象鼻山游記_作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的象鼻山游記_作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“哎，這邊唱來那邊和喲……”還在岸邊就聽見有人在對(duì)歌。那歌聲像是天籟之音。
“大家好，我是你們的導(dǎo)游。你們就叫我黃阿姨吧。”黃阿姨綻放開了笑容：“大家早以知道桂林山水了吧！我們游玩的這條漓江中有許多石灰?guī)r，這些石灰?guī)r地形遍布，使得桂林諸山奇峰林立，例如疊彩山、象鼻山、伏波山。它們猶如巨象、玉筍，形態(tài)各異。從遠(yuǎn)處望去，桂林的山處處是景，處處是畫，那畫中的山鋒利的少，秀美圓潤的多。今天我們要游的.是象鼻山，這座山因酷似巨象伸鼻吸水而得名。”
“這里原來真有一只巨象嗎？”一個(gè)小女孩嫩聲嫩氣地問到。“這我可不知道。”黃阿姨笑的更開心了。“不過我知道幾個(gè)關(guān)于象鼻山的傳說呢！”“快告訴我們！”大家齊聲喊到。“我這就說。”阿姨娓娓道來。“第一個(gè)故事是這樣的：這頭象原是玉皇大帝身邊的一位大將。一天，它悄悄來到人間，看到了美麗的桂林，玩得忘掉了吃飯、睡覺。后來，它病倒了，當(dāng)?shù)厝藗兗?xì)心照顧喂飯喂藥。大象病好后知恩圖報(bào)，幫助桂林人疏通水利，灌溉良田并想留在人間。玉皇大帝得知勃然大怒，立即派托塔李天王前去捉拿。當(dāng)大象正在漓江喝水時(shí)，不幸被李天王用箭射死，化為象鼻山。”
“這將它刺死。那只大象便化作了象鼻山，從此靜靜的屹立在了漓江邊，長長的鼻子伸于江水之中好似正在從江里汲水。”“看來巨象也被桂林的美麗景色吸引住啦。”小女孩再次說到。
黃阿姨接著為我們介紹桂林。她說，象鼻山的山下是水月洞，是由象身及象鼻自然形成的圓洞，清清的江水貫流，悠悠的小船蕩過。站在象鼻山腳，看青山聳翠，秀竹翩躚，江面小船兒悠悠，岸邊煙霧繚繞。
“還有許多詩人題過詩呢！”她突然話鋒一轉(zhuǎn)：“宋薊北處士《和水月洞韻》詩：“水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水還流。”就形象地描繪了這一景致；明代孔鏞有詩贊道：象鼻分明飲玉河，西風(fēng)一吸水應(yīng)波，青山自是饒奇骨，百日相看不厭多。”“看來桂林名氣好大哩！”坐在我后面的小男孩叫起來。”
漓江像蜿蜒的玉帶，纏繞在蒼翠的奇峰中，乘舟游漓江，可觀山形、倒影、碧水、青山、牧童，還有遠(yuǎn)古的傳說、古樸的田園人家、清新的呼吸，難怪學(xué)者百姓，無不為之傾倒。山石垂入水中又如象鼻飲水漓江，景致極佳，讓人不由得感慨大自然的鬼斧神工。
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