三年級作文8篇（優秀）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文 篇1

　　今天放晚學時突然下起了大雨，賣蘋果的阿姨拉著裝滿蘋果的小車，慢慢的從橋下拉了上來。小車拉了上來之后車一晃，就有一筐蘋果掉了下來，阿姨卻一點兒也不知道。

　　幸好，兩名小學生小蘭和紫妍走上橋，看見滿地的.蘋果，就迫不及待的把地上的蘋果撿起來放進筐子里，并且馬上跑過去，把阿姨叫住說：“阿姨，你的蘋果掉在地上了。”紫妍連忙把那筐蘋果抬上來了。阿姨忙說：“謝謝你們，小朋友，你們真是好孩子。”她們倆說：“不用謝，這是我們應該做的 。”她們還幫阿姨把車推過橋去。阿姨拿出了幾個蘋果想送給她們，她們卻齊聲說：“謝謝阿姨，但是我們不能要。”“為什么呢？”阿姨問。“媽媽說過別人的東西不能要。”她們說。“你們真聽話！”阿姨夸獎她們。

三年級作文 篇2

　　你們聽說過“五鼠鬧東京”嗎？東京是指開封。在動物王國里，也有一個叫開封的地方。有五只小老鼠就在開封，鬧得著名的生物學大師啄木鳥動用了一臺最好的顯微鏡……

　　一天，縣官大象正在看報。忽然，有一只小老鼠把四只老鼠帶來了，小老鼠說：“大人，有四只老鼠把我打傷了，又用牙咬掉了我的尾巴！”大象聽了這只老鼠告的狀，正好看到它的斷尾巴。大象又說：“你們把事情說清楚。”那只斷尾巴的.老鼠說：“剛才，我去買菜，他們就用刀砍我。我被他們推倒在地上，他們就用牙齒咬掉了我的尾巴。”“不，我們是醫生，他的尾巴有毛病，我們看病情太重，才用剪刀剪下來的！”

　　大象沒辦法，只好去請生物學家——啄木鳥。啄木鳥說：“這好辦！用顯微鏡看一看就行了。不過，斷尾老鼠，可要委屈你了。”說完，啄木鳥讓那些被告真的用一把剪刀剪下一段尾巴，然后把那段尾巴放在了他的一臺最好的顯微鏡下：“天哪，你的病太可怕了！”啄木鳥叫了起來，接著，他告訴斷尾老鼠，這是一種少見的爛尾病，如果再不切除病尾巴，會很快蔓延到全身，最后連命都保不住了。

　　事情終于水落石出。四只老鼠醫生給小老鼠切除了整條病尾巴，小老鼠連連向四只老鼠道謝！

三年級作文 篇3

　　每年，一到夏天，我就盼著架子上的葡萄成熟……終于，葡萄成熟了。

　　葡萄的顏色十分多彩。站在高處眺望。只見，一嘟嚕，一嘟嚕地掛在綠葉上，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！

　　葡萄的樣子，十分奇特。我拿起幾顆葡萄仔細觀察：有的如小仙桃。有的如雞心；還有的宛如小燈泡……

　　我從葡萄架上剪下幾串大葡萄。二十幾個葡萄緊緊的荷包在一起，好像在說：“團結就是里量！”

　　剝葡萄皮也是有講究的`，不能像盲人一樣“瞎剝”。因為，葡萄皮常常會“派出”“不明飛行汁”，把這些“不明飛行汁”弄到眼睛里可不是件好玩的事。我三歲的時候，因為，不懂這些，剝葡萄皮的時候一滴汁飛進了我眼睛里，害得我掉了許多“大珍珠”呢？

　　如果，摘下一粒葡萄放在嘴里，輕輕咬一口，啊！太甜了，真是另人流連忘返！

　　啊！我愛你葡萄！

三年級作文 篇4

　　夏日，酷暑讓人難耐，可是夏日也有醉人的美景——荷花池。我家后院有一個荷花池，沒到荷花開放時節，便成了我最的去處。

　　荷花真美啊！看！有的好像亭亭玉立的少女正在微風中翩翩起舞；有的好像小女孩害羞地躲在荷葉媽媽的懷抱里含苞怒放；有的好像乖巧的嬰兒帶著甜蜜的笑容進入了夢鄉。

　　荷花池里不但荷花美麗，而且荷葉也很美麗。

　　看！荷葉伸直了腰板矗立在那水平如鏡的池水中，它們是如此巨大好像一個個碧綠的'大圓盤；它們是那么的善良，用自己的身軀擋住了火辣辣的太陽，讓小魚兒歡快地戲水。它們是那么的勇敢，在太陽下不屈向上，茁壯成長。你瞧，荷葉美不？

