳了。比賽開(kāi)始了，我盡了全力，可還是失敗了。你們又上前安慰：“別灰心嘛，都說(shuō)了我們看好你的，再接再厲嘛！”
那次比賽，我雖然失敗了，但我很滿足。我在成長(zhǎng)的道路上發(fā)現(xiàn)了同學(xué)對(duì)我的“好”，同學(xué)是我真正的知己。是他們給了我一顆感恩的心，感謝你們親愛(ài)的朋友。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們就快畢業(yè)，就快分別了。但我們還是知己，還是朋友。感謝你們，親愛(ài)的朋友！
學(xué)會(huì)生活作文 篇12
生活中，會(huì)有許許多多的事情要解決，例如洗衣服，如果你不會(huì)洗衣服的話你洗了跟沒(méi)洗就沒(méi)啥區(qū)別了，而我就正好遇上了這么一件事。
今年寒假，爸爸媽媽都要去上班，所以只好把我送到奶奶家，等他們放假回家過(guò)年才能回來(lái)?我到奶奶家的第一天，奶奶在我洗完澡之后，就讓我學(xué)著洗衣服，在準(zhǔn)備好材料之后就開(kāi)始洗了，奶奶先洗一遍她的衣服給我看，然后我再重新拿我的衣服試一遍。
材料一共有五種，分別是:洗衣粉，水，衣服，搓衣板和盆子，準(zhǔn)備好了材料，奶奶就開(kāi)始給我示范?奶奶轉(zhuǎn)眼間就示范完了，我還在懵B中呢，奶奶就喊我開(kāi)始洗衣服了。
我照著奶奶的樣子，首先把水倒進(jìn)去，不用倒太多了，要不然就浪費(fèi)了?其次，就要把洗衣粉倒進(jìn)去了，不能倒太多，也不能倒太少，主要看你放多少水和洗多少衣服?然后就要放衣服了，這個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)啥講究，就直接把衣服放進(jìn)盆子里就行了。
放完衣服之后搓衣板就登場(chǎng)了，先把搓衣板的一端放進(jìn)水里，再把另一端搭到盆子的邊邊上，接下來(lái)就要正式開(kāi)始洗衣服了。
首先把衣服放在搓衣板上，然后開(kāi)始死命地搓，先定個(gè)小目標(biāo)，每件衣服都給他搓個(gè)100下，不管你們信不信，反正我是跟個(gè)愣頭青似的每個(gè)搓了一百下……
搓完之后就要把盆子里的水倒掉了，注意了注意了，廣大讀者朋友們，可千完不要把衣服和搓衣板也給倒出去了!
倒完之后再重新倒一盆清水，這回不用放洗衣粉了，直接開(kāi)搓!一直搓到水變混為止才算完?搓完之后再揪干就可以掛到衣架子上了。
這就是我的經(jīng)歷，話說(shuō)在看的各位，你們洗過(guò)衣服嗎?
學(xué)會(huì)生活作文 篇13
愛(ài)，絕不是缺了就找，更不是累了就換。
愛(ài)是能在生活的細(xì)節(jié)上共融和照應(yīng)，追求被愛(ài)的滿足時(shí)，同時(shí)也要學(xué)習(xí)關(guān)注對(duì)方的感受和需要。
假如你想探尋某人的靈魂，或者要去了解一個(gè)人，那就觀察他的笑，如果他的笑是美好的，那他就是個(gè)好人。
愛(ài)情是兩個(gè)人的天荒地老，不是一個(gè)人的一廂情愿。
時(shí)間如是，人生不過(guò)百年，又是一年櫻花如雨，我們也在常常思索以往的生活和所走過(guò)的路。
享受此刻的年輕吧。永遠(yuǎn)不會(huì)有哪個(gè)時(shí)刻會(huì)比此刻更年輕了。
感情其實(shí)不相信眼淚，真愛(ài)你的，不舍得讓你哭，沒(méi)感情的，你哭瞎了眼也沒(méi)用。
距離是一種考驗(yàn)，為了看看愛(ài)到底能走多遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)一個(gè)人生活，不論身邊是否有人疼愛(ài)。做好自己該做的，有愛(ài)或無(wú)愛(ài)，都安然對(duì)待。
半窗流年，賦春風(fēng)。
認(rèn)定了的路，再痛也不要皺一下眉頭，你要知道，再怎么難走都是你自己選的，你沒(méi)有資格喊疼。
抱怨是在講述你不要的東西，而不是你要的東西。
有些人，才遇見(jiàn)一下子，就好像認(rèn)識(shí)了很久似的，什么事都想和他說(shuō)。
有時(shí)候，我們活得很累，并非生活過(guò)于刻薄，而是我們太容易被外界的氛圍所感染，被他人的情緒所左右。
如要鍛煉一個(gè)能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養(yǎng)成堅(jiān)忍的性格。---楊絳
愛(ài)，就是沒(méi)有理由的心疼和不設(shè)前提的寬容。
無(wú)論你有多好，總會(huì)有不珍惜你的人;幸好，到了最后，所有不珍惜的人，都會(huì)成為過(guò)去。
每一枚玫瑰都有刺，正如每個(gè)人的性格里，都有你不能容忍的部分。
別人的生活永遠(yuǎn)是別人的，朋友再多，他們不能替你生活。遇上困難時(shí)朋友會(huì)對(duì)你伸出援手，但是路還是得你自己走。
眼淚是心里的毒，流出來(lái)就好了。
學(xué)會(huì)生活作文 篇14
由于昨晚徹夜在醫(yī)院陪生病的母親，今天的工作格外吃力。當(dāng)經(jīng)理拿著那份材料狠狠摔在我桌上時(shí)，我才猛地清醒了。振作精神，我用最快的速度把那疊厚厚的資料重新打了一遍，恭恭敬敬地交到總經(jīng)理那里。
當(dāng)我拖著疲憊的身子走在回家的路上時(shí)，兒子的老師打來(lái)電話。我奔向?qū)W校，領(lǐng)回了因一塊餅干而跟同學(xué)打架的兒子。
我牽著兒子回到家，見(jiàn)屋內(nèi)煙霧繚繞，丈夫與幾個(gè)同事正在打牌。丈夫說(shuō)，同事們今晚在家吃，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。把兒子關(guān)進(jìn)里屋寫(xiě)作業(yè)，自己則拖著灌了鉛似的腿在廚房忙碌。
丈夫的同事走了，我看了一眼沙發(fā)上沉睡的丈夫，便挽起袖子收拾滿桌的殘羹剩菜，及滿地的煙頭和歪倒的酒瓶。
對(duì)這樣的生活，我早已失去了味覺(jué)，只有麻木的眼神冷看周圍的一切，可就在一覺(jué)醒來(lái)，我恍然大悟。
與丈夫辦妥了離婚手續(xù)，帶上兒子到了一個(gè)并不十分繁華的小城。我選了一份自己喜愛(ài)已久的工作——教書(shū)。
我和兒子在同一所學(xué)校。
平日里，與兒子手挽著手去上學(xué)，步行回家，日子充實(shí)而又快樂(lè)。周末，我和兒子會(huì)去那家叫做“幸福”的飲吧，點(diǎn)上一杯冷飲，面對(duì)面坐著，兒子寫(xiě)作業(yè)，我讀書(shū)。這樣的生活愜意而又自由自在！
選擇自己的生活，學(xué)會(huì)欣賞生活中那些細(xì)微的具體的存在，這便是生活的真諦。尋尋覓覓，幾經(jīng)周折，我終于找到了一片屬于自己的天空。當(dāng)一個(gè)人領(lǐng)悟到了生活的真諦，他（她）便學(xué)會(huì)了生活，同時(shí)，收獲著幸福。
睜大雙眼，去探索，去發(fā)現(xiàn)，穿過(guò)迷霧，終會(huì)得到《如何生活》這部圣經(jīng)。學(xué)會(huì)生活，這很重要！
學(xué)會(huì)生活作文 篇15
我的第一次軍訓(xùn)是發(fā)生在五年級(jí)，也就是在20xx年10月25-30日，為期六天，此次軍訓(xùn)我覺(jué)得有苦有樂(lè),有聲有色。
出發(fā)前，我一直想離開(kāi)家沒(méi)有家長(zhǎng)約束的六天，一定像春游一樣，特瀟灑，特美好，帶著這樣的心情坐上了大巴士，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地，一下車被訓(xùn)練場(chǎng)地的嚴(yán)肅氣氛驚呆了，身穿迷彩服的教官一臉的嚴(yán)肅，場(chǎng)地尤似在一個(gè)荒山野嶺中，僅有一個(gè)大草場(chǎng)，面積不大的宿舍和餐廳，廁所很臟。
我們軍訓(xùn)期間的生活很苦，每天六點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，每次一個(gè)簡(jiǎn)單的立正、正確的站立動(dòng)作都要練習(xí)幾十遍、甚至幾天。去之前，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要我們自己用手去擦地，清洗自己油膩的飯碗，打掃我們的宿舍，自己疊被子等，這些我們?cè)诩覜](méi)有干過(guò)或者說(shuō)很少干的活在這里都是我們自己完成。每天晚上還要經(jīng)受蚊子的叮咬，沒(méi)有時(shí)間洗澡和穿上干凈的睡衣睡覺(jué)。
雖然我們過(guò)的很辛苦，但是我們也有快樂(lè)的時(shí)候，有時(shí)訓(xùn)練的比較好，教管會(huì)教我們唱歌。晚上睡覺(jué)時(shí)，我們趁著教官不注意，我們?cè)谝黄鹜抵f(shuō)話，吃著從外面買來(lái)的零食，一起聊天，非常開(kāi)心。
六天轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，每天我們都過(guò)得很充實(shí)，一天的時(shí)間都被訓(xùn)練和其他事情安排得滿滿的，早上六點(diǎn)起床，十點(diǎn)才能睡覺(jué)。雖然很枯燥，回到校園，我們穿著迷彩服給家長(zhǎng)們表演，得到了家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)，都說(shuō)我們長(zhǎng)大了，心里美滋滋的。
軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我明白了只要穿上軍裝就是一名軍人，只有獨(dú)立性強(qiáng)才能在社會(huì)立足。
學(xué)會(huì)生活作文 篇16
在生活中，我們會(huì)遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在，但我們不知道他們何時(shí)會(huì)來(lái)。因此，我們必須有保護(hù)自己的能力。這讓我想起了一件事。
