有關三年級敘事作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的有關三年級敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關三年級敘事作文1

　　我的家鄉在鋁莊，那里有一個著名的景點“荷花池”，每當春天的時候，荷花就會開的。

　　我來到荷花池邊，荷花已經開了不少了，池里的蜻蜓在翩翩起舞，旁邊的樹木郁郁蔥蔥，那悄悄開放的花朵，給荷花池編了一個絢麗多彩的花環。荷花的花瓣像雪白的天使,荷葉挨挨擠擠的',像一個個碧綠的大圓盤,白荷花從這些大圓盤之間冒出來，像一個個小天使。

　　這么多的白荷花，一朵有一朵的姿態。看看這一朵，很美；看看那一朵也很美。小魚在水里游著，好像在找一朵最好而且最美麗的荷花。

　　我突然覺的自己仿佛就是一朵荷花，穿著天使一樣的衣裳，站在微風里，翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，風停了，我靜靜的站在那。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，荷花輕輕的贊許我昨晚做了好夢……

　　不用說我是多么喜歡荷花池了，這就是荷花池，一個又干凈又美麗的荷花池。

有關三年級敘事作文2

　　爸爸有一雙大大的手，很有力，也很溫暖;我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。小時候，爸爸的大手總是牽著我的`小手一起行走，大手指向哪兒，小手就跟向哪兒。

　　超市的收銀臺前，大手撥開長長的排隊的人群，插到了隊伍的前面，小手也跟著撥呀撥;十字路口，斑馬線對面的人行綠燈還沒有亮起來，大手拽著小手直沖過去，小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進了湖中，小手也跟著一揚，木棍在空中劃出一道丑陋的弧線……

　　可是，有一天，小手勇敢地松開了大手。小手從老師那里知道：手是要用來創造文明和美的，而不是用來破壞!小手把這個道理也告訴了大手，大手慚愧地垂下來。

　　這一次，小手主動拉起了大手。收銀臺前，他們十指相扣，靜靜排隊等候;地上的果皮，他們搶著拾起扔進了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手攙扶左右……

　　從此，大手拉著小手，在羅源的街頭，文明和愛齊步走!

有關三年級敘事作文3

　　6月26日我和爸爸媽媽一起踏上了三亞的旅程，我們在三亞待了五天。

　　坐了兩個半小時的飛機，終于降落了，我們的飛機航班號是FM9520，這架飛機降落在三亞鳳凰機場。我們到了一家名叫“神州租車”的地方租了一輛東豐本田的車，它陪伴我們到三亞度過了愉快的假期。

　　我們入住的是希爾頓酒店，前四天我們住的.是全海景房，大海真藍，美麗極了！安防好行李，爸爸帶我換游泳衣玩大海去了，我和爸爸用沙子擋住了一個個小海浪，一個大浪把我們用沙子堆的小山沖垮了。

　　爸爸和我到了海里，往深處走走，走到深處發現腳夠不到地了，幸好我有游泳圈幫助我浮在水面上，我很羨慕爸爸還能站起來，所以我要快快長大。要上岸了，我用盡全力才游上岸。

　　四天過去了，我們換房間體驗一下，我們換了一個套房。套房有兩個大房間，臥室有淋浴房，廁所，還有床。客廳里有沙發，飯桌，真是太寬敞了。

　　我喜歡大海，我喜歡三亞，明年我還要到三亞來！

有關三年級敘事作文4

　　今天我們家里又多了一位新成員，那就是舅婆剛剛送的一只可愛的小白兔。我一眼就喜歡上了它。

　　它有一身雪白、毛茸茸又軟綿綿的毛，摸起來很舒服；耳朵像兩個探測器似的挺立在頭上；眼睛紅通通的，像兩顆一閃一閃的紅寶石；小巧玲瓏的三瓣嘴吃起東西來一動一動的`，既淘氣又可愛；它有四條腿，前腿短后腿長，跑起步來一蹦一跳的，可快了；尾巴像一個毛茸茸的球。

　　它喜歡吃番薯葉和西瓜皮，有一天，我放學回家看見它蹲在一個角落里，一動不動，很饑餓的樣子，我就馬上拿了一些番薯葉丟在它面前，它立刻打起精神來，像在說：“小主人，你真好！”話音未落，它就馬上狼吞虎咽的進攻它的“美食”。

　　我真喜歡這只小白兔，我一定要好好對待它。

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