三年級作文（精選25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 1
10月27日 星期日 晴
我越來越羨慕媽媽自由自在，不用寫作業(yè)。我三番兩次地叨叨，媽媽提議：“兒子，今天咱們換換，你當(dāng)家長，我當(dāng)孩子，好不好？”“好，好！”我歡呼雀躍。
和媽媽分工完，我便爭分奪秒的干起來，生怕落在媽媽后面。我先把碗洗得晶晶亮，又開始擦地，忙中偷閑，我還不忘看一眼做口算的媽媽。這一看不要緊，我氣不打一處來：媽媽竟然趴在床上寫作業(yè)。我學(xué)著媽媽的樣子，一本正經(jīng)地批評了她：“孩子，寫字姿勢要端正，這樣對眼睛不好！”媽媽趕緊認(rèn)錯：“對不起，家長同志，我錯了，我錯了，我改正！”看著媽媽灰溜溜地坐到書桌跟前。我挺起胸脯，得意洋洋：讓你老批評我，這次被我教訓(xùn)了吧！哈哈！
刷完書包，又洗校服，累得我腰酸背痛，眼皮子直打架，真想躺下睡一覺，媽媽卻把作業(yè)拿給我批改。我強打精神，檢查起來。媽媽口算做得心不在焉，錯誤百出：豎式數(shù)位不對齊，進位不加，退位不減；加法按減法算，減法按加法算；最可惜的是豎式結(jié)果算對了，往橫式上抄答案都抄錯……氣得我七竅生煙，媽媽真是馬虎！我耐心地把錯誤一一指出，并細(xì)心講解。
講解完，累得我眼花，趴在床上一動也不想動了。媽媽微笑著問：“兒子，做家長好，還是孩子好？”我陷入了思索，久久沒有回答。媽媽拉著我的手，語重心長地說：“兒子，人生的每個階段都有每個階段的'責(zé)任和義務(wù)，當(dāng)學(xué)生就好好學(xué)習(xí)，做家長就好好工作，做好榜樣，以后才不會后悔遺憾！今后你和媽媽互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，我們一起進步好不好？”媽媽說的對，我是一名小學(xué)生，我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上！通過這次當(dāng)家長，我更理解媽媽了，我要做好我自己！做好現(xiàn)在！
三年級作文 2
我家經(jīng)常會爆發(fā)“戰(zhàn)爭”。這不，今晚電視播放黃金時間一到，“電視頻道爭奪戰(zhàn)”又開始了。
我人小，機靈，飛快到了電視機前，選了“中國成語大會”節(jié)目。誰知，八點半左右時爸爸突然把頻道換到了“海峽兩岸”，我回過神來，吵著要換臺，可媽媽搶先了一步，換了電視劇。爸爸仗著身強力壯，撥開我倆，又換成“海峽兩岸”。還說什么誰不能搶，但我們不理他，開始了“談判”。
首先，我發(fā)表了看法，“我是小孩，你們是大人，該誰讓誰？”媽媽不甘示弱：“電視劇是最后一集了”！爸爸毫不妥協(xié)：“有了你的`電視劇，就沒有了我的‘海峽兩岸’”。
我又說：“你們可以去里面看呀”�！袄锩娴碾娨曔M度不同，坐得也不舒服”，“但總比沒得看好吧”。第一場“風(fēng)波”平息了。
沒想到里面又吵起來了，我又被卷了進去，我說：“好‘女’不和‘男’斗，媽媽，咱們讓著他點吧”�！皟鹤尤f歲！”爸爸興奮得叫了起來。
怎么樣，平息了兩場“風(fēng)波”，我真了不起吧！
三年級作文 3
驚險的一幕在我們生活的周圍，很少見到沼澤，更不用說陷進去了，而我卻意外地經(jīng)歷了一次。
星期五傍晚，朱麗華阿姨帶著我和孫心儀，金凌晟一起去看她種的南瓜和香瓜苗，給它們澆水。我們來到“食物基地”一看，五年級的同學(xué)和老師也在為蔬菜水果們澆水。我想，要讓小樹長成大樹，是一件多么不容易的事啊！他們每天都要來為小樹和蔬菜水果們澆水，它們才能健康地成長。朱麗華阿姨讓我們放下書包，去舀水，也為她種的南瓜和香瓜苗澆水。我拿著杯子來到水塘旁，彎下腰去舀水。誰知道那里是個“沼澤”地，我一腳踏下去，陷進了“沼澤”里。朱麗華阿姨看見了，哈哈大笑起來，金凌晟和孫心儀也跟著笑了起來。我又氣又急：“你們別笑了！快拉我上來。”他們?nèi)齻�有的.拉我的衣服，有的拉我的手，有的使勁拔我的腳，費了九牛二虎之力才把我拉上來。這時，我的腳上沾滿了爛泥，骯臟不堪，腳底里黏糊糊的，真難受��！
我想，這天大概是我最倒霉。
三年級作文 4
快過年的前幾天，外婆嫌家里的沙發(fā)太陳舊，便叫人把沙發(fā)抬走了，打算過幾天重新買一套新沙發(fā)。而就在抬走了沙發(fā)的傍晚，發(fā)生了一件讓大家意想不到的事情。