那天晚上，我和姐姐吃完晚飯，走在社區(qū)的路上。路燈很暗，沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人，他可以清楚地聽(tīng)到他走路的聲音。我緊緊地拉著姐姐的手，匆匆回家。
“住手！”一個(gè)聲音打破了夜晚的寂靜。我警惕地轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)四個(gè)年輕人肩并肩走在一起，擋住了回去的路。其中一個(gè)年輕人戴著一頂黑帽子，嘴里還叼著一支沒(méi)有點(diǎn)燃的香煙。其他三人顯然還是學(xué)生，背著斜挎包，穿著初中校服。我心想:我不認(rèn)識(shí)他們，沒(méi)有不公正或敵意，他們一定是弄錯(cuò)了。于是，我拉著姐姐冰冷的手，匆匆回家。“停下，羅伯！”其中一個(gè)年輕人大聲喊道，并點(diǎn)燃了一根香煙給那個(gè)戴黑帽子的年輕人。“你有錢嗎？”他們接著問(wèn)，一步一步向我走來(lái)。"我們都是小學(xué)生，誰(shuí)有錢？"我看著他們?cè)絹?lái)越近，模糊的影子悄悄地回答，心里像一個(gè)15歲的吊桶——如此焦慮。看到我沒(méi)有付錢，黑帽青年對(duì)旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō):"把刀拿出來(lái)。"雖然我低聲說(shuō)話，但我和姐姐隔了兩步就聽(tīng)到了。“姐姐，我們?cè)撛趺崔k？”我姐姐看著我的眼睛，絕望地說(shuō)。“別害怕，他們不敢對(duì)我們做任何事。”我假裝平靜的說(shuō)了一句。事實(shí)上，緊張和恐懼已經(jīng)占據(jù)了我的心。為了我妹妹和我的生命安全，我看著漆黑的夜晚，深深地吸了一口氣，試圖讓自己冷靜下來(lái)，想出一個(gè)擺脫危險(xiǎn)的方法:你不喊“救命”嗎？但是這里沒(méi)有人。這不僅不能達(dá)到逃跑的效果，而且會(huì)激怒他們，對(duì)他們自己的生命構(gòu)成威脅。那就只有一個(gè)賭注。我握緊姐姐濕漉漉的手，從我身邊的草叢中沖出來(lái)，屏住呼吸，蹲在樓道口的小墻邊。
“大哥，你想去追他們嗎？”
“算了，算了。”
我和姐姐看著他們萎縮的身體，松了口氣，躡手躡腳地回家了。
這件事讓我明白了錢是兩回事。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，救人一命比什么都重要。萬(wàn)一有危險(xiǎn)，人們不應(yīng)該驚慌。一個(gè)人應(yīng)該絞盡腦汁尋找擺脫危險(xiǎn)的方法，并適當(dāng)利用自己的能力來(lái)保護(hù)自己。只有這樣，我們才能面對(duì)各種突發(fā)危險(xiǎn)，更好地生存。
學(xué)會(huì)生活作文 篇17
春天、夏天、秋天和冬天是四季。時(shí)間流逝，人們的腳印。從人類誕生的那一刻起，它就開(kāi)始在生命的季節(jié)里游蕩，并在新的長(zhǎng)征中生存。
春天、夏天、秋天和冬天是四季。時(shí)間流逝，人們的腳印。從人類誕生的那一刻起，它就開(kāi)始在生命的季節(jié)里游蕩，并在新的長(zhǎng)征中生存。
為了學(xué)會(huì)生活，一個(gè)人必須追求一些東西。人的生命需要水和空氣來(lái)滋養(yǎng)。然而，只有水和空氣體能保持嘴唇上熱空氣的呼吸。這不是真正的生存，而是“植物般”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō):“如果一個(gè)人的生活不是由追求激發(fā)的，那它就是空虛和無(wú)足輕重的。”因此，一個(gè)人不能成為天空中的風(fēng)箏，盲目地、漫無(wú)目的地被線牽著走。一個(gè)人必須為追求而活。
如果你學(xué)會(huì)生活，你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人們的生存受到環(huán)境的限制，但我們必須成為環(huán)境的主人。生活也充滿了困難和煩惱，但是我們不能失去我們的生活方式。不要在生活中耗盡你自己，我們必須克服我們的弱點(diǎn)。
要學(xué)會(huì)生活，一個(gè)人必須勇敢地超越。水里的魚(yú)如何進(jìn)化成更高級(jí)的兩棲動(dòng)物而不超過(guò)它們？陸生脊椎動(dòng)物不能超越或成為鳥(niǎo)類。佛教諺語(yǔ)“戰(zhàn)勝”也要求人類學(xué)會(huì)生活和探索人類的超能力。天堂永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧那些雙手合十虔誠(chéng)祈禱的人。但是把機(jī)會(huì)留給那些敢于超越的人。做你自己，做你自己。因?yàn)槟切o(wú)法控制自己的人是世界上最貧窮的奴隸。
也許，在這里，你理解了生存的真正意義和生存的意義。決心全心全意地生活。然而，這還不是全部...
太陽(yáng)的存在為人類提供了火和熱，照亮了他們的心靈。指南針的存在可以指引人類，指引他們。花朵的存活通過(guò)將它們變成春泥為果實(shí)的生長(zhǎng)提供了營(yíng)養(yǎng)。他們的生存不是為了他們自己，而是為了奉獻(xiàn)給這個(gè)世界無(wú)數(shù)的愛(ài)的紐帶。因此，我明白生存的目的不是生存，而是奉獻(xiàn)。在生活的世界里，你是長(zhǎng)時(shí)間獲得更多還是更少并不重要。重要的是你已經(jīng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，并且活得真實(shí)感人。
春天、夏天、秋天和冬天是人們的四季。隨著時(shí)間的推移，人們的腳印...
春天，有一種和諧的綠色氛圍，人們?cè)谧非笊妗?/p>
學(xué)會(huì)生活作文 篇18
那精美的花瓣彰顯著瞬間的魅力，那倔強(qiáng)的小草顯示著生命的氣息，那落日的余暉告訴我們天闊地美，那心中典藏的的故事，讓我的心泛起陣陣漣漪。
星期天，蔣老師帶我們?nèi)チ耸T山。進(jìn)了大門，首先映入眼簾的是一把大扇子，上面記載了石門山的簡(jiǎn)介，石門山又稱龍門山、云山，因?yàn)閮缮綄?duì)峙如石門而得名。在扇子的后面是一個(gè)三角形的水池，池中一條條顏色鮮艷的金魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，水池四周的樹(shù)木、花草都倒影在池水中，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。因?yàn)獒屽饶材岽蠓鸪３０岩恍~(yú)類的小動(dòng)物都放到這個(gè)水池里，給他們生命和自由所以取名放生池。在放生池的左邊是釋迦牟尼大佛的塑像，他是古代印度釋迦部落的一個(gè)王子，他出家修行了六年，后來(lái)終于大徹大悟，得道成佛。佛教主要分布于東亞，東南亞地區(qū)，他在漢朝時(shí)期傳入中國(guó)。大佛站在一個(gè)蓮花座上，他身材高大，神態(tài)莊重，好像在給人們傳授佛學(xué)知識(shí)。
一路游山玩水，隨著看見(jiàn)小癩蛤蟆時(shí)的尖叫聲，發(fā)現(xiàn)大螞蟻時(shí)的恐慌聲，瞥見(jiàn)像彈簧一樣粗的蟲(chóng)子時(shí)的驚訝聲……我們來(lái)到了十二生肖園。里面有子鼠，丑牛，寅虎，卯兔，辰龍，巳蛇，午馬，未羊，申猴，酉雞，戌狗，亥豬。它們形態(tài)各異，各個(gè)惟妙惟肖，栩栩如生，讓人倍感親切。
山路崎嶇，石階層層，山勢(shì)結(jié)曲向西，南北東三面群山連繞，看周圍那真是山勢(shì)雄秀，群峰環(huán)翠，峭壁如削，奇石嶙峋。山石巖層階理明顯，山上部陡峭，山中下部土層較厚，陳年的枯葉踩上去頓時(shí)抹了腳面。一開(kāi)始，同學(xué)們都饒有興趣，可慢慢的，就變成了枯萎了的花，各個(gè)無(wú)精打采，起先的興奮勁變成了泡沫。
順著老虎洞、石門關(guān)隘、水雪洞、秋水亭、冰雪澗、藤花幄等景點(diǎn)逐一而上，終于到了石門山至高處石門月霽。踏入山頂，站在山頂向東望便是泗水的風(fēng)仙山。，向南是二峰對(duì)峙的黃山。站在山頂，一陣一陣的山風(fēng)，頓時(shí)就感覺(jué)一陣一陣的夾帶著山泉水的清涼，裹著花香的風(fēng)迎面吹來(lái)，令人為之一振，頓時(shí)目青神寧，舒爽之及。站在亭中你俯望石門山全景，群峰環(huán)繞，綠莽依水，山底水庫(kù)清澈可見(jiàn)，山雜子以及一些叫不出名字的鳥(niǎo)兒，鳴叫著旋飛在天際和群山之間。此時(shí)此刻，我頓時(shí)體驗(yàn)到了那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，把自己完全融入了大自然的懷抱，身心疲憊在這里化為烏有，蕩然無(wú)存。
“給生活加點(diǎn)糖吧”。這次爬山，既讓我感到了大自然的美麗，又讓我明白了原來(lái)生活這么廣闊。只要你會(huì)感受生活，那么，你一定會(huì)從中得到無(wú)數(shù)的道理！
學(xué)會(huì)生活作文 篇19
退休了，人們就自我感覺(jué)自己老了。歲月是無(wú)情的，但人卻是有情緒的，誰(shuí)不希望年輕一些？其實(shí)，只要學(xué)會(huì)生活，完全可以讓自己年輕起來(lái)。
有人說(shuō)，幽默笑話可治愈癌癥。這不是天方夜譚，而是充分說(shuō)明，樂(lè)觀的生活對(duì)生命何等重要！那么，就讓笑充滿自己的生活吧。
另外，適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)、適當(dāng)?shù)腻憻捄土己玫娜穗H關(guān)系，能起到有效地保養(yǎng)身體，堅(jiān)持做到這些，就可以掌握自己的健康，而不是完全依賴醫(yī)院。
專家經(jīng)過(guò)調(diào)研，認(rèn)為六種方式可以延長(zhǎng)人的“青春”：停止瘋狂的工作，享受人生的“豐收季節(jié)”，尋找生命的意義，多和我們尊敬的人相處，作個(gè)家庭藝術(shù)家，做個(gè)家庭作家。
退休了，“停止瘋狂工作”是容易辦到的，只是在發(fā)揮“余熱”時(shí)注意合度即可。
