有關(guān)生活的作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的有關(guān)生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)生活的作文1
我們的課余生活豐富多彩，下棋、打球、看書(shū)、游戲，一個(gè)都不少，可我印象最深的，還是學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織全體同學(xué)一起去洋河嘉年華游玩。聽(tīng)到這個(gè)消息，我別提多高興了，天天盼著那一天。終于到了出游的時(shí)間，我們一路上嘰嘰喳喳，歡呼雀躍個(gè)不停，就像一只只歌唱的小鳥(niǎo)，興奮又期待。
下了車，一到大門口，就被陣陣美麗給吸引了。沙漠館、雨林區(qū)更是讓我眼花繚亂。我們先來(lái)到了沙漠館，那里到處都是沙子，哇哦，還有沙漠汽車呢！一個(gè)投屏電視正在播放沙漠風(fēng)暴，黃沙漫天席卷，天地間只剩下紅紅的一片，看著就令人膽戰(zhàn)心驚。出了沙漠館來(lái)到了美人泉旁，一尊漢白玉雕刻的美人像亭亭玉立在泉水中央，仿佛出浴的白蓮一般，典雅圣潔。泉水清澈寧?kù)o，幾只睡蓮躺在這碧玉般的河面上，給這方泉水增添了不少秀麗風(fēng)姿。
接下來(lái)，我們又到了儲(chǔ)酒窖、水場(chǎng)館，每一個(gè)地方都給我?guī)?lái)不同驚喜。
有關(guān)生活的作文2
我的同桌她們倆的學(xué)習(xí)都好，他倆一個(gè)暴躁一個(gè)溫和，他倆真是天壤之別呀！雖然他倆性格不一樣，但是他倆從來(lái)不打架和車架，所以也就沒(méi)有打不完的戰(zhàn)爭(zhēng)。他倆一個(gè)數(shù)學(xué)好一個(gè)語(yǔ)文好真是我學(xué)習(xí)上的老師。
我記得有一次方博文沒(méi)有來(lái)，也就是數(shù)學(xué)好的那位同桌。他呀！是因?yàn)樯×藳](méi)來(lái)，過(guò)了一個(gè)星期了，今天他終于來(lái)上學(xué)了，我興奮極了。我發(fā)現(xiàn)他的手的表面很粗糙，我問(wèn)他是怎麼回事，他說(shuō)：“是吊水吊的了。”摸著他那粗糙的手的表面，像是摸著老人的手一樣。他上課的時(shí)候非常專注，看著他那專注的神情，我也專注起來(lái)。我想這就是近朱者赤近墨者黑吧！
這就是我的校園生活無(wú)憂無(wú)慮的校園生活，我的美好記憶！
有關(guān)生活的作文3
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，我們已經(jīng)走出了以前茹毛飲血的時(shí)代，來(lái)到了科技發(fā)達(dá)的年代。科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大的方便。
以前發(fā)愁晚上沒(méi)有光明，而今天的夜晚家家戶戶都燈火通明；以前想嘗嘗海中的美味，都是很奢侈的，而現(xiàn)在魚(yú)肉蝦肉都是家常便飯；以往總覺(jué)得家信難傳，而今天涯若比鄰……是的，科學(xué)帶給我們的一系列的好處是不容忽視的！
唐朝楊貴妃想吃新鮮的荔枝，但是新鮮荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人騎著快馬千里迢迢從遠(yuǎn)在千里以外的地方運(yùn)輸過(guò)來(lái)，為了保證新鮮，累死了多少匹快馬啊！
有關(guān)生活的作文4
我們的校園生活真有趣． 每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯浚覀兌紩?huì)舉行升國(guó)旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，國(guó)旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來(lái)香，在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味，這種余香在早晨還撲鼻而來(lái)特別清香，同學(xué)們呼吸著它的香味，盡情地唱起國(guó)歌，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谏碁┥贤骐p桿，玩得可起勁了像一只只可愛(ài)的小猴子。你瞧，那邊還有同學(xué)在打排球呢！排球就像一只小兔跳來(lái)跳去。 丁零零，丁零零，電鈴響了，此時(shí)此刻操場(chǎng)變得十分安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲。公園里的花朵不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
放學(xué)了，校園的花兒和樹(shù)木好像都在問(wèn)："小朋友們，上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，考試有沒(méi)有及格”好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。 這就是我的校園生活是不是很有趣呢？
有關(guān)生活的作文5
叮鈴鈴鈴，“同學(xué)們上課了，希望你們做好課前準(zhǔn)備工作，安安靜靜等待老師來(lái)上課。”清脆悅耳的鈴聲響了。
上課了，我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文，動(dòng)人的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，真是好聽(tīng)極了！這時(shí)候，窗外變得十分安靜，樹(shù)葉不動(dòng)了，鳥(niǎo)兒不唱了，連蝴蝶也不飛了，仿佛都被我們的瑯瑯書(shū)聲給吸引住了。最有趣的是跑來(lái)了幾只小狗，這幾個(gè)可愛(ài)的小朋友，靜靜地站在校園外面，是那樣好奇地聽(tīng)著我們讀課文。下課了，我和同學(xué)們一起開(kāi)心地掰手腕、講笑話，有的同學(xué)在飲水機(jī)前喝水，還有的同學(xué)在玩石頭剪子布......
