小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文(精選50篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 1
春天到了!小草探出了綠色的小腦袋,花也開(kāi)了……
我和爸爸來(lái)到繡山公園里放風(fēng)箏。我想:公園里放風(fēng)箏的`人可真多呀!我拿著自己的三只“小蜻蜓”開(kāi)始放了!我聽(tīng)著爸爸的口令,邊跑邊拽著繩子,不一會(huì)兒,風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高了!我高興地大叫:“成功了!”
風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,風(fēng)箏成了繡山公園一處美麗的風(fēng)景。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 2
今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先,同學(xué)們拿著線軸,再請(qǐng)老師幫著拿風(fēng)箏,放起風(fēng)箏時(shí),同學(xué)們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏,但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏,有人喜歡米老鼠風(fēng)箏,而我最喜歡的.是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏,因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)的口袋里有很多工具,有時(shí)光穿越機(jī),有剪影子得剪刀,還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè)趣,如果你喜歡,也來(lái)放風(fēng)箏吧。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 3
放風(fēng)箏是玩風(fēng)箏最后一項(xiàng)活動(dòng),首先是制作風(fēng)箏,現(xiàn)在制作風(fēng)箏的原材料非常好找,幾乎到處都有,而且價(jià)錢(qián)也不貴,我們老年人放的風(fēng)箏都是自己做的',只有年輕人和小孩玩的風(fēng)箏是花錢(qián)買(mǎi)的。
放風(fēng)箏是放飛自己的心情,看,在春天一整天、夏天的早晨和傍晚、冬天的下午都有我們老年人的活動(dòng)身影。
一根絲線牽著萬(wàn)種風(fēng)箏,漂浮在空中,給天空增添了無(wú)盡彩色,真是爭(zhēng)芳斗艷。
每一根絲線都牽動(dòng)一顆心,每一個(gè)風(fēng)箏在絲線的遠(yuǎn)端都想向更高更遠(yuǎn)的方向飛去,我們的心情就像風(fēng)箏一樣向更高更遠(yuǎn)的方向飛去。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 4
今天風(fēng)特別大,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
下午,老師讓我們出去放風(fēng)箏,我和同學(xué)們高高興興的拿著風(fēng)箏來(lái)到體育場(chǎng),體育場(chǎng)的.風(fēng)箏可真多,有孫悟空的,有大鯊魚(yú)的,有飛機(jī)的,還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。
我和段成喧一伙,我端著風(fēng)箏,他左手拿線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)望前跑,他邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來(lái)了,但飛得不高,剛剛越過(guò)頭頂,等他收住腳風(fēng)箏才飛得特別高。
這時(shí),天空中的風(fēng)箏多起來(lái)了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點(diǎn)的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚(yú)了,尾巴一擺一擺的,像在水里游泳。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 5
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和表妹拿著風(fēng)箏來(lái)到了市政廣場(chǎng)。陽(yáng)光照著廣場(chǎng),花兒見(jiàn)了我們也微笑地點(diǎn)頭。
我們拿著風(fēng)箏來(lái)到了市政廣場(chǎng)中心,我們拿著風(fēng)箏的線在市政廣場(chǎng)跑來(lái)跑去,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就隨著風(fēng)兒升上了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,白云襯托著風(fēng)箏,風(fēng)箏自以為是鳳凰,在天空中飛呀飛,風(fēng)兒悄悄地走了,風(fēng)箏便胡亂地飛著,好像是一只紙鳥(niǎo)。終于我們的風(fēng)箏掉進(jìn)了花壇里去了。
我們?cè)俅喂钠鹩職猓L(fēng)箏升上了天空,真的.好像一只美麗的鳳凰呢!我們好高興哦!風(fēng)箏也好像在說(shuō),“哦,我們成功了”!在市政廣場(chǎng)我們的風(fēng)箏放得最高。我也想像風(fēng)箏一樣,自由自在地飛翔,在蔚藍(lán)的天空中遨游!
這個(gè)星期天可玩得真開(kāi)心啊!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 6
下午終于去放風(fēng)箏了,想了很久的事情,總是被別的耽誤到現(xiàn)在。
歐的風(fēng)箏好酷的.,大大的黑三角,什么圖案也沒(méi)有。下午,天空下著薄霧,地表沒(méi)有風(fēng),看看湖面知道了風(fēng)向。開(kāi)始怎么都掉下來(lái),后來(lái)來(lái)了一陣大風(fēng),呼——的一下就把風(fēng)箏推上去了,于是慢慢放線,飛的越是高,拉力越大,線盤(pán)也越難控制,后來(lái)歐手的凍僵了。就那么一直斷斷續(xù)續(xù)地放線放線,直到最后線放完,風(fēng)箏淹沒(méi)在霧里,只留一個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。于是收線就變地很困難了,足足纏了半個(gè)小時(shí)。很多人也都站在那里看了半個(gè)小時(shí),盯著黑三角悠悠從霧中走出,漸漸現(xiàn)出形狀。
放風(fēng)箏真是很好地活動(dòng),下次是不是考慮可以帶一只過(guò)去。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 7
一個(gè)星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)似乎是同時(shí)來(lái)到公園東側(cè)的草地上。
草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出我自己的風(fēng)箏后小紅說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧?”小剛和小明都說(shuō):“好啊!”
比賽開(kāi)始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚(yú)形的、小紅是金魚(yú)形的.。過(guò)了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見(jiàn)了大聲喊著“放得多高啊!”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說(shuō):“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說(shuō):“我們還能輸給一個(gè)女孩?”
他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 8
春天到了,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。
我們來(lái)到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的`眼睛都看花了,哎呀,我們的風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)呢!
