學(xué)會(huì)生存作文【實(shí)用15篇】
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)生存作文1
同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？我們生活在父母的呵護(hù)下，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)災(zāi)難，也沒(méi)有遇到過(guò)危險(xiǎn)。可是，你們想，如果有一天，你遇到了危險(xiǎn)，身邊沒(méi)有半個(gè)人，怎么辦？所以，我們要學(xué)會(huì)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)保護(hù)自己。
有一天，我從學(xué)校里高高興興的走出來(lái)，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)飛快的從我身邊跑過(guò)去，臉上帶著微笑。我心想：今天是什么日子，不僅我高興而已，還有人比我還高興。走著走著，我聽(tīng)到剛才從我身邊跑過(guò)去的幾個(gè)同學(xué)大叫一聲：“啊！”我心想：怎么了，不會(huì)出什么事吧。我又想：應(yīng)該是他們?cè)陂_(kāi)玩笑而已。我有高高興興地走著，走到轉(zhuǎn)彎處，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)躺在地板上一動(dòng)不動(dòng)，我說(shuō)：“啊！真的出事了。不會(huì)吧！”“喂！你們幾個(gè)，不要騙我，你們快給我起來(lái)。”我又說(shuō)。可是，他們依然一動(dòng)不動(dòng)，我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)他們身上有一條電線，我想了想應(yīng)該是觸電了。我正想把電線拿開(kāi)，可又一想，我要是直接拿，我不也會(huì)被電到嗎？我進(jìn)入了沉思。“對(duì)了。老實(shí)說(shuō)過(guò)橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體，可以避免觸電。”我說(shuō)，“到哪里去找這些東西啊。”我左顧右盼，終于在一一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一根木頭棍子。我連忙跑過(guò)去拿起木棍，用光一樣的速度跑到那幾個(gè)同學(xué)觸電的地方。我用木棍小心翼翼地把壓在那幾個(gè)觸電的同學(xué)身上的`電線挑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那幾個(gè)同學(xué)醒了過(guò)來(lái)說(shuō)“謝謝你，要不是你救了我們，我們都不知道該怎么辦，真是太謝謝你了。”“不用謝。你們要學(xué)會(huì)用自己學(xué)過(guò)的只是保護(hù)自己。”我說(shuō)。“嗯！”他們說(shuō)。
我們要學(xué)會(huì)用自己學(xué)過(guò)的只是保護(hù)自己。不然不僅救不了別人，還把自己給陷進(jìn)去
學(xué)會(huì)生存作文2
太陽(yáng)的存在提供給了人類光和熱，照亮人們的心田；指南針的存在，是為人類指點(diǎn)了方向，引航導(dǎo)航；花兒的存在，是化作春泥，為果實(shí)提供營(yíng)養(yǎng)，真是化作春泥更護(hù)花……
生存是要學(xué)會(huì)自己生存，能夠生存，在<<魯濱孫漂流記>>中的魯濱孫在流落到一個(gè)荒島上時(shí)，他是怎么生存下來(lái)的.？不就是具有生存的能力嗎？當(dāng)他面對(duì)饑餓時(shí)，知道用小麥做面包，自己去打獵，用火燒食物來(lái)吃，當(dāng)他面對(duì)沒(méi)有安穩(wěn)的定居時(shí)，他知道先找一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方，并可以在以后的日子里對(duì)于自己的居所，讓它變得更加牢固，讓它改變的可以防野人。在面對(duì)孤獨(dú)時(shí)，他知道自力更生，終于在一艘船上，找到了一條狗和一只貓作伴。在面對(duì)疾病面前，他知道在病有所好轉(zhuǎn)時(shí)上山采藥。在<<湯姆·索亞歷險(xiǎn)記>>中，湯姆和哈克在殺人犯面前，沒(méi)有一點(diǎn)慌張，因?yàn)樗溃绻约阂徊恍⌒慕辛艘宦暎蜁?huì)被發(fā)現(xiàn)，甚至到最后也會(huì)死。在迷路時(shí)，他依然是那樣的鎮(zhèn)定自如，在同時(shí)，還會(huì)去尋找微乎其微的出口，終于，克服困難，迎來(lái)了光明。
如果，在自然災(zāi)害面前，面對(duì)著突如其來(lái)的地震`洪水`海嘯，會(huì)不會(huì)手足無(wú)措，驚慌失措？會(huì)的，一定會(huì)的，因?yàn)樵跒?zāi)害面前，我們都會(huì)恐懼。但是，我們也要想一想，那些勇敢，智慧的人不都脫離了災(zāi)害了嗎？再仔細(xì)想一想，在四川的地震面前，不也挺過(guò)來(lái)了嗎？在恐懼面前，我們可以采用唱歌自救的方法。讓路人和救援人員聽(tīng)到我們的聲音，然后救我們出去，不要讓災(zāi)難沖昏了頭腦，在困難面前，我們要學(xué)會(huì)生存。
