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精選三年級(jí)狀物作文300字十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)狀物作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)狀物作文300字 篇1
今天，我和小朋友們玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，高興極了，急忙抓住它，直往家的方向跑。
我把它放在玻璃缸里，放了幾座精致的假山到了少許些水，就算是給蝸牛布置了一個(gè)新家，由于我抓著小蝸牛跑得太快，小蝸牛收到了驚嚇，躲在殼里不肯出來(lái)，于是我唱起一首熟悉的歌曲：“蝸牛，蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來(lái)覆去地唱著歌謠，看看小蝸牛的動(dòng)靜，終于小蝸牛探出了小腦袋，左瞧瞧，右看看，好像對(duì)這個(gè)新世界百看不厭。最后，它竟爬到最高的一座假山上，東望望，西瞧瞧，我真想摸摸小蝸牛，誰(shuí)知小蝸牛連忙把身體縮進(jìn)殼里去，硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來(lái)。我擔(dān)心小蝸牛會(huì)受傷，可是小蝸牛最后還是好好的，沒(méi)有一點(diǎn)傷，小蝸牛還搖搖觸角，好像在說(shuō)：“你看，摔不壞，我身體這么堅(jiān)實(shí)，你不用擔(dān)心我”。瞧它那一扭一扭的'樣子，真令我哭笑不得，“這么長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛一定很餓了吧”，我說(shuō)到。于是，我忙找來(lái)一片青菜葉，撕成一小塊一小塊的，扔進(jìn)玻璃缸，它撲上去吃，不一會(huì)兒，玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了，我風(fēng)趣地說(shuō)到：“小蝸牛，你再吃的話，就算胖蝸牛啦”。可小蝸牛呢，卻滿不在乎，又爬到假山上睡覺(jué)去了。
啊，蝸牛，我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你，保護(hù)你。
三年級(jí)狀物作文300字 篇2
今天，我和媽媽一起去她同事家里吃飯，還去看了看我的可愛(ài)的4只小雞。
為什么說(shuō)去看我的4只小雞呢？是因?yàn)橛幸淮危腋鷭寢屓ゴ笮碗u場(chǎng)里買(mǎi)雞蛋的時(shí)候，媽媽是跟雞場(chǎng)的老板很熟，而且經(jīng)常幫他買(mǎi)雞蛋，并且一買(mǎi)就是十幾二十箱。老板聽(tīng)說(shuō)我很喜歡小動(dòng)物，所以就給我送了4只剛出生不久的小雞。
媽媽的'同事林伯伯家有一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)，所以我就決定把小雞放在他家里寄養(yǎng)。但林伯伯告訴我說(shuō)：“寄送小雞得先看看我家的母雞們肯不肯？”我把小雞放在在母雞的身旁，母雞并沒(méi)有去啄它，而是，都讓它們鉆進(jìn)自己暖暖的身體里。伯伯說(shuō)：“母雞同意了。”我高興地跳起來(lái)。
二十多天后，我再次來(lái)到了伯伯家，伯伯告訴我：“你的一只小雞死了。”我很難過(guò)，不過(guò)我看到其它的三只小雞，我又高興起來(lái)了。奇怪的是只有兩只小雞還是跟著以前那只母雞，而另一只小雞卻跟了新的母雞。這讓我感到很奇怪。
這就是我的四只小雞。
三年級(jí)狀物作文300字 篇3
辣椒是四川的特產(chǎn)。辣椒的種類(lèi)有很多，有朝天椒；有小米辣……。下面我為大家介紹一下“小米辣”吧。
“小米辣”長(zhǎng)著長(zhǎng)條形，像一個(gè)子彈頭，前面長(zhǎng)的'彎彎的，里面有豐富飽滿的辣椒籽。記得那一天，我一時(shí)興起，掰開(kāi)了一個(gè)“小米辣”，我心里想：“里面不是很普通嗎，跟普通的辣椒也差不了多少呀！” 這時(shí)，我的鼻子癢了起來(lái)，我就順手摳了摳，當(dāng)時(shí)還沒(méi)什么感覺(jué)。可是過(guò)一會(huì)兒，我覺(jué)得鼻子像火燒了一樣疼，整個(gè)鼻子麻麻的，非常難受。我連忙把手和鼻子洗干凈。可這種感覺(jué)很久才消。小小的辣椒威力真大啊！以后我再也不敢碰辣椒了！
辣椒在四川到處都有，比如說(shuō)在火鍋里；在各式各樣的小吃里；在川菜里都少不了它，就連洋快餐麥當(dāng)勞，肯德基里都有它。
四川人為什么這么喜歡吃辣椒呢？哦，是因?yàn)樗拇夂虺睗瘢岳苯房梢匀瘛６依苯愤�象征著四川人熱情好客的精神。
這就是我熟悉的四川特產(chǎn)—-辣椒。
三年級(jí)狀物作文300字 篇4
一進(jìn)學(xué)校西側(cè)大門(mén)首先映入眼簾的是花壇，花壇可以說(shuō)是草的海洋，花的天地，樹(shù)的家園了。
花壇里的景物一年四季都很美。
春天，樹(shù)木又冒出了那淺綠色的嫩芽。花兒也戴上了它那各色的耳環(huán)。草兒卻早已披上了碧綠的外衣，看來(lái)草兒是最勤快的了。