我說(shuō):“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來(lái)吧。”姐姐說(shuō):“好吧!”開(kāi)始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來(lái),我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來(lái),于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升高了.我看見(jiàn)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去,不一會(huì)兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),一群小鳥(niǎo)飛來(lái)在跟風(fēng)箏問(wèn)好,原來(lái)風(fēng)箏也懂文明禮貌啊
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 9
今天,晴空萬(wàn)里,真是一個(gè)好天氣,我和幾個(gè)小伙伴一起去草地上放風(fēng)箏。
小麗拿著線,小潔拿著風(fēng)箏跑,差不多的時(shí)候,小潔突然放開(kāi)了雙手,將風(fēng)箏向空中一扔。可是風(fēng)箏卻怎么也飛不上空中,不上也就罷了,竟然是直直的墜落下來(lái),一下子就栽倒了地上。
我們趕緊整理風(fēng)箏,查找風(fēng)箏飛不上空中的.原因。經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)的檢查,原來(lái)是風(fēng)箏的尾巴太輕了,以至于有些失衡,我們把彩帶綁在風(fēng)箏的后面,這下風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。騰空飛起的風(fēng)箏就像一只金魚(yú)在空中在這“水域”中游來(lái)游去。
今天和伙伴們放風(fēng)箏讓我明白了:生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們?nèi)フJ(rèn)真發(fā)現(xiàn)、思考,我們就一定會(huì)有所收獲的。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 10
春天來(lái)了,大家都喜歡放風(fēng)箏。
星期天,我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到體育場(chǎng)一看,天空中的風(fēng)箏真多啊!有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鷹。
瞧,遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏,一雙大大的`眼睛、穿著一身淺綠色的衣服,從草叢中起飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,蜻蜓風(fēng)箏越飛越高,他在空中驕傲的說(shuō):“我飛的最高,你們誰(shuí)也比不上我了!”
看,遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏,聽(tīng)了蜻蜓這句話,非常生氣地說(shuō):“你別以為你飛的高。我會(huì)飛得比你還要高。那時(shí)候,你就不會(huì)自豪和驕傲了。”
果然,老鷹比蜻蜓飛得還高!我高興地背起了老師教我的古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 11
很快我們就到了公園,有許多老爺爺都已經(jīng)在那里把自己心愛(ài)的風(fēng)箏放飛在了蔚藍(lán)的天空上,有銀色的`飛機(jī)、黑色的章魚(yú)、美麗的鳳凰……我的風(fēng)箏是一條可愛(ài)的小金魚(yú),它的身體是紅色的,尾巴上有綠色的魚(yú)鱗,還有一雙又大又圓的黑眼睛。媽媽很快就把它放上了天空,看著金魚(yú)在空中自由自在的游玩,我高興極了。
我喜歡各種各樣的風(fēng)箏!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 12
今天,我和爸爸媽媽一起去郊區(qū)放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上,爸爸先放,他把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。可是我怎么放也放不起來(lái)。我仔細(xì)觀察,才知道必需一個(gè)人牽著線,另一個(gè)人站在牽線人的后面托著風(fēng)箏,然后,再飛快的跑起來(lái),必需牽線人先跑,等線成直的`了,托風(fēng)箏的人把風(fēng)箏往天上一扔,這時(shí)候牽線人應(yīng)該飛快的跑起來(lái),并且手再一抖一抖的,風(fēng)箏就凌空飛起了。我用這種方法果然把風(fēng)箏放起來(lái)了,我非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
今天我不光學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,而且還明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要努力,就會(huì)成功。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 13
今天,藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹。爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多啊!天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園:有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”,有美麗的“蝴蝶”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有神秘的'“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō):“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過(guò)飛機(jī)才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過(guò)飛機(jī)了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥(niǎo)。
風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔吧。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 14
今天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爸爸帶著我和妹妹來(lái)到龍山公園的草地上放風(fēng)箏。
哇,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!我抬頭一望,天空上的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異,有雄偉的老鷹,有游動(dòng)的小金魚(yú),還有那長(zhǎng)著很多只腳的蜈蚣,構(gòu)成了一幅光彩奪目的圖畫(huà)。
我拿著一只燕子風(fēng)箏,妹妹拿著一只蝴蝶風(fēng)箏,我迫不及待地放開(kāi)了線,爸爸在我身后高高地提起了風(fēng)箏,當(dāng)他喊:“1、2、3、跑!”我立即像野馬似的.飛奔向前,妹妹隨后也跟著跑了起來(lái),跑著跑著,就在風(fēng)箏快飛上天時(shí),我不小心被一塊石頭絆倒在地上,風(fēng)箏也隨著落了下來(lái)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我們?cè)賮?lái)一次!”于是爸爸再喊:“1、2、3、跑!”我又立即向前奔跑,同時(shí)一手不停地放著風(fēng)箏線,這次終于把風(fēng)箏成功放飛起來(lái)了。看著風(fēng)箏在天空上自由的飛翔,我們高興地跳了起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏我明白了一個(gè)道理,遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 15
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,適合放風(fēng)箏。
星期天的早晨,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,好像美味的棉花糖。小剛、小明、小麗,他們一起去公園放風(fēng)箏,你看,美麗的“紅金魚(yú)”正在天空中甩動(dòng)著尾巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣正瞪著大眼,老鷹在天空中展翅高飛。
小明他們看到大家的.風(fēng)箏飛的都很高,心里癢癢的,于是小明對(duì)小剛說(shuō):“不如我們一起來(lái)放飛風(fēng)箏吧!”小剛爽快地答應(yīng)了。于是小剛就舉起“花燕子”,小明拉著線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái),小麗看見(jiàn)了,急忙對(duì)小明說(shuō):“你可以幫我嗎?”小明答應(yīng)了,果然,一下子小麗的“花蝴蝶”也飛了起來(lái),這時(shí)候,他們的風(fēng)箏在天空中跳起了舞蹈,好像在說(shuō):“我在跳舞,我很快樂(lè)!”