生存就是一個(gè)考題，只有通過(guò)這一個(gè)考試，我們的生存才會(huì)有價(jià)值。生存在于自救，只有在困難面前趁著應(yīng)對(duì)才可以脫險(xiǎn)。生存是為了我們更好的明天，讓我們學(xué)會(huì)生存吧！努力生存，會(huì)讓我們更加有自信的去迎接每一天。讓我們?cè)诶щy面前，學(xué)會(huì)自救吧！鎮(zhèn)定，自救，會(huì)讓我們有生存的自信的，讓我們的每一天都充滿歡樂(lè)吧，學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作文3
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)條深刻的哲理：廣闊無(wú)垠的草原上，綿羊要千方百計(jì)地?cái)[脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)要千方百計(jì)地掙脫著海鷗的侵襲；在現(xiàn)實(shí)的生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓自己開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人，他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次，在航海途中遇上了大風(fēng)暴雨，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。可他一點(diǎn)也不悲觀，始終保持著積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，努力地生活著。通過(guò)自己的努力魯濱孫在島上建起了一座房子，還打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律的安排著自己的生活。終于，他克服了重重困難，回到了自己的祖國(guó)。
魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。此時(shí)，我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人，他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生和生活，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)，重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，更加智慧，更加成功。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。我不禁感慨，我們這些00后的小公主、小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？能獨(dú)自一人在荒島上生活28年，28年是一個(gè)多么不可思議的數(shù)字！能忍受這樣無(wú)邊的寂寞，恐怕也只有魯濱孫了。同學(xué)們，我們有這種迎難而上的'精神嗎我們要像魯濱孫一樣，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，你的人生掌握在自己的手里，無(wú)論遇到多大的困難，你都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們戰(zhàn)勝困難，在自己的人生道路上乘風(fēng)破浪的前進(jìn)吧！
學(xué)會(huì)生存作文4
每個(gè)人都有生命，我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，才能享受這次美麗、精彩的人生之旅，所以我們應(yīng)該好好的珍惜生命，不讓生命受到威脅，受到傷害。讓生命開(kāi)出美麗、燦爛的花朵。因?yàn)樯恢皇菍儆谧约海�屬于愛(ài)你的每一個(gè)人，所以我們要學(xué)會(huì)生存。
在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)只有學(xué)會(huì)生存的法則，才能成為人群中的佼佼者。要想學(xué)會(huì)生存，就必須有所追求，勇往直前，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)。我們應(yīng)該為自己的人生定下一個(gè)目標(biāo)，并且我們應(yīng)該為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。有的人說(shuō)他家境好，可以不用努力，但有的人說(shuō)他家境不好，要多讀書(shū)。為了給自己更好的生活，給父母更好的生活，兩者相對(duì)比，富者的生活的'確更好，從小有著優(yōu)越的待遇，可是你不努力你得不到回報(bào)，等你父母死了，你吃什么呢？你只能自己豐衣足食，自己努力。
林肯出生在一個(gè)家境貧窮的人家，他父親是一個(gè)鞋匠。林肯在競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)時(shí)，大家都在嘲笑他，可林肯不怕嘲笑，為了自己心中的目標(biāo)，他努力奮斗，最后因?yàn)樗呐Γ蔀榱嗣绹?guó)總統(tǒng)。