眾所周知，愛(ài)可以撥回年輕的時(shí)鐘。但這里的“愛(ài)”，不是單指夫妻之愛(ài)、異姓之愛(ài)，而是廣泛的人際間之愛(ài)，所以至少要結(jié)交一位或多位可以交心的朋友；保持人際的和諧關(guān)系。
心理學(xué)家認(rèn)為，心理能決定人的心態(tài)，影響人的健康。因此，要逐漸形成自己的人生不老觀：如果覺(jué)得自己老了就老了；如果不覺(jué)得自己老呢就不會(huì)老。
退休后，便有更充足的時(shí)間，為了更好地“打發(fā)”時(shí)間，以便不致于因百無(wú)聊賴而心情空虛，應(yīng)該確立自己生活的目標(biāo)觀念：
梳理和總結(jié)自己的一生，進(jìn)一步求索人生真諦。過(guò)去的生活，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，要善于挖掘這筆財(cái)富的價(jià)值，縱使是最普通的人也是如此。
活到老，學(xué)到老，求知機(jī)會(huì)良多。學(xué)什么？學(xué)文化、學(xué)知識(shí)是學(xué)，學(xué)娛樂(lè)、學(xué)體育鍛煉也是學(xué)，學(xué)如何做人、學(xué)怎樣生活更是學(xué)。社會(huì)上值得學(xué)的東西多之又多。
前面提到，快樂(lè)源自親情。愛(ài)兒孫、愛(ài)家人是親情，愛(ài)鄰居、愛(ài)朋友也是親情，愛(ài)弱者、愛(ài)需求愛(ài)的人們更是親情。
奉獻(xiàn)越多，傷害越少；生活越完美，心理越充實(shí)；生活越充實(shí)，就越不懼怕死亡；越把事情拖到明天做，就越怕失去明天；當(dāng)變索取為奉獻(xiàn)時(shí)，生活就會(huì)更有意義。
年齡越大，記憶力越差，這是人們的共識(shí)。為了保持記憶力，應(yīng)該主動(dòng)用腦，增強(qiáng)語(yǔ)言和寫(xiě)作能力，勤于進(jìn)行腦力活動(dòng)的鍛煉。
自感年老使人們無(wú)所作為；使身體不斷衰弱；使人們失去了生活的樂(lè)趣；使老人感到離死不遠(yuǎn)。經(jīng)研究得出的結(jié)論，這是導(dǎo)致老年人明顯悲哀的四種原因。
如果感覺(jué)到自己有了上述情緒的隱幻，你不妨試試這樣做：
自己感覺(jué)近來(lái)的事情全亂了？你不妨聞聞玫瑰花香；心里感覺(jué)有孤獨(dú)感？你不妨多同別人相處，但保持完全的自我；整日感覺(jué)生活似乎無(wú)意義？你不妨去尋找新的生活方式，并讓新的生活豐富有趣起來(lái)；覺(jué)得好像虛度了年華？不妨選擇你認(rèn)為重要的想法與你尊重和欽佩的人交流；覺(jué)得沒(méi)有了創(chuàng)造力不知如何發(fā)揮預(yù)熱？你不妨著意去裝飾自己的環(huán)境并發(fā)自內(nèi)心地自我欣賞；感覺(jué)不被人承認(rèn)？你不妨拿起筆來(lái)寫(xiě)出你生活的故事，只給自己或最可信任的人看。
誠(chéng)然，學(xué)會(huì)過(guò)好自己的生活，自己就會(huì)比自己的實(shí)際年齡年輕十歲，不信你試試。
學(xué)會(huì)生活作文 篇20
人生就是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。從我們離開(kāi)母親身體里那個(gè)最安全溫暖舒適的宮殿，我們就一直在體驗(yàn)著適應(yīng)。第一聲響亮的啼哭是對(duì)寒冷與嶄新而陌生世界的適應(yīng)；嬰兒期的驚厥是對(duì)聲音對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)；后來(lái)我們適應(yīng)著父母為我們創(chuàng)造的環(huán)境，適應(yīng)著父母的愛(ài)好喜惡，適應(yīng)著父母的婚姻，父母的要求；再后來(lái)，成長(zhǎng)中的我們適應(yīng)著學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境；長(zhǎng)大后當(dāng)我們步入婚姻殿堂，我們要適應(yīng)自己的婚姻，適應(yīng)與另一個(gè)人性格、生活習(xí)性的磨合，適應(yīng)兩個(gè)人的瑣碎，承擔(dān)家的責(zé)任。心也在這成長(zhǎng)與適應(yīng)的過(guò)程中品味酸甜苦辣，走向成熟練達(dá)。
適應(yīng)，是一種心態(tài)，也是一種能力。沒(méi)有人愿意被外人支配思想與靈魂，所以我們便沒(méi)有權(quán)利去號(hào)令他人適應(yīng)我們的喜好。而面對(duì)身邊形形色色迥異的思想、行為，要么針?shù)h相對(duì)，要么冷眼旁觀，要么以一顆寬容的心去接納萬(wàn)物，一切存在都有其“合理”的一面。但扎滿荊棘的籬笆帶給外人的是傷害與拒絕，帶給自己的是孤獨(dú)與艱難，這不是理想的生活。學(xué)會(huì)適應(yīng)，生活才會(huì)寧?kù)o祥和，人生才會(huì)簡(jiǎn)單明快。當(dāng)然，適應(yīng)不是唯唯諾諾，不是墨守陳規(guī)，我們一直都在接受并適應(yīng)著新環(huán)境、新思想的挑戰(zhàn)，協(xié)調(diào)變化復(fù)雜的人際關(guān)系，解決工作中不斷出現(xiàn)的繁雜問(wèn)題，適應(yīng)并接受這個(gè)社會(huì)日新月異的新事物、新觀念……
物競(jìng)天擇，適者生存，于婚姻也同樣適用。
學(xué)會(huì)生活作文 篇21
擊打著鍵盤(pán)上的數(shù)字、字母、各種符號(hào)，手指沒(méi)有那般的流暢，那般的隨意。這大概就是自己還沒(méi)有跳過(guò)筆頭能力這塊夾板的緣故吧！縱使，生活每天都像錄影機(jī)一樣重復(fù)播放著自己的生活，雖然不免乏味，枯燥，但自己還是有積極面對(duì)，適當(dāng)改變的生活態(tài)度，做自己認(rèn)為開(kāi)心的事，做有意義的事，還是可以發(fā)現(xiàn)生活中不乏快樂(lè)、驚奇的人和事，這就要求我們懷著寬廣的心胸，善于發(fā)現(xiàn)新鮮事物的眼睛。
當(dāng)每個(gè)人都充滿希望的借著放假的時(shí)間去看看世界的另一個(gè)角落時(shí),一個(gè)無(wú)法避免的個(gè)人利益沖突赤裸裸的擺在了眼前.結(jié)果是,先下手者為強(qiáng),位居高位者為強(qiáng).所以最辛苦、最心酸的只有小人物。他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是，任何情況下都可以無(wú)條件的抵抗磨練。
如果你和我一樣碰到了這種情況，請(qǐng)讓我們一起學(xué)著在邪勢(shì)力面前面帶微笑吧。因?yàn)檎?qǐng)相信，他們和我們一樣都想著自己過(guò)的更好，對(duì)吧！
遼闊寬廣的中國(guó)土地上，孕育了多少讓世人傾心愛(ài)慕，無(wú)法忘懷，時(shí)時(shí)向往的景觀美人。為一睹其芳容，我們必須吃得現(xiàn)在的苦，才能得到將來(lái)的甜。他們談?wù)撝颇厦廊恕Ⅺ惤廊恕⑽鞑孛廊恕⒈本┟廊说鹊取Ｊ堑模@幾位算得上中國(guó)有名氣的美人真是各具風(fēng)騷。可惜我到目前還沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞到她們的美。人生在世，為何為求，只求見(jiàn)親一芳容。踏遍萬(wàn)里河山，嘗遍世代美味，看遍風(fēng)土人情。讓自己親近他們，讓他們認(rèn)識(shí)我們。
思緒這樣的飛躍著，如此美好，如此安慰，如此舒心。如果一些事情不那么隨我愿，用樂(lè)觀地心態(tài)去處理也是很好的辦法。只要心中有望，一切皆會(huì)成真！
學(xué)會(huì)生活作文 篇22
“學(xué)會(huì)生活”這個(gè)詞對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)十分重要。
當(dāng)今社會(huì)，獨(dú)生子女越來(lái)越多，家長(zhǎng)把更多的愛(ài)都給予了孩子，那是捧在手里怕摔了、含在嘴里怕化了。許多家長(zhǎng)都忽視了對(duì)孩子生活能力的培養(yǎng)。可你試想過(guò)：孩子現(xiàn)在幸福了，以后怎么辦哪？難道我們長(zhǎng)大了還要讓家長(zhǎng)去幫著去決定解決衣食問(wèn)題嗎？
很多學(xué)生到了初中還不能獨(dú)立生活，不會(huì)照顧自己，不會(huì)安排自己的所作所為，這主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)不敢“放手”，不敢讓這艘小船去面對(duì)波浪，怕他們切菜時(shí)傷到手，炒菜時(shí)熱油濺到身上傷人。由此導(dǎo)致一些孩子衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的習(xí)慣，將來(lái)他們一旦離開(kāi)父母，又將該如何生存？這樣的孩子即使學(xué)習(xí)再好，也只會(huì)成為書(shū)呆子，又怎能服務(wù)社會(huì)？因此，學(xué)會(huì)一些生活技巧，十分重要。在這方面我就十分注重鍛煉自己。
從四年級(jí)起，媽媽就開(kāi)始教我做飯，這使得我掌握生活技能比較多。剛開(kāi)始，我也只是嘗試學(xué)些“煎雞蛋”一類非常簡(jiǎn)單的飯菜做法，之后，我慢慢又學(xué)會(huì)了炒菜、煮面條等一些日常飯菜的做法，當(dāng)媽媽加班時(shí)，我可以自己照顧自己，不讓媽媽操心。有時(shí)，媽媽忙不過(guò)來(lái)，我還會(huì)給媽媽做一碗面條吃，此時(shí)的媽媽十分開(kāi)心。到周六、周日，我還會(huì)幫助媽媽感謝如拖地、洗碗、擦桌子等家務(wù)活。通過(guò)勞動(dòng)，我懂得了勞動(dòng)的艱辛，更懂得了勞動(dòng)的光榮，從而更加珍惜媽媽的勞動(dòng)成果。我不會(huì)再無(wú)緣無(wú)故把媽媽拖好的地板弄臟，更不會(huì)對(duì)媽媽所做的飯菜品頭論足或者挑食不吃。
