【推薦】小烏龜三年級作文匯總5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小烏龜三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小烏龜三年級作文 篇1

　　在森林里，住著烏龜一家。隨著，烏龜一天一天的長大。轉眼到了上學的年齡了。可是，烏龜家離學校有點遠。烏龜媽媽想要打算自己來教小烏龜。但小烏龜不愿意，它想去學校里可以和小朋友們一起學習，一起玩耍，多么快樂呀！烏龜媽媽就同意了小烏龜的想法。于是，它就給小烏龜去報了名。

　　開學第一天，小烏龜興奮極了。它背著媽媽新給它買的書包，早早的起了床，早早的吃了早飯，早早的去上學。小烏龜爬呀爬，它穿過了一條小河，又越過了一座山，還是沒有到達學校。但它沒有灰心，繼續慢慢的爬呀爬。忽然，小烏龜聽到有人在喊它：“小烏龜，快點啦！快要遲到了。”小烏龜轉過身一看，原來，是小白兔呀！小烏龜說：“謝謝提醒！”說著，它繼續爬。等到它爬到學校的時候，同學們都已經開始上課了。山羊老師看到小烏龜這么狼狽的樣子，豆大的汗珠從臉頰上流淌下來，看得也怪心疼的，忙讓小烏龜坐到座位上去。并叮囑小烏龜說：“明天你得早點上路，要不然又要遲到了。”小烏龜羞愧的低下了頭。

　　小烏龜心想：我明天一定得早點起床，爭取不要遲到。

小烏龜三年級作文 篇2

　　我有一只可愛的小烏龜，它的身體非常小，有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼，活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉，老是盯著我看。

　　烏龜很聰明。有一次，我把它放在乒乓球球臺上爬。這個地方對它來說是陌生的，它慢吞吞地把頭伸出來，好像在看周圍有沒有危險。等它確定安全后，它就開始爬了。爬著爬著，它爬到了危險的地方，我不由得替它緊張起來。只見它突然停住了，就像頭上裝了雷達一樣，感知到了危險，它迅速調頭，爬到安全的地方。

　　烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天，還以為它不能翻身，可是，它居然用頭頂著地，身體微微傾斜，一只腳用力蹬著地就迅速翻過身來了。我大吃一驚，原來它可以這樣翻身！當我用東西擋住它，它會立刻把頭縮進龜殼里，然后調頭向其他方向爬。

　　通過這次觀察，我發現了它的幾個特點，除了有手、頭、足、殼、尾巴之外，它還長得特別可愛，還很聰明、靈活呢！

　　聰明又靈活的烏龜給我帶來了很多樂趣，它可愛的模樣真讓人沒有辦法不喜歡。

小烏龜三年級作文 篇3

　　今天奶奶給我買了一只烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把它帶到了這篇作文里……

　　這只小烏龜渾身都是綠色，頭上戴綠色的，中間有點橙黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的，中間有十三個“鱗片”的鎧甲。就連四只腳和尾巴都是綠橙相間的。從遠處看，像一塊綠色的石頭。瞧！這只小烏龜翻過來了！看它那黃棕相間的“護肚服”，在看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢反撐著地，試圖讓自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看!它又鼓足了勇氣，再來一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！我興奮的跳了起來，心想：這對人來說是件很容易的事，但對烏龜來說是件多么困難的事情啊！我把它放到了一個大大的水盆里，它剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，它的四只腳就開始有規律的擺動著，在前面的左爪和右爪往外伸時，其他爪子都在殼里，然后前面的爪子和后面的`爪子再慢慢的伸了出來。過來不一會，奶奶拿了一塊肉來說要喂烏龜，我高興極了！趕緊用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。小烏龜用嘴叼著肉一邊用右爪用力撕著肉，肉不一會被撕開了，它就馬上狼吞虎咽的吃起了肉來，好像三百年沒吃過肉一樣。

　　你說，我的烏龜好玩嗎？

小烏龜三年級作文 篇4

　　今天，天氣晴朗，在美麗的森林公園，小鴨和小烏龜將舉行一次游泳比賽。

　　聽說有精彩的比賽，公園馬上熱鬧起來。小兔、小羊、小鹿們早早來到了比賽現場，將為比賽雙方加油。這次比賽的裁判是小金魚，小金魚先叫小鴨、小烏龜熱身一下。小鴨對小烏龜冷笑著說：“小烏龜，你別跟我比了，你準輸。”小烏龜一聲也不響。過了一會兒，小金魚喊出了響亮的吼聲：“預備——”隨著就舉起了發令槍。“砰——”的一聲，小鴨和小烏龜馬上劃動自己的腳，使勁地向終點游去。“加油，加油！”小動物們揮動著雙手。

