三年級(jí)作文

時(shí)間：2025-01-16 09:22:46 三年級(jí)作文我要投稿

三年級(jí)作文(大全10篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文(大全10篇)

三年級(jí)作文篇1

　　趁著假期，我和媽媽一起去泰國(guó)普吉島旅游。其中最令我難忘的就屬情人沙灘了。

　　乘著快艇我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被一道橙色的海岸線吸引了，那是情人沙灘上的沙子被陽(yáng)光反射的金燦燦的光線。一下快艇，我感覺(jué)自己踩在海綿上，超舒服！和前幾天去的PP島、帝王島比較，沙子細(xì)膩、柔軟了太多。于是我直接躺下玩起沙子來(lái)。我把許多沙子捏在手掌心里，沙子從我的手縫里“溜”了出來(lái)，一種細(xì)細(xì)的、癢癢的舒適感。沙灘上的人，有的在搭城堡，有的像木頭人一樣躺在沙灘上，還有的一邊曬太陽(yáng)，一邊喝飲料，真悠閑啊！

　　海水是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，天空更是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。放眼望去，由近到遠(yuǎn)：是金黃的、淺綠的、淡青的、深藍(lán)的，瑰麗無(wú)比。遠(yuǎn)處水天相接，根本分不出是大海還是藍(lán)天。空中飄著一朵朵形態(tài)各異的云：有的像一只胖乎乎的小綿羊，有的像一匹活潑可愛(ài)的小馬，還有的像一條威武的龍……。情人沙灘不僅天空美，而且空氣也十分清新。用鼻子輕輕一吸，就會(huì)感到?jīng)鰶龅模锩鎶A雜著淡淡的海水咸味，讓人感到精神抖擻。

　　我要把這么美的景色“帶回家”。于是，我請(qǐng)媽媽幫我拍照留念。媽媽讓我跳起來(lái)拍。我站在碧綠的'海水里，媽媽說(shuō)：“一二三跳。”我雙腳輕輕一蹦，奇怪的是竟然蹦到了半空？原來(lái)是海浪跟我玩耍呢，不僅把我推到了還浪尖上，海水還鉆進(jìn)了我的鼻子、嘴巴、眼睛里。我狂打噴嚏“阿嚏！阿嚏！”眼睛被海水酸的睜不開(kāi)，咸得直流眼淚，嘴巴里灌滿了海水，也咸咸的。海浪退去，我又追著海浪玩。海浪又反追過(guò)來(lái)，我也趕緊掉頭，借著海浪的力輕輕“一蹦三尺高”。我和海浪也像情人般親密地玩耍。媽媽用手機(jī)記錄了這些美好的一幕幕。

　　美好的時(shí)光總是短暫了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了情人沙灘！媽媽給我看照片，哈哈，我披著一件“藍(lán)色的大披風(fēng)”矗立在海浪尖兒上，好威武啊！心里別提多歡快了。

三年級(jí)作文篇2

　　那是周小逝第一次看見(jiàn)這樣的女生。站在講臺(tái)上，兩腿發(fā)軟，還要迎接這樣犀利的目光，仿佛要把她看穿。凌霄，人如其名，“凌駕云霄”，這是周小逝對(duì)凌霄的第一感覺(jué)，也是一直以來(lái)的感覺(jué)。

　　周小逝是一個(gè)很乖的學(xué)生。在她心里，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好學(xué)校，找個(gè)好工作，有個(gè)安穩(wěn)的家，一輩子平平淡淡，這就是她的目標(biāo)。因?yàn)閶寢屜矚g，所以她來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，即便她不喜歡，誰(shuí)叫她是個(gè)乖孩子呢。時(shí)間長(zhǎng)了，周小逝也發(fā)現(xiàn)，和她的`感覺(jué)一樣，凌霄的確是一個(gè)與眾不同的女生，但是她沒(méi)有朋友。凌霄太孤傲，太直，對(duì)一切，都太不屑一顧。沒(méi)人能理解她們后來(lái)怎么會(huì)走到一起，周小逝也不明白，也許對(duì)凌霄的感覺(jué)，一直都是崇拜。