與一般家庭不一樣的是，因為家里人多，我們平日里吃飯都在客廳里，飯菜都放在茶幾上，年長的坐沙發(fā)，其他人自己抬凳子圍著茶幾吃飯。外婆是全家最辛苦的，每次吃飯總是最后一個坐下。與往常不同的是，這天沒有了沙發(fā)，所以全家人都要抬凳子吃。
晚飯時間到了，外婆從廚房里走出來，我們開始吃飯。外婆坐沙發(fā)坐慣了，以為身后是沙發(fā)，就一下子坐了下去。結(jié)果重重地摔在地上�！鞍。 蔽覀儾挥傻靡魂圀@呼。更糟糕的`是，外婆由于重心不穩(wěn)，摔在地下后，身子往后一倒，“呯”的一聲，外婆的后腦勺重重地撞在墻上。一瞬間，大家鴉雀無聲，空氣好像凝固了似的。媽媽迅速地沖過去，把外婆扶起來，立即給她冷敷處理。慢慢地，外婆感覺好些了。在確定沒造成“腦震蕩”后，我們懸著的心才漸漸放下來。
外爺心痛地埋怨：“要是大家給她抬一張凳子就好了，真是的�！蓖鉅斶@話讓我們恍然大悟！是呀，我們只顧著給自己抬凳子，卻忘記了給外婆抬凳子。如果外婆的座位上有個凳子，她還會摔在地上、撞在墻上嗎？我們只顧自己，沒有考慮到外婆。說來也巧，第二天剛好就是外婆的生日，好險��！如果外婆摔傷了，撞昏了，恐怕她現(xiàn)在就躺在醫(yī)院里，她的生日肯定沒法過了，我們還能高高興興地過年嗎？
這件事情已經(jīng)過去了一段時間，新的一年已經(jīng)來到，但是每當(dāng)聽見外婆說她摸著后腦勺還隱隱作痛時，我們心里就充滿了自責(zé)。
三年級作文 5
一天晚上，媽媽又吵了我一頓，說我沒有按時回家還跑到別人家玩電腦。我被媽媽吵的眼淚都流出來了。我真希望去一個沒有大人的世界呀！
這天晚上，我做了一個夢，夢到我來到了一個地方：只有有一個高高的大門，門的上方寫著《快樂兒童王國》六個大字，門的兩邊站著兩個小朋友，他們對我說：“歡迎來到快樂兒童王國，這里沒有人，不用上學(xué)、寫作業(yè)，想怎么玩就怎么玩，而且所有東西全部免費！”我高興的說：“耶！太棒了！我的`夢想終于實現(xiàn)了！”然后我就進入到了這個世界。
我到了里邊，看到了很多很多的小朋友正在自由自在的玩。我感覺肚子有點餓，就到了德克士，要了兩個漢堡包、兩杯可樂、兩包薯條和兩包雞塊，最后我把這些東西全吃了，吃的我的肚子都要撐破了。然后我和其他的小朋友們玩天使與魔鬼、貓和老鼠、木頭人等游戲，一直從中午玩到了晚上。玩累了，也困了，于是我找到一個空屋子睡覺。半夜的時侯，我的肚子痛了起來，我迷迷糊糊地說：“媽媽，我肚子痛，您給我倒點水吧。”可是媽媽一點反應(yīng)也沒有，我又叫爸爸：“爸爸，我肚子痛，您給我拿點藥吧。”可是還是沒有人回應(yīng)我。我睜開眼睛，才想起來：呀！這是在沒有大人的世界！早知道我不吃這么多的食物了，也不玩這么長的時間了。然后我就哭起來，說：“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶你們在哪兒啊？我不想一個人在這里生活了！嗚......嗚......嗚嗚嗚。”正哭著，聽道媽媽熟悉的聲音：“璐璐，怎么了？快醒醒！”。我睜眼一看，自己正躺在自己家的床上呢！原來，剛才是在夢呢！
在沒有大人的世界里，雖然可以自由自在的想干什么就干什么，但沒有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶世界，我一點也不快樂！
三年級作文 6
有一天，我才回到家，剛進門就暈倒了。等我醒來時，我看見了身旁有一封信，信上寫著：從現(xiàn)在開始，你想偷什么，就偷得到什么。
到了晚上，我看見爸爸媽媽的臉上有很多皺紋，我便去偷皺紋。爸爸去洗臉時，發(fā)現(xiàn)了皺紋沒有了，先是大吃一驚，后是歡天喜地，我看了，也很高興。
路過醫(yī)院，我看到了一個老人在醫(yī)院里躺著，他病得很嚴(yán)重，可能活不過今天晚上了，于是，我便去偷走了他的病，等醫(yī)生來察房時，發(fā)現(xiàn)老人的病已經(jīng)好了，并請來了老人的家人，他們都很開心，我也開心地笑了。
路上，我看見了一個壞人，他的心“又臟又黑”，偷東西，打架……各種讓他發(fā)臭變黑，我連忙去把他的心偷了過來，給他換上了一顆既干凈又紅亮的`心，從此，他變成好人了。
學(xué)校里，我看到了一個老師她還在燈下辛苦地改作業(yè)，很是疲倦，我便把她的疲倦偷了過來，讓她不再疲倦，好好休息準(zhǔn)備第二天精彩的講課。
后來，我遇到一個小朋友，他家很貧窮，我便把他家的貧窮偷走了，小朋友過上了幸福的生活。
我希望世界上像我一樣的“神偷”越來越多，偷走那些不好的，讓我們的世界更美好。