學(xué)會(huì)生活，這是你生存的基礎(chǔ)；學(xué)會(huì)生活，才能會(huì)更感父母的不易；學(xué)會(huì)生活，能使家庭更加和諧。假如你不會(huì)生活，即使你掙到了很多錢，你也不會(huì)合理的去支配和消費(fèi)，家里變得一團(tuán)糟，也只能為無(wú)力去為。試想：一個(gè)時(shí)時(shí)處處依賴別人，沒(méi)有獨(dú)立生活的能力的人，該如何去面對(duì)以后的人生，又如何去教育自己的后代？
因此，我呼吁家長(zhǎng)們，放開(kāi)孩子的手腳，讓他們?nèi)ュ憻挘屗麄儗W(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，讓他們學(xué)會(huì)處理事情的方法，雖然，剛開(kāi)始有些風(fēng)險(xiǎn)，但風(fēng)險(xiǎn)過(guò)后就是一片陽(yáng)光，只有這樣，你們的孩子才會(huì)成為一名優(yōu)秀的人才。同時(shí)我真心對(duì)我的同齡人說(shuō)，不要困在父母為我們?cè)O(shè)計(jì)的框框內(nèi)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)生活，更要學(xué)會(huì)生存的能力，只有這樣，我們才能更好的完成我們的學(xué)業(yè)，更好的去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大抱負(fù)，否則，一切理想都是幻想，留給我們的只是離開(kāi)父母后的無(wú)奈和生活無(wú)味。
學(xué)會(huì)生活作文 篇23
風(fēng)走了，樹(shù)靜靜地守候著。陽(yáng)光照耀的枝頭依然閃爍著夏天的綠色，照在屋里的陽(yáng)光雖然沒(méi)有了夏日的熾烈，卻也依然有著耀眼的光芒。
浩瀚無(wú)垠湛藍(lán)無(wú)邊的蒼宇，一些分散的云朵安詳寧?kù)o，清涼的空氣中仿佛透露出絲絲縷縷的溫情暖意。一股殘留的微風(fēng)，千回百轉(zhuǎn)百轉(zhuǎn)千回的在小區(qū)里游蕩徘徊，讓那輕輕顫動(dòng)的枝頭搖曳生姿。
此時(shí)屋外的喧囂仿佛都與我無(wú)關(guān)，讓想象舞動(dòng)七彩的翅膀攜帶思緒在無(wú)際的天空飛翔。此刻是一個(gè)人的清歡，在這深秋溫婉的午后，獨(dú)享獨(dú)處時(shí)的雅靜與安然。與時(shí)光對(duì)酌呢喃淺語(yǔ)，一箋紙墨，幾行散語(yǔ)不成文的淺落。
屋內(nèi)縈繞的歌聲帶著淡淡的憂傷，而我卻沒(méi)有憂傷可訴。曾經(jīng)的悲傷苦痛曾經(jīng)的凄涼落魄曾經(jīng)的艱難曲折，如今回想起來(lái)也不過(guò)是風(fēng)輕云淡。曾經(jīng)也只是曾經(jīng)，已成煙云浮華，再回首也不過(guò)是一段往事，一段故事而已！興然感嘆也好，憤然感慨也罷，過(guò)往終究是過(guò)往，如若不能忘記也無(wú)法釋?xiě)眩蔷驮谟洃浀囊慌祭锝o它留下一席小小的空間寄放。
生活總是有太多的無(wú)奈，不如意之事常有八九，不去關(guān)注不去理會(huì)，不要執(zhí)著不要計(jì)較，一切又豈奈我何！可以允許自己在悲傷中做短暫的停留，但也要告訴自己傷痛不是生活的'全部。塵世的輪回本就是痛苦的輪回。得到的會(huì)失去，失去的會(huì)再得到。我們?cè)趬m世中輪回，事物（事情）在歲月里輪回，花草樹(shù)木在四季里輪回，這個(gè)世界本就是一個(gè)輪回的世界。活著的意義就在于體驗(yàn)生活的全部，無(wú)論今天怎樣的難過(guò)，也終將過(guò)去。
日子總把我們搞得疲憊不堪，甚至傷痕累累，有時(shí)我們還總是自己為難自己。也許善待自己真的很難，改變一個(gè)習(xí)慣不會(huì)痛徹心扉，卻也難得無(wú)能為力！有些人有些事有些環(huán)境，注定無(wú)法改變，那么我們就學(xué)著去適應(yīng)去順應(yīng)。在遇見(jiàn)中學(xué)會(huì)感恩，在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)感動(dòng)，心懷慈悲，心柔順了，一切也都會(huì)隨人愿了！
人生苦短，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜生命珍惜當(dāng)下。不必貪婪也無(wú)需爭(zhēng)奪，因?yàn)樗猩臍w途都是一個(gè)結(jié)局！從我們呱呱落地，便已注定了這個(gè)誰(shuí)也無(wú)法逃脫的結(jié)局，無(wú)論快樂(lè)痛苦無(wú)論貧窮富有，我們最終都將兩手空空的歸于塵埃！
活著就是體驗(yàn)生到死的一個(gè)過(guò)程。讓我們細(xì)品紅塵的百味人生，咀嚼生活的酸甜苦辣咸，且行且歌隨遇而安。不要抱怨也不必計(jì)較得失成敗，生和死只有一步之遙，天堂和地獄也只是一念間。讓我們回歸本真心懷善念，愿天地祥和，世間沒(méi)有紛爭(zhēng)；愿國(guó)盛民強(qiáng)，世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！
時(shí)光的風(fēng)輪總會(huì)響起歲月的歡歌，只要內(nèi)心豐盈繁華深情滿溢，生活就有詩(shī)和遠(yuǎn)方！用我們自己的生活方式去詮釋生命的意思，不必羨慕不必嫉妒不必攀比，過(guò)好自己的日子，活出自己想要的模樣。是鷹就去翱翔整個(gè)天空，是花就要努力綻放，即便是荒野中的一株小草也絕不卑微，迎著太陽(yáng)，默默生長(zhǎng)，即使無(wú)法驚艷時(shí)光，也要努力吐露芬芳！
學(xué)會(huì)生活作文 篇24
生活，這一看似不需要我們學(xué)習(xí)，每天就在我們生命里跟隨時(shí)間的腳步，一天一天過(guò)去的事情，實(shí)際上是需要我們學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)什么呢？學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待，學(xué)會(huì)熱愛(ài)，這樣才算是學(xué)會(huì)了生活。
認(rèn)真對(duì)待生活，這是我們學(xué)會(huì)生活的第一步。當(dāng)我們重新審視我們的生活時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己是如何在隨隨便便度過(guò)每一個(gè)生命里獨(dú)一無(wú)二的日子。我們也許會(huì)認(rèn)為，今天就這樣了，明天再重新開(kāi)始，是一件允許發(fā)生的事情，但其實(shí)生命中那些看似尋常的日子，早已經(jīng)具備了改變我們一生的威力，在我們不曾察覺(jué)、毫無(wú)防備的情況下，輕而易舉地改變了我們的一生。如果你也意識(shí)到了這一點(diǎn)的話，先來(lái)學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待生活吧！
當(dāng)你學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待生活之后，再來(lái)學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，這樣不僅可以讓你真正的學(xué)會(huì)生活，也能夠讓你明白生活所能改變的一切是多么的巨大。如果說(shuō)認(rèn)真對(duì)待生活還不算難的話，那么熱愛(ài)生活一定會(huì)把你給難住。在生活中，有著各種各樣的瑣事，牽擾著我們的心靈，我們?cè)撊绻谶@些瑣事中看見(jiàn)生活的美好，進(jìn)而熱愛(ài)生活這件事兒呢？我以為這還得勇敢地面對(duì)生活。要像一個(gè)英雄一樣，看見(jiàn)了生活中的種種真相之后，還愿意相信生命中的幻光，相信生活中的小確幸，這樣我們才可以學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活。”而我要說(shuō)，我們得學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待生活，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活之后，才有可能真正的學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)在生活里繼續(xù)成長(zhǎng)為自己理想中的那個(gè)自己。
學(xué)會(huì)生活作文 篇25
下午的時(shí)候，因?yàn)槟橙艘獊?lái)石匣水庫(kù)釣魚(yú)，自己也跟著孩子同行！然后某人一個(gè)人在那邊釣魚(yú)，自己陪著孩子在另一邊玩。因?yàn)樽约核x的地方位置比較好，有一塊大大的石頭！
自己一開(kāi)始是坐在這塊石頭上寫(xiě)作文的，但是時(shí)間久了，坐的有點(diǎn)累了。自己就找了一處比較干凈的地方，頭枕著孩子的小書(shū)包躺下了。
然后就感覺(jué)身邊的一切都變得特別的美，放眼望去，是大大的水庫(kù)，水面上波光凌凌，不遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)有一點(diǎn)條魚(yú)，跳出水面翻跟頭，最后在一頭扎進(jìn)水里！
水庫(kù)邊緣是青翠青翠的山。因?yàn)榭床坏缴降牧硪贿叄匀滩蛔∽屓巳ハ耄降哪沁吘烤故鞘裁矗恳彩且怀氐拇笏畮?kù)，還是有著別樣的風(fēng)景。對(duì)未知的東西，我們總是充滿了遐想。
自己的正頭頂是藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，隨著微風(fēng)的吹過(guò)，時(shí)不時(shí)變化著形狀？讓人感覺(jué)特別的神奇！再加上頭頂上是不是有一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，給人帶來(lái)了勃勃的生機(jī)！
