【必備】三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇1
我有一只又萌又聽(tīng)話的小烏龜，名字叫糖豆，它是巴西紅耳龜。它有深綠色的龜殼，頭部?jī)蓚?cè)有紅色的紋，這也是它名字的由來(lái)!今年暑假我們?nèi)议_(kāi)車去旅行，把糖豆也一起帶上了。每到服務(wù)區(qū)休息時(shí)，它的水缸都很渾濁，需要我立即為它更換新水。由此我大膽的猜想，是不是糖豆沒(méi)坐過(guò)汽車，也會(huì)暈車了呢？不過(guò)好在到了酒店，它都能恢復(fù)如常，神采奕奕！
當(dāng)我們走到北戴河時(shí)，不可思議的一幕發(fā)生了！我們把海邊撈回來(lái)的三只小寄居蟹和一只小螃蟹放到了糖豆的水缸里，可能是小寄居蟹太小了，糖豆毫不猶豫的就吞掉一只！糖豆來(lái)到我家已經(jīng)三年了，一直是吃龜糧，因此我從沒(méi)看到它吃活的生物！我原想我在海邊玩得很開(kāi)心，應(yīng)該找點(diǎn)小海鮮給糖豆當(dāng)朋友，沒(méi)想到卻被它吃掉了。可我不知道的是，糖豆與小螃蟹的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響了。剛開(kāi)始，可能是它沒(méi)見(jiàn)過(guò)小螃蟹，所以不敢輕易動(dòng)手。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)小螃蟹沒(méi)什么攻擊力，便試著去咬。小螃蟹在東奔西跑中，夾了糖豆一下。于是糖豆按兵不動(dòng)，假裝沒(méi)看到小螃蟹，躲開(kāi)了。我以為這場(chǎng)戰(zhàn)斗以平分秋色結(jié)束了，于是和家人去吃飯了。等我們回來(lái)一看，小螃蟹已經(jīng)不知所蹤，水缸里只剩下糖豆，昂著驕傲的小腦袋！好像在告訴我說(shuō)：“小主人，我厲害吧！”可我心里卻想到了一句用來(lái)形容動(dòng)物之間關(guān)系的詞---弱肉強(qiáng)食！早知道這樣，我就不把小螃蟹和小寄居蟹和糖豆放在一起了!因?yàn)槲彝颂嵌挂呀?jīng)長(zhǎng)大，它對(duì)比它弱小的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，是一種致命的威脅！
現(xiàn)在我搖響糖豆的龜糧罐兒，它就會(huì)像我爬過(guò)來(lái)。就像小狗聽(tīng)到主人的聲音，便會(huì)跑過(guò)來(lái)一樣，有趣極了！我每天給它清理水缸時(shí)，它都會(huì)搖著小腦袋，睜著小豆子一樣的眼睛看著我，好像能聽(tīng)懂我的話似的！我很喜歡它，希望它能陪伴我成長(zhǎng)。我也會(huì)一直照顧它，讓它開(kāi)心地長(zhǎng)大！
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇2
在我家，有兩只可愛(ài)的小烏龜，一只大烏龜，一只小烏龜。它們兩都住在一個(gè)大盆子里。在它們身上，發(fā)生了許多有趣的事情。下面，就讓我通過(guò)幾個(gè)“鏡頭”來(lái)告訴你吧！
鏡頭一：進(jìn)食
每當(dāng)我把它們愛(ài)吃的食物————小魚片，放到盆里的時(shí)候，兩只烏龜馬上過(guò)來(lái)?yè)專鬄觚斦讨獯螅傁矚g把小烏龜擠到一邊，而小烏龜也不示弱，拼命跟大烏龜搶食物。每當(dāng)它們搶到了食物，它們不會(huì)馬上吃完，而是爬到我在盆里放的大石頭上，邊享受著日光浴，邊慢條斯理地品嘗著這來(lái)之不易的美味。有時(shí)，一只烏龜吃完了，看見(jiàn)另一只烏龜沒(méi)吃完，竟還會(huì)去搶另一只烏龜?shù)氖澄铩Ｔ趺礃樱繅蛴腥ぐ桑?/p>
鏡頭二：玩耍
它們沒(méi)事的時(shí)候，如果有太陽(yáng)，它們就會(huì)邊享受溫暖的陽(yáng)光，邊相互打鬧。如果沒(méi)有太陽(yáng)，它們只好在水里面你大我一下，我打你一下好不快活！它們總想爬出去，于是它們便一只站在另一只背上，在上面的哪只烏龜，就使勁用爪子往上扒，可怎么也扒不出去，應(yīng)為我爸早有預(yù)料，特意買的特光滑的盆子。呵呵，有意思吧？