　　一陣風吹過，荷花和荷葉便跳起了柔美的舞蹈。池水伯伯看了這樣令人陶醉的舞蹈也不禁唱起歌來。

　　這樣的水倒映著這樣的荷花和荷葉，這樣的荷花和荷葉矗立在這樣的水面上，多好像一幅美麗的山水畫呀！

三年級作文 篇5

　　我叫魏晨宇，今年9歲了。我有一頭烏黑光亮的頭發，一個聰明的好用的腦子。不管遇到什么麻煩，眼珠一轉，便計上心；我還有一張能說道的.嘴，表妹經常和我斗嘴，可總斗不過我。

　　我特別喜歡小動物。你知道動物在地球上消失了，人類也很難在這世界上生存。“這是個生態平衡的大問題。”我總是一本正經的說。

　　有一天我和表妹去公園采集樹葉標本，在小河邊看見一個小男孩，拎著個朔料袋，里面裝著許多剛從河里撈上來的小蝌蚪。袋子是破的漏出許多小蝌蚪。我一看就對他說：“小蝌蚪長大以后就是青蛙。青蛙是吃害蟲的，怎么能亂抓呢？這么掉在地上還不都曬死了嗎？小男孩趕緊蹲下吧蝌蚪放到河里，看著一只只小蝌蚪搖搖尾巴游走了，我們高興極了。

　　認識我了嗎？一個喜歡小動物的男孩——魏晨宇。

三年級作文 篇6

　　作文課上，林老師把她最喜歡的“寶貝”——草裙舞寶寶拿給大家看。

　　寶寶們剛閃亮登場，我立刻不由自主地被它們吸引了。他們是一男一女，小女孩留著一頭像我一樣的娃娃頭，她的眼睫毛長長的，像兩把小扇子，嘴巴是一個 笑瞇瞇的月牙型，她的鼻子像一個小水滴，裙子是用很多翠綠葉子組成的，美極了！小男孩頭發短短的，耳朵像兩個小小的'扇子，眼睛是橢圓形的，像兩顆小黑豆， 嘴巴是一個大大的“鐮刀”，旁邊還有一些褐色的小雀斑，裙子也是用一些葉子組成，憨厚可愛！小男孩拖鞋是天藍色的，小女孩拖鞋是粉紅色的。

　　他們的功能可神奇了，只要在有光的地方，他們就會搖來搖去，小腦袋會扭來扭去，身體搖搖晃晃的，看他們跳得多開心呀！

　　就在我寫作文的時候，他們還在笑嘻嘻地看著我，好像在說：“加油！寫完了作文能陪我們玩一玩嗎？如果可以，和我交個朋友吧！”

　　這就是可愛的草裙舞寶寶，他們不僅能鍛煉我的觀察能力，還能帶給我快樂，如果他們每天陪伴著我該多好啊！

三年級作文 篇7

　　今天，我們學校找來了兩位教官來學校指導我們怎樣做操，怎樣做的好，怎樣做的標準。

　　我們剛來到操場，只見兩位微風凜凜、帥氣無比、肌肉發達的教官，他們雙手筆直的緊緊“粘”在褲縫上邊，嚴肅的說：“跨立，我是你們的新教官，我是專門給你們糾正你們在做廣播體操中不規范的動作所來的。”

　　我看見他的頭發烏黑油亮，好像烏鴉的黑羽毛插在他的頭上。他的眉毛短短的.，黑黑的。眼睛又黑又大，他為什么有這么大的眼睛，因為他要用這雙眼睛觀察有哪些人在下面偷懶、玩、搞小動作或說話。他的鼻子像一個三角形貼在上面、他的嘴紅潤潤的。

　　開始做操了，剛開始的時候我有點累，可是，慢慢的……我不覺得累了反而覺得好玩起來了。我為什么高興，因為我們3年級做的比4、5、6年級好，受到了教官的表揚，所以我感到非常的自豪、非常高興、開心、快樂。

　　最后，班主任給我們評了一個很不理想的分數“89分”，這使我們多少有些失望，但是由于教官的到來使我們添加了幾分快樂，也添加了幾分幸福……

三年級作文 篇8

　　我有一只珍珠熊，它很可愛。它長得很像老鼠，它擁有毛絨絨身體，小耳朵和一雙黑豆般大小的眼睛，它還有一雙很小很小的爪子，很可愛!

　　我的珍珠熊是套圈得到的，我剛把它帶回家的時候它很害羞，總是躲著我。可時間久了它就和我熟悉了就不在害羞躲著我了，而是很喜歡我了。它不挑食什么都吃，它要吃米飯、面包、蛋糕等等，總之它什么都吃。它吃東西很斯文，幾粒米飯它都要吃好一會兒，你們說它是不是很斯文！就連喝水我也不放心，盤子太大了它會被淹死，盤子太高了它又喝不到，我真不知道哪找又小有矮的`盤子給它喝水！這就是我的珍珠熊，它可愛吧！

　　我喜歡我的珍珠熊！

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