公園不遠(yuǎn)處,有一家三口,他們也在放風(fēng)箏,一個(gè)小男孩高高地舉著風(fēng)箏,父母依偎在一起,對(duì)小男孩說(shuō):“你真棒!”
時(shí)間過(guò)得真快!他們不情愿地收起了風(fēng)箏,依依不舍地回到了家。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 16
冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天迎著風(fēng),神秘地來(lái)了。
草兒綠、花兒紅,處處皆風(fēng)景。除此之外,春天還是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)!
一天,媽媽就帶著我來(lái)到平天湖放風(fēng)箏了。哇!可真熱鬧呀,蓮花臺(tái)上全是人。抬頭望去,天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅;金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏,一開(kāi)始,我嘗試著讓風(fēng)箏伴隨著風(fēng)飛到空中,風(fēng)箏果然慢慢地飛起來(lái)了。我歡呼雀躍,把風(fēng)箏線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,也高興地笑了。
后來(lái),媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點(diǎn)的湖邊放起來(lái)。這時(shí)候,有個(gè)哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里,媽媽見(jiàn)了哈哈大笑。誰(shuí)知“噗”的一聲,我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我,撅起嘴對(duì)媽媽不理不睬,媽媽見(jiàn)我欲哭無(wú)淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來(lái)了。
悶悶不樂(lè)的.我看著被打撈起來(lái)“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽,忍不住也大笑起來(lái),笑聲在微風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 17
寒假當(dāng)中的某一天,天氣晴朗,看到了藍(lán)藍(lán)的天空,而且還有風(fēng),我想到了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)(放風(fēng)箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶外放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點(diǎn)冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀約了我的小伙伴一起玩。
剛開(kāi)始放的.時(shí)候我不會(huì),媽媽教我們每個(gè)步驟,她把握好線的那一頭,我雙手舉著風(fēng)箏,聽(tīng)媽媽的口令她說(shuō)跑我們倆就同時(shí)往一個(gè)方向跑,我松開(kāi)風(fēng)箏,它逐漸飛起,開(kāi)始飛一點(diǎn)點(diǎn)高,后來(lái)在媽媽的調(diào)試和風(fēng)的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的拍著手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風(fēng)箏飛的那么高,后來(lái)我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風(fēng)箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開(kāi)心!這樣的感覺(jué)也讓我感覺(jué)到心里也自由自在的!通過(guò)這次放風(fēng)箏讓我又學(xué)到了新的本領(lǐng)。
謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 18
在一個(gè)美好的春天里,我和媽媽,還有爸爸一起去放風(fēng)箏。
我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開(kāi)始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏,爸爸拉著線。順著風(fēng)勢(shì),我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來(lái)回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒(méi)有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒(méi)有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!
天上的風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開(kāi)了它的翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛(ài)的金魚(yú)在天上遨游,好像把天空當(dāng)做它的.家了,尾巴擺來(lái)擺去,開(kāi)心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!
我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來(lái)飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天!春天真漂亮!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 19
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
周末,我和媽媽一起來(lái)到人工湖,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。放眼望去,天空中有各種形狀的風(fēng)箏,有蛇、有蝴蝶、有老鷹、有大熊……各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天下自由翱翔,藍(lán)天瞬間變成了熱鬧的動(dòng)物園。我拿著心愛(ài)的小燕子形狀的風(fēng)箏迫不及待的加入這熱鬧的`“動(dòng)物園”中。不知道是太著急還是怎么了,一開(kāi)始我怎么放都沒(méi)有成功,急的我滿頭大汗,趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)“你可以一只手拿風(fēng)箏,另一只手拿線,在順風(fēng)的方向邊跑邊拉一拉線,放一放線,這樣風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。”按照媽媽說(shuō)的,我終于成功的將我的小燕子送入了熱鬧的“動(dòng)物園”。
我的小燕子在藍(lán)天下飛舞著,它一會(huì)兒和白云聊天,一會(huì)兒和老鷹、蝴蝶捉迷藏……歡聲笑語(yǔ)回蕩在人工湖邊的草地上,訴說(shuō)著春天的美好。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 20
江灘公園的櫻花開(kāi)了,小鳥(niǎo)在天空歡快地唱著春之歌,小草被小鳥(niǎo)的歌聲吸引,從“家‘’里出來(lái)了。
陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和爸爸媽媽一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多啊!他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物園。
我們的風(fēng)箏是一個(gè)森林之王,你們應(yīng)該知道了吧!他就是我的.“老虎”。我說(shuō):“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說(shuō):“OK”我們的風(fēng)箏飛上了天空,他好像在炫耀自己的為,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑著。就在這時(shí),好多風(fēng)箏都向我這里飛來(lái),好像在給森林之王敬禮呢!
我為我的風(fēng)箏而驕傲!我為我的風(fēng)箏而感到自豪!同學(xué)們!你們有沒(méi)有自己心愛(ài)的風(fēng)箏呢?
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 21
今天,春光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的草地綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云。
公園的草坪熱鬧起來(lái)了,人們有的.在聊天,有的在玩耍,更多的是在放風(fēng)箏。天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像活潑可愛(ài)的金魚(yú),有的像搖頭擺尾的蜈蚣……
小明,秀麗,小紅來(lái)到了公園,看見(jiàn)了很多風(fēng)箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥(niǎo)風(fēng)箏,遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過(guò)頭頂,小明右手握著風(fēng)箏的線軸,左手拉著線,一邊奔跑,一邊放線,小紅將它端端瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),松了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而去。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,它在藍(lán)天中盡情翱翔著,還不時(shí)地晃一下。秀麗樂(lè)壞了。
遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩快樂(lè)地叫:“媽媽快看!我的彩三角飛得好高啊!”