現(xiàn)在，這有意思的小烏龜已經(jīng)開(kāi)始冬眠了，待它們明年春天醒來(lái)時(shí)，再聽(tīng)我給你們講發(fā)生在他們身上的有趣故事吧！
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇3
上個(gè)周末，我和李軒昂、姚嘉宇一起到楊公堤附近的烏龜潭游玩。
到了烏龜潭，還沒(méi)來(lái)得欣賞周邊的景色，我們就被小溪邊小朋友們開(kāi)心的笑聲吸引了，原來(lái)他們正在小溪里抓小魚、小蝦。于是我們也興奮得“飛奔”到小溪邊，卷起褲腿就往小溪里走去，那清涼的溪水讓我整個(gè)人感到前所未有的清新與涼爽、舒服。我們?cè)谛∠锿娴貌灰鄻?lè)乎，非常的開(kāi)心，時(shí)不時(shí)地去捉小蝦，時(shí)不時(shí)地又去捉小魚和螃蟹。有一條小魚竟然自己游進(jìn)了我們的瓶子里，惹得我們哈哈大笑，覺(jué)得它很傻。不一會(huì)兒，我們就有了許多的收獲：三條小蝦米、四條小魚和一只螃蟹，我們都很高興，都開(kāi)玩笑說(shuō)要回家煮著吃呢！
從小溪里上來(lái)后，我們又在烏龜潭周圍邊玩邊走。這時(shí)候我才看到四周種滿了綠色的樹(shù)木和竹子，很多大大小小、形狀不一的石頭好像被包圍在這片綠色之中。一陣風(fēng)吹過(guò)，不遠(yuǎn)處潭水波光粼粼，邊上的蘆葦在風(fēng)中搖擺，風(fēng)景真是好美啊！不知不覺(jué)回家的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)既好玩又美麗的地方——烏龜潭。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇4
記得我8歲那年，伯伯送給我一只小烏龜，我可喜歡它了！它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小可”，它已經(jīng)在我家呆了兩年了。每天放學(xué)回家，我總要去魚缸邊看看它。從此，小可就成了我家的成員。
小可長(zhǎng)約8厘米，有一個(gè)深黑色的外殼，它的背上有十三塊菱形的花紋。三角形的頭上長(zhǎng)著一對(duì)綠豆似的小眼睛，月牙一樣的小嘴十分惹人喜愛(ài)。一條小尾巴總是縮在殼里，是個(gè)天生的膽小鬼。
小可愛(ài)吃泥鰍。有一次，我把泥鰍用剪刀剪碎喂給它吃，它吃泥鰍可有趣啦！先慢吞吞地爬到泥鰍旁邊，感覺(jué)比較安全時(shí)，就猛地把頭伸過(guò)來(lái)，一邊用爪子撕，一邊把泥鰍片吞下去，吃得津津有味。不到五分鐘，它就把泥鰍吃得精光。
小可喜歡游泳。要是魚缸里放滿水，它就會(huì)快活地游動(dòng)起來(lái)，一會(huì)兒游過(guò)去，一會(huì)兒游過(guò)來(lái)，四只小爪就像兩對(duì)小漿不停地劃動(dòng)著，一條小尾巴左右搖擺著。它還不時(shí)地把頭露出水面，微微張開(kāi)了小嘴，好像在換氣，然后又鉆入水中，
小可一遇到危險(xiǎn)，就會(huì)把頭、四肢、尾巴全縮進(jìn)外殼以保護(hù)自己。有一回，我把小可從水中撈出來(lái)，讓它四腳朝天。我發(fā)現(xiàn)它把頭和腳縮進(jìn)去，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，它見(jiàn)四周無(wú)動(dòng)靜，就偷偷地把頭探出來(lái)，然后用硬硬的嘴往地上一頂，四只爪子抓撓著，掙扎了一會(huì)兒，終于翻過(guò)身來(lái)了，真是有趣極了。
小可給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我太喜歡它了。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇5
自從烏龜上次贏了兔子，就成了森林里的英雄。
森林里的刺猬不服氣，說(shuō)：“我要想一個(gè)妙計(jì)讓烏龜出丑。”第二天，刺猬找烏龜兄弟比賽。“我們比什么賽呢？”烏龜兄弟問(wèn)刺猬。刺猬說(shuō)：“我們比滾山坡”。烏龜兄弟商量了一下，說(shuō)：“好吧，我們就比滾山坡。”
