三年級(jí)的聲音的作文

時(shí)間：2023-03-30 18:25:56 三年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)的聲音的作文合集五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的聲音的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】三年級(jí)的聲音的作文合集五篇

三年級(jí)的聲音的作文篇1

　　一道耀眼的閃電之后，伴隨著轟隆隆聲音，我出場(chǎng)了，我變成了雷。

　　一天，我在天空上散步，忽然，我看見(jiàn)一只惡狼，正在追一只小兔子，眼看就要追上來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一拳正好打在狼眼上，我又發(fā)出轟隆隆的.巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走，我們勝利了。小兔子說(shuō)：“謝謝你，雷。”我說(shuō)：“不用客氣。”可狼沒(méi)有罷休，跟狐貍又想出了一條更陰險(xiǎn)的計(jì)，“什么！”原來(lái)它們想把兔子騙出來(lái)，我得趕緊回去。可是，兔子已經(jīng)中計(jì)了，它被包圍了，我急忙去叫我的兄弟閃電，閃電發(fā)出了一道耀眼的光芒，使它們睜不開(kāi)眼睛，我趁機(jī)起身救出了小兔子，前面還有狐貍，我左一拳，右一腳，把狐貍打得鼻青臉腫，還讓它給小兔子道歉，小兔子說(shuō)：“謝謝你，又一次救了我。”“狐貍肯定還會(huì)回來(lái)的。”“對(duì)了。讓我們倆保護(hù)你吧。”“好。狐貍帶領(lǐng)一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個(gè)，殺出一條血路，小兔子也沖出來(lái)，狐貍沖上來(lái)，結(jié)果被我一個(gè)雷打死了。

　　草原變得更和睦，誰(shuí)也不敢打架。

三年級(jí)的聲音的作文篇2

　　我最喜歡的聲音是動(dòng)物的叫聲，它們敲響了大自然的'鐘聲。

　　春天來(lái)了，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天回來(lái)了，我們多歡喜，喳喳，喳喳。”小鳥(niǎo)的歌聲真美！

　　夏天到了，知了趴在樹(shù)上叫了，“知了，知了，”好像在說(shuō)：“熱呀，熱呀”，小貓?zhí)稍谂偷奶?yáng)底下曬太陽(yáng)，叫起喵喵聲，得意洋洋的是好像在說(shuō)：“在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)真舒服呀。”小貓真有趣。青蛙在田里呱呱叫，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，蜻蜓揮動(dòng)翅膀，飛得很低，告訴人們：“快收糧食，要下雨了。”

　　秋天到了，大雁和燕子都嘰嘰喳喳的排好了隊(duì)伍，準(zhǔn)備到溫暖的南方去過(guò)冬呢。

　　冬天來(lái)了，一切變得安靜了，小鳥(niǎo)睡在窩里，青蛙在洞里冬眠，蛇在石頭縫里躲著，小貓?jiān)诨馉t旁躺著，冬天和其它季節(jié)不一樣，沒(méi)有其它的季節(jié)一樣熱鬧，都很安靜。

　　我喜歡小動(dòng)物的叫聲，是他們的聲音告訴了我大自然的信息。

三年級(jí)的聲音的作文篇3

　　大自然是個(gè)神秘的殿堂。它通過(guò)聲音向我們展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力，只要我們細(xì)心去聆聽(tīng)，就能體會(huì)每個(gè)音符蘊(yùn)含著很多內(nèi)涵。

　　嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫劃破了天空的一片寧?kù)o，把睡夢(mèng)中的我喚醒。打開(kāi)窗戶，看著一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，新的一天又開(kāi)始。走在上學(xué)的路上，聽(tīng)著旁邊樹(shù)林中傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲，頓時(shí)感覺(jué)生活的無(wú)比溫馨。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨雷，這是春天的第一聲響雷，它叫醒了冬眠的動(dòng)物，大地被喚醒了，春天終于到了。轉(zhuǎn)眼間，雨水嘩啦啦直打下來(lái)。沒(méi)有帶傘的我匆匆跑進(jìn)教室。上課鈴聲響了，〝丁零，丁零鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。清脆的鈴聲，像一首歡快的樂(lè)曲，每天都在我們耳邊奏響，像沙沙作響的'春雨一樣，催開(kāi)我們心頭千樹(shù)花蕾；像淙淙流淌的清泉一樣，要潤(rùn)綠萬(wàn)棵幼苗。放學(xué)了，汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場(chǎng)地，平整的紅地毯，似乎只要一發(fā)指令，一輛輛整齊的汽車就可以演奏一場(chǎng)完美的歌曲，嘟嘟，嘟嘟嘟。好聽(tīng)極了！

　　在奇異莫測(cè)的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)大自然的美妙！

三年級(jí)的聲音的作文篇4

　　我喜歡宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，喜歡嘻嘻哈哈的笑聲，喜歡嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲……在眾多的聲音中，我最喜歡的還是小河流水的聲音。

　　周末時(shí)，爸爸媽媽帶我去山林里玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽(tīng)到了叮叮咚咚的流水聲，那聲音是那樣的清脆悅耳，好像仙女在彈奏古琴呢。我連忙順著聲音去尋找，果然出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小河。河岸兩邊長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，河中有許多被沖洗得干干凈凈的石頭，那些石頭大的大，小的小，奇形怪狀的，河水流過(guò)它們時(shí)，就發(fā)出了高高低低、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。河岸邊的.樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒們開(kāi)心地鬧著：嘰嘰嘰，喳喳喳，布谷布谷……似乎在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，可熱鬧了。草地上的花兒也不甘寂寞，它們想：我們雖然不能唱歌，但可以跳舞啊。于是，在小河的伴奏下，花兒們隨著微風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，左搖搖，右晃晃，也加入到這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)中來(lái)了。

　　小河里也熱鬧起來(lái)了，魚(yú)兒們聽(tīng)到這歡快的聲音，不由得也抬起頭露出水面，東瞅瞅，西瞧瞧，吹幾個(gè)泡泡，甚至還忍不住得躍出水面，在空中劃一道亮閃閃的弧線，才又跳入水中。“啦啦啦，啦啦啦”是誰(shuí)在唱歌？哞……哞……怎么有牛兒在叫啊？哦，原來(lái)是放牛娃騎在牛背上高歌呢，看來(lái)他們也是被這美妙的音樂(lè)會(huì)吸引了，也想加入吧。

　　太陽(yáng)越升越高了，耀眼的光芒撒在河面上，使整個(gè)河面看上去波光粼粼的。叮咚，叮咚……小河流得更歡更快了，它一直不停地歌唱著流向遠(yuǎn)方，流向大河，流向海洋。