五顏六色的風(fēng)箏漫天飛翔,真快樂(lè)!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 22
寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天悄悄而來(lái)。天空藍(lán)盈盈的,像水洗過(guò)一樣的干凈;白云軟綿綿的,像翩翩起舞的小姑娘;風(fēng)兒暖洋洋的,撫摸著大地的一切。
孩子們脫掉棉襖,沖出家門(mén),興高采烈地去放風(fēng)箏。我來(lái)到草地上,放風(fēng)箏的人可真多啊!碧藍(lán)的天空中有展翅高飛的.“雄鷹”,有伶俐可愛(ài)的“金魚(yú)”,還有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸,扯著風(fēng)箏線,一邊跑一邊回頭大喊:“小東,趕緊把‘沙燕’放上天空呀!”小東樂(lè)呵呵地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,拋向空中。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就越飛越高了。
小麗向她們投來(lái)了羨慕的目光,她也早等不及了,拿著她的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“哇!飛得好高啊!你們幫我也放一下,行嗎?”
遠(yuǎn)處的小華,把他的三角風(fēng)箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來(lái)十分幸福。
不知不覺(jué),太陽(yáng)快落山了,幾個(gè)小伙伴才依依不舍地?fù)]手告別。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 23
這個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我們老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開(kāi)發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號(hào)”多威武啊!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的.;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著,說(shuō)著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開(kāi)心的一刻。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 24
在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來(lái)到了草地上放風(fēng)箏,草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的,綠綠的非常可愛(ài),看到了眼前的美好景色,我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童上學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來(lái),一只只活潑的小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,綠草茵茵,一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。一只小狗,也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風(fēng)箏,小李迫不及待的對(duì)月月說(shuō):“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)著小李把風(fēng)箏向空中一拋,它急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有小魚(yú)的、小花的`、小狗的,還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。
小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀,多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 25
春天來(lái)了,河水融化了,鴨子們?cè)谒镦覒颉Q嘧訌哪戏斤w回來(lái)了,小花嘻嘻的笑著,小草在給我們揮手。柳樹(shù)姐姐不停地梳著自己的長(zhǎng)發(fā),大地一片生機(jī)。
小明和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。媽媽給小明做了一個(gè)飛機(jī)的風(fēng)箏,爸爸告訴小明放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑,風(fēng)箏才會(huì)飛的.很高。爸爸用手托著風(fēng)箏的兩側(cè),小明拉著風(fēng)箏線,一切準(zhǔn)備就緒,只聽(tīng)爸爸說(shuō):“開(kāi)始,往前跑。”小明就使勁地往前跑去,他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏。一邊放著手里的風(fēng)箏線,風(fēng)箏跟著小明越飛越高。
當(dāng)風(fēng)箏飛的快要看不見(jiàn)的時(shí)候,媽媽告訴小明該回家吃飯了,小明連忙小心翼翼地把風(fēng)箏線一圈一圈地往回收,直到風(fēng)箏安安全全地回到小明手中,小明帶著風(fēng)箏和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 26
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個(gè)是兇猛的老鷹,這個(gè)是可愛(ài)的`喜羊羊與美羊羊;再看,這個(gè)是潔白的仙鶴與翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個(gè)又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉大蝴蝶,她拿線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽(tīng)到媽媽說(shuō)“放”,我便松開(kāi)了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來(lái),大蝴蝶借風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我,結(jié)果沒(méi)多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機(jī),一頭扎進(jìn)了噴泉池里。媽媽說(shuō):“看見(jiàn)風(fēng)箏要落下來(lái)了,要立刻奔跑起來(lái),手里的線要一松一緊。”我按照媽媽的方式,又放了起來(lái),結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中,看有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說(shuō):“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”
天色漸漸暗了下來(lái),我依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),但是我心里感覺(jué)高興極了。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 27
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,太陽(yáng)公公放著燦爛的光芒,鳥(niǎo)兒也在天空中歌唱。
今天,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的風(fēng)箏跟鳥(niǎo)兒唱歌,給太陽(yáng)公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來(lái)了幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目了。
突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí),不小心踩壞了幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒了,別想了,還是開(kāi)溜吧。我把風(fēng)箏收起來(lái),剛想來(lái)溜。
可是我剛想走時(shí),我看見(jiàn)天空中,太陽(yáng)公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,鳥(niǎo)兒也飛走了,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了好主意。
我跑回家,小心翼翼地拿來(lái)了兩棵花苗,一雙小手扒開(kāi)松土,把花苗栽進(jìn)去。
然后,我又開(kāi)始高興地放風(fēng)箏了,這時(shí)風(fēng)箏又飛起來(lái)了,變得更加美麗了。
太陽(yáng)公公高興地笑了,發(fā)出了更燦爛的.光芒,鳥(niǎo)兒也唱著愉快的歌。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 28
我們每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂(lè)。我最樂(lè)的事就就是放風(fēng)箏。
在我們中國(guó),風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏就是用木頭做的,叫紙鳶。后來(lái)改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹紙哨,便發(fā)出古箏一樣的聲音,因此有了風(fēng)箏的稱呼。
那天,我來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)。左手拿著蝙蝠風(fēng)箏,右手牽這線,拼命往前跑。爸爸喊道:“該放手了!”我一放手,風(fēng)箏也隨風(fēng)飄起。于就是,我把線放得越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)箏也越來(lái)越高。突然風(fēng)箏像著了魔一樣,垂直下降。我以為就是天上的神仙認(rèn)為這個(gè)東西要妨礙他的工作,就把風(fēng)箏給打下來(lái)了。
我慢慢地把線收起來(lái)。又開(kāi)始第二次飛放。這次吸取了上次的.經(jīng)驗(yàn),飛得很順利,蝙蝠在我的操控下,在天空平穩(wěn)地飛行。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏抖動(dòng)了一下。我趁這個(gè)時(shí)機(jī),一放線,風(fēng)箏就隨風(fēng)起舞,越飛越高。此時(shí),我滿心歡喜,也隨風(fēng)箏手舞足蹈。真就是高興,真高興!
