有關(guān)平安夜作文匯編3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的平安夜作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
平安夜作文 篇1
阿嬌今天笑靨如花，親親熱熱的挽住我的胳膊：“今晚平安夜啊，老媽”“有什么說(shuō)法嗎？”“嗯，我同學(xué)去年在她的枕頭下放了一只臭襪，一覺醒來(lái)你猜怎么著？結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面裝了三塊巧克力哎！會(huì)不會(huì)是她媽媽替圣誕老人送的呀？真是奇怪，如果我在枕頭下放一只新襪，會(huì)怎樣呢？”她歪著腦袋看我，清澈的眼神里透出閃閃發(fā)光的希望來(lái)，“不用說(shuō)啦，我明白該怎樣做了。”“哦，你真好！”她用溫暖的小手使勁握握我的手高興地說(shuō)“我現(xiàn)在對(duì)那些小飾品不太感興趣了，要是能來(lái)點(diǎn)小食品最好了。”真是得寸進(jìn)尺，我心想。
該睡覺了，她仍然有些不放心，把一只干凈的襪子放在梳妝臺(tái)上，后來(lái)又?jǐn)[到脫下的衣服上面，接著還是忍不住提醒我放校服時(shí)別把襪子蓋住嘍。
夜深了，阿嬌翻來(lái)覆去睡的不太踏實(shí)，不知什么時(shí)候把那只襪子又攥在了手心里，夢(mèng)中囈語(yǔ)“馴鹿別跑，帶我去給別的'小朋友送禮物去！”
為了不弄醒她，我換了另一只襪子，裝進(jìn)一盒平時(shí)阿嬌最愛吃的木糖醇，用漂亮的絲帶給襪口打個(gè)結(jié)，一切OK！我相信，不管阿嬌得到的是什么禮物，她都會(huì)開心的笑起來(lái)。可是，我最盼望的是圣誕老人能在平安夜里給天底下每個(gè)沒有媽媽的孩子送上一個(gè)美夢(mèng)！
十二月二十四日晚是平安夜，我和爸爸早就約好了夜晚到街上玩，感受一下“洋節(jié)日”的熱鬧氣氛。
平安夜的晚上我很快就把老師布置的作業(yè)完成了，就纏著爸爸帶我上街。街上已經(jīng)是人來(lái)人往，車輛川流不息。
很快我們就來(lái)到了位于市中心的商之都大廈，這里也是最熱鬧的地方，已經(jīng)是人山人海了。商之都大門左側(cè)有一棵好幾米高的圣誕樹，上面掛滿了各種小飾品，非常精致。右側(cè)擺放了兩個(gè)很大的圣誕老人，正微笑著向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。右側(cè)還搭建了一個(gè)大舞臺(tái)，各種顏色的燈光交相輝映，音箱里播放著美妙的音樂，臺(tái)下的觀眾不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲。
此時(shí)，一名女歌手走上舞臺(tái)，用婉轉(zhuǎn)的聲音唱起了《沂蒙山小調(diào)》。隨著緩慢的音律，剛才熱鬧的氣氛安靜了下來(lái)。觀眾們都沉浸在這美妙的歌聲中，我聽著也感覺特別親切，因?yàn)槲覄倓偛艑W(xué)唱過(guò)這首歌，我也隨著音樂哼唱了起來(lái)。接著，又有幾名歌手演唱了幾首流行歌曲，臺(tái)下的氣氛又一次次熱鬧起來(lái)，高潮的時(shí)候還引起觀眾們的歡呼。
演出的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。最后一個(gè)節(jié)目是舞蹈，一個(gè)叔叔和阿姨隨著音樂在舞臺(tái)上翩翩起舞，歡快的音樂和優(yōu)美的舞姿獲得了觀眾們的一陣陣掌聲，把整個(gè)演出推向了高潮。
表演活動(dòng)結(jié)束了，觀眾們還沉浸在歡樂之中，久久不愿離開。
平安夜作文 篇2
寒冷的空氣里，呼吸都變的凝重起來(lái)。觸摸著冰涼的鍵盤，聽著憂傷的曲調(diào)，在這個(gè)孤獨(dú)的平安夜里想要尋覓一絲溫暖的感覺。
或許真的因?yàn)榻裢硎瞧桨惨梗叛笠缰c(diǎn)點(diǎn)節(jié)日的氣氛。還有沉默了許久的電話不時(shí)會(huì)傳來(lái)一些零星的短信祝福，才感覺到溫暖就在自己的身邊，卻只是模糊的距離讓人無(wú)法全身心的觸及。
雪兒，一片一片的飄過(guò)，我知道最終會(huì)落成心里最初的白，像孩童年少時(shí)的目光憧憬著世界一個(gè)一個(gè)的驚喜。當(dāng)驚喜在更多的時(shí)候成了一種失望，一聲哭泣還有一陣吶喊的時(shí)候，那片心中的冰雪融化了，成了荒蕪的漠地。
多年以后，我知道那片曾經(jīng)的雪還會(huì)飄落在心底融化過(guò)的地方。只是這時(shí)候不是因?yàn)樽约旱臒o(wú)知年少，而是自己已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，而不得不去冰封自己不再年輕的心脈。壓抑的，被壓抑的，改變的，被改變的都成了過(guò)往之后，才明白曾經(jīng)的單純無(wú)知到現(xiàn)在的真正的無(wú)知是怎樣的轉(zhuǎn)變。
曾經(jīng)的雪是潔白無(wú)瑕的，沾滿了炫耀的光環(huán)，如今的雪成了透明的色彩，只為封住淚水封住情感的流動(dòng)。這樣冰封很好，可以減輕自己旅途上的負(fù)擔(dān)，不去思念也不去想念更不會(huì)去懷念。我知道，你會(huì)把目光拋向遠(yuǎn)方，那個(gè)自己也不知道是否會(huì)到達(dá)的遠(yuǎn)方，依稀希冀著自己的美好未來(lái)，卻又在所謂美好的身邊一次次的擦肩而過(guò)。忍住了悲傷就以為不會(huì)悲涼，站在高崗上展開雙臂卻呼喚著悲愴。
哭不出來(lái)的時(shí)候，用笑來(lái)替代，我知道這笑容太假太短暫……
平安夜，夜平安，有沒有溫暖可以依宿的方向？這一地的雪白可曾照亮黑夜的孤單？
平安夜作文 篇3
平安夜快要來(lái)了，這讓我欣喜若狂。可偏偏這個(gè)時(shí)候，公開課又要來(lái)了。讓我緊張不已，兩種情況混合在一起，真是讓我緊張又是高興。
這樣真是讓我發(fā)愁！根本沒法集中注意力預(yù)習(xí)課文，老想著平安夜的事。后來(lái)，我想了一個(gè)方法，就是先忘掉平安夜的事。于是，我漸漸的忘記了平安夜的事，把注意力集中在課文。
到了公開課那一天，我努力做到最好的自己，把實(shí)力都拿出來(lái)。可以，我緊張的心情又來(lái)了。只見，身后后多位老師啊。老師提的問(wèn)題，我都不敢回答，生怕自己答錯(cuò)，被身后的老師聽到。到了四人小組討論時(shí)間。我才敢大膽的把自己的想法說(shuō)出來(lái)。公開課結(jié)束后，我真不知道自己是怎么熬過(guò)來(lái)的。
回到班級(jí)，老師說(shuō)發(fā)糖果。我才頓時(shí)想起了平安夜。吃著甜甜的糖果，我感到十分的幸福。
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