三年級(jí)作文篇3

　　我相信我能做到一切，古人云：“有志者，事竟成”今人云：“我能，無(wú)限可能！”要為自己加油！

　　“我相信，我能行”這句話深深地印在我腦海中。記得一次數(shù)學(xué)考試中，有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不起來(lái)。可是有一種信念在我腦海浮現(xiàn)：不管在人生的道路上遇到怎樣的艱難一定要勇敢的面對(duì)它贏得最后的勝利。

　　對(duì)，我一定要把這道題做出來(lái)。我拿起卷子認(rèn)真的看著、思考著、檢查著。一次又一次，唉！怎么還是做不出來(lái)？我灰心了，絕望了。可我的腦海里有著一種聲音好像說(shuō)我∶你連這點(diǎn)困難的`克服不了真是經(jīng)不起挫折啊。我拿起筆又算了起來(lái)啊終于算出來(lái)了。

　　老師說(shuō)這道理我做對(duì)了，正是應(yīng)為我相信自己。我相信，我能行。只要我們堅(jiān)信我們的信念，一切困難和挫擇都會(huì)迎面而解。

三年級(jí)作文篇4

　　4月、5月都被春姑娘留下了腳步，而現(xiàn)在，夏姑娘正向我們悄悄走來(lái)。

　　早上，我來(lái)到學(xué)校，一路走到教室里面，渾身都是汗，“啊，真熱，老天就不能不發(fā)燒呀!”我情不自禁地說(shuō)了出來(lái)。早晨，太陽(yáng)就已經(jīng)火辣辣的曬著大地。我時(shí)不時(shí)地提醒自己——心靜自然涼，可是同學(xué)們?cè)谥v話時(shí)，我也安靜不下來(lái)了。

　　唉，最熱的就數(shù)中午了。排隊(duì)到食堂吃飯的路程中，同學(xué)們像伸出舌頭的哈巴狗，下巴都快拖到地上了，一個(gè)個(gè)毫無(wú)精神。校園里的'小花小草已經(jīng)快蔫了，不像往常那樣身姿提拔了。等到了食堂，空調(diào)的涼風(fēng)暫時(shí)緩和了一會(huì)，可出了食堂，我們個(gè)個(gè)又打回原形。中午午自習(xí)，太陽(yáng)繼續(xù)火辣辣的烤著大地，作業(yè)都沒(méi)法認(rèn)真書(shū)寫(xiě)了。

　　夏，你到底何時(shí)走啊!

三年級(jí)作文篇5

　　立秋好多天了，下午爸爸和我到廈門大學(xué)去賞秋。

　　一路上，市花三角梅開(kāi)得正旺，紅的像火，白的像雪，粉的像霞；紫荊花那絳紫色的花瓣呈五角星形展開(kāi)，淡紫色的花蕊筆直地往上伸展；還有鳳凰花燦爛地掛在樹(shù)梢上，急切的探出笑臉……它們都那么努力綻放著自己的美麗，沒(méi)有絲毫的遲疑，增加了秋天這位貴婦的風(fēng)韻。

　　廈門的`秋天不太明顯，但逃不過(guò)我細(xì)心的眼。坐在芳草鋪地、綠樹(shù)婆娑的芙蓉湖畔，習(xí)習(xí)涼風(fēng)送來(lái)桂花香。秋波蕩漾的湖面，四只黑天鵝優(yōu)雅的舞步讓人神往。調(diào)皮的夕陽(yáng)在水面鋪起了一條“金秋之路”。我快樂(lè)的思緒踏著它翩翩起舞：倘若黑夜里清風(fēng)明月作陪，待雨露來(lái)時(shí)，洗盡鉛華，這芙蓉花畔，一定別有一番妖嬈。

　　站在淺秋，我已經(jīng)開(kāi)始期盼那中秋的月和博餅的歡騰了！

三年級(jí)作文篇6

　　Hello，大家好，我叫鄭晶楠。我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，我有許多愛(ài)好，比如：唱歌、跳舞、書(shū)法、乒乓球……其中，令我發(fā)狂的就要數(shù)唱歌了！

　　奶奶告訴我，我從小就喜歡唱歌。我?guī)讉€(gè)月大的時(shí)候，他們抱我去幼兒園玩，一聽(tīng)見(jiàn)小朋友在唱歌，我就咿咿呀呀地跟著唱了起來(lái)，把他們都逗樂(lè)了。老師們還夸我唱得好呢！哈哈，寶寶時(shí)的事情，我已經(jīng)記不清了，但我覺(jué)得這應(yīng)該是真的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是一個(gè)為唱歌而發(fā)狂的人。