小時(shí)候我想出去買(mǎi)吃的，但我一個(gè)人不敢出去，我便打電話給媽媽，媽媽說(shuō)：“小孩子必須要獨(dú)立生存，只是出去買(mǎi)一次東西，沒(méi)事的，你要相信自己。”我有點(diǎn)膽怯，但是我覺(jué)得媽媽的話很有道理，我應(yīng)該相信自己，所以我走了出去。一分鐘，兩分鐘，直到過(guò)了十幾分鐘，我回家了，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家等著我了。她看到我手上拿的食品，直豎大拇指，為我的勇敢點(diǎn)贊。
在生活中，在我們成長(zhǎng)的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的。前面的路還很長(zhǎng)，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險(xiǎn)阻……但我們不能畏懼，要勇敢的面對(duì)，才會(huì)闖出一片屬于自己的。
學(xué)會(huì)生存作文5
我們的生活就像是一場(chǎng)未知的挑戰(zhàn)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。而我們要做的，就是學(xué)會(huì)如何從生活的漩渦中逃脫出來(lái)，成為生活的強(qiáng)者。
火災(zāi)，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)曾奪去多少數(shù)以千計(jì)的性命。而我們又對(duì)火災(zāi)逃生的知識(shí)了解多少呢？可能以前的我對(duì)此還一無(wú)所知，但經(jīng)過(guò)那次防火演練，我對(duì)于火災(zāi)逃生又有了新的認(rèn)識(shí)。
記得那一次，老師正在教室里認(rèn)真的講課，同學(xué)們安靜的坐在下面，眼睛聚精會(huì)神的盯著黑板。可正當(dāng)同學(xué)們還沉浸在書(shū)香之中時(shí)，一陣刺耳的警報(bào)聲突兀的響起。與原本教室中的祥和顯得有些格格不入。有些消息靈通的同學(xué)立馬大聲說(shuō)：“一定是消防演練”。此話一出，教室里一片嘩然，同學(xué)們都像打了雞血似的，個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備迎接下面的“戰(zhàn)斗”。老師趕忙組織大家站好排，讓我們用濕毛巾捂住口鼻，并多次叮囑我們不要慌，一定要依次下樓。我們把老師的話銘記于心，一個(gè)緊挨一個(gè)的跑了出去，剛開(kāi)始，我的'心情興奮極了，覺(jué)得很刺激，可走到樓梯口時(shí)，那種興奮刺激的心情便已經(jīng)蕩然無(wú)存。煙霧籠罩著整棟大樓，濃煙直往眼睛，鼻子里鉆，我感覺(jué)自己馬上就要被濃煙吞噬了，眼睛也被濃煙熏得直流眼淚。但我還是一直謹(jǐn)記老師的話，無(wú)論遇到什么情況，都不要慌，不要亂，要站好排走出大樓，心中有這樣的信念支持著我，自然勇氣也會(huì)大增，我鼓足勇氣，和大家一起來(lái)到了操場(chǎng)上。逃離了嗆鼻的濃煙，大家都拼命地吮吸著新鮮的空氣。這時(shí)，我心中突然感嘆道，這還只是一場(chǎng)演練，如果是真的火災(zāi)，那會(huì)有多么恐怖啊！這次演練很成功，而我也從這次的演練中懂得了在遇到火災(zāi)時(shí)一定不要慌亂，要鎮(zhèn)定的進(jìn)行火災(zāi)逃生的生存道理。
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)真的很重要，雖然只是一次演練，但卻讓我看清了人命的脆弱，一場(chǎng)大火，會(huì)奪去多少人的性命，又會(huì)有多少人幸免于難，這是說(shuō)不準(zhǔn)的，所以，我們只有具備頑強(qiáng)的生存能力，才能成為真正的生活的強(qiáng)者！
學(xué)會(huì)生存作文6
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。
學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥(niǎo)類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存，發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的`人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己，做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。
也許，到這里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……
太陽(yáng)的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點(diǎn)方向，引航導(dǎo)航。花兒的生存，為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻(xiàn)。人生在世，生存的是否長(zhǎng)久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò)，真切動(dòng)人地生存過(guò)。
