三年級(jí)的作文10篇[優(yōu)選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的作文 篇1

　　她是一個(gè)精靈鬼，也是我的“鐵哥們”，她有很多與眾不同的地方。大家想知道她是誰(shuí)嗎？她——就是我的好姐姐郭怡晴。我們倆從小一起長(zhǎng)大，一起玩耍，一起吃飯，一起畫畫，一起看電視……每次回姥姥家，我總覺(jué)得時(shí)間短，到分別時(shí)我們都會(huì)依依不舍，不愿分開。

　　她的個(gè)子非常高挑，長(zhǎng)著好看的鴨蛋臉兒，兩個(gè)臉蛋特別飽滿，看上去非常可愛(ài)。她還有一雙水汪汪的大眼睛，眉毛又黑又濃，高高的鼻梁，一笑起來(lái)就更加俊俏了！膚色是健康的小麥色，黃黃的，酷似一位健美明星。

　　她還是一個(gè)豪爽的“女漢子”，不喜歡穿裙子，走起路來(lái)就像一陣風(fēng)。有一次我見她自己騎著電動(dòng)三輪車，一只手握著車把，另一只手還抱著她弟弟，真是個(gè)膽大的`女孩兒！我當(dāng)時(shí)真為她捏了把汗，不過(guò)這是個(gè)非常危險(xiǎn)的動(dòng)作，請(qǐng)大家千萬(wàn)不要模仿哦！她的嘴也特別厲害，有一次，我跟她吵架，吵了半天，都是她在說(shuō)，我都無(wú)力反駁，結(jié)果可想而知了。當(dāng)時(shí)我就想：她真是一個(gè)得理不饒人的“女漢子”啊！

　　她不但勇敢，而且很堅(jiān)強(qiáng)。滑冰、騎自行車都是她自己學(xué)會(huì)的，摔倒了也從不哭泣，就連只有男生們愛(ài)玩的單雙杠她也會(huì)！她就是這樣不怕危險(xiǎn)，勇于嘗試的女孩兒，但她更是孝順、懂事的孩子。

　　記得有一次，她爸爸的生日快要到了，可她卻沒(méi)錢給爸爸買禮物。她就想到了一個(gè)好點(diǎn)子，就是在家里幫大人做家務(wù)“賺錢”。于是，她掃地、洗碗、抹桌子，樣樣活都干，最后用“賺”來(lái)的錢給爸爸買了一份精美的生日禮物！

　　你們說(shuō)她是不是一個(gè)與眾不同的女孩子啊！馬上又要放暑假了，我是多么期待能和她再一起瘋玩啊！小朋友們，你們要不要一起來(lái)玩？

三年級(jí)的作文 篇2

　　我們班有個(gè)陽(yáng)光男孩，他烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)著光芒。再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和高高鼻梁，顯得特別有精神。他就是我們班的飛毛腿——林晨輝。

　　林晨輝可是一位體育小健將。全校運(yùn)動(dòng)會(huì)得了第二名。

　　有一次體育課上，我和林晨輝正在踢足球。體力已經(jīng)消耗了很多。老師突然來(lái)了個(gè)特殊任務(wù)：“下課前，所有男生去圍著操場(chǎng)跑一圈！”說(shuō)完，老師就離開操場(chǎng)。男生們有的都偷偷跟在老師后面去了。

　　此時(shí)，操場(chǎng)一片肅靜。大約只有二十多個(gè)男生了。我也想逃出去，可是，不知是誰(shuí)抓住了我的衣服。我回頭一看，原來(lái)是林晨輝。

