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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-02 08:48:43 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)作文匯編15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

圣誕節(jié)作文匯編15篇

圣誕節(jié)作文1

  昨天是平安夜,我特意在房間里掛了一只大大的紅襪子,然后就早早的睡覺(jué)了。

  今天早晨我很早就醒了,摸了一下襪子,發(fā)現(xiàn)里面鼓鼓的,我興奮地叫媽媽,讓媽媽幫我來(lái)取禮物。禮物真豐富,有曲奇、布丁、蛋糕、巧克力,還有一張圣誕賀卡。在這么多禮物當(dāng)中,最醒目的是圣誕老人送我的蛋糕,因?yàn)檫@個(gè)蛋糕很精致。蛋糕是八角型的,顏色是咖啡色的,像是一個(gè)小山頂,小山頂上覆蓋著“白雪”,一個(gè)穿著紅大袍,頭戴紅帽子,滿臉白胡子的圣誕老人遙望著天空,他的身邊還放著許多禮物,真是漂亮極了。我最歡的是圣誕老人送我的那張賀卡,上面寫(xiě)著圣誕老人對(duì)我的祝福,希望我健康快樂(lè)。

  我很感謝他送給我的祝福,我要照著圣誕老人的愿望一步步去改進(jìn)自己,希望自己將來(lái)能做一個(gè)優(yōu)秀的人。這次圣誕節(jié)使我很難忘,因?yàn)槲沂盏搅撕芏喽Y物和很多祝福。

圣誕節(jié)作文2

  今天是圣誕節(jié)。

  我走出家門(mén)。一看,幾乎所有同學(xué)手中都拿著一個(gè)“平安果”,再看看自己手里,除了那涼絲絲的風(fēng)就什麼都沒(méi)有了。我心想:“這多同學(xué)都拿著自己最誠(chéng)摯的“祝福”,而我卻……”此時(shí)此刻,我恨不得抽自己一個(gè)大耳光,“平安果”都準(zhǔn)備好了,卻沒(méi)拿。我本來(lái)想回家拿的,一看手表,還有五分鐘就遲到了,我想:“馬上就到期末考試了,送給老師一個(gè)好成績(jī)不就行了嗎?”

  于是,我趕緊跑到學(xué)校!扳忊忊!”上課鈴響了。我剛要走進(jìn)教室,突然,我的腳步停了下來(lái)。老師已經(jīng)來(lái)了,同學(xué)們正在把各自的祝福送給老師,有的送“平安果”,有的送賀卡,有的寫(xiě)信……我走到座位上,我的同學(xué)王嵩問(wèn)我:“你為老師準(zhǔn)備了什么禮物呢?”我不好意思的低下了頭,說(shuō):“我太匆忙了,忘了……我語(yǔ)無(wú)倫次。在我旁邊的同學(xué)都一直盯著我,那個(gè)時(shí)候,我非常尷尬。

圣誕節(jié)作文3

  又到了一年一度的圣誕節(jié)了,今年我有一個(gè)圣誕愿望。

  今年我收到的圣誕禮物是一個(gè)皇冠,我好高興!因?yàn)槲业脑竿麑?shí)現(xiàn)啦!

  以前聽(tīng)別人說(shuō)有圣誕老人,他會(huì)在圣誕節(jié)給誠(chéng)實(shí)、善良、努力學(xué)習(xí)的小朋友禮物,他會(huì)把送給我們的禮物塞進(jìn)準(zhǔn)備好的襪子里。

  昨天晚上,在睡覺(jué)前就把準(zhǔn)備好的襪子放在了床頭,我希望圣誕老人能送給我一個(gè)皇冠,然后我就帶著這個(gè)愿望甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  今天早上,我一睜開(kāi)眼睛,就急忙去看襪子里有沒(méi)有禮物,我摸到襪子里有一個(gè)硬硬的東西,我就在猜想會(huì)是什么呢?我急急忙忙的就把襪子里硬硬的東西掏了出來(lái),硬東西是被一個(gè)漂亮的粉色紙袋子裝著,我倒出來(lái)一看原來(lái)是一個(gè)閃閃發(fā)亮的粉紅色皇冠,我非常的開(kāi)心。

  我會(huì)更加的聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、努力學(xué)習(xí)的好孩子,爭(zhēng)取明年得到更多的圣誕禮物。

圣誕節(jié)作文4

  以前,我不知道有個(gè)圣誕節(jié)。

  現(xiàn)在,我知道圣誕節(jié),就是圣誕老人會(huì)給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。