學(xué)會(huì)生存作文7
“生存”這個(gè)詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮地生活著，沒(méi)有什么可擔(dān)心的。但許多人沒(méi)有想到過(guò)，如果父母不在的時(shí)候，就應(yīng)怎樣生存？我們務(wù)必要學(xué)會(huì)生存。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有許多種虎，生下幼虎后，只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月，然后就把自我的幼虎逐出自我的虎穴，不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里，讓它自我在外面捕食，自我生存；有的.幼虎不愿離開(kāi)虎穴，老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來(lái)咬幼虎，迫使他離開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界，這樣的事情還有許多，并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗晕业膬号芎菹滦膩?lái)這樣做。而我們呢？我們的媽媽會(huì)這樣做嗎？
“家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”這句話，我覺(jué)得并不正確，我們不就應(yīng)在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里，我們就應(yīng)出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
20xx年暑假，我們的少年宮管樂(lè)團(tuán)要去香港演出，家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前，我覺(jué)得一個(gè)人在外，不會(huì)有什么危險(xiǎn)，沒(méi)有什么大不了的。等到了香港，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單：因?yàn)樘鞖馓珶崃耍恳惶於家獡Q洗衣服，對(duì)于一貫不洗衣服的我，洗衣服是一件“極痛苦的事情”；因?yàn)樵谕庋莩觯埧偸浅圆伙枺氐劫e館又不敢做飯，只好餓著肚子；每一天晚上。同寢室的老師每一天白天不在，晚上兩三點(diǎn)才回來(lái)，我跟室友天天等，瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè)園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的，我跟室友走散了，我著急的像熱鍋上的螞蟻，多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右，室友找到了我，我懸著的心最后落了下來(lái)。
獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單，只有我們此刻就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存，那么，在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難，才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒，所擊垮。
學(xué)會(huì)生存作文8
《魯濱遜漂源記》是一部頗有影響力的小說(shuō)，由英邦小說(shuō)家迪福創(chuàng)息。讀完了這部書(shū)后，令我感慨萬(wàn)千。
這部書(shū)道述了魯濱遜的傳奇人生。他從小熱愛(ài)冒險(xiǎn)，在19歲的一天，他隨著一個(gè)敵人開(kāi)始了生平第一次航海。萬(wàn)事不會(huì)百順，途中舟果觸礁，船身決裂，大水如猛獸涌入船倉(cāng)，除了魯濱遜外不了生還者。魯濱遜來(lái)到鄰近的一個(gè)荒島上，剛強(qiáng)地生活了28年，才得未分開(kāi)荒島。幾乎令己難以相信，魯濱遜憑著他驚我的.毅力和智慧，在荒島上生涯了28年。
在感嘆魯濱遜的共時(shí)，我回想了本人，一件件舊事不禁涌上口頭。
一地，我干完功課，只睹爸爸拉著自言車來(lái)到我面前說(shuō)是要學(xué)我騎從走車，我急不可待地跟著爸爸去到院子面，啟初學(xué)習(xí)。
我臥上了自行車，爸爸一手扶住龍頭，一手抓穩(wěn)后座，然后鳴我微微地用足蹬踩板。自行車開(kāi)始往前行了，這是我第一次體驗(yàn)到腳不沾地而去前行的感覺(jué)，這無(wú)信是最開(kāi)心的。有了首次的體驗(yàn)，我開(kāi)始了新的嘗試，緩緩地放慢了快度。爸爸也邁大了步調(diào)，越來(lái)越鈍，他有點(diǎn)撐不住了，想勞動(dòng)片刻，走時(shí)還再三吩咐我不要撞自行車。可在惡奇心的驅(qū)使下，我想單獨(dú)嘗試騎車是什么感到。于是，我即騎上自行車，而后用扶住墻壁，騎著自行車一點(diǎn)點(diǎn)地返前滑行。可能途中車胎擊澀了，自行車橫倒在地，我也被它壓住了，不禁失聲大泣。爸爸聽(tīng)到后，立刻將我抱了伏來(lái)，從那當(dāng)前，我始終沒(méi)有碰功自行車。