　　“咱們?nèi)ヅ馨桑�你看，他們跑在前面了。�?/p>

　　我也不想甘拜下風(fēng)。我說(shuō)：“好吧，信你一次。”“加油！”我們異口同聲地說(shuō)。

　　我們開始跑了起來(lái)。

　　一開始，我和林晨輝跑在后面。“咱們歇會(huì)再跑吧！”林晨輝氣喘吁吁地說(shuō)，我也滿頭大汗，“行！”我們歇了一會(huì)兒。

　　我們補(bǔ)充好體力，又重新回到跑道。

　　我們一路“超車”，但我堅(jiān)持不住，讓林晨輝自己跑去了。眼看就要跑到重點(diǎn)了，林晨輝發(fā)起了沖刺。他最終到達(dá)了終點(diǎn)，贏得了同學(xué)們地歡呼和這場(chǎng)比賽的勝利。

　　后來(lái)，我問(wèn)他：“那次體育課，為什么要歇一會(huì)再跑？”“因?yàn)槟サ恫徽`砍柴工嘛！”我恍然大悟。

　　從此，我們成為了形影不離的'好朋友。

三年級(jí)的作文 篇3

　　陽(yáng)光明媚的一天，我們乘著歌聲的翅膀來(lái)到了神堂峪景區(qū)進(jìn)行野炊。

　　我們本都以為我們很會(huì)做飯，但是剛到那里就“碰壁”了，看著荒蕪的燒烤場(chǎng)，荒草叢生，草叢里還有螳螂和螞蚱。我們都驚呆了。我們?cè)瓉?lái)以為是一塊干凈的平地，有林內(nèi)工作人員事先準(zhǔn)備好的柴火以及灶臺(tái)。我們組的同學(xué)一時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還是一個(gè)導(dǎo)游阿姨，告訴我們，要去找?guī)讐K大石頭去做灶臺(tái)，再分配幾個(gè)同學(xué)去辦柴火。

　　于是我們馬上開始行動(dòng)，可是這是后一只渾身綠油油的螞蚱跳進(jìn)了我的鍋里，我們就追著它一陣好打，先是拿著鏟子拍，后來(lái)又拿小石子砸，但是最后那只螞蚱還是逃走了。

　　接下來(lái)，我們就開始生活了。大家都先找一些可燃物品，例如：枯樹葉、報(bào)紙、或者干草。然后一個(gè)同學(xué)拿起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的報(bào)紙，從頂端點(diǎn)起火來(lái)，立即扔到灶臺(tái)里面去。“一堆樹葉點(diǎn)著了！我們激動(dòng)的心情難以抑制，正當(dāng)我們興奮之時(shí)，有一個(gè)同學(xué)大喊一聲：“火滅了。原來(lái)是因?yàn)橹粺�著了葉子，沒(méi)有燒著木材，所以并不能堅(jiān)持太久。”于是，我們開始想別的辦法，最后我們用所有的報(bào)紙卷成一個(gè)圓筒，把里面都填充上枯樹葉。果然，在報(bào)紙快燒完時(shí)，火終于在木頭上燃燒了起來(lái)。這使我們十分欣慰。可是接下來(lái)的一件事，是讓我們?cè)趺匆蚕氩坏降摹；鸸饬⒖逃吃诿恳粋�(gè)人的臉上，照得我們內(nèi)心暖烘烘的。

　　接著，隨著一聲凄厲的慘叫，劃破了寂靜的天空。我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)小張臉上流著淚水，手上也變成了黑色，她一邊咳嗽，一邊指著灶臺(tái)。黑色的濃煙向外鋪散，像一只黑色的.恐怖幽靈，張牙舞爪地?fù)]舞著手臂。緊接著，大家都像一個(gè)京劇演員一樣，臉上黑一塊，白一塊，眼旁還流著兩行清淚。我們大家相視而笑。但是這個(gè)時(shí)候我們的眼淚不是傷心的淚，而是興奮的淚。因?yàn)榛鸾K于穩(wěn)定地在鍋底燃燒著，火光映在每一個(gè)人的臉上，照得我們內(nèi)心暖烘烘的。

