關(guān)于猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文1
他是一個(gè)長(zhǎng)得白白胖胖、人高馬大的男生。一個(gè)挺鼻梁、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門牙，旁邊還相伴著一對(duì)分外可愛(ài)的虎牙，構(gòu)成了他的別具特色的臉蛋。不過(guò)，一眼望去，最顯眼的是他長(zhǎng)得特別白，白得像上等珍珠一樣，沒(méi)有一絲瑕疵。
他有許多和別人不同之處，聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
他在和別人說(shuō)話時(shí)，會(huì)突然“呵呵呵”地笑起來(lái)，要是你在我們班級(jí)旁邊聽(tīng)到突如其來(lái)的大笑聲的話，那準(zhǔn)是他笑出來(lái)的`。他一笑就是很長(zhǎng)時(shí)間，停也停不下來(lái)，惹得我們也跟著傻笑起來(lái)。他還有一句與眾不同的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰(shuí)也不知道這幾個(gè)音的意思是什么，他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕，一邊若無(wú)其事地走來(lái)走去，他也很貪玩，但是膽子又非常小，很憨厚老實(shí)，不會(huì)欺負(fù)別人，很多時(shí)候，他都會(huì)用他的幽默來(lái)充當(dāng)“和事佬”。
怎么樣？同學(xué)們，你們都猜到他是誰(shuí)了吧？對(duì)，他就是我們班級(jí)的大笑星！
關(guān)于猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文2
他有一對(duì)水汪汪的眼睛，還有烏黑的頭發(fā)和紅撲撲的臉。
他上課的`時(shí)候特別喜歡發(fā)呆，這節(jié)是班主任王老師的課，王老師特別嚴(yán)厲，上她的課我可不敢走神。王老師津津有味的講著，突然她停了下來(lái)，將目光定在了一個(gè)人的身上，我們大家都轉(zhuǎn)身去看他，只見(jiàn)他撐著腦袋眼睛呆呆的望著遠(yuǎn)方，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)盯上了他。王老師慢慢靠近他，大眼瞪著小眼，嚴(yán)厲地說(shuō):“你在做夢(mèng)嗎？”他終于回過(guò)神來(lái)，結(jié)果可以想到，懲罰是避免不了的了。
你能猜得出他是誰(shuí)了嗎？
關(guān)于猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文3
我有一個(gè)好朋友，他不是一個(gè)好猜的人，但我想挑戰(zhàn)一下，希望你們能猜中喲！
他是個(gè)男生，留著一個(gè)鍋蓋頭發(fā)型，頭發(fā)下面是一雙炯炯有神的大眼睛。他經(jīng)常穿著運(yùn)動(dòng)服，平時(shí)特別愛(ài)踢足球，是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。
他性格開(kāi)朗、活潑大方，下棋也很厲害。下課后，我和他下五子棋，不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)他的棋子已經(jīng)連成了四顆，我怎么“堵”也“堵”不住，就輸了。另一個(gè)同學(xué)和他下棋，剛開(kāi)始沒(méi)多久，也慘敗。他的.棋藝真是高明。
他特別愛(ài)笑，總是被我講的小笑話逗得捧腹大笑，教室里經(jīng)常傳來(lái)他爽朗的笑聲。
他的責(zé)任心也很強(qiáng)。有一次，英語(yǔ)老師給他布置了一個(gè)把作業(yè)本收齊的任務(wù)，他利用自己的休息時(shí)間，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成了老師交給他的任務(wù)。
如果你還是猜不出來(lái)，湊過(guò)來(lái)，我悄悄告訴你，他的綽號(hào)是“足球小將”，這下你猜到他是誰(shuí)了嗎？
關(guān)于猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文4
他曾經(jīng)是我同桌，個(gè)頭不高，長(zhǎng)得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球，大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛，還有一對(duì)與眾不同的.招風(fēng)耳。
他不僅好動(dòng)，而且搞怪，是天生的諧星，大家常常被他無(wú)厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大搖大擺地走到講臺(tái)上問(wèn)同學(xué)們“今天我變身成為功夫俠了，你們相信嗎？”同學(xué)們異口同聲回答：“不信。”“口說(shuō)無(wú)憑，行動(dòng)證明，請(qǐng)看我的表演。”他一邊說(shuō)一邊耍起了猴子拳，讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級(jí)，班里舉行了一次親子文藝表演，他和爸爸表演《大王叫我來(lái)巡山》，化身“巡山隊(duì)”，跳起了巡山舞，讓人捧腹大笑。
雖然他平時(shí)搞怪多動(dòng)，但上課特別認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問(wèn)，他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)把手舉得高高的，在三年級(jí)詩(shī)詞大會(huì)的搶答環(huán)節(jié)，他的分?jǐn)?shù)遙遙，被鄭媽媽大力的表?yè)P(yáng)，讓大家都對(duì)他刮目相看。
同學(xué)們，聽(tīng)我介紹了這么多，相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧。
關(guān)于猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文5
他的個(gè)子和我差不多高，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā)，蓬松柔軟，使他看起來(lái)十分洋氣。他特別愛(ài)干凈，從衣服到鞋子，總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣，他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的'他，現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的水平。只要穿戴上護(hù)具，溫文爾雅的他就會(huì)秒變成“勇士”。
一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課，教練一聲令下后，他和對(duì)手先是你一腿我一腳地互相試探，誰(shuí)也不敢輕易進(jìn)攻，都想抓住對(duì)方的破綻。僵持了幾個(gè)回合后，對(duì)手漸漸地失去了耐心，變得有些急躁。這時(shí)，只見(jiàn)他趁對(duì)方不備，出其不意地來(lái)了個(gè)下劈，一下子把對(duì)手“打”蒙了。接著又來(lái)了一個(gè)后旋，直接把對(duì)手“打”得毫無(wú)招架之力，只能認(rèn)輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰(shuí)了嗎？
關(guān)于猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文6
親愛(ài)的各位觀眾朋友，大家好，歡迎收看每晚七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播的《猜猜他是誰(shuí)》節(jié)目，我是主持人甜甜。今天我們要猜的人有這些特點(diǎn)，我來(lái)給你們一一介紹吧！
他個(gè)子高高的.，皮膚黑黝黝的，看上去很結(jié)實(shí)。一頭干凈利落的短發(fā)，根根向上豎立著。一雙炯炯有神的大眼睛就像兩顆黑色寶石，神氣極了。他還戴著一副黑框眼鏡，和他黑黝黝的皮膚特別相配。脖子上還戴著一條銀色的項(xiàng)鏈，寫(xiě)著“吉祥”二字。
他很喜歡運(yùn)動(dòng)，特別喜歡踢足球，每當(dāng)體育課的時(shí)候，就一定能看到他矯健的身姿，就像一位專業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員，真是一個(gè)不折不扣的“足球小將”呀！
他遵守紀(jì)律，課堂上從來(lái)不吵鬧，總是端正坐好，專心聽(tīng)講。每當(dāng)老師提出問(wèn)題，總能看到他高高舉起的手，而且回答得非常正確，是我們班的小學(xué)霸呢！
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我的介紹，這個(gè)優(yōu)秀的男孩子，你們能猜出他是誰(shuí)了嗎？
【猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文12-20
猜猜他是誰(shuí)作文（精選43篇）07-18
猜猜他是誰(shuí)作文（精選40篇）09-13
猜猜他是誰(shuí)作文（精選48篇）09-15
三年級(jí)作文猜猜他是誰(shuí)04-11
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文11-14