昨天回想從前畢竟沒(méi)了什么答題？我在魯濱遜身上找到了謎底。我不存在魯濱遜這樣的毅力跟勇氣，所以最后一事無(wú)成。讀完了這部書(shū)后，爾深蒙啟示，又開(kāi)端了教車的征程。
《魯濱遜漂淌記》是咱們的良師益敵大野也往讀一讀吧！
學(xué)會(huì)生存作文9
漫漫長(zhǎng)假，任憑窗外風(fēng)吹雨打，我讀完這一本歷險(xiǎn)小說(shuō)《魯濱孫漂流記》，沉浸在書(shū)海中。 這是英國(guó)著名作家笛福筆下的作品，之中的情節(jié)扣人心弦。曾經(jīng)有一名航海者魯濱孫，在一次航海事故中不幸慘落荒島，為了生存，她蓋起了房子，種起了莊稼，圈養(yǎng)起了山羊，還用獸皮制起了衣物，做起了武器……他用勤勞的雙手。為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。并憑著超人的毅力與堅(jiān)定的信念，克服了種種常人難以克服的困難，在荒島上生活了28年之久。 我被它那新奇的遭遇深深吸引了。一個(gè)人離開(kāi)了人群能生活那么久，這畢竟不是一般的事，但是魯濱孫并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的'生存方法，解決了一個(gè)又一個(gè)難題。要是換作我會(huì)如何？要是我流落荒島能生存幾天？我連洗衣服都笨手笨腳，怎么度過(guò)難關(guān)呢？
看著魯濱孫的經(jīng)歷，不禁聯(lián)想到了自己，想到之后的一件事。
星期六，留我和姐姐獨(dú)自在家，早飯成了問(wèn)題，也許，只有自己動(dòng)手了。打開(kāi)煤氣，洗凈燒鍋，拿著油壺不假思索地就倒了進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)連食材都沒(méi)有找好，怎么吃。于是就翻箱倒柜地找食材，找了半天，才找到一個(gè)西紅柿、雞蛋。拿起菜刀切下去，只聽(tīng)得刀在菜板上的“嗒嗒”聲，看見(jiàn)刀起刀落。 可寫(xiě)完才知道，那一個(gè)個(gè)番茄不是三角形就是長(zhǎng)方形，各種各樣造型奇葩，我的心情一落千丈。打雞蛋也打不好，混濁的蛋清讓我不免心灰意。我埋怨自己怎么這么笨手笨腳，連個(gè)西紅柿切，不好雞蛋也打不好……在無(wú)限的自責(zé)中，我想起了魯濱孫。
魯濱孫開(kāi)墾荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻和小麥，他辦到的事情是那么多，難道我連一道菜都做不好嗎？＂害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍！”我暗下決心，將雞蛋和西紅柿倒進(jìn)鍋中，來(lái)回炒動(dòng)，不一會(huì)兒噴香的西紅柿炒雞蛋就完成了。 吃著自己做的菜，心里回味無(wú)窮。
魯濱孫是我人生路上的一盞燈，照亮我前進(jìn)的方向，是他的精神鼓舞著我，也是因?yàn)樗叶昧嗽鯓由畹募记伞?/p>
窗外下雨了，但蕩氣回腸的文字卻讓我魂?duì)繅?mèng)縈……
學(xué)會(huì)生存作文10
生存之事，非常重要，關(guān)乎著自然界每一種生物的存在，“物競(jìng)天擇，適者生存”便是如此，那么學(xué)會(huì)生存，就變成了首當(dāng)其中重要的事物，那么就由我向各位介紹下，生存的必要之處吧！
學(xué)會(huì)生存首先便是將自己當(dāng)一回事，不要拿著無(wú)知當(dāng)個(gè)性，注重自身的身體塑造！在現(xiàn)在社會(huì)之中，許多人熬夜，自殘等傷害自己的身體，不愛(ài)護(hù)自己的身體，從而使得自己的身體保護(hù)能力逐漸變?nèi)酰模模救梭w應(yīng)有的抵抗力，免疫力等都慢慢下降，加著人們喜歡喝過(guò)渡碳酸飲料，導(dǎo)致出現(xiàn)了許多的不應(yīng)該有的疾病，人們就失去在自然界生存的能力，錯(cuò)亂的飲食習(xí)慣，萎靡的睡眠生活，導(dǎo)致身體越來(lái)越差……而學(xué)會(huì)生存則是將身體慢慢地養(yǎng)好，將自己的身體鍛煉起來(lái)好，將自己身體保護(hù)好后，免疫器官也會(huì)保護(hù)好我們，這便是學(xué)會(huì)生存的第一點(diǎn)。
學(xué)會(huì)生存第二點(diǎn)便是將自己的精神世界塑造起來(lái)，形成良好的價(jià)值觀。現(xiàn)在的社會(huì)很多人喪失了獨(dú)立思考的能力，只會(huì)趨炎附勢(shì)或者隨波逐流，沒(méi)有完整看待事物的看法。而這時(shí)候，一些看待事物片面的人物就會(huì)叫囂地說(shuō)道：“這事我完全了解的，就是這樣的……”這種人便是最大的危害，從而讓更多人認(rèn)識(shí)到更多的錯(cuò)誤思想，使得“二極管思維”與非黑即白的言論與思維方式遍地橫行，而獨(dú)立思考的.能力慢慢消失了。學(xué)會(huì)生存的第二點(diǎn)便是認(rèn)識(shí)事物的全面，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，塑造良好的價(jià)值觀，保護(hù)好精神世界，這是學(xué)會(huì)生存的第二點(diǎn)。