三年級作文 7
大家都看過超人、蜘蛛俠吧！是不是覺得他們都非常厲害呢？悄悄地告訴大家，我們家也有一個厲害的“超人”，我給她起名：百變女超人——媽媽！
接下來我就大家來看看“百變女超人”是怎么樣變化的.吧！一變“火爆辣椒”。當(dāng)媽媽生氣時就會變成“火爆辣椒”。到了上鋼琴課時，我溫柔地對媽媽說：“媽媽，今天請一次假吧！”媽媽聽了瞬間變成了火爆辣椒，兩眼一瞪，眉頭一皺，聲音高八度，把我炸得外焦里嫩、體無完膚！二變“溫暖向日葵”。記得前幾個月我丟了一只小兔子，當(dāng)時我哭得很傷心，媽媽輕輕地走到我身邊，坐下，拍拍我的肩膀，安慰我說：“小寶，別傷心，到時候媽媽給你買只小倉鼠。”這就是第二變溫暖向日葵。三變“游戲高手”。說到游戲高手，大家是不是都認(rèn)為我媽媽打游戲很厲害，哈哈，猜錯了，我媽媽打游戲就是一白癡，不過我媽媽編游戲確是很厲害。我在媽媽帶領(lǐng)下已經(jīng)用scratch編寫：密室逃脫、雙人對戰(zhàn)、聲控飛機、抓螃蟹等游戲。
這就是我家的“百變女超人”！
三年級作文 8
今天中午雖然下著小雨，但是掩蓋不住我喜悅的心情，我將代表我們班級到四樓會議室參加第二屆學(xué)生心中“我最喜歡的老師”終極評選活動。
活動開始了，主持人首先向大家介紹了十位候選老師。接著，候選老師們精彩表演開始了，小許英老師和孫老師講述了自己關(guān)愛學(xué)生的故事，她們講得生動、有趣、感人，我給他們都打了50分。沈老師自創(chuàng)了一首動人的校園小詩，李老師給大家分享了如何讓學(xué)生愛上寫作的妙招……
我最喜歡凌老師給我們帶來的紙牌魔術(shù)，只見他拿出一副撲克牌，叫同學(xué)抽出兩張牌，交待他們看清記住，剩下的牌放在桌子上，他把兩張牌放在背后，問我們要看哪只手的牌，我們說：“看右手。”他把牌給我們看了一下，說：“我知道左手的牌是哪一張？”他拿出來給我們看，問：“是不是？”“是！”同學(xué)們驚呆了，凌老師好厲害呀！接著，凌老師又表演了一個魔術(shù)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，卻找不出凌老師表演的魔術(shù)破綻。最后，凌老師告訴了我們魔術(shù)的.奧秘，還鼓勵大家在學(xué)習(xí)和生活用要善于發(fā)現(xiàn)和思考，努力正當(dāng)一個熱愛生活的好少年。我毫不猶豫地給凌老師打了滿分。老師們繼續(xù)表演著自己的拿手好戲他們的精彩表演贏得了全場陣陣熱烈的掌聲。
經(jīng)過激烈的競選，我們每個小評委都認(rèn)真地給自己喜愛的老師打分。最后，凌老師等五位老師為第二屆學(xué)生心中“我最喜歡的老師”，沈老師等5位老師獲“提名獎”。
三年級作文 9
“無論到什么地方，對我們來說都是輕而易舉的事�！眱深w碗豆斷言，“我們肯定會飛得很遠(yuǎn)。”果然，它們同樣被壓進槍膛�！拔覀円欢〞〉酶蟮某晒�！”它們大聲喊著飛向遠(yuǎn)方。
兩顆碗豆彈到了很遠(yuǎn)的地方。
他們仰望藍(lán)天中團團緊簇的白云，或流動、停住，像千萬朵棉花糖堆積在一起，還像一座座堆滿白雪的山峰。
它們被彈到了叢林里，小鳥啄走了它們�！拔覀儸F(xiàn)在一定在去地神圣、美麗的地方！”兩顆碗豆斷定道。
突然，一聲槍響，小鳥墜落下來。已奄奄一息的樣子。獵人擊中了小鳥，兩顆豌豆異口同聲地道：“怎么回事！”
它們被風(fēng)吹走了，吹得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
一顆豌豆已經(jīng)吹到了馬路上，“啊，我怎么會在這里！”它看著轎車馬上就要壓上來，它拼命呼救著，但始終沒有得到回應(yīng)。
另一顆豌豆被吹到了海岸。
經(jīng)過海浪的拍打，太陽的風(fēng)吹日曬，豌豆終于熬不住了，深深嘆息道：“唉！當(dāng)我還是五顆小豌豆中的'一員時，就憧憬將去往很高很遠(yuǎn)的地方，取得成功；當(dāng)我已經(jīng)疲倦時，又懷念著——我曾去過遙遠(yuǎn)的地方！可是，當(dāng)我正取得成功時，卻虛度了——那美好年華！”
不妄自尊大，自高自傲。只有做個低調(diào)，且樂觀向上的人，不輕易斷言，將來，才能取得盡可能大的成功。
三年級作文 10