寧?kù)o中帶著的那一份波動(dòng)，讓人感覺(jué)這種意境真的美的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容！
總之身邊一切的一切，都是那么那么的愜意，然后自己心里想的事，如果此時(shí)此刻能夠睡上一覺(jué)，那么我相信一定能夠會(huì)做一個(gè)很美的，很美的夢(mèng)。
只是因?yàn)樽约盒睦镞�想著寫(xiě)作文的事情，也想著生活中的一些其他的事情，所以最后就是感覺(jué)，自己好像置身于美好的環(huán)境中，也已經(jīng)忘記了如何去享受生活！
大概真的是享受生活，也是一門藝術(shù)，需要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)習(xí)！
學(xué)會(huì)生活作文 篇26
前年在澳洲被濕地感動(dòng)，與小胡商量回到國(guó)內(nèi)也找濕地。去年中學(xué)畢業(yè)20年聚會(huì)，回到離開(kāi)20年的家鄉(xiāng)，寶華安排去扎龍，才知道這是中國(guó)最大的國(guó)際濕地之一。我20年后苦苦找尋的東西，20年前就已經(jīng)與我擦肩而過(guò)了。
從奔馳顛簸的汽車窗口，忍不住久久凝望。十月的東北一片金黃，金燦燦的楊樹(shù)，黃橙橙的草甸，還有滿是蘆草的葦蕩，飄著蘆花和輕絮。一望無(wú)際的湖面，因?yàn)榈ろ旡Q避冬顯得異常的安靜，沒(méi)有波紋，只有靜靜的幽藍(lán)。
走在蘆草叢中，深秋的氣息夾在湖的空隙，讓人感覺(jué)透骨的清爽。近路的青色湖水似乎了解人的情感而靜靜地襯托著簇簇蘆草，將人的視線拉向遠(yuǎn)處湖水深情的青藍(lán)色。漫天朵朵鉛灰的云彩，有幾處雨幕直垂到湖面，遠(yuǎn)山在云影中顯出朦朧的深藍(lán)。你可以想象幾只紅頂?shù)您Q、幾只天鵝在湖間嬉戲。
竟然不知道在十幾年的生活中，自己竟忽視了這塊寶地，竟跑到澳洲那么遙遠(yuǎn)的地方去感受，去體驗(yàn)，去找尋，竟然不知道美就在身邊，渴求的東西就在自己信手可得的地方。
學(xué)會(huì)生活作文 篇27
以前的我是很懶散的。平時(shí)至少到早上九點(diǎn)才肯起床，碗不洗，地不拖。因?yàn)槲艺J(rèn)為，這些家務(wù)活不應(yīng)該由學(xué)生來(lái)做。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，一直負(fù)責(zé)做家務(wù)的媽媽下鄉(xiāng)去了，只留下我和我爸這兩個(gè)懶漢。
起初，家里被媽媽離開(kāi)之前打掃過(guò)，衛(wèi)生還可以，我們也可以泡方便面充饑。然而不久家里就因?yàn)闊o(wú)人清理而變得一團(tuán)糟。而我們也演變到見(jiàn)到泡面就想吐。經(jīng)過(guò)慎重考慮，這天，我們決定好好打掃衛(wèi)生，學(xué)會(huì)生活。我負(fù)責(zé)地面，老爸負(fù)責(zé)其它。
抄起掃帚，我立即投入了戰(zhàn)斗。地上滿是灰塵和垃圾，已經(jīng)將淡黃的木地板染黑了。一撮撮灰塵簇?fù)碇孟裨谙蛭姨翎叀Ｎ覔]起掃帚，一口氣將家里全掃了一遍，掃走了大量垃圾。雖然有些累，但是好像不難啊。
然而，接下來(lái)的拖地卻改變了我的看法。那一大塊一大塊頑固的黑斑死死地粘在地板上，任憑我使出吃奶的力氣，也不能撼動(dòng)它們分毫。豆大的汗珠開(kāi)始從頭上落下，實(shí)在沒(méi)力氣了，我懶散地坐下，大口喝著礦泉水。
“怎么停下來(lái)了？”老爸看我筋疲力盡的樣子道。“堅(jiān)持下去，不就拖個(gè)地嗎，生活中就是需要堅(jiān)持，這樣，拖好了，今天不吃泡面，帶你下館子。”
“下館子！”被泡面殘害多日的我一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神，滿血復(fù)活。抄起拖把又開(kāi)始同黑斑做戰(zhàn)，或許是我聽(tīng)到“下館子”力量爆發(fā)，又或許是它們被我強(qiáng)大的殺氣嚇倒，那地板上的頑固黑斑一個(gè)個(gè)都迎刃而解。
終于，歷經(jīng)一個(gè)上午，終于把家里打掃得整潔如新。雖然我很累，但是看到自己將房間打掃得這么干凈，不知怎的感到很高興，心中滿滿的幸福感。
生活是充滿挫折和艱辛的，像地板上的頑固黑斑，你害怕它，就不想去解決它，它就會(huì)一直存在，阻礙著你。但是如果你堅(jiān)持下去，說(shuō)不定一切都會(huì)迎刃而解。盡管可能會(huì)很累，但是你會(huì)享受到成功的喜悅。因?yàn)樯睿彩浅錆M歡樂(lè)的。
這一刻，我學(xué)會(huì)了生活。
學(xué)會(huì)生活作文 篇28
生活，從來(lái)就不會(huì)荊棘滿路，也不會(huì)繁花似錦。陽(yáng)光的背后可能是烏云千層厚，黑暗的盡頭也會(huì)是光亮無(wú)盡歸。
我所理解的生活，無(wú)非是生下來(lái)，然后，認(rèn)真而快樂(lè)地活下去。
我們無(wú)法選擇那個(gè)開(kāi)始，沒(méi)人能選擇出生的時(shí)間、地點(diǎn)和年代，也沒(méi)人能選擇出生的家庭。同樣的，我們也無(wú)法改變那個(gè)結(jié)局，所有的人都將歸于虛無(wú)。若你生于亂世，愿你成為拯救世界的英雄；若你生于太平，愿你擁有強(qiáng)健的體魄；若你聰明伶俐，愿你不負(fù)自己的才華；若你不被眷顧，愿你學(xué)會(huì)生活。
生活有千百面，生活的方式有億萬(wàn)種，但是你只有一個(gè)。沒(méi)有人能定義什么樣的生活最有價(jià)值，就算有，你也不會(huì)贊同的吧？在生活里，你可以隨心而動(dòng)，但不能肆意妄為；你可以隨遇而安，但不能自甘墮落；你可以追逐自己喜歡的一切，但不要忘了這不是你一個(gè)人的生活。
生活是世間最博學(xué)的老師，與它為友吧，一起走過(guò)山川湖泊，一起跨過(guò)春夏秋冬，一起看遍世間百態(tài)。你收獲的將會(huì)是整個(gè)世界的光彩。
在黑暗來(lái)臨之前，在歸于沉寂之前，在化作塵埃之前，愿我們都在生活里認(rèn)真地活過(guò)。
學(xué)會(huì)生活作文 篇29
對(duì)于目前的生活，我是比較滿意的。雖然水平有限，但是還可以讓自己滿足，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面，都不用著急，一步步慢慢來(lái)，就像媽媽對(duì)我說(shuō)的那樣。
你所想要的那一切，終將有一天，都會(huì)漸漸來(lái)到你身邊。如果真的要用心對(duì)待，那你就要學(xué)會(huì)好好生活。無(wú)論是在孤獨(dú)中與自己相處，還是在煩惱中平淡面對(duì)挫折，這一切，都需要生活的智慧。
曾經(jīng)也有很多人對(duì)我說(shuō)過(guò)類似絕望的話，他們抱怨生活，他們其實(shí)不是看不到生活的希望，他們只是希望自己不動(dòng)手，然后讓別人幫自己解決問(wèn)題。這樣的事情，又怎么可能呢。
只有你對(duì)自己的生活勞心勞力付出時(shí)，他才會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)。如果你真的愿意相信，那么這些嘗試的結(jié)果，都會(huì)讓人懂得更多。包括那些其他人的反應(yīng)，都是迫切的，那本就不屬于生活，你自然應(yīng)該知道。
學(xué)會(huì)生活，對(duì)于你的一生，都有大大的好處。
也許我們不會(huì)害怕一個(gè)人在孤獨(dú)，我們會(huì)在這條路上，不斷地發(fā)揮能力，讓別人看到自己的優(yōu)點(diǎn)，青云直上，讓自己過(guò)更好的生活。可是在這之前，我們必須要學(xué)會(huì)一個(gè)人，好好生活。
學(xué)會(huì)生活作文 篇30
小時(shí)候，都是爸爸媽媽來(lái)呵護(hù)我們，不讓我們?cè)诮】瞪铣鲆稽c(diǎn)毛病。父母的心意是望子成龍，望女成鳳；父母的愛(ài)是父愛(ài)如山，母愛(ài)如水的。總是幫我們做什么事呀!那個(gè)事！只讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在父母眼里孩子的成就從小就要煉成，生活能力上一點(diǎn)也不關(guān)注。但是各位家長(zhǎng)你們，想過(guò)沒(méi)有，孩子如果從小不自己動(dòng)手做事，付出一點(diǎn)辛勤的勞動(dòng)是有好處的，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子懂得了如何休息、生活，學(xué)習(xí)自然就會(huì)上來(lái)的，免得到了拔苗助長(zhǎng)都不行的時(shí)候就晚了！
有一個(gè)家庭，孩子很聰明，大人格外心疼孩子，為他安排生活，到了八歲時(shí)，更加聰明，但還要父母送他上學(xué)，后來(lái)考上了好大學(xué)，但是去學(xué)校生活搞不好，自己不會(huì)洗澡、提水、打飯，總是餓肚子，肚子餓了沒(méi)精神上課，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，越來(lái)越跟不上節(jié)奏，大學(xué)畢業(yè)后，上班的時(shí)候，知識(shí)程度只有高中的水平，做事不認(rèn)真出了大差錯(cuò)，給公司造成最大損失，被開(kāi)除了，你們看，到頭來(lái)還不是“竹籃子打水一場(chǎng)空。”所以孩子生活能力也要重視，不容乎視。
難道各位家長(zhǎng)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)，孩子自己煮的飯、做的工具、玩具、用品，會(huì)更好吃，更愛(ài)惜嗎？學(xué)習(xí)固然重要，但沒(méi)有生活的快樂(lè)，怎么會(huì)有在學(xué)習(xí)上有兩句“苦中有樂(lè)”和“學(xué)會(huì)了休息，才能有效的學(xué)習(xí)、工作呢？”
