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生存作文300字

時間:2024-01-30 16:32:34 生存 我要投稿
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(熱門)生存作文300字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的生存作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門)生存作文300字7篇

生存作文300字 篇1

  昨天,我們學(xué)校很榮幸的請到拓展公司的教練,為我們開展了一次生存訓(xùn)練。

  開始第一項(xiàng)活動了,我們很好奇,很興奮,教練先給我們分 組,每個組自行取一個游戲隊(duì)名,大家議論紛紛,過了幾分鐘,經(jīng)過同學(xué)們的討論,我們的游戲隊(duì)名是“龍王隊(duì)”。開始游戲了,教練喊到一班悟空隊(duì)蹲,一班喊到 “悟空蹲完龍王蹲。”就是我們隊(duì)蹲了,我們必須口號統(tǒng)一齊聲喊下個隊(duì)蹲,才算過關(guān),可是我們有的同學(xué)喊唐僧蹲,有的喊悟空蹲,有的喊如來蹲,說的亂七八 糟,說明大家沒有齊心,也沒有統(tǒng)一指令,造就了我們輸?shù)?定局,大家唉聲嘆氣,邵老師安慰我們:“不要灰心,加油,還有下個環(huán)節(jié)和活動呢!”老師的鼓勵給了 我們極大的信心,我們斗志昂揚(yáng),越玩興趣越濃。接下來教練還教我們被馬蜂和蛇咬了怎么處理等等很多生存方面的訓(xùn)練和知識。

  下午,教練教我們搭帳篷,開始我們還不熟練,搭著搭著就順手多了,終于搭完了兩個帳篷,足足用了半個小時,但是很有成就感。晚上,我們王教練給我們講單車的故事。

  這次的訓(xùn)練非常有意義,增加了班級同學(xué)之間的凝聚力,教會了我們怎樣搭帳篷、迷路了怎么辦等等,在以后成長的道路上都受益匪淺。

生存作文300字 篇2

  雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴滴答答的打在玻璃窗上。

  方老師走了進(jìn)來,安靜的在黑板上寫了四個大字——學(xué)會生存。罷了,便就繼續(xù)講下去,應(yīng)該說是邊說邊寫,一邊抄著,一邊思考著自己會的生存本領(lǐng)。

  “我會些什么必備的生存本領(lǐng)呢?”心里小小的嘀咕著。對著黑板上的,一條條的對過去,“給自己做一個‘盤點(diǎn)’:優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等。”這條我雖然不經(jīng)常做,但我自己幾斤幾兩還是有一定了解,嗯嗯,接著對下去……

  大概粗略的對完了,愣住了,有很多都不能做到,那些所謂“能做到”的也就是勉強(qiáng)通過,不能說完成的很好。譬如說什么“選自己能勝任的'工作。”、“魚和熊掌不能兼得”、“觀察要細(xì)致入微”等等等等……

  也許我像魯賓遜一樣被遺落在一個荒島上,我又能怎么辦呢?我想象著:坐在那里哇哇大哭,第一個晚上根本不可能像魯賓遜那樣爬到樹上,要知道,我可連爬樹都不會類。

  也許,我應(yīng)該掌握一些生存的本領(lǐng)了,就拿最基本的來說吧,做飯?半生不熟。洗衣服,根本干凈不了多少,就是浪費(fèi)水資源。

  生存,生存……

生存作文300字 篇3

  雄鷹會飛,是因?yàn)橛啄瓯机棆寢屚葡律窖拢鼘W(xué)會了飛翔;海龜能在海中暢游,是應(yīng)為幼年時從沙灘上冒著被海鳥吃掉的危險爬向大海;魯濱遜能在荒島上生存28年,是應(yīng)為他有頑強(qiáng)的毅力和不屈的`精神……

  生存,是人類的技能,如果你不會生存,就會死去。學(xué)校每年都會開展關(guān)于生存的課程:地震、火災(zāi)、溺水……這些雖然都是演習(xí),但當(dāng)它們真正來到你的身邊你會利用知識來保護(hù)自己嗎?