在晴空萬里的藍(lán)天，有許許多多的白云，我就是其中一朵，飄然而來，飄然而去，自由地翱翔著。我有一種非凡的魔力，能隨心所欲地變化成任何東西。有時我會化身成一條巨龍，有時我會化身成一座高山，還有的時侯我會與彩虹姐姐配合化身成一根七彩的棒棒糖，逗得小朋友們直流口水，有時我會變成……
清晨我被鳥兒的歌聲喚醒了，突然一群燕子從我的身邊掠過，于是我又變成燕子，跟上了它們的“人形隊伍”也一起快樂的飛翔起來，一起嬉戲游樂，一起飛過湖泊，一起飛過森林，又一起飛躍海洋……
很快中午就到了，我和燕子飛著飛著，來到了田野上，只見農(nóng)民伯伯們汗流浹背，在熾熱的驕陽下辛勞地工作著�？粗r(nóng)民伯伯的汗水一滴一滴地流入干燥的土地，我既感動又心疼，于是我招集了許多兄弟來組成了一大片雨云，風(fēng)爺爺、雷電伯伯也來幫忙，不一會兒，雨就嘩啦啦地下了起來，農(nóng)民伯伯們看到干涸的土地被雨水滋潤，臉上露出了開心的表情，我替他們開心。
調(diào)皮的星星在夜空中眨著眼睛，月亮也笑彎了眼，我悠閑地在空中漂浮著，欣賞夜中的“明亮”――五顏六色的霓虹燈、疾駛而過的車燈、高樓大廈的`萬家燈火……。在我的眼里，這成了一幅有聲有色的和諧畫。
在晴空萬里的藍(lán)天，有許許多多的白云，我就是其中一朵，飄然而來，飄然而去，自由地翱翔著，我有一種魔力，神奇多變，裝飾了天空，裝飾了人們的生活，也裝飾了大自然，給人們帶個美麗的享受。
三年級作文 11
作文課上，林老師笑容滿面地問：“同學(xué)們，你們知道我們身上哪個部位的觸覺最靈敏嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。有人說：“嘴巴最靈敏，我們可以嘗到各種滋味！”有人說：“耳朵最靈敏，我們可以聽到細(xì)微的聲音！”還有人說：“手最靈敏，我們可以觸摸萬物！”林老師神秘兮兮地說：“那我們做一場‘觸摸小實驗’吧！”“好！”同學(xué)們興致盎然。
林老師先請了肖昕怡上臺，然后用紅領(lǐng)巾蒙住了她的'眼睛，讓她伸手不見五指。接著，林老師拿出一把綠色的刷子在肖昕怡的臉上輕輕地刷了一下，肖昕怡脫口而出：“它是毛茸茸的！”林老師問：“那是什么呢？”肖昕怡猶豫不決地說：“是腮紅刷嗎？”林老師說：“不是的�！闭f罷，林老師又把刷子在肖昕怡的鼻子上掃了掃，開玩笑地說：“會不會是貓的尾巴呢？”同學(xué)們聽了都哈哈大笑。最后，林老師讓肖昕怡用手摸一摸，肖昕怡仔細(xì)地摸了摸說：“是電腦刷嗎？”林老師笑著說：“是的。”
肖昕怡把紅領(lǐng)巾解開，還真是電腦刷子。林老師笑瞇瞇地對同學(xué)們說：“手是我們最靈敏的部位，因為手上面有許多感應(yīng)器，所以手也有人的第二大腦的美稱。同學(xué)們，你們要多用手來觸摸這美好的世界，記住了嗎？”“記住了！”同學(xué)們的回答聲整齊又洪亮。
三年級作文 12
一放寒假，媽媽就帶著我去了安吉的“江南天池”滑雪。“江南天池”，一聽這名字我就想：那里肯定是個美麗又好玩的地方。
車慢慢地上了盤山公路，哇，好高的山啊！從上往下看，山下的`房子呀、樹呀、車呀都變成小小的了。車一圈一圈地往山上繞，隨著山勢的增高，我們看到了許多冰棱懸在山壁上，我想應(yīng)該快到天池滑雪場了吧。果然沒幾分鐘，我們就到了山頂。
只見眼前的山上白茫茫的一片，很多游客在山上滑著雪�？此麄兓糜凶逃形�，我的心里也癢癢的。穿上滑雪鞋，拿上滑雪板，我們直奔雪場。
滑雪鞋好重啊，我艱難地向上走，可是向上一步又會不自覺地向下滑一些，一不小心，我就摔了個四腳朝天。衣服上、臉上、頭上都是白雪。媽媽見了，在一邊哈哈大笑。我艱難地爬起來，默默地說著：“再來一次！再來一次！”于是我又像剛才一樣一步步向上走去。終于到了我覺得適合的高度，我把膝蓋稍稍彎曲，身子蹲下一點點，滑雪桿向前一撐，身子就快速地從山坡上滑了下去。不好，要撞了！我連忙改變方向繼續(xù)向前，終于順利地到了山腳下。我長長地吁了一口氣，然后對著身后的媽媽大聲喊道：“我成功啦！”
就這樣來來回回我滑了好多次，雪場里留下了我的歡笑聲和快樂的身影。
三年級作文 13
有一天，雞蛋國國王收到一份戰(zhàn)書，原來是書本國國王寄來的，上面寫著“瘦弱的小雞蛋們，我們偉大的書本國要和你們比試力量，時間就定在明天上午九點。”雞蛋國國王收到了這份戰(zhàn)書，嚇得提心吊膽，可是又不能不答應(yīng)，只好召集所有的大臣挑選體格優(yōu)秀的三位勇士去應(yīng)戰(zhàn)。大臣們千挑萬選，過了好一會兒，才挑選好了體格健壯的三位勇士，準(zhǔn)備讓他們?nèi)ビ窌緜儭Ｋ麄冏咧埃瑖踬浰徒o他們?nèi)龎K橡皮泥，對他們說：“這三位是橡皮泥戰(zhàn)士，他們可以成為你們的得力助手，希望他們能帶給你們好運�！�
戰(zhàn)斗快要開始了，雞蛋們既緊張又害怕，可是他們的`隊長一直在鼓勵他們說：“別害怕，我們要堅強，雖然我們?nèi)跣�，但是只要我們齊心協(xié)力，一定會戰(zhàn)勝書本的，加油啊！”聽了隊長的話，大家變得自信滿滿！
戰(zhàn)斗開始了，雞蛋們和他們的助手橡皮泥走上戰(zhàn)場，書本們則大搖大擺、神氣十足地走來。雞蛋們選好坐姿，緊緊地倚在一起，穩(wěn)穩(wěn)地坐到橡皮泥身上，做好充分的迎戰(zhàn)準(zhǔn)備。第一本書坐到雞蛋的身上，雞蛋們咬緊牙關(guān)，一動不動，接著是第二本，第三本，第四本，最后第五本坐了上去，可是雞蛋們還是紋絲不動，完好無損！書本們敗下陣來，不得不認(rèn)輸了。
戰(zhàn)斗結(jié)束了，書本國王說：“對不起，我不該小看你們的�！�
從此，雞蛋國和書本國成了友好邦國，其他國家也不敢欺負(fù)雞蛋國啦！
三年級作文 14
每個人好像對同桌的印象最深刻，不管他是好是壞�？赡芤驗橥牢覀兲焯煲姡杂∠笊羁�。
我的同桌是個男生，他中等個頭，每天頭發(fā)都很亂，不過有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到偉大的科學(xué)家愛因斯坦，照理說他如果每個方面都像愛因斯坦學(xué)習(xí)的話，我們的國家說不定以后也會出現(xiàn)一個小愛因斯坦，可是他只是有一個科學(xué)家的發(fā)型，其他地方表現(xiàn)的卻不像是一個科學(xué)家。
每次做作業(yè)，同桌總是讓我教他，其實是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時，他總是苦苦哀求，說如果不把作業(yè)借給我，我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的`給他抄了我的作業(yè)。每次考試結(jié)果一出，他總是讓老師數(shù)落一頓。這個時候他總是沉默不語，收起他那些玩世不恭的神態(tài)，強忍著淚水�？赡芩滥袃河袦I不輕彈吧，而我后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點的，他不管什么時候臉上都會掛著微笑，平時也來點搞怪的動作，同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會為同學(xué)準(zhǔn)備好體育課上所有用到的器材，又時他也會幫助教室里換純凈水，雖然成績不是很好，可是在其他方面還是很稱職的，教室里有垃圾了，他會自覺地拿起掃把打掃衛(wèi)生，下晚自習(xí)了，他會把教室里所有的節(jié)能燈都給關(guān)掉。
我這個同桌給我們班同學(xué)帶來很多的快樂，真是活寶級的人物啊！
三年級作文 15
我家有一只可愛的小貓，它的毛是灰色的，好像穿上了一件灰色的毛大衣。一雙尖尖的耳朵，是三角形的，聽到一點兒聲音，就像通了電流似的豎了起來。一雙水靈靈的大眼睛，白天瞇成了一條線，可是，到了晚上，眼睛變得又大又圓，還發(fā)出一些藍(lán)光，就像兩顆藍(lán)寶石。一個三角形的鼻子，一張大大的嘴巴里有幾顆尖尖的牙齒。嘴巴兩旁有幾根又細(xì)又長的.胡須，可別小看了這幾根胡須，它的作用可大了，它可以用來測量老鼠洞口的大小。又粗又長的尾巴，就像一根繩子一樣。四只腳下有著厚厚的肉墊，走起路來悄無聲息。小貓是捕鼠小能手。
一天，我正在玩玩具，看見小貓站在老鼠洞旁邊，紋絲不動。只見老鼠把尾巴伸了出來，左右搖擺，小貓看了卻一動都不動。老鼠覺得沒有貓在旁邊，便大搖大擺走了出來，剛一出來，小貓便迅雷不及掩耳之勢，撲了上去，用尖尖的牙齒把老鼠咬住，老鼠吱吱直叫，去毫無辦法。小貓把老鼠咬了個半死半活，再把它叨起來，到一個沒有人的地方，津津有味地吃了起來。
有一次，它在我床上拉了一泡尿，我火冒三丈，打它吧，舍不得，不打它吧，我又生氣，真是豆腐掉灰里——打也不行，吹也不行。
你看，我家的小貓多么可愛！多么調(diào)皮！它是我的開心果，每次放學(xué)，我一看見它，我的煩惱便煙消云散了。
三年級作文 16
“言必信，行必果 ” ，“與朋友交，言而有信” ，“精誠所至，金石為開”。每當(dāng)我讀著這些名言，它們一次又一次地打動了我。我在心底一次又一次地問自己：你做到了嗎?
