小學三年級的作文【經(jīng)典】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文 篇1

　　送我三條小金魚，我把養(yǎng)在圓形的玻璃缸里，里面放了從月亮灣撿來的鵝卵石。

　　小金魚是桔黃色的，是白色的，是花的。的頭大大的，是白金魚頭上像鑲嵌了紅寶石，好看極了。的肚子鼓鼓的，剛吃東西。尾巴像用絲綢做的大扇子，而花金魚的.尾巴是燕子尾，像剪刀。的眼睛圓滑滑的，睡覺都閉眼，可為不閉眼呢？的眼睛眼皮，但有一層膜可以防水保護眼睛。小白金魚美麗的新娘，披了潔白美麗的婚紗；黃金魚穿著桔黃色的夜禮服；小花金魚像穿著五顏六色的芭蕾裙小姐，歡快地跳著芭蕾舞。

　　我每天放學回家，件事給小金魚換水、喂食。我拿了餅干和面包，弄成小塊放進魚缸里，小黃金魚第面包，游上去津津有味地吃了。小白魚和小花魚也一擁而上，不由分說，和小黃魚一起搶食物吃。太貪心了，給就吃，撐死為止，，少喂一點。

　　我太喜歡了。

小學三年級的作文 篇2

　　這個寒假，我來到了沈陽，沈陽跟溫州比起來，也就是多了這一樣東西，那就是雪。

　　為了看雪景，我和家人來到公園里。對于一些耳熟能詳?shù)难┲杏螒颍�莫過于打雪仗、堆雪人和滑雪了，我們也就玩起了這樣的游戲。首先我們想先去玩堆雪人，可是這兒的雪不夠粘，不能堆成雪球，所以我們改變?nèi)プ鲅┑�。于是我隨手拾起了一塊木板，來到一個高高的雪堆旁，用木板將多余的雪鏟掉，不一會，小雪人的腦袋就顯現(xiàn)出來了。我又接著鏟出身子，我用心將雪人更加立體、生動。在我的精心加工下，一個活靈活現(xiàn)的小雪人，雙手重疊躺在雪坡上，那雙松果眼和鷹鉤鼻顯得特別精神，一副悠閑自在的樣子。

　　看著這個鏟雪用的.木板，奶奶突然想到了，在這個公園里有一個大雪坡，有許多小孩子，在那拿著木板再玩雪蝶。我們也去湊了湊熱鬧。我和弟弟看著他們一個個從雪坡上開心得滑下來，我們也按耐不住自己的心情，我們也爬到了坡頂。雖然這個游戲很簡單，但是我第一次玩還是有些緊張。我學著別人的樣子，將木板放在坡上，接著坐在上面，然后用手撐住木板，用腳將自己往下拽，一下子，我好像被拉下去似的，迅速向下滑，鞋子與雪地的摩擦飛濺起許多雪花，濺在了我的臉上，冰涼涼得，沒想到在這樣寒冷的冬天，也有這么令人快樂的游戲。我滑了一次，又滑了一次。

　　雪中的游戲，使我讓這一天深深留影在我的腦海中。

小學三年級的作文 篇3

　　秋天來了，一陣陣秋風吹過，遠處連綿起伏的青山換上了金黃色的外衣，天空中飄著幾朵白云，在白云的映照下，天空顯得湛藍、透亮。山腳下是一片茂密的森林，森林里飛舞著成群結(jié)隊的“黃色蝴蝶”。它們好象在說：“秋天來啦、秋天來啦！”草地上也是一片金黃，踩上去軟軟的，還會發(fā)出“咯吱……咯吱”的'聲音，草地周圍有很多彩斑斕的花朵，有紅的像血、粉的像霞、白的像雪，真是美麗極了。

　　小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱晨，有幾條小魚快活地游著，有的轉(zhuǎn)圈圈，有的在水里嬉戲，它們游得很開心，像很歡迎秋天的到來。在這美麗的秋天里，真想和同學們一起去秋游，再拍下這美麗的秋景呀！

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