這就是我的校園生活，幸福快樂(lè)的校園生活！
有關(guān)生活的作文6
早晨，我很早來(lái)到學(xué)校，學(xué)校還沒(méi)有什么人。我先到我的教室四｛二｝班，教室里沒(méi)有幾個(gè)人，我先到我的坐位是第三組的第七排。我看了看手表，還很早，我就看了會(huì)書(shū)。人越來(lái)越多了，一直到了七點(diǎn)半，全班的人大部分的人都來(lái)了我們班領(lǐng)讀的人是我們班成績(jī)最好的張曉敏我們先開(kāi)始讀第一課......我們擦不多讀到七點(diǎn)40我們的陳老師來(lái)了，陳老師是我們班的班主任。鈴聲響了 ，叮叮叮……上課了。我坐在最后一排又沒(méi)有同桌，我的視力有點(diǎn)看不清，因?yàn)槲胰碎L(zhǎng)的有點(diǎn)高所以我就坐在后面，可我因?yàn)槟懶∷跃蜎](méi)跟老師說(shuō)。我下課叫別人給我抄的我知道抄不好的，可是不抄的話老師會(huì)說(shuō)我在那傻傻呆呆的，我們下課就去學(xué)校里走來(lái)走去因?yàn)槲覀儧](méi)有什么好玩的.。
在學(xué)校里有時(shí)幸福有時(shí)不幸福，不過(guò)我覺(jué)得還是幸福多一點(diǎn)，因?yàn)槔蠋煘榱宋覀兒苄量?/p>
有關(guān)生活的作文7
當(dāng)你背著新書(shū)包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開(kāi)始你的初中生活了。
，短暫而美好。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí)，不知不覺(jué)中已臨近中考了。
，像一瓶陳醋，嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，感覺(jué)酸酸的，好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。
，像一罐蜂蜜，品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí)，心里會(huì)比吃了蜜還甜，感覺(jué)很開(kāi)心。
，像一碗中藥，喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí)，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣，令人無(wú)法忘記它的苦味道。
，像一串辣椒，吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù)，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無(wú)法澆滅，直到你為朋友找回公道。
這就是初中生活，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的初中生活，一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友，請(qǐng)珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好，同時(shí)又是那樣的短暫！
有關(guān)生活的作文8
校園的生活樂(lè)趣可真不少啊！每天都能和小伙伴們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地嬉戲，在操場(chǎng)上奔跑，草地上游戲。
在校園里，一打下課鈴，我有時(shí)就會(huì)快樂(lè)的跑出教室，向雙杠跑去，有許多人跟我比，但都失敗了，我真是一只飛快小貓。
在玩捉迷藏的時(shí)候，一但有人發(fā)現(xiàn)我們，我們就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)移方向，我是一只機(jī)靈小貓，在捉迷藏的時(shí)候，我們還會(huì)打架呢！
在雙休日里，快樂(lè)也不少，而且，我都快都變成個(gè)大忙人了！因?yàn)椋颐看握胰耍也恢@個(gè)，就找那個(gè)，找不到那個(gè)，就又找別人，找來(lái)找去，真是繞了個(gè)大圈，看來(lái)，我是學(xué)校生活樂(lè)趣多，雙休生活我是又找樂(lè)子，有找麻煩。
有關(guān)生活的作文9
暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，初3了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊。我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩。
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著。
有關(guān)生活的作文10
終于開(kāi)學(xué)了，我今天好興奮呀！上學(xué)的路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，小草、小花、小樹(shù)苗都在招手向我問(wèn)好。我加快步伐，走進(jìn)我們美麗的校園。 來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們穿著漂亮的衣服，背著新書(shū)包，高高興興地走進(jìn)教室，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹋d高采烈地談?wù)撝罴倮锏拈_(kāi)心事。
“鈴！鈴！鈴！”上課的鈴聲響了。同學(xué)們回到各自的座位端正地坐著。“起立”班長(zhǎng)一聲口令，我們齊聲說(shuō)：“老師好”！老師讓我們朗讀課文，大家都大聲地讀。那聲音真響亮！真好聽(tīng)！老師提問(wèn)題，大家都積極舉手回答。 下課后，同學(xué)們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的游戲；有的玩“捉迷藏”的游戲；還有的玩“三腳步”的游戲。我們玩得好開(kāi)心呀！笑聲充滿整個(gè)校園。 這就是我的快樂(lè)校園生活，我好喜歡呀！
有關(guān)生活的作文11