  因?yàn)樘喙φn要考試,因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)要做,等我想起今年的圣誕節(jié)時(shí),已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我還沒(méi)過(guò)圣誕節(jié)呢!”媽媽說(shuō):“圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過(guò)外國(guó)人的節(jié)日,我們過(guò)我們的春節(jié)!”我還是嘟著嘴說(shuō):“可是我太想過(guò)圣誕節(jié)了!為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物啊?”媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),躬著腰,笑瞇瞇地對(duì)著我說(shuō):“圣誕老人也會(huì)給你派發(fā)禮物的!”我眼前一亮,瞪大眼睛,急切地問(wèn):“真的?在哪?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說(shuō):“只要你積極向投稿,用不了幾天,圣誕老人就會(huì)給你寄來(lái)禮物嘍!”我一聽(tīng),立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書(shū)房,一邊跑一邊說(shuō):“那我現(xiàn)在立即動(dòng)筆寫(xiě)!”媽媽又樂(lè)呵呵起來(lái),我也開(kāi)心地笑了。

  我希望用手中的筆,寫(xiě)出精彩的文字,投向快樂(lè),換取圣誕老人派出的新年禮物!耶!

圣誕節(jié)作文5

  今天是圣誕節(jié),我正想著送媽媽什么禮物好的時(shí)候,草稿本發(fā)了下來(lái),我翻到昨天寫(xiě)的作文一看;25分。我心想這不就是給媽媽最好的禮物。

  媽媽以前一直說(shuō)我寫(xiě)個(gè)作文,就是馬馬虎虎寫(xiě)幾下就行了,家長(zhǎng)說(shuō)了也不愿意改。老師一批改,錯(cuò)字病句處處有,有時(shí)候還要重寫(xiě)。可這次我得了25分,媽媽一定會(huì)非常高興的。

  回到家,我把作文本打開(kāi),悄悄的走到媽媽身后;‘?huà)寢尅彝蝗唤辛艘宦,把媽媽嚇了一跳!慊貋?lái)了,洗洗手,準(zhǔn)畚吃飯’。我把作文本給了媽媽,媽媽一看吃了一驚;‘兒子,這是你自己寫(xiě)的嗎’。我說(shuō);‘當(dāng)然是我自己寫(xiě)的’。媽媽高興的說(shuō);‘我兒子真是好樣的,你要再接再厲,寫(xiě)出更多好的文章’。我害羞的笑了,‘我會(huì)努力的’。

  通過(guò)這次的作文,我知道了,我不是不會(huì)寫(xiě),而是不認(rèn)真寫(xiě),如果我認(rèn)真寫(xiě),也能得高分。還有,就是親身經(jīng)歷的事,最有說(shuō)服力和可寫(xiě)性。

圣誕節(jié)作文6

  平安夜,落雪紛飛。

  對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)這也許是很好的事情——情侶們一起攜手度過(guò)這樣寧?kù)o的夜晚,或許會(huì)很不錯(cuò)呢。

  仔細(xì)地一計(jì)算,人生也就過(guò)了那么多個(gè)年華,莫須有的浪費(fèi)!未來(lái)對(duì)我們這一代的人來(lái)說(shuō),也只是一片迷!奶,我會(huì)在哪個(gè)地方,有著怎樣的心,是否還是一個(gè)人孤獨(dú)地走在那寒冷的平安夜的路上?

  沒(méi)人會(huì)知道呢!

  平安夜的明天,將會(huì)是那圣誕節(jié),懷有的情感多少有人會(huì)不同。

  現(xiàn)在的、將來(lái)的——情感。

  從出生到現(xiàn)在,度過(guò)的圣誕節(jié)也有十五個(gè)了。一些,我根本不知道它們的存在,一些,我不去在乎它們。也就這樣過(guò)來(lái)了

  沒(méi)想到的是,今年的圣誕節(jié),是如此地感傷,不知道是什么?也許又是一個(gè)平淡的節(jié)日,不同的是——我長(zhǎng)大了……

  長(zhǎng)大了?

  遠(yuǎn)方很迷!

圣誕節(jié)作文7

  每到圣誕節(jié)的平安夜,我睡覺(jué)前總是打開(kāi)窗戶,因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴我:“只有努力的孩子,才能收到圣誕老人的禮物。”

  今天清早一起床,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我書(shū)桌上放著許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋(píng)果的糖果,糖果下面還有一個(gè)藍(lán)色的包裝袋上面系著一個(gè)蝴蝶結(jié),再往下一看是電子拼圖。我高興極了,這肯定是圣誕老人送我的禮物,我趕快打開(kāi)來(lái)看。當(dāng)我先打開(kāi)電子拼圖,接著打開(kāi)糖果,最后打開(kāi)藍(lán)色包裝盒后,發(fā)現(xiàn)是一盒毛筆,硯臺(tái)等書(shū)房用品。打開(kāi)后,我就跑到爸媽臥室,問(wèn)這些禮物是誰(shuí)送的。爸爸說(shuō):“電子拼圖是我給你買(mǎi)的,另外的是圣誕老人的禮物!”媽媽說(shuō)送我一盒糖果是讓我一生平安的,而那盒書(shū)房用品是圣誕老人讓我練字用的。我聽(tīng)后很高興圣誕老人每年都能光顧我家,給我禮物!