　　小鴨拿出了自己的看家本領，讓自己整個身體浮在水面上，然后用兩只鴨腳板當船槳拼命向后劃動，頓時水面蕩起了一陣陣波紋，小鴨快速地向前游去。小烏龜也不敢示弱，擺動自己的四只又短又細的小腳，向前沖去。可是小鴨的速度實在太快了，已遠遠地把小烏龜甩在后面。觀看的小動物們高聲的歡呼著：“小鴨，你真行，你太厲害了！冠軍肯定是你了！”小鴨聽了十分高興，偷偷地往后一看，連小烏龜的影子都沒有。“哈哈，冠軍一定是我了！”小鴨仿佛出現了自己站在領獎臺上的神氣，仿佛聽到了小動物們的祝賀聲……霎時一股暖流流邊全身，小鴨不自覺得飄飄然起來，心里暗暗地說：“我一定要把自己打扮地漂漂亮亮，給他們留下美麗的形象。”小鴨看到前面有個小島，小島上開滿了美麗的小花。小鴨迅速游上小島，摘來許多好看的小花，為自己精心打扮起來……

　　這時，小烏龜仍然咬緊牙關，用盡全身力氣往前追去。突然小烏龜看到小鴨在小島上打扮，就靈機一動：“我從河底游到終點，這樣小鴨就看不到我了。”于是小烏龜潛入河底，迅速地從河底游到了終點。小動物們起勁地鼓起掌來：“小烏龜，你太棒了，太棒了！”小鴨聽到小動物們的高呼，嚇了一跳，看到小烏龜已站上了領獎臺。他懊悔不及。裁判小金魚大聲宣布：“今天的游泳比賽冠軍是——小烏龜！”小動物們紛紛為小烏龜祝賀。

　　小鴨羞愧地低下了頭……

小烏龜三年級作文 篇5

　　我家的魚缸養著兩只小烏龜。我平時對烏龜不太喜歡。可是今天的事卻把我深深地吸引住了，使我對烏龜產生了興趣。

　　早上，爸爸從街上習回了一群小魚兒，給我的兩只寶貝的小烏龜，這兩只烏龜同時叨住一條小魚的兩端各不放，它們各不相讓，拼命地往自己的肚里吞，，真像一場激烈的拔河比賽。不一會兒小魚被小烏龜們分成兩半，由于用力過猛，兩只小烏龜都跌個四腳朝天，它們用長脖子撐起來整個身體。小烏龜吃完小魚后，它把頭，四肢和尾巴縮入硬殼內，不由有些沮喪。

　　我仔細地看起來，這兩小烏龜長約有三厘米，寬約有兩厘米，龜殼是深綠色的，背殼和底殼是連在一起的。過了好一會兒，小烏龜終于把四肢伸出硬殼外，我輕輕地走到小烏龜旁邊，看起它來。它腿上有片片甲，有點像蛇的身子。它的腳趾分三節，趾節不長，但頂端很圓，像被人截去一段似的。瞧，小烏龜把腦袋也伸出來了，圓圓的，像甲魚頭。腦袋邊上有一圈厚厚的褐色的皮，上面有點點黃斑，像戴著的花圍巾。它的腦袋上有兩個像針眼似的鼻孔，一張不易被發現的小嘴吧和一對圓圓的小眼睛，它的眼睛上下各有一條帶，這大概是它的眼皮了吧！

　　小烏龜主要吃飲料和肉絲。我把一些飼料放進水里，小龜們高興地仰起頭來，向周圍瞧瞧，沒有危險，就抬起頭張開小嘴巴，向著飼料猛撲過去。它一口咬住，吞下去；如果吞不下去，就用“手”把飼料撲出來。

　　小烏龜呼吸的時候，用針眼似的眼睛向四周瞧望，沒有危險，就飛快地向上游，四肢不斷地向后撲動，抬起小小的頭，用細小的鼻孔透露在水面上吸新鮮的空氣。

　　小烏龜游泳時，它們用前腿向左右兩邊向前撲去，后腿向后撲。別看烏龜爬行非常緩慢，它也是游泳的高手里。

　　它們睡覺的時候，頭向沙里鉆，用前腿把沙挖開，撲開沙兒，后腿向后撲，小烏龜就這樣藏在沙里睡覺，把脖子伸長，鼻孔在水面呼吸。

　　這就是我喜歡的小生靈——小烏龜。

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