青少年們，不要迷戀父母給予的密罐溫房，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，我們要掙脫父母有力的大手，去尋找生活的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓我們學(xué)會(huì)生活，不談生存，學(xué)會(huì)生活！
學(xué)會(huì)生活作文 篇31
在課外書(shū)上，我看了《貓的天堂》。這篇文章寫(xiě)一只貓起初的生活環(huán)境是舒適溫馨的，因追求自由，終于跳出窗外。在外面，它毫無(wú)處世的生活經(jīng)驗(yàn)，因而不斷碰壁。這些艱辛讓它反悔，重新回到家里。
文中的貓，因追求自由而闖蕩世界。可它不會(huì)自己生活，還差點(diǎn)丟失性命。我覺(jué)得，我就是那只貓。我只會(huì)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。那我怎么自己生活呢？怎么走進(jìn)社會(huì)呢？
我們的父母處處為我們著想。我們的腿磕到了，破了皮，父母就怪我們不小心；我們跑去玩耍，只是玩了很久，父母就會(huì)大驚小怪；我們要去聚會(huì)，父母就滿口“不可以”其實(shí)，父母是怕我們不會(huì)自己生活，在外面感冒了或怎么樣，才會(huì)這么為我們操心。
記得有一次，媽媽讓我獨(dú)自在外婆家生活幾天。農(nóng)村里同齡的孩子，樣樣精通：洗衣服、做飯……而我只能等外婆回來(lái)了做飯給我吃。有一次，外婆7點(diǎn)多才回來(lái)，由于我不會(huì)做飯，所以我晚上8點(diǎn)多才吃完飯。我們結(jié)伴去游樂(lè)場(chǎng)玩。突然公路中間躥出一條狗，我怕得要死，可她們卻撿起一根木棍趕狗。她們回來(lái)自己拿衣服去洗澡，我卻這叫一聲“外婆給我拿毛巾”，那喊一聲“幫我拿衣服”。現(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得很害羞。因?yàn)榕c我同歲的孩子會(huì)做許多事，而我什么也不會(huì)。我連成年的小獅子都不如呀！
我就像那只貓，沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)。如果我闖蕩世界一定會(huì)不斷碰壁，還有隨時(shí)丟失性命的危險(xiǎn)。我要反復(fù)告誡自己：只有學(xué)會(huì)自己生活，才能闖蕩世界，體會(huì)到自己生活的艱辛與無(wú)限快樂(lè)。
學(xué)會(huì)生活作文 篇32
阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》中說(shuō)過(guò):只有勇敢和冷靜的人才能在黑暗中生存下來(lái)，迎接光明。”然而，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們?nèi)绾谓鉀Q它們？是面對(duì)還是逃避。當(dāng)我讀一本對(duì)我大有裨益的書(shū)時(shí)在《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜在面對(duì)困難時(shí)勇敢而冷靜，最終從黑暗中幸存下來(lái)。我不得不佩服他的品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在一場(chǎng)風(fēng)暴中遇難，漂流到一個(gè)荒島上。他在一個(gè)荒島上生活了20多年，用雙手創(chuàng)造條件，克服各種困難。
羅賓遜并沒(méi)有采取強(qiáng)硬手段，他勇敢而足智多謀，沒(méi)有向困難低頭，而是用自己的雙手創(chuàng)造了條件......魯濱遜在山坡上選擇了一個(gè)有水、陰涼和保護(hù)野生動(dòng)物的地方，并支起帳篷幫忙。他每天都去打獵，并飼養(yǎng)他抓到的山羊。后來(lái)他養(yǎng)了一群羊，它們可以經(jīng)常喝羊奶和吃羊肉。他還往墻上撒了一些小麥，不僅發(fā)芽了，還結(jié)了十幾個(gè)穗。有了這些小小麥，他反復(fù)收獲，到了第四年，他終于吃下了自己種下的谷物。兩年后，魯濱遜救了一個(gè)野人，給他取名為“周五“一天，他們救了一個(gè)船長(zhǎng)，船長(zhǎng)高興地答應(yīng)帶他們回去。就這樣，魯濱遜在島上生活了20多年，最后回到了英國(guó)。
與羅賓遜相比，我感到非常慚愧。雖然我不可能漂流到像羅賓遜這樣的荒島上，但我仍然在想:如果我漂流到這個(gè)荒島上，我會(huì)遇到什么？遇到困難，我不會(huì)每天都放棄。我不會(huì)像他一樣拋棄自己。我會(huì)勇敢和冷靜。我會(huì)親手創(chuàng)造條件嗎？不，我不會(huì)。我能活多久？一個(gè)月？?jī)蓚�(gè)月？我將怎么辦?打獵還是砍柴？我在打掃房間和洗衣服時(shí)可能會(huì)笨手笨腳，更不用說(shuō)砍柴或打獵了。同樣，在這個(gè)荒島上，沒(méi)有朋友的陪伴，沒(méi)有人可以聊天和玩耍，這是多么的孤獨(dú)和無(wú)助。
可以看出魯濱遜在荒島上是多么樂(lè)觀和勇敢。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅賓遜的精神，不希望困難，不屈服于命運(yùn)，樂(lè)觀地面對(duì)所有的困難。面對(duì)困難，即使有一絲希望，我們也要努力爭(zhēng)取，決不能輕易放棄。面對(duì)生活，我們不能事事依賴父母。你知道，父母、老師和同學(xué)不能一輩子和他們?cè)谝黄稹Ｄ銘?yīng)該學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造自己的財(cái)富，學(xué)會(huì)生活，為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)！
學(xué)會(huì)生活作文 篇33
我讀過(guò)許許多多本不同的書(shū)，但是，令我感觸最為深刻的一本書(shū)名叫《鳥(niǎo)奴》。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：一定要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。
《鳥(niǎo)奴》，這文書(shū)主要講述：在一棵大樹(shù)上，棲息著一對(duì)蛇雕夫婦與一對(duì)鷯哥夫婦。本來(lái)弱小的鷯哥夫婦應(yīng)該被高大魁梧的蛇雕當(dāng)美味佳肴給吃掉，但鷯哥夫婦十分聰明，便自告奮勇，主動(dòng)去給蛇雕夫婦當(dāng)貼身奴隸，一絲不茍，仔細(xì)認(rèn)真的照顧小蛇雕，甚至讓自己的孩子清理蛇雕的糞便。年復(fù)一年，鷯哥夫婦和他的孩子都得到了蛇雕的保護(hù)。
這個(gè)故事，通過(guò)鷯哥夫婦與蛇雕夫婦之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我們：只有適應(yīng)了社會(huì)上的不公和瞬息萬(wàn)變，才能在這個(gè)充滿兇險(xiǎn)的世界里平靜生活下去。
的卻是呀！如果鷯哥夫婦不會(huì)適應(yīng)生活，一定早就成為高大魁梧，兇殘無(wú)比蛇雕的美味佳肴了！但是現(xiàn)在，偶爾的冷靜一下，好好的想一想：現(xiàn)在我們天天抱怨的人越來(lái)越多，但是有一點(diǎn)兒改變嗎？這根本就沒(méi)有意義呀。現(xiàn)在我們唯一要做的就是學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。
其實(shí)，在我們的生活中，這樣的例子也比比皆是：有些人，一生下來(lái)就知道怎樣去適應(yīng)生活，怎樣適應(yīng)環(huán)境，怎樣適應(yīng)生活規(guī)律……當(dāng)然，只要是這種人也一定會(huì)成為社會(huì)上的強(qiáng)者！適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的每分每秒，他們?cè)谑聵I(yè)上、家庭上也肯定會(huì)有所作為的，應(yīng)為他們很堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前，他們不會(huì)認(rèn)輸只會(huì)認(rèn)真面對(duì)，解開(kāi)難題；有正面事例，當(dāng)然也少不了反面的事例，有些人因?yàn)槭芨改傅哪鐞?ài)，不愿意讓孩子失敗，為了讓孩子少走彎路，他們努力去保護(hù)，可他們知道換來(lái)的卻是不會(huì)適應(yīng)生活、不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)、更承受不住失敗的感受，讓自己越來(lái)越軟弱，甚至像含羞草一樣禁不住考驗(yàn)！這種現(xiàn)象比比皆是，所以，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活！
我們時(shí)常幻想著一些美好的事情，心中對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限希望，可是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，總是那么的不招人待見(jiàn)。而在這時(shí)，我們想象著自己能夠改變現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)理想，別人會(huì)在這時(shí)攻擊著你，說(shuō)一些不好聽(tīng)的話，當(dāng)你聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)時(shí)，別搭理他們，因?yàn)檫@時(shí)，你已經(jīng)離成功沒(méi)有幾步之遙了，這是你自己的理想，需要你自己來(lái)實(shí)現(xiàn)，不管別人怎么想，你就做自己要做的，彪悍的人生不需要解釋！
適應(yīng)生活，是每個(gè)人必須要完成的，只有學(xué)會(huì)適應(yīng)生活，才能像鷯哥夫婦一樣得到自己應(yīng)有的保護(hù)！