有一次，我和吳宇涵約好星期六晚上一起到建安公園踢足球。到了那天，我從老家早早的來到建安公園。我看了看手表，發(fā)現(xiàn)離我們約定的時間還有足足5分鐘，我既高興又興奮。高興的`是我來的比他早。興奮的是我們等一下可以來一局足球大賽了。我一邊做熱身運動，一邊哼著歌，眼睛不停的往四周瞧，才確定他真的沒有來。我又看了看手表，發(fā)現(xiàn)我們約定的時間已經(jīng)過去了10分鐘。我開始著急，擔(dān)心他是不是生病了?還是路上遇到了什么麻煩?可是媽媽只給我半個小時踢足球，我自言自語的說：“算了，不管他了，我還是自己先踢球吧!”半小時過去了，我滿頭大汗地跑回家去。
到了樓下，我顧不上回家喝水，直接去了他家，我按了幾下他家的門鈴，門開了。我氣沖沖地喊道：“小眼鏡，你是生病了，還是怎么了?你知道我在那里等你半個小時了。人家都把我當(dāng)成瘋子了，說我一個人在踢足球�！薄皩Σ黄穑覌寢尣蛔屛胰��！毙⊙坨R抱歉的說。我聽了這句話，氣瞬間消了一大半。通過這件事讓我明白：不守信的人會讓人產(chǎn)生不滿。
生活中，只要一個人不守信被拉入黑名單。就上不了飛機，做不了動車，乘不了輪船。會給生活帶來很多不便。這些告訴我們誠信是很重要的，誠信比金錢更寶貴，愿我們好好珍惜，享受幸福人生。
三年級作文 17
今天，我和爸爸去老界嶺滑雪，早上6:30分出發(fā)，經(jīng)過5個小時的顛簸，彎彎曲曲的上路讓我連吐了兩次之后，終于到達(dá)了老界嶺。
下車一看，滑雪場已經(jīng)有很多小朋友在滑雪呢，許多小伙伴們正在開心地玩，坐車的辛苦和暈車的難受馬上丟到腦后了，我和爸爸也換上了滑雪的鞋子和滑雪板，鞋子太重了，別說滑雪了，就連走路都很難，走起路來活像只企鵝一般，笨笨的。我這只笨企鵝經(jīng)過努力終于和爸爸來到了室外白皚皚的滑雪場。
開始滑雪了，爸爸又嘮叨起來：“滑雪的時候你腿要注意彎曲，剎車的時候兩腳變成一個八字，所以你就不容易摔倒了。不過你可不要大意，如果一不留神，碰到前面的人，還是會摔倒的�！卑职趾眯奶嵝盐�，可我覺得是爸爸對我沒有信心，“知道了！老爸，我會滑�！本推查_爸爸自己滑了起來。
瞧，我滑的'越來越熟練，很有點高手的范了。當(dāng)看見教練們一個個飛快從坡下滑到坡上時，我很好奇，我也試著從坡下滑到坡上，沒想到我往上爬一點，又往下滑一點，就是滑不到坡上。我心想：“教練們真厲害，竟然能從坡下滑到坡上，我好崇拜他們��！我也要像他們一樣”我鼓足勇氣，給自己加油，一鼓作氣地往上爬，我終于爬到了坡頂。爸爸看到我的成功，也為我鼓掌。我心里充滿了成功的喜悅，繼續(xù)我的滑雪旅程……
三年級作文 18
我的語文老師姓張。叫張老師。她有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，一對猶如月亮一樣彎的眉毛。一雙雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇，顯得非常漂亮，
上課的時候，她就像一位書中的仙女，帶我們到書中的世界里旅游。如果有什么不懂或不理解的問題，他就會耐心的給我們講解，在給我們講解問題的'時候她就像一位解說員。如果，有什么事情需要她去處理的話，她就會先布置作業(yè)，然后讓我們自己做作業(yè)。她最不放心的就是班級的紀(jì)律，她會跟班干部千叮嚀萬囑咐：“要管好班級紀(jì)律�！痹谏险n時，如果同學(xué)們表現(xiàn)得很好。老師就會開心地笑，她笑的時候，就象一朵美麗的花綻放。這就是我的語文老師。我有一個同學(xué)，他長著一雙水汪汪的眼睛，長長的鼻子，紅紅的嘴唇，頭發(fā)就是有點長，他也有點調(diào)皮。他就是我的同學(xué)——陳晨。有一次，我上書法課，我準(zhǔn)備那墨水的時候，沒發(fā)現(xiàn)墨水，結(jié)果竟然忘帶墨水了，我心里就像了熱鍋上的螞蟻一樣。這時，陳晨好像看透了我的心，主動把墨水借給我，我想：陳晨一定是在羞恥我。于是我沒安好心地說：“不啦，我自己有，謝謝。”陳晨說：“不要就不要，我還不想借給你呢！”說完，陳晨就把墨水那走了。好漢不吃眼前虧，大丈夫能屈能伸嗎。于是我就說：“陳晨，借一下墨水，Ok？”陳晨說：“你不是說自己有嗎？”我又說：“借一下嗎，陳晨�！标惓空f：“好吧！”我拿起墨水，又和陳晨做回了朋友。
這就是我的同學(xué)。
三年級作文 19
在陽光明媚，綠樹成蔭的環(huán)境中，到處洋溢著幸福快樂的氣息。在鄉(xiāng)村，在鬧市，人人都精神煥發(fā)，朝氣蓬勃，無比幸福。幸福的家園，幸福的祖國，需要用我們自我的雙手去創(chuàng)造。為自我的祖國出一份力，你會覺得更幸福！