學(xué)會(huì)生存很重要，事關(guān)重大，涉及到人類社會(huì)的方方面面，我們需要保護(hù)好自己的身體，形成完整的價(jià)值觀，學(xué)會(huì)生存之道！
學(xué)會(huì)生存作文11
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
18歲的約翰·湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的'一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于要通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外，還有一種獨(dú)立精神。他一個(gè)人在農(nóng)場(chǎng)操作機(jī)器，出了事又頑強(qiáng)自救，所以他是好樣的。
獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)毅、不懈地與自然界抗?fàn)帲@大概是美國(guó)從殖民時(shí)代遺留下來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)在吸毒、搶劫泛濫成災(zāi)的美國(guó)社會(huì)，仍然活在美國(guó)人的精神里。
應(yīng)該講湯姆森的行為并不偉大，但他確實(shí)有一種品格是值得做青少年的“榜樣”，這樣的學(xué)習(xí)能起到切實(shí)的效果，他見(jiàn)得著，看得到，是發(fā)生在一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實(shí)。
由此可見(jiàn)，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔。那么，我們一定得學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作文12
現(xiàn)在很多人都覺(jué)得生存是一件非常很簡(jiǎn)單的事情，特別是我們這個(gè)年級(jí)和比較年齡小的學(xué)生，但是真正的邁入社會(huì)要自己受罪的時(shí)候，他會(huì)覺(jué)得賺錢(qián)并不是一件非常簡(jiǎn)單的事情，首先我們需要賺取金錢(qián)來(lái)維系自己平時(shí)的支出來(lái)維系生活，然后我們還要經(jīng)營(yíng)我們和別人的關(guān)系。要想在這個(gè)社會(huì)上面生存，就必須要有自己的能力，能為這個(gè)社會(huì)和一些企業(yè)做貢獻(xiàn)。我們都要學(xué)會(huì)生存，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是要進(jìn)入社會(huì)的，總有一天會(huì)沒(méi)有老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助，我們最后一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
首先我們要想在這個(gè)社會(huì)上生存就要學(xué)會(huì)掙錢(qián)，因?yàn)閽赍X(qián)才能獲得我們平時(shí)需要的支出的費(fèi)用，才能夠維系我們的生存。要想掙錢(qián)，我們就要好好的找工作，在挑選工作的'時(shí)候人家要符合自己的興趣和對(duì)未來(lái)的一些期望，然后再綜合的考慮，這樣我們不僅能夠在工作賺錢(qián)的時(shí)候，開(kāi)發(fā)自己的興趣，做自己喜歡做的事情，也能賺一些錢(qián)來(lái)供自己生活。在我們生存的時(shí)候，錢(qián)是最重要的東西，所以我們要一直都注意賺錢(qián)一些方法和成長(zhǎng)的手段來(lái)獲取錢(qián)財(cái)。
要在這個(gè)社會(huì)上生存，我們要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的朋友圈，善于和別人相處。早上跟別人好好的相處，我們都要有情商，培養(yǎng)自己的情商，比如我們?cè)谟幸恍┬〗憬闳サ臅r(shí)候不能不受控制的把這些情緒傳染給別人，就像我們?cè)谏鷼獾臅r(shí)候想要發(fā)泄怒火，這個(gè)時(shí)候如果可以克制就盡量克制住，不能把我們的東西都給別人給別人留下不好的印象，在傷心和難過(guò)的時(shí)候也不要總是唉聲嘆氣的，這樣會(huì)把這些傷心的情緒帶給別人。我們的生活中也不要總是說(shuō)別人的壞話，特別是在背后說(shuō)別人壞話，這樣會(huì)總是讓別人覺(jué)得自己是個(gè)人品不好的人。
學(xué)會(huì)生存作文13
有些同學(xué)不覺(jué)有些發(fā)笑了——誰(shuí)不會(huì)生存，這還用學(xué)了?是啊!誰(shuí)不會(huì)生存?哪怕是自己，長(zhǎng)大以后打工也能掙不少錢(qián)啊!還用學(xué)?但生存不僅僅是這樣，要學(xué)會(huì)自救，遇難不慌張，遇事要鎮(zhèn)靜等一切對(duì)生活有用的事情都可以講成生存，這些你做到了嗎?