放風(fēng)箏真就是一件高興的事!我以后還要經(jīng)常參加這項(xiàng)活動(dòng)。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 29
春姑娘來(lái)了,她穿上她碧綠的衣裳,和小朋友們一起在花園放風(fēng)箏。
近處,有一個(gè)小女孩,她穿著粉色的裙子,黑色的絲襪,紅色的鞋子,頭上還扎著蝴蝶結(jié),他手里抱著五顏六色的風(fēng)箏,彎著頭笑著和旁邊的小男孩說(shuō):“等你們放完,可以教教我嗎?”
這時(shí)旁邊喲兩個(gè)男孩還在合作放風(fēng)箏,一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩他左手拿著風(fēng)箏線,右手握著線軸。一邊跑,好像在說(shuō):“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩則把政高高舉著開(kāi)心地回答:”我知道了。”聽(tīng)到口令后,紫色衣服的小孩松手了,風(fēng)箏越飛越高最后飛到了天空中。
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩彩色的.風(fēng)箏已經(jīng)飄在了空中,而身邊的爸爸媽媽好像在想:我的兒子長(zhǎng)大了,都會(huì)放風(fēng)箏了。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣似的、有金魚(yú)似的、還有……他們成了天空中一道亮麗的風(fēng)景線!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 30
星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái),那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別失望,后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我把所有的線都放完了,我的'風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚(yú)的等等,可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興,不過(guò)跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門(mén),我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說(shuō)呢?
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 31
有一天中午天氣晴朗,丁丁和明明去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,丁丁先拿起風(fēng)箏用力往上一甩,再拉著風(fēng)箏線跑起來(lái)了。一開(kāi)始風(fēng)箏飛一點(diǎn)高,后來(lái)風(fēng)箏越飄越高,越飄越遠(yuǎn)。明明高興得跳起來(lái)了。有一只蝴蝶飛了起來(lái),飛到了丁丁的風(fēng)箏旁邊,仔細(xì)一看,原來(lái)這是風(fēng)箏。
過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處又飄來(lái)了一個(gè)什么東西。哦,原來(lái)也是一只風(fēng)箏。這些風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飄動(dòng),好像在對(duì)話。
他們玩得好開(kāi)心呀!
他們玩得入了神,一直玩呀玩。
丁丁看見(jiàn)天上的風(fēng)箏,對(duì)明明說(shuō):“要是我們有翅膀飛上天那該多好呀!”明明也羨慕地說(shuō):“是啊!雖然我們不會(huì)飛,但可以讓風(fēng)箏代我們自由飛翔呀!”丁丁連忙說(shuō):“對(duì)啊,風(fēng)箏快飛吧!飛得更高更遠(yuǎn)。”
時(shí)間不早了,他們才開(kāi)心地回家了。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 32
每當(dāng)我看見(jiàn)風(fēng)箏在藍(lán)天上飛的時(shí)候,都會(huì)不由自主的想起奶奶教我放風(fēng)箏的情景。
那是一個(gè)星期日,奶奶帶著我去碧州公園放風(fēng)箏。來(lái)放風(fēng)箏的人,可真多啊!“我們開(kāi)始吧!”奶奶說(shuō)。“好的'!”我高興地回答。我一邊用手高舉著風(fēng)箏,一邊使勁跑著,可是風(fēng)箏不聽(tīng)話,怎么也飛不上去。我望著其他飛上天的風(fēng)箏,十分羨慕。但對(duì)自己的風(fēng)箏生氣,因?yàn)樗粻?zhēng)氣,我有些不耐煩了。奶奶見(jiàn)了,便對(duì)我講了風(fēng)箏的技巧,并給我做了示范。她再三鼓勵(lì)我,做任何事都要有決心、有恒心,不要泄氣。
我拿著風(fēng)箏想,這次一定要不怕困難,學(xué)會(huì)放風(fēng)箏。于是,我按照奶奶教的方法,一次一次地嘗試。失敗后重來(lái),再失敗再重來(lái)。最后,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。我望著自己親手放飛上天的風(fēng)箏,高興地說(shuō):“我終于成功了!”