　　而現(xiàn)在，我每天要做的第一件事，除了睜開(kāi)雙眼，就是唱歌：“|1355|2251|……”秘密花園的'歌譜從我口中流淌出來(lái)，打破了家里的寧?kù)o。而我這個(gè)人體鬧鐘一響，家里的人就都起床了，開(kāi)始了一天的生活。

　　去學(xué)校的路上只要花5分鐘，這短短的5分鐘也被排得很滿。在車上，我要完成英語(yǔ)興趣班的作業(yè)——聽(tīng)英語(yǔ)，如果沒(méi)有作業(yè)，媽媽也會(huì)安排我聽(tīng)古詩(shī)。可我心里想的還是唱歌。嘿嘿，明的不能唱，我就不能在心里偷偷唱嗎？“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……”哈哈，幸虧我坐在媽媽的后面，否則我這一臉陶醉的樣子肯定會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。

　　放學(xué)回家，我一下車就放開(kāi)喉嚨唱起來(lái)：“當(dāng)我在病床上，從昏睡中醒來(lái)……”“小悅，你回來(lái)了？”奶奶的聲音從樓上傳來(lái)，看來(lái)奶奶聽(tīng)到我的歌聲了，我回道：“嗯，奶奶，我回來(lái)了！”等我走到家門后，發(fā)現(xiàn)門是開(kāi)著的。嘿嘿，沒(méi)想到我的歌聲還可以當(dāng)門鈴哦！

　　你看，我說(shuō)“我為歌狂”一點(diǎn)兒也不夸張吧。如果你也是一個(gè)歌狂，就來(lái)找我做朋友吧！

三年級(jí)作文篇7

　　我的家鄉(xiāng)新昌，有很多優(yōu)美的景點(diǎn)。尤其是飛龍棧道，總長(zhǎng)3200米，也是浙江省最長(zhǎng)的空中棧道。

　　飛龍棧道位于新昌千丈幽谷景區(qū)內(nèi)，依山勢(shì)而造，曲折盤旋。

　　一進(jìn)入景區(qū)內(nèi)，就是蜿蜒曲折的古木棧道，橋下有一條清澈見(jiàn)底的小河，恰似仙女用的鏡子一般透亮。我們仿佛進(jìn)入了世外桃源。

　　再往上走，垂直高度200米左右的飛龍棧道橫在眼前。頓時(shí)有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。俯視山下，密密麻麻的人群如同螞蟻往上爬。對(duì)面的山峰撲面而來(lái)，好似在群山懷抱之中。

　　來(lái)到了約108米長(zhǎng)的玻璃棧道，哇！這可考驗(yàn)人的精神意志了。通過(guò)透明的玻璃，可以看到下面又陡又峭的.石壁呢！就像走在了天空中鋪成的道路一樣。過(guò)了玻璃橋就是山間索橋，木板鋪成的橋面晃晃悠悠地通向了對(duì)面的山峰。我走在上面一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒蹦蹦跳跳，好像不知道什么是害怕一樣。

　　體驗(yàn)空中玻璃橋，心曠神怡，挑戰(zhàn)自我，山水風(fēng)光一覽無(wú)遺。同學(xué)們，快來(lái)吧！

三年級(jí)作文篇8

　　20xx年10月4日我們一家人在武漢中南。這是個(gè)一個(gè)陰雨蒙蒙的夜晚，我感到有一絲絲的涼意。我和我的.朋友，堂堂、豆豆和呱呱弟弟，一起去吃飯。我們剛進(jìn)店門就有一股香味撲鼻而來(lái)的香氣。我們順著香味走去，啊！原來(lái)是一個(gè)做印度甩餅的地方，而且還是一個(gè)男廚師在做，我以前以為男生的手不是巧，結(jié)果他能做那么大的餅。真是不容易呀！太棒了！