以前的土房、坯房變成了此刻的高樓大廈；泥濘的小路變成了寬闊的柏油馬路、高速公路；用筆用紙寫信變成了在電腦上寫郵件、用手機發(fā)信息……這是多么完美的家園，多么幸福的祖國。為自我的祖國出一份力，你會覺得更幸福！
免除課本費、學(xué)雜費、文具費，小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補助。在干凈的教室里學(xué)習(xí)，在寬敞的操場上游戲，在安靜的圖書室里讀書。這些不只是我們城市孩子的愿望，也是農(nóng)村孩子們的愿望。此刻已經(jīng)成為現(xiàn)實。我們這些孩子能不幸福嗎？為自我的祖國出一份力，你會覺得更幸福！
春天，嫩綠的小芽探出頭來，睜開了眼睛，看見了光明的世界。碧綠的小草給大地媽媽穿上了一件綠衣裳。筆直的街道兩旁高樓林立，鮮花在綠樹葉的映襯下一朵比一朵開的艷麗。我們生活在這么優(yōu)美的環(huán)境里能不幸福嗎？為自我的祖國出一份力，你會覺得更幸福！
幸福是什么？幸福是奉獻、是給予；幸福是什么？此時幸福是好好學(xué)習(xí)，快樂成長。幸福是你的`、我的、大家的，幸福更是祖國的。只有祖國的幸福，才會有我們的幸福！讓我們努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，用自我優(yōu)異的成績回報我們偉大的祖國吧！
三年級作文 20
下了好多天的雨，終于放晴了。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去杏花村游玩，我聽了這個消息，高興得手舞足蹈。
到了杏花村，我被這里的景色陶醉了，一股春的'氣息撲面而來。桃花、杏花、迎春花都向我們張開笑臉，翠柳梳理著長發(fā)，小草在風(fēng)中快樂地跳起舞來，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫喚著，好像在說：“歡迎你們來到杏花村！”
我們租了一輛三人自行車，輕快地騎了起來，只聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，舒服極了。不久我們就到了十里橋，這里開滿了郁金香。它們一棵棵挺著筆直的胸膛，托著酒杯一樣的大腦袋，有的含苞待放，有的欣然怒放；有黃色的、有紅色的，組成了一幅美麗的圖畫。
接著，我們來到了“憩園”�！绊瑘@”顧名思義是休息的地方，這里有亭臺樓閣，有小橋流水，沿著湖邊還有觀景臺。我們在觀景臺小憩，這時湖對岸傳來一個聲音：“嘿，你好嗎？”
我回答道：“你好，你是誰？”
一個聲音說：“你好，你是誰？”原來是回聲啊！不過回聲也挺好玩的。我對著湖那邊喊了好久，回聲此起彼伏，我玩得不亦樂乎。
隨后，我們踏上了返程。因為騎行太久，媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡，僅靠爸爸一個人的力量根本騎不動自行車。我自告奮勇當(dāng)騎手，雖然我還沒自行車高，但我站起來踩也能助一份力。
我們用力地蹬著自行車，很快就回到了大門口，結(jié)束了一天快樂的旅程。
三年級作文 21
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是葉片上的一滴露，是一陣微風(fēng)，是原野上的一顆小丫，是……
在家里，我是大王，爺爺奶奶聽我的，外公外婆聽我的，我霸占著全世界。
在學(xué)習(xí)上，我有點煩惱。考試有點粗心，作業(yè)總是忘記寫答案等等等等，總之我對學(xué)習(xí)有點偏見。
昨天我在做暑假練習(xí)本的`時候，聽見奶奶在家和姑姑打電話，奶奶耳朵不好，要用揚聲器，所以我非常容易得就聽到……
我聽見奶奶對姑姑說了這樣一句話：女兒呀，你哥和你從小就認(rèn)真讀書，很少和朋友們交往，可是你哥現(xiàn)在樣樣都會，電視機破了、要裝新空調(diào)、新燈，叫一聲寅就好了。
聽到這句話，我感到很內(nèi)疚，每次爸爸媽媽給我提出好的建議時候，我都是腦子也不動的就用否定的話拒絕了他們的好建議，但是后來我才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，但是已經(jīng)晚了。
后來我不斷地努力改變自己的錯誤，后來，有一天……
后來有一天，我又做錯了不該錯的事，爸爸媽媽不但沒有說我，反倒給我一次改正的機會，我剛想頂回去，就想起我在不斷地改變錯誤，不能頂嘴，所以用手捂住嘴巴。媽媽覺得很好奇，問：“寶貝，你今天怎么態(tài)度這么好呀？”“因為我要改變自我認(rèn)真學(xué)習(xí)！”話音剛落，媽媽就在我額頭上吻了一下。
家風(fēng)讓我改變自我，讓我變得越來越好！
三年級作文 22
楓樹有很多棵，但不知為何我卻最喜歡學(xué)校的那棵楓樹，想想或許是因為它陪伴了我五年校園人生吧!
