【優選】有關生存的作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的有關生存的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關生存的作文 篇1
考完試了,真的好開心。不管戰績如何,都已成為了歷史,至于成績的好壞,哪是下星期的事了。這兩天為了應付考試,忙得焦頭爛額,終于解放了!!!今日閑來無事,拜讀了語文老夫子推薦的《讀者》一書,感觸頗深。
我始終相信著物競天擇,適者生存,人要想能夠呼風喚雨,左右逢源,就必須有一套再適用不過的手段。俗話說:“識時務者,為俊杰也”以鄙人拙見,被兩千多年來成為“孔圣人”的孔老夫子和“亞圣”孟子卻稱不上能夠識時務之人。此二人出生于春秋戰國的亂世時期,諸侯爭霸,戰亂不休,這等亂世,理應仿效孫武,蘇秦等人。
學些安邦定國,圖霸天下的本事,只有文可安邦,武可定國的'本事,方可揚名于諸侯,拜將封侯。而老夫子卻不識時務,在這諸侯割據的時代,傳播“仁義”學說,仁義之事固然是我國千百年來的民族精神,但在戰爭頻繁的年代里,諸侯只想著稱霸或吞并其他國家,如何會認同孔老夫子的學說,有仁義可言?如有仁義,秦王安能統一六國?安能成為這千古第一帝?雖然漢武帝的“獨尊儒術”政策讓孔老夫子受到了兩千多年來世人的膜拜,其講學陶冶了千百年來人們的思想,本人也萬古流芳,名垂青史,但其生前何等悲涼,不遠千里到各國講學,卻處處不得志,碰一鼻子灰,連晚年的生活都靠弟子子貢周濟。悲哉!反之,鄒衍,蘇秦便是戰國時期最風光之人,為何?只為鄒衍講的是陰陽玄妙之術,各國君主聽了覺得高深莫測,幾乎把他奉若神明。蘇秦講的是攻伐之道,正是諸侯們安邦自保或圖霸天下所需要的。物競天擇,適者生存講的就是這個道理,順應歷史潮流,學一些切合實際,對當前時事有較大用處之本事,方是明智之舉。適者生存,當今社會就業困難,要想在當今社會有一席之地,就應學會一技之長。
我們這代的競爭會更加厲害,現在不刻苦學習,更待何時?頭懸梁,錐刺股,刻苦,刻苦,再刻苦!
有關生存的作文 篇2
終于熬過了那令人厭倦的初三了,中考成績還為出來,在家閑著的我不知何時突然冒起了想賺錢的想法。
在我父親的指引下,我才決定去擺地攤。在許多人看來,擺地攤是一種可笑,低下的工作。或許是我的叛逆吧,又或許是我堅定的決心讓我執意要做這個。至于賣什么呢?父親給我的建議是賣懷表,貨源在我表姐那有,他家是做懷表的,他做我就來賣。
那天,太陽依舊高高的掛著,將他的溫暖送給大地,灑在了人們身上。此時的陽光顯的十分的溫和,對于即將要獨自一人擺地攤,這樣的陽光給我的感覺更像是開門紅。
我擺地攤的地點是我家附近一條橋上,他連接著公路的兩岸,在那上面也有許多都是擺地攤的人,大多數早已成家。我花了一天的時間跟我爸去我表姐那拿了一箱滿滿的懷表。打著一定能夠全部買完的想法,搬著板凳,拿著一大張白紙和一袋懷表上去了。
風溫和的吹著,但在溫和中又隱含著一把鋒利的刀一次次的切割著我那滿懷自信的'內心。每當有人蹲下來看的時候,我心喜諾狂,用滿腔的熱情給他們介紹原以為他們會看在這情面上會買的,哪知道換來的只是一聲不響的離開。
無奈的我只能坐在椅子上,任風肆意的吹著,我想起了我的父母,他們同樣是經商的,我才知道他們的不容易。半天過去了,太陽漸漸的下山,留下短暫的晚霞。我該回家了,我收拾好東西離開,心里有許多的不甘和感嘆。一天下來只賣了一個表,還是一個建筑地工人跟我買的,或許是為了送人吧又或許是為了同情我吧,都無從知道。
回到家里我一個人在沉思,也同時等待第二天的在戰。這天讓我知道了這社會生存是有多難。看來父母逼我們讀書都是對的,為的是我們能在這殘酷的社會下生存下去。
有關生存的作文 篇3
今天,天氣晴朗,萬里無云,我們北航附小和北大附小的同學們一起高高興興的開車去懷柔生存島基地活動。
我們到了生存島,教練首先把我們帶到山地訓練營,我們進行了許多訓練。有步步高、暗道、晃橋、走鋼絲、曲徑通幽……其中給我留下最深印象的是“暗道”,暗道是一條彎彎曲曲、又長又黑的通道。剛開始走時我有些害怕,緊緊的抓住前面同學的衣服,一點點地往前移動,有的男生還學鬼叫嚇唬我們女生,我們女生互相鼓勵大家不要害怕,勇往直前,我們終于走出了暗道。這個訓練使我明白了,碰到困難不要怕,要勇敢的去面對,相信自己一定可以成功,不要半途而廢。