　　這次野炊的經(jīng)歷十分有趣，有開心的，有欣慰的。我們感受到了做飯的有趣，并且也感受到了平時(shí)看似簡(jiǎn)單的做飯，如果不鍛煉，不動(dòng)手，也并不那么容易。更體會(huì)到了做什么事都得親身實(shí)踐，才能做好。

三年級(jí)的作文 篇4

　　“嗚，嗚，嗚！”是誰(shuí)在哭呢？我定睛一看，原來(lái)是小溪媽媽！想不想知道小溪媽媽說(shuō)了些什么呢？跟我來(lái)吧！

　　“樹木大哥，小鳥妹妹你們幫我評(píng)評(píng)理，這該死的人類，害慘我了。我的孩子死得好慘啊！你們知不知道，我自己眼睜睜的看著孩子死在懷抱里卻無(wú)能為力是什么感受嗎？是撕心裂肺的感受，讓我感到像要窒息一般。”說(shuō)著又捧起一個(gè)死去的`孩子傷心的哭了！

　　樹木大哥說(shuō)：“是呀，人類真是可惡！我的同伴一天天的減少，這可全部是死在人類手中呀，人類這個(gè)死神真是壞透了，真應(yīng)該讓人類嘗嘗水災(zāi)的滋味！沒(méi)有我們樹木他們只有被淹死的份！”“就是，就是，他們?nèi)祟惪车魳淠荆�讓我們小鳥無(wú)家可歸。前幾天還有一個(gè)小男孩拿石頭丟我來(lái)著！”

　　小溪媽媽接著說(shuō)下去：“我原本碧綠的裙子也被染上了臟東西，也不再碧綠，真是可惡。現(xiàn)在也聽不到孩子們的歡笑聲了！身體一天天虛弱。哎！人類醒醒吧，傷害我們等于傷害你們自己呀！”

　　聽到這里該死的人類明白什么道理了嗎？我們要保護(hù)壞境，不要在傷害無(wú)辜的生靈了！

三年級(jí)的作文 篇5

　　如果我登上了時(shí)空飛船，我就回去看看我們?cè)谕�一地方生活的地球�?/p>

　　我進(jìn)入了時(shí)空飛船，一下子就到了１００后的地球，想象是美好的，事實(shí)是殘酷的.。

　　我在飛船俯視地球，我驚呆了。

　　無(wú)邊的綠洲消失了，潺潺的河水不見了，就連我夢(mèng)想的繁華大城市也不見了，取而代之是無(wú)邊無(wú)際的沙漠和毛骨悚然的廢墟。我默默地想：”為什么地球會(huì)變成這樣“。我決定弄清楚這一切。我借助儀器，看到了令人心痛的景象。真是慘不忍睹：著名的尼加拉大瀑布消失了只有光禿禿的大山孤零零的站著；巴拿馬運(yùn)河干涸了，只有黃河彌漫的河道依稀可見……

　　我問(wèn)了好多人，一個(gè)個(gè)都說(shuō)日子不好過(guò)了。經(jīng)過(guò)及其研究，終于知道了真相，原來(lái)人的亂砍濫伐，根本不顧自然生態(tài)平衡。一切都?xì)Я恕?/p>

　　于是，我乘船回到了現(xiàn)在，在這樣的科技高速發(fā)展時(shí)代，就更因該保護(hù)大自然，維持生態(tài)平衡，讓這個(gè)美麗的星球放出更加絢麗的光彩。

三年級(jí)的作文 篇6

　　烈日下，有這樣一群人，他們頂著酷暑，筆直地站在馬路中間指揮著交通。無(wú)論氣溫多高，他們都在崗位上著堅(jiān)持著。你看，他們的制服已經(jīng)被汗水浸透，但是他們的每一個(gè)動(dòng)作還是那么標(biāo)準(zhǔn)。在他們的指揮下，我們的交通秩序井井有條。他們就是人民警察。