  圣誕老人給我指明了方向,我會(huì)好好努力的!明年我還要收禮物呢!

圣誕節(jié)作文8

  今天我們上了一節(jié)特別的作文課,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)。

  令我印象最深刻的是一個(gè)環(huán)節(jié)“會(huì)跳舞的薯片”。怎么是薯片跳舞呢?啊,別急別急,林老師告訴我們說(shuō):“是把薯片放在額頭上,然后通過(guò)鼻子、眼睛的運(yùn)動(dòng)讓薯片到達(dá)嘴里!痹捯魟偮洌蠹揖蜌g呼起來(lái)!開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)操作了,我把餅干放在額頭上,餅干順著滑下來(lái),然后閉閉眼,嘴巴動(dòng)一動(dòng)。耶!我吃到餅干了!

  下一關(guān)是“夾氣球”比賽。我和孫李萱看著胸前的氣球,小心翼翼,像生怕掉了似的。速度就像圣誕老人的寵物馴鹿一樣快。二十五秒的.時(shí)間記錄,讓我們贏了!

  在活動(dòng)的過(guò)程中,我拉二胡演奏的《瀏陽(yáng)河》,林老師彈琵琶演奏的《茉莉花》、《涼涼》,就像為活動(dòng)伴奏一樣,添加了喜慶。

  這真是一個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié),在這圣誕節(jié)中,我不僅知道了圣誕節(jié)的來(lái)歷,還收獲了圣誕節(jié)的快樂(lè)!

圣誕節(jié)作文9

  今天一早我來(lái)到學(xué)校,就看到主任和說(shuō)故事阿姨,他們站在校門(mén)口,打扮成圣誕老公公的樣子,非常熱情的在發(fā)糖果,我拿到一顆養(yǎng)樂(lè)多糖果,但是我希望拿到的是沙士糖果,沒(méi)關(guān)系,有拿到糖果我就很開(kāi)心了,我要感謝那些圣誕老公公。后來(lái),進(jìn)教室抄完聯(lián)絡(luò)簿,才休息一下下,六年級(jí)的大哥哥大姐姐就來(lái)報(bào)佳音,唱歌給我們聽(tīng),讓我一早就心情很好。到了第4堂課,陳老師發(fā)下她自己和家長(zhǎng)準(zhǔn)備的圣誕糖果給全班每一位小朋友,讓我覺(jué)得今年有一個(gè)非常開(kāi)心的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文10

  圣誕節(jié)是一個(gè)能讓許多人狂歡的節(jié)日,因?yàn)闀?huì)有很多活動(dòng),像我的英語(yǔ)班,就有一些有趣的活動(dòng),例如:到別班唱歌討糖、用圣誕燈布置教室等。

  我希望我每年都有圣誕禮物,因?yàn)槲叶紱](méi)有在圣誕節(jié)得過(guò)禮物,我跟媽媽說(shuō)為甚麼我都沒(méi)有圣誕禮物,媽媽就說(shuō)因?yàn)槲覀兗覜](méi)過(guò)圣誕節(jié),媽媽問(wèn)我想要什么禮物,我就說(shuō)我想要一只大米菲娃娃、中米菲娃娃、小米菲娃娃,媽媽卻說(shuō)米菲娃娃價(jià)格很貴,小只的要二百元,大只的更是要一、二千元,而且媽媽說(shuō)大只的很難洗、很難干。但是我心里還是一直念念不忘這個(gè)禮物。

  如果我真的得到大、中、小的米菲娃娃,我有時(shí)間一定會(huì)幫我的寶貝——米菲一家族洗澡、裝扮!因?yàn)樗麄儗?shí)在太可愛(ài)了,讓我非常心動(dòng)!