今天是我第一天上小學(xué)，我們的學(xué)校很美麗，校園里的房子有不同的名字，有的叫體育館，有的叫藝術(shù)樓，還有的叫教學(xué)樓……校園里沒(méi)有垃圾，小朋友都把垃圾倒在衛(wèi)生房里。
我在１０３班，我們班上有４９位小朋友，小男孩比小女孩多３位。我認(rèn)識(shí)的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉，他們是我幼兒園的小朋友。我很會(huì)幫助小朋友，幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。
今天的菜很好吃，是我在家特別愛(ài)吃的霉菜燒肉，下午我睡覺(jué)還得了一顆小星星。
我最喜歡體育課了，因?yàn)轶w育課上能跟老師一起玩游戲，石頭剪刀布呀，穿山洞呀，還有做廣播操。我還喜歡美術(shù)課了，老師給我們一張汽車圖，讓我們自己畫(huà)各式各樣的汽車，我在幼兒園就最喜歡畫(huà)畫(huà)了。
放學(xué)了，我跟爸爸說(shuō)：“我在小學(xué)里很快樂(lè)！”
有關(guān)生活的作文12
我們的生活越來(lái)越好了，一些一次性用品，比如紙碗、紙杯和筷子、紙巾等給我們的生活提供了方便，成為我們生活中不可缺少的東西。可是這些用品都是用木材做的，長(zhǎng)期使用將會(huì)浪費(fèi)多少樹(shù)木？我們的森林已經(jīng)一天一天在減少了。我們就不能不用這些不環(huán)保的用品嗎？
星期六的晚上，我們?nèi)议_(kāi)了一個(gè)家庭的會(huì)議，主題是“環(huán)保在我家”。我們大家你一言我一句地在說(shuō)，爸爸說(shuō)：“為了減少二氧化碳的排放，我們走路上班，不再開(kāi)小汽車去。”媽媽說(shuō)：“我們不用的干電池收集起來(lái)，不能扔掉，這樣不會(huì)污染我們的土地了。”我說(shuō)：“夏天開(kāi)空調(diào)不能低于25度，天氣不太熱時(shí)盡量不開(kāi)空調(diào)。”“我們平時(shí)最好不要用紙巾，可以使用手帕擦汗和抹臟！”姐姐也搶著說(shuō)了。我把大家說(shuō)的都記錄下來(lái)，還宣布以后就這么做了。
低碳環(huán)保在我家，我和家人都為低碳生活做自己該做的事，朋友們，你們也行動(dòng)起來(lái)吧！
有關(guān)生活的作文13
我的校園生活豐富多彩，而我們的課間是我們校園最熱鬧的時(shí)候，也是我們最快樂(lè)的時(shí)候。
下課鈴剛一響，同學(xué)們就從教室里奔跑出來(lái)，校園里一下子變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑诨@球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來(lái)，而沒(méi)有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學(xué)們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，突然有一名同學(xué)沖了上來(lái)一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門員撲出來(lái)摔倒在地，球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來(lái)，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒(méi)有踢足球的熱鬧，但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比足球更有意思一些，小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動(dòng)，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
這就是我的校園生活，我的校園生活讓我的成長(zhǎng)過(guò)程變得更加地有趣。
有關(guān)生活的作文14
“叮鈴鈴......”上課鈴響了，一天的校園生活又要開(kāi)始了。我們今天就走進(jìn)一所小學(xué)，看看里面的班級(jí)、老師、同學(xué)。剛剛走進(jìn)小學(xué)，我就聞到了花香，在枝頭，鳥(niǎo)兒還在歡唱。
雖說(shuō)是冬天，但是那里的臘梅正在開(kāi)放，花兒很美，但是沒(méi)人來(lái)摘，從這里我可以看出這個(gè)小學(xué)的小朋友有品德。走進(jìn)一年級(jí)的教室，那兒的小朋友正在上課，我本想不要進(jìn)去了，可是小朋友們都喊著“姐姐好、姐姐好”，它們都?xì)g迎我，有一個(gè)小朋友甚至跳了起來(lái)呢！下午，學(xué)校的入隊(duì)儀式震撼了我的心。
入隊(duì)儀式開(kāi)始時(shí)，沒(méi)有人講話；唱隊(duì)歌的時(shí)候，沒(méi)有人走神......
今天我真高興。
有關(guān)生活的作文15
叮叮叮······下課鈴響了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，跑向了天井園，天井園立刻熱鬧起來(lái)。
只見(jiàn)有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子，有的同學(xué)在玩游戲。我和幾個(gè)同學(xué)在玩編花籃的游戲，我們先拉成一個(gè)圓圈，第一個(gè)同學(xué)先把腳翹在另一個(gè)同學(xué)的手上，第二個(gè)同學(xué)把腳翹在上一個(gè)同學(xué)的腿上，然后挨著順序這樣翹，最后一個(gè)同學(xué)翹的時(shí)候，第一個(gè)同學(xué)再把腳翹到最后一個(gè)同學(xué)的腳上。我們就開(kāi)始玩了起來(lái)，正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，叮叮叮……上課鈴響了，同學(xué)們又恐后爭(zhēng)先地跑進(jìn)了教室。
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