　　烈日下，有這樣一群人，他們每天起早貪黑，準(zhǔn)時(shí)清理小區(qū)的生活垃圾，清掃大街小巷。無(wú)論工作環(huán)境多臟多臭，他們都在崗位上毫無(wú)怨言。他們就是環(huán)衛(wèi)工人

　　烈日下，有這樣一群人，他們手握鋼槍，挺拔地站著，守衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸邊疆。無(wú)論遇到什么災(zāi)害，他們總能在第一時(shí)間出現(xiàn)，他們就是人民子弟兵。

　　烈日下，還有這樣一群人，他們?cè)趧?chuàng)建文明城市時(shí)，身穿紅馬夾，頭戴小紅帽，勸說(shuō)著違規(guī)行為，宣傳著創(chuàng)建口號(hào)。無(wú)論遇到什么樣的質(zhì)疑，他們都默默忍受，耐心解答。他們就是創(chuàng)建志愿者。

　　烈日下，還有許許多多這樣的一群人，他們都在為我們美麗的.城市默默奉獻(xiàn)著。也就是因?yàn)橛辛怂麄儯�我們的城市才�?huì)變的越來(lái)越好。

三年級(jí)的作文 篇7

　　我的偶像是TWINS，從六歲開始我就迷上了這對(duì)可愛(ài)的小姑娘，我收集她們的資料，看她們的電視，買她們的海報(bào)，上她們的網(wǎng)，她們的每一首歌我都會(huì)唱。我對(duì)TWINS的.迷戀引起了媽媽的不滿，媽媽開始對(duì)我采取行動(dòng)了，媽媽把所有關(guān)于TWINS的東西都藏了起來(lái)，不準(zhǔn)我再聽她們的歌和上她們的網(wǎng)。我很不開心。但我知道媽媽這樣做是為我好，她怕我因?yàn)槊詰倥枷穸�影響學(xué)習(xí)，我苦苦哀求媽媽并且向她許下諾言：以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。我還向媽媽保證：每次測(cè)驗(yàn)和考試分?jǐn)?shù)都不低于98分以下。媽媽經(jīng)不起我的貼身戰(zhàn)術(shù)，終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。YES！我高興死了。

　　果然，我每次測(cè)驗(yàn)總在98分以上，現(xiàn)在媽媽再也不阻止我迷戀TWINS了，真好！我現(xiàn)在可以一邊讀書一邊欣賞我的偶像了！

三年級(jí)的作文 篇8

　　從小，我就愛(ài)讀書，只要有一點(diǎn)時(shí)間也要讀書，讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，我愛(ài)我的好朋友——書。

　　說(shuō)起書，我書柜里的書總是整整齊齊的“站”在那里。每次讀書，我總會(huì)把手用肥皂洗得香香的，然后拿出書來(lái)和它散發(fā)出的墨香比一比，這也應(yīng)該算得上是尊重書吧。接著我會(huì)認(rèn)真地開始讀書，哪里發(fā)出任何聲音都聽不見，有時(shí)讀書如癡如醉，一讀就是一個(gè)上午。讀書的時(shí)候，我好開心。

　　有一次，我和媽媽去書店買了書，我邊走路邊讀，那部書的`情節(jié)深深地吸引了我。忽然，幾個(gè)雨點(diǎn)滴落在我的書上，我頓時(shí)有了一個(gè)反應(yīng)：下雨了。我連忙把書裝進(jìn)一個(gè)自帶的塑料袋里，把它放在我的防雨外套里，抱得緊緊的，揣著它叫媽媽快點(diǎn)，我們快步走著，，不一會(huì)兒，雨更密了，我把書包的更緊了。媽媽叫了一輛出租車，我趕快上了車，把我的寶貝書拿出來(lái)一看，完好無(wú)損，這才放下心，津津有味地讀起書來(lái)。我不知不覺(jué)又進(jìn)入了故事中。到家了，我才知道雨已經(jīng)停了，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)小書迷。”

　　讀書讓我快樂(lè)，讓我親身體驗(yàn)故事中人物的經(jīng)歷，我愛(ài)讀書，我永遠(yuǎn)感到讀書是我最大的快樂(lè)!