不講魯濱孫爺爺?shù)墓聧u之旅，地震等自然災(zāi)害的事也放一邊，從一個(gè)故事講起。這個(gè)故事人人皆知，名字是《司馬光砸缸》。司馬光在大家慌了手腳的情況下想出了砸缸的'點(diǎn)子，如果是你，在這種情況下，你又會(huì)做什么呢?離開(kāi)了父母，迷了路，朋友觸電，受了傷、溺水，這樣你都有辦法應(yīng)付嗎?
災(zāi)難是無(wú)情的，它想來(lái)就來(lái)，想去就去，但只要發(fā)生了，就可怕無(wú)比，在這種情況下我們?cè)撛趺醋?在被人綁架了的時(shí)候，我們?cè)撛趺醋?曾聽(tīng)人講過(guò)這么一件事：一個(gè)小女孩，快上初中了，在一天回家的時(shí)候遭人綁架，當(dāng)穿越繁華地段時(shí)，她可以呼救，可是她卻一句話都沒(méi)說(shuō)。我聽(tīng)到這件事時(shí)，感覺(jué)好虛擬，好像是為教育孩子編出來(lái)的——天下哪有這么笨的孩子?但是，我認(rèn)為無(wú)論這件事情是不是真的，首先我們自己不應(yīng)該這樣做，有一份希望我們就不能放棄。
生存，只有在最關(guān)鍵的時(shí)刻，才能意識(shí)到生存的重要性，不會(huì)生存，便一事無(wú)成。世間一切生物，在長(zhǎng)大之后，總有一天要飛，飛到無(wú)際的天空中去，父母不是我們生命中的頂天柱，學(xué)校不是我們?nèi)松臉蛄骸Ｎ覀兛傆幸惶煲は蛏鐣?huì)，獨(dú)立生活，沒(méi)有人值得我們依賴，更不可能一輩子都生活在學(xué)校里。
天空是廣闊的，它等待它新的朋友在它身上建一片廣闊的天地，人們?yōu)榱俗约旱南Ｍ钪覀冇袩o(wú)窮的希望，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存作文14
生命尤其可貴，人的一生只有一次。所以，我們要珍惜我們的生命，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
記得在寒假里，我家就發(fā)生了一場(chǎng)“火災(zāi)”。過(guò)年的時(shí)候，爸爸媽媽出去到人家家里拜年了，家里只有我和弟弟妹妹。我在臥室里做寒假作業(yè)的時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲爆炸的聲音，我心想：唉，小弟又在放鞭炮了。過(guò)了一會(huì)兒，一股燒焦的味道撲鼻而來(lái)，我趕緊跑到客廳一看，窗簾和沙發(fā)套子已經(jīng)著火了，一股白煙向上冒。小弟嚇得一動(dòng)不動(dòng)，妹妹卻哭個(gè)不停。我來(lái)不及多想，沖進(jìn)廚房，拿了一個(gè)盆子，打開(kāi)水龍頭，接了一盆水，連水龍頭來(lái)不及關(guān)，沖進(jìn)客廳，把水直沖沖的往火上潑……我在臥室與客廳間來(lái)回跑著，水龍頭一刻不歇的流著水，大火冒出的濃煙滾滾，我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃，眼睛也看不清周圍的東西，眼淚也流了出來(lái)，嗆得我直咳嗽。我忽然覺(jué)得好恐怖，我對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸媽媽很快就會(huì)回來(lái)，火一定會(huì)被熄滅得……”就在這時(shí)，爸爸媽媽剛好回來(lái)了，看到了這副場(chǎng)景，他們想也想，也加入了這撲火隊(duì)伍……慢慢的，火被熄滅了，只冒出滾滾濃煙。我頓時(shí)覺(jué)得四肢無(wú)力，癱坐在地上……后來(lái)我才知道，原來(lái)是小弟在客廳里放鞭炮，他把鞭炮扔到了窗臺(tái)上，鞭炮的火苗點(diǎn)燃了窗簾和沙發(fā)。