這次放風(fēng)箏,不僅讓我學(xué)會(huì)了一門(mén)技巧,還讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事,只要有決心,不怕困難,認(rèn)真做,就一定能獲得成功!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 33
今年秋天,我們學(xué)校舉行了秋游實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)谝粋(gè)小時(shí)的車程后,到達(dá)了森林公園,開(kāi)始放風(fēng)箏游戲。
一下車,我們快速奔向草地,不等班主任一聲令下,就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)有的同學(xué)兩兩一組,一人手握線軸,一人托著風(fēng)箏,飛快的跑了起來(lái),風(fēng)箏飛了起來(lái)!可是好景不長(zhǎng),他們一放慢速度,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。他們嘆了一口氣,重新開(kāi)始放風(fēng)箏。
我看了,也躍躍欲試,拿起風(fēng)箏,學(xué)著他們的`樣子,請(qǐng)了一位同學(xué)來(lái)幫忙。結(jié)果卻也和同學(xué)們一樣:風(fēng)箏“墜機(jī)”了。我一屁股坐在地上,思考了起來(lái),突然,腦子里猛然出現(xiàn)我和父親一起放風(fēng)箏的情景,我一下子站了起來(lái),學(xué)著父親的樣子放起了風(fēng)箏。
我手持線軸,收短線,隨著一陣風(fēng)刮過(guò),我快速地奔跑了起來(lái),我不顧一切,閉著眼睛向前沖,直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來(lái)了,我才睜開(kāi)眼睛,停止了奔跑。
我望著在空中飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里不禁升起了一股榮譽(yù)感。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 34
星期六上午,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和幾個(gè)小伙伴相約到南岸公園放風(fēng)箏。
到了南岸公園的最高處,我們各自擺弄好自己的風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣展翅高飛。只見(jiàn)丁丁的蝴蝶風(fēng)箏在空中煽動(dòng)著美麗的翅膀,翩翩起舞;小亮的老鷹風(fēng)箏上下翻飛;我的娃娃風(fēng)箏最溫柔,好像在空中看風(fēng)景。風(fēng)兒鼓起腮幫子越吹越有勁,風(fēng)箏們好像在比賽,都在使出自己的`渾身本領(lǐng),越飛越高。
一會(huì)兒,我們一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,但是沒(méi)有一個(gè)人收回自己的風(fēng)箏。跑不動(dòng)了,就在原地放線。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在快樂(lè)地放著風(fēng)箏。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,太陽(yáng)漸漸爬到了我們的頭頂上空,我們這才戀戀不舍地收回風(fēng)箏,離開(kāi)了南岸公園。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 35
暑假的一天,我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風(fēng)箏,到廣場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。
我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)和家長(zhǎng)們帶著五顏六色的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。我先解下紅領(lǐng)巾,測(cè)了測(cè)風(fēng)向,然后,請(qǐng)爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我拿著線輥飛快地跑了起來(lái),我邊跑邊放線,對(duì)著爸爸喊了一聲:放!我威武的“哪吒”就飛了起來(lái),只見(jiàn)他拿著混天綾和乾坤圈,踩著風(fēng)火輪,手持火尖槍,上下翻騰,仿佛 正在大戰(zhàn)石磯娘娘呢!其他同學(xué)的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個(gè)個(gè)飛上了天,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。
各式各樣的'風(fēng)箏,猶如朵朵鮮花在空中飛舞,我們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高,我的“哪吒”風(fēng)箏,不但威武,而且飛得最高。
這一天我們玩得很痛快,很高興,這是暑假以來(lái),我玩得最快活的一天!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 36
星期天,我的爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開(kāi)時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái),那天的`風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別失望,后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來(lái)我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚(yú)的等等,可是我覺(jué)得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興,不過(guò)跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門(mén),我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說(shuō)呢?
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 37
星期二,我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來(lái)到廣場(chǎng)上。哇!這真就是風(fēng)箏的海洋呀!
我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置,等到風(fēng)來(lái)時(shí),立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我慢慢的放線,風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了,風(fēng)箏也慢慢的落了下來(lái)。
正當(dāng)我絕望的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏又飛了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我的.風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。
但天有不測(cè)風(fēng)云,一下子又刮起了大風(fēng),真就是六月天,孩子臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線斷了,可就是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏找了回來(lái)。看來(lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來(lái),放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏,第二就是要有好的天氣,第三就是要有好的技術(shù),有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿,越飛起高!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 38
又就是一個(gè)星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。
此時(shí)此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景,我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛,他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏。空中有金黃色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的.“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的就是銀白色的“燕魚(yú)”,在藍(lán)藍(lán)的空中游來(lái)游去,給人一種魚(yú)歸大海的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備之后,小麗的紅色“金魚(yú)”,小林的藍(lán)色“燕魚(yú)”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)!
看放風(fēng)箏真開(kāi)心。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 39
今天,我們一起去放風(fēng)箏。
我興奮地去了廣場(chǎng)中心,我把風(fēng)箏倒著放在地上,拖著它跑,我一路狂奔,風(fēng)箏飛了起來(lái),我一回頭,風(fēng)箏立刻掉下來(lái),“啊!”我發(fā)一聲慘叫,風(fēng)箏扎在了我頭上,我狼狽地把風(fēng)箏拿下來(lái),來(lái)看姐姐放的風(fēng)箏。看來(lái)她也不大順利,她的風(fēng)箏也在她一陣飛奔之后應(yīng)聲倒地。我們倆泄氣地走到草坪邊沿上,坐下來(lái)。我說(shuō):“累死我了。”突然聽(tīng)到姐姐大喊:“米老鼠啊,你快飛起來(lái)呀!