這棵楓樹春天時長得十分茂密，上完體育課，許多人都會去樹下乘涼，楓樹這時就如同一把大傘為我們擋住層層陽光。這棵楓樹不僅僅是學(xué)校的孩子們喜歡它，連鳥兒都最喜歡，許多鳥兒都在這搭了窩，所以有些孩子在這樹下不僅僅是為了乘涼，更是為了來聽鳥兒的演唱會。
夏天，來樹下乘涼的人更多了，并且多了些蟲子，有些大膽的孩子好像啄木鳥似的，來樹下捉昆蟲。
秋天，樹葉漸漸變黃，也變得有些稀疏，同學(xué)們都來到樹下，撿楓葉做成標(biāo)本。站在樹下，抬頭一看，咦!怎么白天都有“星星”啦!仔細(xì)看看，原來是樹葉的`縫隙漏下的陽光在樹下一閃一閃，抬頭看，左走一下，右走一下，那些“星星”便成了寶石，更加亮眼、美麗。
冬天，這棵樹便成了“老爺爺”，有了雪白的胡子，并穿上了白衣裳，孩子們這時最喜歡來樹下打雪仗，把楓樹當(dāng)盾牌，這時樹更像爺爺了，在保護著自己的孩子。
時間過得飛快，從剛認(rèn)識這棵楓樹的小女孩，到了現(xiàn)在和楓樹相依相伴的大女孩，如今已經(jīng)五年級了，再過一年就要離開了，這使我更加喜歡這棵楓樹，因為他倍伴了我這么久，真有些舍不得，真希望能永遠(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)和這棵樹快樂的玩耍。
三年級作文 23
我的班主任老師有一雙“神奇”的眼睛，一會兒變得溫柔，一會兒變得嚴(yán)厲，就像魔術(shù)師在變魔術(shù)一樣。
記得一年級的時候，我在班上犯一點小錯誤，班主任用那溫柔的眼睛看著我，沒有說什么。雖然她沒有批評我一句，但我的臉早已變得火辣辣地了。從那以后，當(dāng)我管不住自己時，就會想起老師那雙溫柔的'眼睛，再也不犯那樣的錯誤了。還有一次，班主任正在專心致志地講課，有一個同學(xué)在下面玩起了書包帶兒，正當(dāng)他玩得高興時，突然看到老師雙嚴(yán)厲的眼睛，他一下直起身子，立即聽起課來，一連幾個星期都是沒有再搞小動作。就是這樣一雙神奇的眼睛，溫柔而又嚴(yán)厲，讓我們變得更加優(yōu)秀。我喜歡班主任老師那雙神奇的眼睛！課間十分鐘真熱鬧，下課的樂聲響起，我們飛快的跑出教室，操場上變成了人的海洋，歡樂的世界，到處充滿了歡聲笑語。同學(xué)們?nèi)逡蝗旱膰谝黄鹜娓鞣N游戲，看那些男同學(xué)在玩拉火車的游戲，一個接一個的像一條長長的巨龍。女同學(xué)圍在一起踢毽子，你踢給我，我踢給你。色彩斑斕的毽子隨著同學(xué)們優(yōu)美的動作，像蝴蝶一樣在空中舞動。我和卜雅宣在玩跳繩，一會兒單挑，一會兒雙搖，一會兒編花，時時有男同學(xué)來搗亂，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
叮玲玲，又一陣樂聲響起，上課了，同學(xué)們飛快的跑回教室，校園的歡聲笑語截然而止，接著響起了郎朗的讀書聲，熱鬧的課間十分鐘就這樣畫上了一個完美的句號。
三年級作文 24
一個風(fēng)平浪靜的下午，可是兩輪游戲打破了平靜。這兩個游戲都是關(guān)于木頭人的。
老師“號令槍”一打，同學(xué)都紛紛地把自己變成“龍卷風(fēng)”！我用最快的速度轉(zhuǎn)著自己。同學(xué)們還唱起：“山上有個木頭人，不會說話不會動，動了就是小蜜鋒！”話音剛落，教室里頓時鴉雀無聲，空氣好像凝固了一樣。同學(xué)們擺著五花八門的姿勢，有的對著墻來了個親嘴的動作，好像要親一下墻。有的雙臂前平舉，像一個小孩僵尸。有的腿跪在桌子上，拿著刀對著自己的脖子，好像要自殺似的`。但是，他們還不算有趣。最有趣的要算顧文浩了！他吐出舌頭，手腳彎曲著，但是他不敢動，看起來真像個哈巴狗！“時間到！”木頭人在一瞬間活了過來，當(dāng)然，我也活了。
第二輪開始了，這一輪是“逗笑人VS木頭人”。老師請項方銳當(dāng)木頭人。第一場，老師請陳卓然上臺當(dāng)逗笑人。陳卓然想用笑話來逗笑這個木頭人。他開始講笑話了，她講的笑話其實一點兒也不好笑。項方銳早已把頭搖到一邊兒去了。他肯定在想：“你知道嗎？你的笑話早已對我沒用了，你應(yīng)該知道時間已經(jīng)過半了，還不換新的方法，真笨！”結(jié)果如果他所料了卓然失��！
毛興運太笨了，還用笑話，他這樣肯定大敗特敗。
我上場了！我看他倆都失敗，就再生一計，我一上臺就把小拇手指插進嘴里，大拇指指著鼻子，來了個豬頭臉。項方銳盡管用全力地不看我，但還是笑了，我勝利了！
我覺得這兩輪的木頭人游戲非常有意思！
三年級作文 25
今天，天氣很好，我和同學(xué)們一起去青龍山上游玩。我們?nèi)齻�一群、二個一組，有說有笑地在山腰上前行，一路上歡歌笑語。走到半山腰，一片綠油油的大草地出現(xiàn)在我們面前。我和小伙伴們飛奔著來到草地上，有的在草地上打滾，有的在草地上你追我趕，還有的在草地上捉小昆蟲。玩累了，休息了一會，我們繼續(xù)往上走。
終于我們來到了山頂，整個沈家門赫然出現(xiàn)在我們腳下，站站高處往下看的感覺真好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一葉葉小舟散落在大海里，好像一顆顆美麗的珍珠。一排排高樓大廈整齊地排列著，一條條馬路像帶子一樣延伸著，一輛輛汽車像勤勞的小螞蟻一樣在前進著。我們的家鄉(xiāng)真美��！
今天，我們一家人去梧桐山，我們爬到了小梧桐，見到了深圳電視塔。
今天早上八點，我們就早早的`起了床，去了梧桐山，哇，梧桐山怎么一大早就這么多人啊，車位都沒有了，可能是有很多人看了昨天晚上的第一現(xiàn)場吧。
我們終于能夠停好了車，我們上了山，我們走了大路，沒有走小路，因為小路每次走到瀑布平臺就堵死了，因為人實在是太多了，嘿咻，嘿咻，我們終于爬到了半山腰，咦，那里怎么有那么多人在爬上山，他們都沒走大路，走了山上的小路，媽媽要我也走，我也走了，那條路好險啊，只要不拉著樹根，你就會掉下來，過了一個小時，我們終于爬上了山頂。
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