后來(lái)，媽媽批評(píng)小弟，怎么能在家里放鞭炮呢?同時(shí)媽媽也告訴我，在遇到火災(zāi)的.時(shí)候，應(yīng)該第一時(shí)間帶著弟弟和妹妹離開(kāi)房間，而不是硬拼，這樣很容易傷到自己。而且應(yīng)該叫鄰居來(lái)幫忙滅火，你是個(gè)小孩子怎么能一個(gè)人來(lái)滅火呢?幸好我們及時(shí)返回，不然就要出大事故了。
生命只有一次，我們學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，就是給自己的生命鋪一條平坦的大路。
學(xué)會(huì)生存作文15
學(xué)會(huì)生存？生存還需要學(xué)的嗎？有必要嗎？當(dāng)然要學(xué)！我們必須要先學(xué)會(huì)生存，才能再做別的事。學(xué)會(huì)生存，先要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎：有一個(gè)小女孩，放學(xué)回家的時(shí)候遇到了一個(gè)陌生人，說(shuō)：“小妹妹，你放學(xué)了？我是你爸爸的同事啊，你不認(rèn)識(shí)我了？”小女孩有點(diǎn)疑惑，心想：沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)人啊。“來(lái)，叔叔這里有幾顆糖，送給你吃”說(shuō)著他就要往小女孩嘴里塞。小女孩突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“你也是開(kāi)卡車的吧，我爸爸今天去哪里了啊？”“對(duì)對(duì)，我也是開(kāi)卡車的，你爸爸和我一起出去了。”“是壞人！”小女孩想，因?yàn)樗职謴膩?lái)不開(kāi)車。于是，她機(jī)智地說(shuō)：“我是不吃糖的，我們買(mǎi)根煙給爸爸吧。”“好好。”陌生人只好陪她一起去。“爸爸！”小女孩沖一個(gè)人叫道，“爸爸回來(lái)了，我們?nèi)フ宜伞痹捯魟偮洌吧怂砷_(kāi)了她的小手，悄悄的逃走了……
小女孩用自己的機(jī)智與勇敢戰(zhàn)勝了壞人，這就是自我保護(hù)。自我保護(hù)非常重要，不僅像這種事，如果發(fā)生了火災(zāi)，地震等事故，也要自我保護(hù)。在進(jìn)行自我保護(hù)的同時(shí)，要充分運(yùn)用自己的想象力，要用自己的智慧戰(zhàn)勝它，不要蠻干。有時(shí)，還要?jiǎng)佑梅傻奈淦魅ミM(jìn)行自我保護(hù)呢！當(dāng)然，自我保護(hù)只是學(xué)會(huì)生存中的一部分。現(xiàn)在我們都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的`小皇帝，要學(xué)會(huì)生存，必須要自己的事情自己做，凡是靠自己。另外要有自己的主見(jiàn)。還要努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)在以后會(huì)有很大的幫助。最重要的是：要養(yǎng)成一顆有智慧，勇敢而獨(dú)立自主的心才行！
生存，是每個(gè)人都應(yīng)該具備的能力，學(xué)會(huì)生存，是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)。我希望，每個(gè)人都能學(xué)會(huì)生存，這會(huì)讓你終身受益！
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