接著,我們做“集體木鞋”的訓練。教練把我們帶到一個空場上,把我們分成2對,北航附小和北大附小各一隊,每隊又分成2組,每組7人,大家要同時站在2塊長長的'木板上面,手要緊拉著繩子向前邁步,哪個隊先到達終點,哪個隊就勝利。平時,我們每個人都會走路,可是幾個人同時站在木鞋上走路卻不是一件容易的事情。剛開始走路時,有人出邁左腳,有人抬右腳,還有人光拉繩子忘了抬腳,木鞋一點也沒有動,我們真著急。慢慢的我們發現這項活動最重要的是大家相互協作,步調一致,我們想了一辦法,就是大家一起喊口號:“一二左,一二右……”,不停地喊,不停地走,終于我們隊第一個到達終點,“北航附小勝利啦!”我們高聲歡呼。這項活動使我明白了一個道理,做事情大家要齊心協力,只要團結就能成功。
下午,我們到工藝區和農事區做了許許多多快樂而有趣的活動,比如:軟陶、扎染、木工、紡織、造紙,還親手制作了標本和插花,我們還吃了現場制作的冰激凌和蛋糕,味道好香。
這次生存島的活動豐富多彩,讓我覺得又有趣又新鮮而且我還從中學到了許多知識和道理,這真是一次難忘的活動。
有關生存的作文 篇4
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。
學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境的制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。
人生在世,生存的`是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。原來,生存的四季那樣美。
學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——冬天既然來了,春天還會遠嗎?
有關生存的作文 篇5
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——學會生存。
烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯,買完了東西,爸爸去付錢,稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的'人流仿佛都充滿了危險,這個熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當時給我戴上一頂帽子,都會被頭發頂下來!
我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發,我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。
我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經歷,對于一個5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!
在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。
有關生存的作文 篇6
朋友!你相信緣嗎?我覺得我們的生活、工作、學習中緣無所不在。它時時刻刻伴隨在你我他的身邊。使我們的生存空間緣緣不斷,愛情緣、親情緣、友情緣、萍水緣、網絡緣等等。
緣是媒人的手,將一個男人和一個女人牽到一起,從不相識到相識;從相識到相知;從相知到相愛;從相愛到結出愛的果實。將愛濃縮,升華為另一種緣。
緣是造物主的手締造了一個個活鮮鮮的生命,同時也創造出了人類的文明史,在這條長河里發揚光大,繁衍生息,讓世間最真、最親、最濃、最美的愛牽掛著每一人,從生命的開始到結束甚至永遠永遠……
緣是碼頭的集裝箱,將一個個陌生的面孔聚集到一起,從幼兒園到大學;從日出到日落;從今天到明天,然后揚帆遠航,天南地北在各自的軌跡上運行,為社會的發展進步承擔者各種角色。
緣是城市里繁忙的公交車,載著不相識或相識的人。從這一站到下一站,甚至到終點站。生活的節奏讓你無暇顧及馬路兩旁的高樓大廈。
緣是一座旅游勝地,讓你我他擦肩而過,但心中有一的共同的目標。
緣是魔術師,讓天涯聆聽海角的濤聲,讓地球人分享神七飛越太空的魅力,讓世界人民聆聽月亮的心跳,穿越時空的隧道……
緣是心中堅定的.信念,讓每一個充滿堅定信念的人,矢志不渝的的追隨著她,為她的誕生而浴血奮斗;為她的真理而搖旗吶喊;為她的碩果累累而歡舞高歌。
朋友們!讓我們以緣為圓心畫一個圓,來建設好我們共同的家園。讓天空與大海同藍;讓云朵與棉花同白;讓花香與鳥語同飄;讓歌聲與笑聲同放。傳遍神州大地,回蕩在太空……看!一輪冉冉升起的太陽!