　　我們完全被這能工巧匠的手給吸引住了。于是我們就靜靜的坐下，看著這位廚師叔叔做印度甩餅。

　　叔叔是這樣做印度甩餅的，先從塑料袋里拿出一團(tuán)面團(tuán)，然后壓成扁狀。接下來(lái)開(kāi)始甩，越甩越扁，越變?cè)酱蟆＞o接著在上面加上各種醬料，有菠蘿醬、榴蓮醬，還有肉餡醬等等。再把聊餅折起來(lái)放到烤爐里開(kāi)始反復(fù)的煎。最后就做出香噴噴的度甩餅了。

　　這甩餅的口感真是好，外脆里酥，味道很鮮美。我們吃完了以后，又要了一份熱騰騰的印度甩餅，很快又被我們消滅掉了。印度甩餅真是一份不可多得美食。

三年級(jí)作文篇9

　　他，一個(gè)小小書(shū)迷，并不像弟弟妹妹那樣調(diào)皮，也不像老師那樣有學(xué)問(wèn)，他只是一個(gè)普普通通的男生——邵璨。

　　邵璨的頭圓圓的，像個(gè)大西瓜；眼睛又大又亮，像一閃一閃的小星星；耳朵不大不小，像兩把小扇子；他的嘴巴扁扁的，說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴一大堆，一說(shuō)就說(shuō)個(gè)不停；鼻子高高的，還有點(diǎn)翹。邵璨的愛(ài)好非常多，比如說(shuō)跑步、拍球、跳繩......但邵璨最大的愛(ài)好是看書(shū)。為什么說(shuō)邵璨最大的`愛(ài)好是看書(shū)呢？

　　故事就要從一年級(jí)說(shuō)起，記得一個(gè)星期三，剛吃完午飯，邵璨就來(lái)到書(shū)架前拿了一本書(shū)，回到座位上打開(kāi)那本書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字地讀起來(lái)。不一會(huì)上課的鈴聲響了，這堂課是閱讀課，大家都到書(shū)架上拿書(shū)，大家擠來(lái)擠去，十分吵鬧，我都被吵得不耐煩了，可邵璨卻像根本沒(méi)聽(tīng)到聲音一樣，目不轉(zhuǎn)睛得盯著書(shū)。下課的鈴聲響了，大家把書(shū)放回了原位，可邵璨好像真的走火入魔了一樣，仍然將注意力放在他手上那本書(shū)。最后，還是經(jīng)過(guò)大家的提醒，他才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

　　邵璨真是個(gè)十足的書(shū)迷，我要向他學(xué)習(xí)，多看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。

三年級(jí)作文篇10

　　自從烏龜與兔子賽跑贏了以后，就一直忐忑不安，總覺(jué)得兔子會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)他。而兔子呢，一直在家反思自己為什么會(huì)輸了比賽，找到原因后便想和烏龜再比一次。可轉(zhuǎn)念一想，跑步本就是她的強(qiáng)項(xiàng)，即使贏了，烏龜也不會(huì)服氣，不如就和烏龜比游泳吧，那樣烏龜輸了就無(wú)話可說(shuō)了。兔子打定主意后，便刻苦地練習(xí)起了游泳。

　　光陰似箭，日月如梭，一晃三年過(guò)去了，兔子練出了一身過(guò)硬的游泳技術(shù)，便向?yàn)觚敯l(fā)出了挑戰(zhàn)書(shū)，戰(zhàn)書(shū)上寫(xiě)道：“小烏龜，上次你贏了跑步比賽，這次我們比游泳，你可敢應(yīng)戰(zhàn)?”烏龜一看，大笑道：“太好了，原來(lái)要比游泳，這可是我的'強(qiáng)項(xiàng)，這次我會(huì)讓你輸?shù)酶鼞K。”

　　第二天，他們來(lái)到了約定的小河邊，一聲令下，烏龜和兔子的比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兔子一馬當(dāng)先游在了前面，烏龜心里暗暗吃驚，兔子為什么會(huì)游得這么快呢?小烏龜也拼盡全力，緊追不舍，可始終也無(wú)法拉近和兔子的距離，兔子一點(diǎn)也沒(méi)放松，一鼓作氣游到了終點(diǎn)，兔子獲勝了。

　　比賽結(jié)束后，烏龜心服口服，衷心地向兔子表示祝賀，兩個(gè)小伙伴都露出了開(kāi)心的笑臉。

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