圣誕節(jié)作文11

  星期天的早上,小清睡得正香,突然她聽(tīng)見(jiàn)“簌簌”的聲音,吵得她睡不了覺(jué)。于是她很不情愿地坐起來(lái),揉了揉眼睛,慢吞吞地走到窗戶前,輕輕地打開(kāi)窗戶一看,哇!原先外面正下著鵝毛般的大雪呢!小清高興地都合不攏嘴了。她迫不及待地提上溜冰鞋,一口氣跑到了鳳池園。

  鳳池園的人可多了,有的在打雪仗,有的在向圣誕老人要禮物,有的在一齊快樂(lè)地唱歌、跳舞,還有一只可愛(ài)的小狗沿著小路印下了一個(gè)個(gè)奇怪的腳印呢!它靜靜地坐在那里,好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪似的。小清也開(kāi)始滑冰了,突然有個(gè)小男孩拿起一個(gè)雪球,正準(zhǔn)備扔向小清,小清可聰明了,一下子就溜過(guò)去了,還嘻皮笑臉地說(shuō):“嘿嘿,打不著,你就是打不著!”他火冒三丈地連眉頭都豎起來(lái)了。不止這些,那里還有一棵光彩耀人的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上有許多蠟燭、禮物和鈴鐺。圣誕老人還在樹(shù)下準(zhǔn)備了許多五顏六色的禮物,好像要送給所有愛(ài)玩雪的孩子們,美麗極了。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)呀!

圣誕節(jié)作文12

  圣誕節(jié)到了,從平安夜開(kāi)始,我的好運(yùn)就接二連三的來(lái)了。

  第一個(gè)好運(yùn):星期三晚上也就是平安夜的時(shí)候,我正在家寫(xiě)作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,開(kāi)門(mén)一看,是我哥哥來(lái)了——他給我送圣誕禮物來(lái)了。打開(kāi)裝禮物的袋子,我看見(jiàn)了我最喜歡的東西:一套書(shū)和一個(gè)平安果。那套書(shū)是《福爾摩斯探案集》1——10集。我欣喜的不得了,抱住禮物不松手。

  第二個(gè)好運(yùn):聽(tīng)說(shuō)平安夜許愿,圣誕老人就會(huì)在圣誕節(jié)早上把禮物送到我的床頭。平安夜晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,我許了一個(gè)愿,希望圣誕老人送給我一個(gè)旺旺大禮包。第二天早上我和媽媽還沒(méi)起床,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“琬兒,快看看有沒(méi)有禮物。”我趕快一看,呀!床頭柜上放著一個(gè)紅紅的旺旺大禮包。我真是太感謝圣誕老人了。

  過(guò)圣誕節(jié)真好,我真快樂(lè)呀!

圣誕節(jié)作文13

圣誕老人:

  你好!

  圣誕老人爺爺你好,我喜歡你,喜歡你的雪白的大胡子,大大的肚子,尤其是你那一身紅顏色的衣服更是好看,你訓(xùn)練的好幾匹帶著你飛向全球的麋鹿,麋鹿的角更是威武霸氣。每逢12月25日你騎著麋鹿來(lái)到我們的世界,一到晚上你就會(huì)背著大包裹來(lái)到我們的世界,給小朋友們送個(gè)他們自己夢(mèng)寐以求得玩具,不管他們要什么你的無(wú)條件的送給大家,如果有機(jī)會(huì)我一定要讓你帶我去你的家鄉(xiāng)玩,還要讓你告訴我你是怎樣知道我們想要的玩具的!

  到了你的家鄉(xiāng)我希望你幫我做三個(gè)玩具我想要的三個(gè)玩具如下:

  一。我想要一把威風(fēng)的劍。

  二。我想要一輛幻影雷暴遙控賽車。

  三。我想要一把威風(fēng)凜凜的槍

  希望你能送個(gè)我!!!!!!!!!!!!

  武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)6。3班王琮浩

  12月25日

圣誕節(jié)作文14

  今天是圣誕節(jié),我一起床就掀開(kāi)枕頭,里面有兩包巧克力,我很高興。

  媽媽走到了我的房間,我問(wèn)媽媽:“你給我禮物了?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有。”我相信了媽媽。穿好衣服我就去問(wèn)爸爸:“你送給我們禮物了?”爸爸說(shuō)沒(méi)有。我不信,就一直問(wèn)。爸爸發(fā)急了,說(shuō):“我沒(méi)有!蔽也桓覇(wèn)了,就喝飯。

  中午回到家,我又問(wèn)爸爸:“你送我禮物了么?”爸爸說(shuō):“我沒(méi)送,你媽媽送了!蔽蚁嘈帕恕

  晚上,我又問(wèn)媽媽:“你送我禮物了么?”媽媽笑著說(shuō):“我買(mǎi)的,你爸送的!焙髞(lái),我才明白,我的禮物不是圣誕老人送的。

  這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊!

  

圣誕節(jié)作文15

  每年的12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國(guó)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。

  現(xiàn)在我們中國(guó)也有過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)慣了,只是習(xí)慣哦,不是我們傳統(tǒng)的節(jié)日哦。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門(mén)上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。

  小朋友們有沒(méi)有被這圣誕氣息包圍著呢?有沒(méi)有感到圣誕節(jié)即將到來(lái)的溫暖呢?

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