有關生存的作文 篇7
“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”這是我國古典名著——《三國演義》的第一句話,不錯,歷史就是這樣,合并,分裂,再合并,再分裂。從中我領悟了一個道理:適者生存。
在東漢末年,天下大亂。先是黃巾亂黨起義,后來董卓成為天下公敵,袁紹召集諸侯,伐董賊。接著又是曹操挾天子令諸侯。在赤壁之戰后三國鼎立局面形成,在265年司馬炎發動政變,改魏為晉,在280年晉滅吳。
三國時代盡管時間只有短短的五十幾年,但英雄輩出。但其中最能引起我注意的既不是孔明,也不是子龍,更不是玄德,而是仲達,仲達是誰?是司馬懿,字仲達。
在三國中,盡管蜀國有許多猛將,還有孔明這樣的軍師,但是蜀國有一點注定了他的失敗,那就是太愛騙人。看,在孫劉聯軍還存在時,蜀國就將荊州騙去。又一次,騙取了魏國十萬支箭,那便是‘草船借箭’。正是因為蜀國太愛騙人,才導致了吳,魏兩國對他的不滿。
而吳國,雖有良好的.地理位置,可是卻只善水戰。
而魏國雖強大,可卻失了民心。
司馬懿深知其中之奧妙,便一直當“余澤成”潛伏于其中,等待時機,最后一舉進攻,發起政變,奪得政權,一統天下。
從中我們可以看到在歷史的舞臺上,不一定強者就能掌控一切,在強強對抗時,與其加入其中,最后傷痕累累,還不如全身而退,隔岸觀虎斗,在雙方都疲倦時,再全力出擊,必能取得勝利。雖然這看起來好像有點奸詐,但有這么一個詞——兵不厭詐。螳螂捕蟬黃雀在后,也就是說只有看清形勢,做好準備,瞅準時機就能成功!
也就是說——適者生存
有關生存的作文 篇8
在人生中,學會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當你被困時,生存的本領讓你擺脫困境。生存的本領就像一個好幫手,在你有困難的時候幫你渡過難關。
在我們這個美好的國度里,在我們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人的溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐。現在,我們可能會想:有家人的呵護,我還怕什么!怕這個,怕那個,那是杞人憂天。但是錯了,家人不是神話里的`上帝,不能為我們做盡所有的事。再說,家人總有一天會離開我們的。總有一天,我們要獨立的。
如果我們早一天學會生存的本領,就能為以后的生活作充分的準備。如果我們想要在社會上立足,就必須要學會生存。這個是我們早晚都要去學的,早晚都要去面對的。與其到頭來無法生存,不如早一天學呢?
我們都知道,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知:自己不可能陪孩子們一輩子,它總有一天要離開孩子們。孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡孩子們的是:無論在怎樣惡劣的環境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個小孩。他母親去世了,家里還有一個患有精神病的爺爺,這時,父親因出車禍也住進了醫院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲的孩子,就要承擔起家庭的重任!他用行動告訴所有的人,這是他的責任和義務。我被他的勇敢、堅強所感動。
在生活中,在我們成長的道路上,不可能都是一帆風順的,前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準備,勇敢面對。
有關生存的作文 篇9
我們來到世界上,算是我們的榮幸,如果能夠身心健康地活在世界上,那更是我們的幸福了。可是有的人卻偏偏不珍惜這個機會。
桃花心木是種特殊的樹木,原產于南美洲,在中國各地都能見到它的身影。文章中種樹人的'行為非常古怪,作者還以為他在干什么怪事。但仔細一看,種樹人總是不定期不定量地來到樹林里澆水。
正因為種樹人不定期不定量的澆水,樹苗養成了在“不確定”當中尋找水源的習慣,它的根越扎越深,最終找到了地下水,能夠自己尋找水源了。如果它們活在種樹人的“確定”中,它們就沒有往泥土里不斷扎根的力量,根就會浮在地表上。一旦停止澆水,很多樹苗都會枯萎,幸而存活的樹苗,也經不住風吹雨打。
我們就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壯成長著。我們生長在不同的環境中,受到不同的“種樹人”的照顧。但是每個人的生活環境不一樣,獲得到的水分、養分各不相同。生活在“確定”中的樹苗——長不大。它的根只能浮在表面上,扎不進深層的泥土里。大多數富人的孩子就是這樣,俗話也說:“富門子弟,難成大器。”他們生活在確定之中,萬一他們長大了或者發生了什么變故,他們何去何從?
有人說:“窮人的孩子早當家。”他們生活在水深火熱之中,與困難搏斗,與惡劣的環境打交道。日子一長,他們學會了各種一定要學會生存的本領,站在了生活的頂峰,成為人間的強者,就像一棵棵參天大樹。
即使生活在一個幸福的家庭里,我們也不必擔憂。鍛煉的機會,還得靠我們自己去創造!
有關生存的作文 篇10
生存,一個很熟悉的字眼。在我們現在的這個社會上,不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時候,有些危險也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學會生存,學會保護自己。
人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也很有可以能結束我們的生命,所以我們應該珍惜生命,盡可能地避免意外的發生。在遇到危險時,我們應該開動頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒,他因為饑餓結識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時,他已經為小偷做了許多的`壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發生了轉變。
這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。
在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。
生活中還有許許多多像此類的事例,因此,我們更要學會生存的基本知識,才能在這個社會上一步一個腳印,大跨步的走下去,成為最后的勝利者!