要知道這樣,我就不買(mǎi)你了!”我立刻坐起來(lái),拿起風(fēng)箏就跑,風(fēng)箏飛了起來(lái),飛得好高好高,我激動(dòng)不已。正高興呢,突然有人喊:“小心!”我回頭一看,大事不妙,風(fēng)箏被死死的.纏在樹(shù)上面。爸爸見(jiàn)了,忙把風(fēng)箏摘下來(lái)。我們放飛的興致未盡,但結(jié)束的哨聲響了,我們只好草草收兵。
今天的放飛活動(dòng)太棒了!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 40
春天的風(fēng),輕輕的,暖暖的,它就春姑娘娘在旋轉(zhuǎn)中揚(yáng)起的裙子它把五顏六色像春天一樣美麗的風(fēng)箏給吹起來(lái)了。
今天我和爸爸一起去火車東站廣場(chǎng)放風(fēng)箏,上次我們大約放了150米高。今天,我會(huì)再接再厲,放到800米高,我心中暗暗的想。
我把風(fēng)箏一提,再跑了一會(huì),風(fēng)箏就飛了起來(lái),因?yàn)橛写猴L(fēng)的幫助。我把線放得越來(lái)越長(zhǎng),不知不覺(jué),我把線全部放完了,我抬頭看,哇!從遠(yuǎn)望去,風(fēng)箏已經(jīng)變成了一個(gè)小黑點(diǎn),我的.風(fēng)箏和云朵翩翩起舞,他們跳起了二人轉(zhuǎn)。
天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,各個(gè)都非常美麗,有蝴蝶的、燕子的風(fēng)凰的等等,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。
這時(shí)我們的風(fēng)箏飛不穩(wěn)了,慢慢地降落下來(lái)。我的放風(fēng)箏計(jì)劃已完畢,我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
春天的天空是那么湛藍(lán),春天的樹(shù)葉是那么翠綠,風(fēng)箏高高的在天上飄著,這是一幅多么誘人的畫(huà)呀!
我喜歡色彩斑潮的風(fēng)箏,更喜歡美麗的春天。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 41
陽(yáng)春三月,我們一家到綠蔭廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我非常高興。
那里有千姿百態(tài)的風(fēng)箏,它們?cè)谙蛟撇蕟?wèn)好呢!而充滿正義的奧特曼,它正在打怪獸呢!還有一只可怕的老鷹,它正向地面沖去。我的'風(fēng)箏是一只鴛鴦,它的翅膀長(zhǎng)長(zhǎng)的,還開(kāi)了許多“鴛鴦花”,好看極了,最吸引我的是它的眼睛一閃一閃的好像對(duì)我說(shuō):“小主人,我能飛的很高呢!”
我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏拿出來(lái),展開(kāi),用撐子把鴛鴦的翅膀撐好。這時(shí)我不知道該干什么了,爸爸說(shuō):“兒子,拿張紙?jiān)囋囷L(fēng)向,你要逆風(fēng)跑,明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,噢,我知道了,原來(lái)放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑,如果順風(fēng)跑,風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。我找了張紙?jiān)嚵嗽囷L(fēng)向,然后我逆風(fēng)而跑,慢慢松開(kāi)風(fēng)箏,握著線,一點(diǎn)一點(diǎn)地放開(kāi)繩子,“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”我興奮的大叫著。
好像看到我的鴛鴦?wù)谔枘兀∥医裉焱娴梅浅i_(kāi)心,也學(xué)到了不少知識(shí)。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 42
今天下午,爸爸帶我到龍城大道的家家愛(ài)廣場(chǎng)上放風(fēng)箏了。
我的風(fēng)箏是一條非常美麗的金魚(yú):它有粉紅色的鱗片,有象綢布紅領(lǐng)巾一樣的尾巴,尾巴是粉紅色帶點(diǎn)黑的,它在風(fēng)中飄來(lái)飄去,就象起伏的波浪。今天廣場(chǎng)上很空,就是風(fēng)很大。
我一開(kāi)始放的時(shí)候,是媽媽幫我把風(fēng)箏抬高的,我迎著風(fēng)吹的`方向,拼命地跑,可風(fēng)箏就是飛不高。我以前看見(jiàn)別人的風(fēng)箏飛的很高,為什么我的就飛不高呢?我很不明白。后來(lái)爸爸幫我找到了答案,原來(lái)是風(fēng)箏的線被小棒子卡住了。爸爸幫我放了一次,風(fēng)箏能飛的很高了,小金魚(yú)在大風(fēng)中胡亂的跳舞,好像向我做鬼臉呢。因?yàn)轱L(fēng)太大了,爸爸也抓的累了,風(fēng)箏就被大風(fēng)刮了下來(lái),掉到了樹(shù)上,媽媽把它解了下來(lái)。等到爸爸把線收好的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手被風(fēng)箏線給劃破了,我很心疼。
今天我終于放到了風(fēng)箏,真好玩啊!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 43
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”春光明媚,風(fēng)和日麗,又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風(fēng)箏。
草坪軟軟的,上面鑲嵌著五顏六色的小花,人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的老鷹風(fēng)箏,多足的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,還有……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的.海洋。
林林看著很羨慕,就說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”林林一手拿著線軸,一手拉著線,琪琪舉著燕子形狀的風(fēng)箏,林林回頭看,對(duì)琪琪說(shuō):“放!”琪琪把風(fēng)箏一拋,林林就開(kāi)始飛快地向前奔去。過(guò)了一會(huì)兒,林林跑累了,停了下來(lái),往天上一看,呀!怎么這么高,過(guò)了一會(huì)兒,他繼續(xù)跑,風(fēng)箏一會(huì)兒飛很高,一會(huì)兒飛很低,好像馬上就要掉下來(lái)了一樣。
過(guò)了好久,欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來(lái),人們漸漸少去,他們也抱著風(fēng)箏依依不舍的回家了。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 44
五月二日,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和父親、母親一起去體育場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。
我們先把線軸上的線系到風(fēng)箏上,這是一個(gè)老鷹圖案的非風(fēng)箏,只見(jiàn)老鷹的頭上長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一張尖尖的嘴,像鉤子一樣,翅膀上繡著彩色的羽毛,這是一只展翅飛翔的老鷹,做得十分逼真。
我拿起線軸,又放了一段線,父親拿起風(fēng)箏。“三、二、一,開(kāi)始”這只老鷹騰空而起,越飛越高,我開(kāi)始慢慢地向外放線。突然,這只老鷹像看到地上有一只兔子似的',一個(gè)俯沖就沖了下來(lái),沖著草地?fù)淙ィ沂×恕?/p>
不一會(huì),我又把這只老鷹重新放到了天空上,老鷹越飛越高,越飛越高,我總結(jié)了上次失敗的教訓(xùn),不是一點(diǎn)點(diǎn)放線,而是放一點(diǎn)線,收一點(diǎn)線,最后,我的“老鷹”終于展翅翱翔在高空。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白無(wú)論做什么事情,都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終就會(huì)成功的。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 45
星期六的上午,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)襲襲,三個(gè)小伙吃完早飯一起到公園的草地上放風(fēng)箏
哇草地上放風(fēng)箏的人可真多啊抬頭一看天上,各式各樣的風(fēng)箏五顏六色的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的"蜈蚣"紅色的"金魚(yú)",還有威武的"老鷹"風(fēng)箏,給人一種雄健勇猛的感覺(jué)甚至還有彩色三色形的風(fēng)箏呢