學(xué)會(huì)生活作文 篇34
一直以來(lái)，我以為我是獨(dú)立的，可是很多時(shí)候我才知道那只是我以為。我好像習(xí)慣和朋友們黏在一起，做什么度希望有一伴，因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)顯得孤單。我不向別人在心理認(rèn)為我不好。不想讓別人知道我的孤單
我以為，我會(huì)在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)一個(gè)人，習(xí)慣一個(gè)人。所以，我在不斷地向著獨(dú)立。想著不要去依賴別人。可是，好像就只是我一個(gè)人想想而已。
在過(guò)去的大學(xué)生活里，我不知道自己是怎樣過(guò)來(lái)的，是依賴者室友，還是依賴者生活。連我自己都不知道。
我現(xiàn)在想起來(lái)一句話，生活只有經(jīng)得起歷練的人才會(huì)有所成就的。以前我并一直奉承這一句話：吃得苦中苦方為人上人。所以吃再多苦，我都不怕。父母是這樣的，所以就算他們沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，卻可以生活的很好。其實(shí)，我有這樣的父母挺幸運(yùn)的。但是，生活不只是只要吃苦那么簡(jiǎn)單的。還需要精神上面的獨(dú)立，起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的。
有時(shí)候，我們真的需要以一顆感恩的心去對(duì)待生活。包括哪些帶給我們苦難的人。或者帶給我不愉快的人，他們用特殊的方式讓我們記得他在我們的生命中走過(guò)。或者就是因?yàn)樗麄兊淖哌^(guò)，讓我們協(xié)會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。因?yàn)橐驗(yàn)橛袝r(shí)候的失去，讓我們知道真與假的內(nèi)涵。能被搶走的戀人就不是真的戀人，能被搶走有的朋友，也就不是真的朋友。所以，如果，我們自己足夠成熟，就明白書(shū)和誰(shuí)才可以一心相待。不要為搶走的東西、搶走的人、搶走的朋友而傷心或者難過(guò)，因?yàn)椋娴牟恢档茫娴臎](méi)有必要，不要記恨搶走原本或者你以為是你的東西的人，相反的你要感謝他，感謝他，讓你學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)巍＞退銙暝膊灰屇莻�(gè)已經(jīng)被搶走的人知道，就讓他被徹底的搶走，不留痕跡的小時(shí)。平平淡淡的就好。站就得生活，一個(gè)人來(lái)回也是生活。
以前我們很好的時(shí)候，我總是依賴她，上課的時(shí)候我我不會(huì)自己主動(dòng)起早去上課，等她教我，我才會(huì)起床。但是現(xiàn)在我不會(huì)了，我不會(huì)再讓她叫。因?yàn)椴幌肭匪模且宦暫啊Ｒ郧吧险n上的時(shí)候，我從來(lái)不帶寢室的鑰匙，因?yàn)槲抑浪麜?huì)帶。所以我沒(méi)有帶鑰匙的習(xí)慣，就算是多次被鎖在門外，還是記不得腰帶鑰匙。但是現(xiàn)在我不會(huì)了，現(xiàn)在就算我已經(jīng)走出寢室了，我知道她帶鑰匙了，我哦還是回來(lái)拿上自己的鑰匙。因?yàn)槲也幌肭匪牡摹Ｒ郧埃铱偸遣幌矚g一個(gè)人去吃飯，不喜歡一個(gè)人去食堂，總是問(wèn)他去哪里吃飯，什么時(shí)候去。現(xiàn)在，我不會(huì)了，我學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人去食堂買自己想吃的飯。
就這樣，我好想變了，變得有些孤單了，可是也變得成熟了。我就這樣在無(wú)數(shù)個(gè)不知不覺(jué)中，一個(gè)人多了，也就習(xí)慣了。我感謝那個(gè)搶走我的朋友的人，謝謝你讓我知道什么才是真的朋友，謝謝你讓我知道了，原理啊我也是可以這樣的一個(gè)人獨(dú)立的。
時(shí)間的流逝，觀音荏苒，真的讓我有一次知道，其實(shí)時(shí)間是可以改變很多東西的。也可以見(jiàn)證很多東西的。
有些事，放在心里就可以了。漸漸地也就覺(jué)得無(wú)所謂了。我只對(duì)自己要求，好好過(guò)好自己的生活。記者楊興許也就足夠。寫(xiě)寫(xiě)心情，和文字抱怨生活，應(yīng)該不算過(guò)分的，我喜歡文字，因?yàn)槲淖挚梢造o靜地聽(tīng)，沒(méi)有喧囂的聽(tīng)，
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。
有開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活。
學(xué)會(huì)生活作文 篇35
享受本應(yīng)是一種人生的特殊體驗(yàn)，但是越來(lái)越喧囂的現(xiàn)實(shí)世界里，我們卻逐漸的背離了享受的本質(zhì)—我們變得提得起，放不下，為了享受而享受，把占有當(dāng)作享受的終極目的。很多人都認(rèn)為享受就是獨(dú)占，獨(dú)占物質(zhì)，獨(dú)占自然，獨(dú)占虛榮，獨(dú)占所有的好，卻把所有壞的都留給別人。于是有人為了擁有財(cái)富而目不斜視，有人為了追求權(quán)勢(shì)而心無(wú)旁鶩，放棄了許多美好與真誠(chéng)；于是有人在獲得金錢的同時(shí)喪失了廉恥與自尊，在得到權(quán)勢(shì)的同時(shí)失去朋友和真情；那些沒(méi)有獲得金錢權(quán)利的會(huì)高聲概嘆：上帝對(duì)我不公平，人生真是一場(chǎng)痛苦的煎熬！
為什么我們享受不到人生的真味？
因?yàn)槲覀冏兊牟辉購(gòu)娜葑孕牛艞壛巳祟惻c生俱來(lái)的稟賦：友好與真誠(chéng)．于是我們變的自私和冷酷，不再關(guān)注別人，人人都戴上了假面具，人人都只看到了虛偽和缺點(diǎn)；我們把風(fēng)雨看的太寒冷，把敵人看的太強(qiáng)大，把前途看的太渺茫，把得失看的太重要，把我們同類看的太丑陋了……于是我們開(kāi)始心浮氣燥，希望快速擁有金錢和權(quán)力；我們更加在乎形式而忽略內(nèi)容，更加在乎結(jié)果而忽略過(guò)程；小小的挫折也會(huì)令我們一蹶不振，鳥(niǎo)語(yǔ)花香也會(huì)感覺(jué)凄凄然．
其實(shí)我們每個(gè)人都很富有，生來(lái)就擁有的財(cái)產(chǎn)：我們擁有四肢、五官和身體，健康和生命；我們擁有陽(yáng)光、空氣和水，擁有大自然，擁有書(shū)本的知識(shí)和智慧，思想和觀念；愛(ài)情、家庭和事業(yè)；擁有快樂(lè)的生活，難道這些還不夠嗎？
因此我們應(yīng)該好好的享受人生，享受清涼和炎熱，溫暖和寒冷；享受四季、時(shí)間和空間；不僅僅享受休閑平和與寧?kù)o，也享受忙碌與煩躁；享受青春和活力、衰老與遲緩；享受緣起時(shí)的相愛(ài)與歡聚，也享受緣盡時(shí)的失落與別離；享受酸甜苦辣、悲歡離合、順境與逆境；享受富有與貧窮，享受一切的物質(zhì)和神……
我們完全有理由變的更快樂(lè)。其實(shí)造成不快樂(lè)的原因往往不在于別人而在于你自己，因?yàn)榭鞓?lè)是自己的一種感覺(jué)，并不由別人來(lái)控制和決定。只要我們有享受痛苦的心情，就能隨時(shí)迎接那撲面而來(lái)的傷害，所以要學(xué)著去品位痛苦，享受挫折。當(dāng)痛苦不可避免地出現(xiàn)的時(shí)候，逃避是無(wú)用的，還不如回過(guò)頭來(lái)細(xì)數(shù)痛苦，或許有一天早上醒來(lái)，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)從痛苦中走了出來(lái)。就像習(xí)慣喝黑咖啡后，愛(ài)上了舌尖留下的那些甘甜。
學(xué)會(huì)生活作文 篇36
淡淡的金芒如細(xì)絲樣，如瀑布般飛瀉著，沖蕩著……這是太陽(yáng)的愛(ài)；這；是自然的吻愛(ài)溫存了萬(wàn)物的復(fù)蘇；吻留下了小草的光彩，而生活教會(huì)了我自信…… ——題記
打開(kāi)窗，一壺暖流如濕露般直向我襲來(lái)，滲入皮膚，在毛孔中蕩漾；回纏；一陣陣爽朗便油然而生，不意下、悠然中我睜開(kāi)雙眼，“啊！”情不自禁，止步俯望，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠便撞進(jìn)我的視線，煙霧如海浪般交織，彌漫，升騰一片片綠的幻影在眼簾下恣意婆娑……我?guī)еN種思緒飄飛到了這—天……
“叮叮叮”一聲聲上課鈴仿佛劃破煙硝的天際，穿越在宇宙中！飛到九霄云外去了。大家如往常一樣飛快跑到教室，“刷刷”做作業(yè)的聲音如電激般“z z～”
轉(zhuǎn)眼，已進(jìn)入寫(xiě)字的高潮。只見(jiàn)梅老師拿著一些書(shū)神采飛揚(yáng)，大步流星來(lái)到講臺(tái)前，這時(shí)她輕輕將手一提，一種藍(lán)色的幻影飛速的劃過(guò)眼前“咦？”仔細(xì)一看，“哇！”一個(gè)多么小巧玲瓏的盒子，頓時(shí)，大家目光緊鎖在盒子上，一種種好奇心不禁泛濫，求知率如氣息般蘊(yùn)滿整個(gè)教室！等待……
春風(fēng)在一望無(wú)際的空中自在悠然地放牧著白云。“現(xiàn)在，我們規(guī)定每三次作業(yè)全對(duì),就會(huì)有一個(gè)美麗的小藍(lán)印張！”老師終于發(fā)話了。“什么？”大家的情緒直線上升，“對(duì)！”“加油！”同學(xué)們用釘子般堅(jiān)固的眼神斬釘截鐵地訴說(shuō)著。仿佛大家都很有把握，我的心在打架，“自信！”一陣用言詞無(wú)法形容的情，蕩出的兩個(gè)字便涌現(xiàn)在我面前！