有關生存的作文 篇11
說到權臣,首先想到的便是曹操。羅貫中一部《三國演義》,不僅使短短幾十年的.三國史膾炙人口,更使曹孟德蒙上千載罵名,以“白臉奸臣”的形象遺之后世。記得小時候看《三國演義》,也真為漢獻帝的懦弱嘆息,憤恨曹操的奸詐兇狠。然后來又讀了諸多歷史書后,靜心一想,權臣逼帝,改朝換代,殺戮無遺,才知道曹操殺這么些人也不過小兒科。
但如果究讀歷史,能發慨嘆,曹孟德父子英雄,不僅武功蓋世,平定北中國,且文采華章,曹丕、曹植、龍子騰躍。在東漢末年賊兵回起,生靈涂炭之際,曹操討董卓,破黃巾,征袁紹,戮呂布,服張繡,梟袁譚,敗劉備,滅劉表,走馬超,又遠伐塞北,烏丸三種,鮮卑丁零,無不望風降服,致使戎狄屈膝,確實為一代豪杰!
曹操權臣出身,漸有天下。而后曹氏家國,又為權臣司馬氏所有,依理觀之,很有佛家因果報應的意味。羅貫中便幸災樂禍地作打油詩一,曰:“昔日曹瞞相漢時,欺他寡婦與孤兒。誰料四十余年后,寡婦孤兒亦被欺!”
自古以來,王朝更迭只有兩種名文,即禪讓和篡位。歷史往往很像一出戲,既荒謬絕倫又合情合理的大戲,愁、喜、優、怒盡在其中,使人輾轉反側,使人扼腕嘆息,沉迷其間,竟也能在光怪陸離和蕭蕭沉郁中因一些驚喜而拍案叫絕。既是戲,那必有高潮與低潮,這又好比一個朝代由興到起,再由繁榮昌盛走向衰敗滅亡。于是世紀輪回,朝代反復更替,一個又一個。
而在這戲中,在朝代輪回的過程中,權臣往往擔以重要角色,隨著他們權力和野心的膨脹,在實質上他們會凌駕于真皇帝之上。因奪國畏懼“篡弒”之惡,常借“禪讓”之名義。自曹丕導演“假禪讓”例子一開,晉、宋、齊、梁、北齊、后周、陳、隋、唐等等,無不借此名義。從此演譯一出一出歷史大劇。
有關生存的作文 篇12
人都必須學會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學會生存!
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里,自己會不會痛苦地失去活下去的所有希望……
出身于商人世家的'魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實現遨游世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過了28年孤獨的時光。
如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份信心。
如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情況下與他們搏斗嗎?不,我會躲得遠遠的,祈禱上帝不要讓他們發現我,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包,學校、父母為我鋪設了成長的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風浪,沒有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實,我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人的關愛,是一種莫大的快樂……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學會在逆境中奮發向上,克服困難,碰到困難不退縮。
有關生存的作文 篇13
如果你在海上航行,船翻了,只有你一個人活著,你有勇氣活下去嗎?當你一個人在荒島上,荒無人煙,你有膽量在荒島上生存下來嗎?你也許能在那里呆上一天,可是你有毅力在那里呆上二十八年嗎?在種種困難面前,你能頑強的生活下來嗎?肯定不行吧!可是有一個叫魯濱遜的人,就在那樣的環境下生存了二十八年。
今天,我們學習了一篇課文叫《魯濱遜漂流記》。這篇課文主要講的是:魯濱遜在一次乘船前往南美洲時,遇上了大風,一個人流落到了荒島。但他沒有自暴自棄,而是自己建起了房子,養起了山羊,種下了麥種。為了防止野人攻擊,他在房子周圍插上了楊柳樁子,還救出了一個野人。二十八年后,終于回到了英國。
這個故事中的主人公魯濱遜,他對生活有著樂觀的態度,面對荒島上的種種困難,他沒有氣餒,沒有逃避現實,而是愉快地生活,用自己的理智控制了自己的情緒,并把好處與壞處對比,來安慰自已。
魯濱遜不但樂觀,而且頭腦靈活。他做了一個木筏取到了船上殘留的一些東西。在島上蓋了一棟房子,在島上打獵,并畜養起來。還種上了小麥。魯濱遜非常勤勞,竟然花了一年的時間做了柵欄。
如果是我在荒島上,一定不會在島上建房子,還有,誰會花上一年的時間在房子周圍插上楊柳樁,我早就被困難嚇倒了。
想起在日常生活中,如果遇到不順心的事,就會變得脾氣暴躁,無法控制自己,真是慚愧。讀了這篇課文,我想我應該認真對待每一件事情,鍛煉自己獨立和應對事情的.能力。以后不管做什么事情,都要多動腦筋,沉著冷靜,有頑強的毅力,永不放棄的精神,實現自己的夢想。
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