  提到地震相信很多人心里都會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:遍地死傷無數(shù),哭喊,鮮血,無助,絕望……混成一片。地震,一個無情的惡魔,有多少生命慘遭它手。

  一個十一二歲的孩子,在聽到地震來臨時不慌不亂,他立刻用雙手護(hù)住頭頸,迅速趴在桌子底下,這才幸免一死。消防員來到后,他積極配合消防員,很快,他被救了出來。

  小男孩利用知識讓自己活下來。如果,小男孩在聽到地震來臨后慌慌張張;如果,小男孩不配合消防員。那么,等待他的,只有死路一條。生存,多么重要!

  雄鷹,海龜,魯濱遜,小男孩……他們靠自己的能力活下來,人也一樣,我們不僅要有生存能力,還要有勇敢,智慧,毅力……這樣,我們才能闖過人生中一關(guān)又一關(guān),迎來自己的光明!

生存作文300字 篇4

  生存指數(shù):1—2天。

  點(diǎn)評:在孤島上不吃不喝,只顧發(fā)布救援信號顯然是不可能的。萬一遇上個陰天,下起了暴雨,你電腦咋用啊?再說了,現(xiàn)在網(wǎng)上騙子那么多,誰信你呀?就算有人相信了你,來救你,你也熬不到那個時候啦。

  方案二:帶充足的干糧、火種和一個大鐵籠子。干糧維持生命;火種取暖、在黑夜里也可以壯膽;晚上在大鐵籠內(nèi)睡覺,以防猛獸侵襲。

  生存指數(shù):3—4天。

  點(diǎn)評:這種方案件可以說是在等死。因?yàn)閹У母杉Z畢竟有限,所以一、兩天大概就吃完了,最多熬不過四天。再問一個問題:你不渴嗎?

  方案三:帶充足的.干糧、水和大鐵籠。水和干糧維持生命;在鐵籠內(nèi)過夜。

  生存指數(shù):一個星期左右。

  點(diǎn)評:這回提出這個方案的同學(xué)有所改進(jìn),但水和干糧總有吃(喝)完的時候,所以早晚還是死!

  方案四:帶三個機(jī)器人,再讓那三個機(jī)器人再帶三個機(jī)器人,依此類推300次,再讓所有機(jī)器人再帶三樣生活必需品。

  生存指數(shù):老死在島上。

生存作文300字 篇5

  近幾年來,我國的地質(zhì)災(zāi)害頻繁,尤其是地震,破壞性非常大。我校舉行了一次抗震演練。

  在學(xué)校最后一次升國旗時,校長說道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備。”同學(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說:“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場。”不一會兒,廣播里傳來校長的'聲音:“抗震演練開始。”同學(xué)們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說說笑笑。”

  如果地震真的來了,我給同學(xué)沒講幾條自救知識吧!

  1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。

  2.地震來襲時不能使用電梯。

  3.不要慌張地向戶外跑。

  4.將門打開,確保出口。

  5.戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險之處。

  6.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。

  7.不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

  我們不能拿生命當(dāng)兒戲。我們在做任何事之前都要保證身體健康!

  謝謝!

生存作文300字 篇6

  每一個人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨(dú)立生存,關(guān)鍵是要學(xué)會生存。

  生存,安全是第一,有些需要注意,才不會發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰也不能預(yù)知,所以還得靠自己。

  有些危險是可以避免的。例如班級中,學(xué)習(xí)用具中有的`帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時收起來。

  前段時間,我們班的一個男生帶的針,用完就扎到本子上了。這時有兩個男生在他座位上,一個男生在桌子上趴著,另一個男生在第一個男生身上趴著。第一個男生一站起身,第二個男生重心不穩(wěn),手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。

  后來聽老師說,那個針離骨頭只有3毫米,還是做了手術(shù)才取出來的。這樣血淋淋的教訓(xùn),還不能引起人們對小事的注意嗎?

  還有一些危險是不可避免的,但是要學(xué)會自救。

  例如:發(fā)生火災(zāi)時。先打電話求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬不要跳樓,如果樓層低的話(一樓或二樓),可以跳。逃跑過程中,盡量彎著腰,減少傷害,順著安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去,就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方,等待救援。

  每個人都要學(xué)會保護(hù)自己,才能生存。

生存作文300字 篇7

  生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。

  法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們遵守交通規(guī)則也是學(xué)會了生存。

  我們還應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。所以,學(xué)會獨(dú)立也是學(xué)會了生存。

  我們應(yīng)該學(xué)會生存,學(xué)會保護(hù)自己的`生命,把在課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到我們生活中來。

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