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我上三年級(jí)了小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我上三年級(jí)了小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我上三年級(jí)了小學(xué)作文1
哇！終于開學(xué)了，新學(xué)期開始了，我要上三年級(jí)了。我很高興，因?yàn)樵谌昙?jí)能學(xué)到更多的知識(shí)，比如：科技、英語、信息、綜合——最讓我欣喜的課程是信息課，信息課有電腦呢。
9月1日是正式上課的日子，早上我很早就起床穿衣服，急急忙忙讓爸爸送我去上學(xué)，到了學(xué)校門口，啊！人真多啊！來上學(xué)的同學(xué)、趕著去上班的叔叔阿姨將學(xué)校門口的馬路堵得水泄不通，那開店的叔叔阿姨笑得合不攏嘴，開學(xué)了，過早的'人多了，可不像暑假那樣冷冷清清的。
學(xué)校開門了，大家沖進(jìn)學(xué)校，嘴里說著：“擠死了、擠死了。”但都懷著高興的心情。
上課了，我發(fā)現(xiàn)我們的語文老師換了，她簡單的給我們介紹了自己，使我認(rèn)識(shí)了她，哦——原來姓劉，劉老師，我覺得劉老師一直對(duì)我和藹可親，我非常喜歡她。
在這一天里，有一件事讓我覺得很奇怪，每個(gè)老師說的話都一樣“開學(xué)了，我們要好好學(xué)習(xí)”但我想不管是好奇還是高興，只要我跟著每位老師把每門功課學(xué)好，為四、五、六年級(jí)打好基礎(chǔ)，就可以了。
我上三年級(jí)了小學(xué)作文2
星期五，媽媽下班回來問我：“要不要上寫作班？”我說：“干嘛上寫作班？”媽媽說“舅媽打來電話，問起你要不要去上寫作班。”我又問：“妹妹去不去的？”“妹妹當(dāng)然去！”我就說：“那我也去！”
星期六，媽媽休息，我們一起去逛街，回來的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想上寫作班了！”她說：“昨天你不是答應(yīng)了嗎？今天怎么后悔了？”“我也不知道，反正不想去了。”“那你現(xiàn)在回去把作業(yè)做完，好不好？”我想了想說：“我去就是了嘛！”唉，我心里真矛盾啊！
到了星期天，我來到寫作班一看，是竺老師，就留了下來了。
我來到教室，等了好一會(huì)兒，妹妹還沒有來，我來回幾次趴在陽臺(tái)邊看她有沒有來，然后竺老師打了舅媽的手機(jī)，舅媽沒接，后來舅媽又打到竺老師的`手機(jī)說，找不到地方，然后竺老師下去把她們接了上來。
我就和妹妹高高興興地上起了課。
我上三年級(jí)了小學(xué)作文3
那天，我剛放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說：“去上寫作班吧，我上寫作班作文。”我高興地說：“好啊！”
爸爸下班回來，我笑容滿面地對(duì)他說：“媽媽說給我報(bào)寫作班。”爸爸反對(duì)：“去報(bào)美術(shù)班吧。”我問：“為什么？”爸爸回答：“你不是喜歡畫畫嗎？再說你已經(jīng)上過寫作班了。”我想了想說：“也對(duì)，不過老師說，做一件事情要堅(jiān)持到底，我想再把寫作提高一點(diǎn)，小學(xué)三年級(jí)作文《我上寫作班作文》。”爸爸就沒有再堅(jiān)持讓我上美術(shù)班了。
晚上，我問媽媽：“寫作班在哪里？哪位老師教？”媽媽回答：“寫作班在東圃村的老年活動(dòng)中心，老師還是原來的竺老師呀。”我脫口而出：“天哪！竺老師得老年癡呆癥了？到老年活動(dòng)中心去教作文？”
今天一早，我來到傳說中的'老年活動(dòng)中心，到了門外，竺老師笑瞇瞇地來接我們，謝天謝地，他好像沒得什么病哦。
我上三年級(jí)了小學(xué)作文4
光陰似箭，一年馬上就要過去了，我也要從二年級(jí)升到三年級(jí)了。
俗話說：“更上層樓，就要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)”。上了三年級(jí)，知識(shí)學(xué)多了，有時(shí)也會(huì)很難。更重要的是要寫鋼筆字！還好我提前練了，不然的話可就是慘了！
三年級(jí)睡覺的地方改了，并不是在優(yōu)質(zhì)午休室，而是在教室里，那可有苦吃了！因?yàn)橐酪危粍?dòng)會(huì)發(fā)出聲音，老師一聽到聲音就會(huì)走下講臺(tái)巡視，那我只能一動(dòng)不動(dòng)地睡覺。bye！bye！我親愛的`優(yōu)質(zhì)午睡室！但是，也有一個(gè)我最喜歡的，就是再也不用看見誰會(huì)下樓梯爭第一。
還有一個(gè)我最害怕的，就是英語的口試變成筆試。天哪，我哪有這個(gè)能耐呀？！我的強(qiáng)項(xiàng)消失了，弱項(xiàng)卻攻來了。哎，只有忍一忍了，但是我也要練一練弱項(xiàng)了，盡量讓它跟強(qiáng)項(xiàng)一樣厲害！
三年級(jí)那么苦，我是忍耐不住的。但是為了自己，我也要努力攻克難關(guān)。
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