看著滿天的風(fēng)箏,小麗也迫不及待的.放起了風(fēng)箏,在風(fēng)的指導(dǎo)下,美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于飛上了天空,蝴蝶風(fēng)箏可真漂亮一對(duì)美麗的翅膀在微風(fēng)里翩翩起舞。
你們也快來(lái)放風(fēng)箏吧,很好玩的,好呀,好呀,小明和小軍一起合作,小明一只手拿著線軸,另一只有拉線,小軍拿著燕子風(fēng)箏。
小明大聲喊"放開(kāi)風(fēng)箏",小軍把風(fēng)箏使勁一放,只見(jiàn)它徐徐升上了天空。
遠(yuǎn)處的一家三口,他們已經(jīng)把風(fēng)箏給放到天上去了,小男孩拿著線軸飛快的奔跑著,那一陣陣歡快的笑聲,喚醒了春天。
今天玩得可真高興啊!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 46
星期天的清晨,陽(yáng)光明媚。我和哥哥決定一起去南岸公園放風(fēng)箏。
我們愉快地來(lái)到公園,拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備放時(shí),一個(gè)小弟弟走來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,我忘記帶風(fēng)箏了,可以和你們一起放嗎?”看著他渴望的小眼神,我說(shuō):“好啊!”說(shuō)完,我便拿出哥哥的燕子風(fēng)箏,同小弟弟一起放。
小弟弟手托著燕子風(fēng)箏,哥哥則拿著線軸跑了起來(lái),邊跑邊說(shuō)道:“拿穩(wěn)了,小弟弟。”我手持漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,給他們加油。在我的加油聲中,風(fēng)箏越飛越高。
遠(yuǎn)處草地上有一家人也在放風(fēng)箏。爸爸的手搭在媽媽的背上,他們的孩子正在聚精會(huì)神地放風(fēng)箏。
滿天的.風(fēng)箏歡聚一堂,有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣,有大紅色的錦鯉,有翱翔的老鷹……天上的風(fēng)箏跟地上穿著粉紅、淺綠、深紫色衣服的我們形成了鮮明的對(duì)比,就像一幅光彩奪目的圖畫(huà)。
“該回家了。”哥哥在一旁喊道。
拜拜,親愛(ài)的風(fēng)箏;拜拜,青青的草地;拜拜,可愛(ài)的小弟弟!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 47
春天來(lái)了,天上的鳥(niǎo)兒多了起來(lái),另一種“鳥(niǎo)兒”也來(lái)湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天,母親帶著我放風(fēng)箏。我們很快的來(lái)到市政府廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多,有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當(dāng)益壯,放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪與引線都是特制的,風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn),飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn),聽(tīng)老爺爺說(shuō),他的風(fēng)箏直徑足有三米多,整個(gè)引線長(zhǎng)度超過(guò)一千米呢!
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏,在母親的指導(dǎo)下,我站在廣場(chǎng)中央,迎著風(fēng),讓風(fēng)箏輕輕飛了起來(lái)。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏像沒(méi)頭的'蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線,加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次,風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上,我想:如果沒(méi)有引線,風(fēng)箏就飛不起來(lái);如果沒(méi)有風(fēng)箏,線也飛不起來(lái),所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深,因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂(lè)趣,更懂得了做人的道理。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 48
星期天的下午,天氣非常晴朗,我?guī)е淼芎臀业耐瑢W(xué)小明一起去公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多啊!天空成了放風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛(ài)的小金魚(yú),威武的老鷹,還有那無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣…它們恰似頑皮的精靈,再同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。
看著天空中各式各樣的.風(fēng)箏,我心里好生羨慕,小明對(duì)我的表弟說(shuō):“要不,我們也來(lái)放吧。”說(shuō)完,小明拿起了自己的風(fēng)箏說(shuō):我拿牽引軸,你拿著小燕子風(fēng)箏吧!”風(fēng)箏架著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而又翻了個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲,時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。
看著他們玩得那么開(kāi)心,我慢慢地拿起了手中的風(fēng)箏,也開(kāi)心地玩起來(lái)了,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)!
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 49
今天,我們老師帶我們到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上,大家拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。不一會(huì)兒,在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機(jī),金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀……
我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī),我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來(lái),我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點(diǎn)就跌落下來(lái),我們又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳我們老師走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開(kāi)線,風(fēng)箏才能飛起來(lái)。”我們老師邊說(shuō)邊做示范。我們按照我們老師教的.方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
我們的“東方紅3號(hào)”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。我們高興極了,又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開(kāi)心,而且我還明白了一個(gè)道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。
小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文 50
記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有非常多人在放風(fēng)箏了。看,那老鷹飛得多高啊!還有小金魚(yú)、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我非常沮喪,但是,沒(méi)有泄氣,到了一片更大的`空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。
風(fēng)箏雖然非常難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!
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