夏天，樹(shù)木穿上了它的深綠色的“外衣”。花兒綻放出了那迷人的笑臉。草兒的'顏色更深了，個(gè)子也更高了，一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，草兒左右搖擺像是一個(gè)有禮貌的小學(xué)生向我們問(wèn)好。
秋天，樹(shù)木換上了黃綠色的“外衣”，還不時(shí)有蝴蝶從旁邊飛過(guò)，它可真像個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。花兒睡著了，草兒又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，它長(zhǎng)得可真快。
冬天來(lái)了，樹(shù)木脫了外衣，睡了。草兒也睡了，但我知道它有自己更甜美的夢(mèng)。冬怕它們感冒，送給它們一條“羽絨被”，它們睡得更香了。
雖然它們睡了，但我知道明年春天它們依舊會(huì)生機(jī)勃勃地向同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。
三年級(jí)狀物作文300字 篇5
今天，爸爸買(mǎi)了許多像大蒜一樣的東西，它外邊包著褐色的外皮，底下長(zhǎng)著幾根白色的根須，用手一掐，還流出了許多水，原來(lái)是水仙花呀！我之前在電視上聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)想到今天居然真的見(jiàn)到了！
種水仙花嘍！我和爸爸一大一小兩人來(lái)到樓下，我拿起鐵鏟，說(shuō)干就干。我?jiàn)^力地用鏟子挖著土，可好幾次都沒(méi)找到合適的地方。就在我郁悶的時(shí)候，我忽然看到前邊柳樹(shù)下那肥沃的土地，我心想那是個(gè)好地方，于是我把水仙花種在了那。
第二天，我迫不及待地飛奔下樓，來(lái)到水仙花那。水仙花已經(jīng)發(fā)芽了，它們挨挨擠擠地好像在比誰(shuí)更美麗呢！經(jīng)過(guò)我每天的觀察，我知道了水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程：它先開(kāi)始發(fā)芽，再長(zhǎng)出花骨朵兒，最后開(kāi)出美麗的'水仙花。水仙花的花瓣是白色的，中間是嫩黃色的花蕊，美麗極了。有的好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，有的像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，還有的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，它們一朵有一朵的姿勢(shì)。
水仙花真美啊，我以后要好好培養(yǎng)它們，還要多種水仙花。
三年級(jí):霍星宇
三年級(jí)狀物作文300字 篇6
在我的鉛筆盒里躺著一塊小小的橡皮，雖然它不起眼，可它是我學(xué)習(xí)上的小伙伴呢！
橡皮的作用大家一定都知道，所謂橡皮就是用來(lái)擦錯(cuò)別字的，記得一年級(jí)的`時(shí)候我在課堂作業(yè)本上寫(xiě)錯(cuò)了字，那時(shí)的我連橡皮的作用是什么都不知道，于是我努力想怎么才能把錯(cuò)字消掉，這時(shí)侯老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我把原因告訴老師后，老師從我鉛筆盒里拿出了一塊長(zhǎng)方體，告訴我：“這是橡皮，能擦去所有用鉛筆寫(xiě)的字。”侯老師邊說(shuō)就邊把錯(cuò)字擦掉了。
開(kāi)學(xué)了，媽媽給我買(mǎi)來(lái)一塊大的橡皮，用了很長(zhǎng)時(shí)間，漸漸的，橡皮變的越來(lái)越小，原本魁梧的身體現(xiàn)在變的瘦小，終于有一天橡皮擦沒(méi)了，我為那塊橡皮感到悲傷，留在世上連稱贊都沒(méi)有，而死去了卻也無(wú)人留意，有一天我終于明白了橡皮活在世上的意義，那就是舍己為人的精神，默默地為別人服務(wù)，我真感動(dòng)啊！
橡皮舍己為人的精神是寶貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的。
三年級(jí)狀物作文300字 篇7
星期天早上，我去打乒乓球，教練讓我等20分鐘。
就在我等待的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只小狗，大約1、2歲的樣子。它一看見(jiàn)我，就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像把我看成了一個(gè)“外星人”，一個(gè)“怪物”，想要把我消滅掉。當(dāng)時(shí)我腦子里在想：這只小狗真可愛(ài)，要是能抱回家就好了。可是小狗旁邊放著一個(gè)紙箱子做成的狗窩和水碟，“肯定是別人家的”。——就在我想的時(shí)候，小狗忽然沖上來(lái)，撲向我的腳，抱著我的腳不放，還咬我心愛(ài)的牛仔褲。它不會(huì)真的想消滅掉對(duì)于它來(lái)說(shuō)的'這個(gè)龐然大物的我吧……