三年級(jí)的作文 篇9

　　我有一個(gè)頑皮的小侄女，叫王曄，她有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)一邊有一個(gè)小酒窩，很可愛(ài)，可是她很頑皮。

　　有一次，我去盛飯，回來(lái)正要坐下，她一下把板凳抽掉了，讓我摔了一大跤，當(dāng)我爬起來(lái)看她時(shí)，這個(gè)小頑皮正在那偷偷地笑呢。

　　她見我每天去上學(xué)，有一次突發(fā)奇想也鬧著要跟我去學(xué)校，舅媽想：“曄曄也快到上學(xué)的年齡了，要不然帶過(guò)去試試。”就這樣小侄女也帶上文具、背上書包，全副武裝的和我一起出發(fā)了，一路上我們都?xì)g聲笑語(yǔ)很是開心，到了學(xué)校我就去上課了，讓她自己在校園里玩，沒(méi)想到剛下課她就要回家，可我們馬上又要上課了，不管我怎么哄她還是要回家，沒(méi)辦法 只好讓同學(xué)代我向老師請(qǐng)假，我把她送回家，急匆匆的`又返回學(xué)校。

　　因?yàn)橄矚g吃糖，小侄女長(zhǎng)了蛀牙，沒(méi)想到她反而更愛(ài)吃糖了，每次到小賣部她就要糖吃，這次又要買糖了，我說(shuō)：“曄曄；咱們這次不買糖了，買薯片吧。”我話音剛落，只見她抓了兩塊糖放在了嘴里，沒(méi)辦法，我只好付錢。

　　我現(xiàn)在又多了一個(gè)小侄女，叫曉楠， 不知道曉楠會(huì)不會(huì)像王曄一樣頑皮呢？小學(xué)生作文大全

三年級(jí)的作文 篇10

　　在我的腦海中，美麗的景物有許多。而我印象最深刻的美景非武夷山的九曲溪莫屬。

　　記得去年國(guó)慶節(jié)其間，爸爸的工廠組織“武夷山三日游”活動(dòng)，爸爸帶我也參加了。我們一到武夷山，就被熱情的武夷山人邀請(qǐng)去品嘗武夷山有名的第二代大紅袍和小紅袍茶。接下來(lái)幾天，我們游了一線天、天游峰，參觀了武夷宮，走過(guò)了“總統(tǒng)大道”，還有坐竹筏欣賞了天下美景——九曲溪。

　　九曲溪景區(qū)流程有9。 公里，共有九曲十八彎，曲曲景不同。溪水環(huán)繞曲折，兩岸群峰聳立，構(gòu)成了“曲曲山回轉(zhuǎn)，峰峰水抱流。”我們坐在筏中、筏漂在水上、水繞著山、山依著水，好一幅自然天成的佳畫。九曲溪的水清澈見底，魚兒在水中游來(lái)游去，好不快活。九曲溪還有一處三十多米深的深潭，我最喜歡的.《西游記》中白龍出水就是在這里拍的。九曲溪的水冰涼舒爽，你將手放在水面上，一股清涼的感覺(jué)貫穿你的全身，十分舒服，這時(shí)你還在筏上，應(yīng)該把手縮回來(lái)，要注意安全呦。

　　三天的時(shí)間在游玩中轉(zhuǎn)眼即過(guò)，我必須隨團(tuán)隊(duì)回去了，可是我很不甘愿就此回家去，因?yàn)榫徘�溪的景色�?shí)在太美了，但我毫無(wú)辦法。坐在車上臨走時(shí)，我心里默默地對(duì)九曲溪說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)的，長(zhǎng)大了我會(huì)再回來(lái)游覽您那人間般的仙境。”這時(shí)車已漸漸地遠(yuǎn)去……

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