風(fēng)輕悄悄的；草軟綿綿的，微風(fēng)慵懶，流云自在，時(shí)間的長(zhǎng)河在慢慢地流逝……“我有啦！”同學(xué)們驕傲的議論著，可是……“天吶！”“我還有一題不會(huì)！”我埋著頭漲紅肌膚釋放著數(shù)不清的不知所措，一種緊張的氣息如針尖，竄進(jìn)肉體，回旋在血管中，直冒向腦海中，全身麻木了，仿佛每一個(gè)細(xì)胞都在抖擻……望著同學(xué)們高興不已的神情，聽(tīng)著高低起伏的和音，我更是著急起來(lái)，似乎每個(gè)毛孔都在向外冒水，“算了吧！”嘆息……失望的情緒如小蟲(chóng)吞噬著我的心，就在這時(shí)我想起了“自信！”“對(duì)”一種勇勁兒一下子淹沒(méi)全身，我用力地拿起筆開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”的路程—草稿本……
腦神精迅速地?fù)軇?dòng)著知識(shí)琴弦——“這；90呢？”“不；180呢？”一個(gè)個(gè)辦法就這樣無(wú)情地從我眼前飛走“自信！”我的心吶喊……“啊！對(duì)了！”我深深嘆了口氣，這時(shí)，老師給了我四個(gè)印張，那滿意的眼神，銘刻……
打破思緒，望著那些小草堅(jiān)強(qiáng)地冒出硬土……是！只要有“自信”，什么困難也不怕！那天，是生活教會(huì)了我自信！自信
學(xué)會(huì)生活作文 篇37
曾幾何時(shí)，我迷戀上了閱讀，就像一條魚(yú)兒在大海里自由來(lái)回，閱讀讓我體會(huì)到了生活的真諦。
第一次讀到《水溫夠了茶自香》時(shí)，如獲至寶，它告訴我：做事不要拖拖拉拉，一氣呵成的效果遠(yuǎn)勝于慢條斯理。
第一次讀到《煩人的瑪麗安》時(shí)，恍然大悟：生活中一些不起眼的小事總是我們心煩意亂，等心情壞了，結(jié)果也知道了，根本就是無(wú)關(guān)緊要，還糟蹋了一天的好心情。
第一次讀到《父愛(ài)陷阱》時(shí)，又得到了新的啟迪：父母給我們?cè)俣嗟膼?ài)，也阻止不了我們展翅欲飛的雙翅，而獨(dú)立生活的關(guān)鍵詞是——自立自強(qiáng)。
第一次讀到《奇怪的客人》時(shí)，我找到了一樣法寶：想要使友情天地久，就要想方設(shè)法給它新鮮感，讓我們樂(lè)在其中，而不是索然無(wú)味的一直走到盡頭。
第一次讀到《懸崖上的老人.》時(shí)，才真正明白了，有什么憂愁的呢，天地間人為最高一等，有我一份；世間五谷為最好食物，有我一份，那還企求些什么呢？過(guò)分的憂愁來(lái)自過(guò)分的貪婪。
第一次讀到《失敗的隔壁是成功》時(shí)，我又增添了向前的動(dòng)力：不要害怕失敗，多多的嘗試會(huì)帶來(lái)多多的驚喜，只需多敲一扇門，成功就在你眼前。
第一次讀到《難以推開(kāi)的門》時(shí)，我領(lǐng)悟了，不要被前面看似龐大的困難嚇倒，攢足自信和勇氣，輕輕一推，困難便會(huì)潰不成軍。自信是成功的基石，有了自信，就有了可能。
第一次讀到《失敗的哲學(xué)家》時(shí)，我終于參透了生活的準(zhǔn)則，就一句話：前半生不猶豫，后半生不后悔。
閱讀，提高了我的交往能力，為人處事的方法，平和了我的心態(tài)，掃卻了我的憂愁，清除了心靈的阻絆，使我的逆反期遲遲不來(lái)閱讀給我?guī)?lái)無(wú)盡的啟迪，讓我學(xué)會(huì)生活。
學(xué)會(huì)生活作文 篇38
生活，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，樸實(shí)的兩個(gè)字，生下來(lái)，活下去，但如何生活卻不是每個(gè)人都能弄懂的。學(xué)會(huì)生活是每個(gè)人都必須去探討的課題。
人人都向往美好的生活，然而生活中總會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題和矛盾，從而構(gòu)成了多樣、有趣的生活。我們要感受生活的美好，享受生活帶來(lái)的滋潤(rùn)。實(shí)踐是根本途徑，只有去體驗(yàn)它，適應(yīng)它、接受它，而不是逃避，才知道生活是如此美好。
學(xué)會(huì)創(chuàng)造豐富多彩，有趣味的生活，有許多技巧。采取不一樣的人生態(tài)度，就會(huì)有不一樣的生活。
我們現(xiàn)在處在學(xué)生時(shí)代，就要有學(xué)生生活的樣子。我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，把握自己的未來(lái)，相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)，去創(chuàng)造更好的生活，從現(xiàn)在做起。我們要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，讓生活變得充實(shí)起來(lái)。相信總有一天，會(huì)有美好的生活等著你，也許有時(shí)你會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在這樣枯燥無(wú)味，沒(méi)有樂(lè)趣，但生活就是這樣，你可以創(chuàng)造出自己的精彩人生。
或許成功人士的生活又別有一番滋味，享受著生活，覺(jué)得生活無(wú)限好。然而，這樣的成就也是他們經(jīng)過(guò)一番努力而得來(lái)的，曾經(jīng)也有過(guò)枯燥無(wú)味的生活，也有過(guò)覺(jué)得生活無(wú)意義的想法，那是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，不可避免的。但是他們堅(jiān)持了下來(lái)，適應(yīng)而且戰(zhàn)勝了寂寞，懂得了怎樣更好地生活，因而有了現(xiàn)在這般精彩的人生，這才是生活的最佳境界。
人生就像一艘航行的船，載著你駛向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，要有明確的目標(biāo)，一直勇往直前，不回頭；很好的品味生活美好的過(guò)程，才有精彩絢麗的人生。所以，學(xué)會(huì)生活是重要的，掌握方法，適應(yīng)生活是前提。
那么，就讓我們一起好好生活吧！活出自信，活出美麗。
學(xué)會(huì)生活作文 篇39
社會(huì)發(fā)展到今天，我們離不開(kāi)文明。文明正是我們?nèi)祟惛叨劝l(fā)展、高文化、高素質(zhì)的一種體現(xiàn)。無(wú)論是從國(guó)與國(guó)，還是家與家，仍至于我們?nèi)祟惻c世世代代賴依生存的自然環(huán)境之間，都離不開(kāi)文明。文明是和平的保障，文明是進(jìn)步的階梯。在我們的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著文明與不文明的鮮明對(duì)比，現(xiàn)實(shí)生活中，更讓我們看到了文明的重要性與不文明的不良影響。
俗話說(shuō)：小事不做，大事難成。我們都說(shuō)：“坐車時(shí)給老弱病殘者讓座是文明；扶著老人、盲人過(guò)馬路是文明；遇到垃圾主動(dòng)拾起也是一種文明。”但是，我們也許不知道，做一個(gè)講文明的人有時(shí)候也需要有勇氣的。不信？我就有一個(gè)親身經(jīng)歷，講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！放學(xué)了，大雨沒(méi)有任何征兆的來(lái)了。同學(xué)們紛紛抱怨起來(lái)：“這雨真討厭，早不下晚不下偏偏這時(shí)候下，還讓不讓人回家了！”“糟了！作業(yè)又寫(xiě)不完了，怎么辦呀！”……我卻一點(diǎn)兒也不愁，因?yàn)槲規(guī)Я擞暌隆Ｎ腋吒吲d興地走出校園，雨嘩嘩低下著，而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)被淋濕。當(dāng)我正高興地走過(guò)垃圾桶邊時(shí)，看到了被雨沖下來(lái)一大堆垃圾，而浮現(xiàn)在我腦海里的卻是“文明”兩個(gè)大字，接著又想起了老師教育我們的話：隨手撿起垃圾，做個(gè)文明的小學(xué)生。
所以，我決定把垃圾撿起來(lái)。可是，當(dāng)我撿起最后一個(gè)垃圾的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)周圍的所有人都正看著我，頓時(shí)，我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，怕別人笑話我，以為我是個(gè)家里窮的沒(méi)錢花，用撿破爛賺錢的孩子，趕緊把垃圾藏在衣服袖子里，等他走開(kāi)，我才把垃圾從袖子里拽出來(lái)，生氣地扔在一邊，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，好心情一下子飛走了。我用揪葉子和折樹(shù)枝來(lái)解恨。
過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)，爸爸正在雨中撿垃圾，他應(yīng)該也看見(jiàn)我當(dāng)時(shí)的行為了吧！果然不出我所料，爸爸把我教育了一番，便回家看。我獨(dú)自留在了這里，把所有的垃圾撿干凈了，才回家。我這才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)?yè)炖皇呛軄G人的事情呀！文明還需要大家共同攜手，才能形成一股力量，我們才會(huì)有信心，才會(huì)有勇氣，才能成為我們的一種習(xí)慣，有一句名言說(shuō)：“所有優(yōu)點(diǎn)都是變成習(xí)慣才有價(jià)值。”
即使“文明”這樣一個(gè)永恒的主題，我們也必須通過(guò)不斷地實(shí)踐，變成我們的習(xí)慣，才真正會(huì)成為我們的傳統(tǒng)美德。讓我們有勇氣伸出文明之手與身邊的文明同行，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們身邊處處綻放文明之花。使我們的社會(huì)大家庭，更加和諧、快樂(lè)、幸福！
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