之后，它又反復(fù)地向我發(fā)起進(jìn)攻。第一次，我兩腳一分，它撲了個(gè)空;第二次，我身子一側(cè)，它又撲了個(gè)空;第三次，我一跳，它還是撲了個(gè)空……它那烏黑的身體上布滿了泥沙，顯得比以前臟多了。
我和小狗在乒乓球館門(mén)前追追跑跑，時(shí)間很快就過(guò)去了，教練叫我打球了。我進(jìn)球館時(shí)，小狗也跟了上來(lái)，好像舍不得我似的。我急忙不情愿地把門(mén)關(guān)上了，我心里也想和它多玩一會(huì)呢!但它不能影響我打球呀!我可不想挨教練的“鞭打”。
我非常喜歡這只小黑狗，因?yàn)樗且恢豢蓯?ài)的小狗。
三年級(jí)狀物作文300字 篇8
清早，我去花園觀賞桃花。一進(jìn)門(mén)，就聞到一陣清香，我趕緊往桃花園跑去。
哇！數(shù)不清的棵棵桃樹(shù)生機(jī)勃勃，婀娜多姿。那枝條上的花朵更叫人沉迷，漫山遍野的花朵，有火紅的、粉紅的、雪白的……
爭(zhēng)奇斗艷，好似在開(kāi)一場(chǎng)盛大的選美比賽。我湊進(jìn)一朵細(xì)看，粉里透紅的`花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊綴在花芯，多像是疊著絲絹啊！
那一枝的桃花，有的已綻開(kāi)笑臉，有的羞澀地打著朵兒，還有的更逗，儼然是一個(gè)個(gè)淘氣的小不點(diǎn)兒……
它們就這樣挨挨擠擠地簇?fù)碓谀切揲L(zhǎng)的枝條上，好像故意要把新生的綠葉擠下去，好讓自己獨(dú)享春光。
正當(dāng)我留戀于花海之時(shí)，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，一股股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。花枝與花朵一起輕歌曼舞，整個(gè)桃園在春風(fēng)中悠悠蕩漾，使人心曠神怡，遐想連篇……
我仿佛變成了一朵漂亮的桃花，與蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞，聽(tīng)到了孩子們賞花時(shí)對(duì)我不住的稱贊，想到了要把所有的花蜜送給勤勞的小蜜蜂。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
三年級(jí)狀物作文300字 篇9
我養(yǎng)了一條小金魚(yú)，金橙色的頭，乳白色的肚皮和身子，還擺動(dòng)著一條飄散的尾巴,可愛(ài)極了。
我和小金魚(yú)是非常要好的朋友呢！假如我不開(kāi)心，向他傾訴，它也屏息凝視，仿佛知道我的心思，也用憂郁的眼神望著我，又好像在安慰我。若是它開(kāi)心，一看到我來(lái)，有時(shí)就會(huì)擺一個(gè)撒嬌的姿勢(shì)，像一位亭亭玉立的公主;有時(shí)又歡快地游來(lái)游去，還唱著歌似的。
每天放學(xué)，一進(jìn)家門(mén)，我第一件事就是奔到魚(yú)缸邊，給小金魚(yú)喂魚(yú)料，它便會(huì)游了魚(yú)缸一圈又一圈，仿佛說(shuō)：“小主人，謝謝你，我正等著你回來(lái)呢”。它如果非常高興，嘴里就會(huì)突出晶瑩的.泡泡，仿佛泡泡里有對(duì)我說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)。激動(dòng)得都快要擁抱魚(yú)缸了。小魚(yú)望著我，見(jiàn)我這么激動(dòng)，它或許也心滿意足了，我們一天中對(duì)彼此的思念，在眼神中完全流露了。
如果你見(jiàn)到我的小金魚(yú)，也會(huì)覺(jué)得它可愛(ài)，善解人意，還一定會(huì)想和它做朋友呢。
三年級(jí)狀物作文300字 篇10
上個(gè)星期蔡老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們了解中華傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、民間工藝。于是，星期天我和爸爸媽媽去了圖書(shū)館查閱資料。中華古老的民族藝術(shù)包括許多方面，比如：古文、詩(shī)、詞等等。其中，我最喜歡的是苗族民間傳承的刺繡技藝—苗繡。
苗族主要位于貴州省黔東南地區(qū)和雷山臺(tái)江等地。苗族女孩四五歲就跟著母親、姐姐和嫂嫂學(xué)繡花了。經(jīng)過(guò)幾年練習(xí)，到了七八歲就可以把自己的繡品鑲在自己或別人的裙子上了。苗繡有許多刺繡的.方法，如縐繡、辮繡、破紗繡......。刺繡的圖案大量運(yùn)用了各種變形和夸張手法，再加上銀飾的襯托把苗族的創(chuàng)業(yè)神話和傳說(shuō)表現(xiàn)得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。每幅作品都是精美絕倫，璀璨奪目，讓人贊嘆不已。因此苗繡是中國(guó)服飾文化不可多得的瑰寶。
我自己平常也很喜歡畫(huà)畫(huà)，通過(guò)這次對(duì)中國(guó)古老民族藝術(shù)的了解，我從中學(xué)到在畫(huà)畫(huà)當(dāng)中可以大膽地運(yùn)用夸張的手法，艷麗的色彩，使自己的作品更加豐富多彩。
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