細(xì)品生活的滋味作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的細(xì)品生活的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
我很想知道生活的真味是什么？也許是那一張張寫(xiě)滿(mǎn)字跡的紙張，也許是那一聲聲高昂激蕩的音樂(lè)，也許是那一次次跌倒了再站起來(lái)的過(guò)程。也許是我的努力不夠，讓我覺(jué)得生活很沒(méi)有滋味，或許是我沒(méi)有咀嚼到生活的真味吧！
我覺(jué)得我學(xué)習(xí)稍差點(diǎn)，其他的可以算得上完美，可媽媽有時(shí)候卻愁容滿(mǎn)面，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱墒莻�(gè)大孝子，等我長(zhǎng)大了掙好多錢(qián)，我給你買(mǎi)大房子，我給你買(mǎi)大龍蝦，我?guī)愠鰢?guó)旅游”本以為媽媽聽(tīng)了會(huì)很高興，可媽媽聽(tīng)了嘆了口氣說(shuō)：“那個(gè)時(shí)候我都老了。”
我說(shuō)：“那你現(xiàn)在愁什么？”
媽媽說(shuō)：“我沒(méi)臉面，像我這個(gè)年齡的人，碰到熟人，三句話離不開(kāi)孩子，你讓我說(shuō)什么好。”
我這才明白，原來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)關(guān)乎到父母的臉面，甚至父母的吵架很大原因也是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)。我下定決心讓生活有滋有味，多些甜蜜歡樂(lè)的味道，我試著努力一把，做個(gè)名副其實(shí)的孝子。
我把從未翻過(guò)的各科參考書(shū)拿了出來(lái)，把它們都做了一遍，還押了幾道題。考試的時(shí)候卷子一發(fā)下來(lái)，樂(lè)了，押的題幾乎全中，再加上我這段時(shí)間的.努力，我的各科成績(jī)都有了很大的提升。
放學(xué)后，我大搖大擺的回到了家，自信地把卷子往桌子上一扔，媽媽一看，嚇了一跳，趕緊跑進(jìn)里屋，給老師打電話確認(rèn)，當(dāng)聽(tīng)到老師證明我沒(méi)有作弊時(shí)，媽媽才長(zhǎng)舒了一口氣走了出來(lái)，高興得像一個(gè)小女孩一樣抱著我說(shuō)：“走，陪我逛街去。”
我說(shuō)：“逛街？你不是怕遇到熟人嗎？”
媽媽說(shuō)：“我今天就是要碰上熟人，讓他們都知道，我家寶貝是全班第一。”
我趕緊說(shuō)：“不是第一名，而是全班進(jìn)步最大的。”
媽媽眼一瞪說(shuō)：“你在我眼中就是第一名。”
從此媽媽逢人就夸我是孝子，我這才意識(shí)到孝敬父母不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的事。當(dāng)下我就應(yīng)該是一個(gè)最有能力，最有機(jī)會(huì)孝敬父母的人，是一個(gè)可以讓父母高興的人，我思考著近來(lái)發(fā)生的事情，體味到了做孝子的快樂(lè)，也體會(huì)到了家的溫暖，細(xì)細(xì)品味著孝順這個(gè)詞覺(jué)得越來(lái)越有味道了。