這件事傳遍了森林，很多動(dòng)物都來(lái)圍觀。比賽還沒(méi)正式開(kāi)始，誰(shuí)知刺猬竟先下手為強(qiáng)，率先滾下山坡。圍觀的動(dòng)物，有些說(shuō)：“烏龜快滾啊！”有些動(dòng)物說(shuō)：“刺猬真聰明，先下手為強(qiáng)。”烏龜靈機(jī)一動(dòng)，巧施妙計(jì)他們抱在一起滾下山坡。動(dòng)物們看得都目瞪口呆了。動(dòng)物們紛紛議論起來(lái)，有些動(dòng)物說(shuō)：“烏龜兄弟真聰明。”有些動(dòng)物說(shuō)：“烏龜兄弟滾的速度比刺猬快好幾倍。”還有一些動(dòng)物說(shuō)：“是啊烏龜兄弟德速度像腳下生了風(fēng)似的，一溜煙的滾了下去。”烏龜兄弟一下子追上了刺猬。滾著滾著，刺猬一不小心竟然撞上了大樹(shù)，暈了過(guò)去。等它醒來(lái)，烏龜兄弟早在終點(diǎn)等著他了。
結(jié)果，可想而知，當(dāng)然是我們的烏龜兄弟贏了，而刺猬這次輸?shù)囊彩切姆诜恕拇耍瑸觚斝值茉谏掷锔軇?dòng)物們的喜愛(ài)了。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)玻璃水缸里，養(yǎng)著一只可愛(ài)的大烏龜，是我兩歲時(shí)，爸爸花了兩百多元錢從別人手里買回來(lái)給我玩的。它身長(zhǎng)二十一厘米，身穿一層厚厚的墨綠色的外衣，就像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士身上披著的盔甲，它的脊背正中間有五塊菱形的盔甲，左右兩邊各長(zhǎng)著四塊正方形的盔甲，算起來(lái)它有十三塊盔甲。
大自然對(duì)它可好了，讓它在水陸都有生存的本領(lǐng)。這個(gè)笨拙的烏龜最愛(ài)吃小魚兒，有幾次我親眼看見(jiàn)爸爸買了許多小魚兒，放進(jìn)陽(yáng)臺(tái)上的那個(gè)魚缸里，只見(jiàn)它看見(jiàn)了小魚兒，于是就迫不及待地放開(kāi)肚皮，張開(kāi)大嘴狼吞虎咽地吃起小魚兒來(lái)，看它吃的津津有味的樣子，我想，它一定是餓壞了。
今天，我讓媽媽把它從水缸里拿出來(lái)陪我玩，媽媽把它拿出來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上的地板上，我用一根小棒在它的鼻孔上撥來(lái)?yè)苋ィ烧l(shuí)知它突然張開(kāi)大嘴緊緊地咬住了我的小棒，我慌忙往后一拉，它也往相反的方向退了幾步，就像在和我玩拔河比賽似的。我用左手在它的盔甲上重重地敲了一下，它張開(kāi)了嘴巴，放開(kāi)了小棒。哈哈！這場(chǎng)比賽它徹底的輸了。
啊！與我朝夕相處了六年的大烏龜，竟然能給我?guī)?lái)這么有趣的事情，我真是太開(kāi)心了！
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇7
今天，爺爺送給我一只小烏龜，它長(zhǎng)著一雙又黑又圓的小眼睛，大大的嘴巴和小小的.腦袋，很討人喜歡。
我把小烏龜放入水缸中，可是我看它爬來(lái)爬去，好像在尋找什么。我非常納悶，心想：“小烏龜在干什么？是餓了嗎？”于是我拿了一塊肉，放在了水缸里。我站在水缸前，可是小烏龜就是不吃。于是，我躲在一個(gè)小角落里。只見(jiàn)小烏龜把它的頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，用力一咬，咬住肉，不停地抓著肉，好像在說(shuō)：“餓死我了，終于等來(lái)了一頓豐富的美餐，我一定要美美地把你全吃了。”
它吃完后，便縮進(jìn)了它的“小房子”睡覺(jué)了。我覺(jué)得無(wú)聊，便想逗小烏龜玩玩。我拿了一根小棒，在水缸中攪來(lái)攪去，只見(jiàn)水中很快組成了一個(gè)“小旋渦”。小烏龜感覺(jué)到了有動(dòng)靜，便伸出頭，它想逃，可是逃不掉，只能隨著“旋渦”不停地轉(zhuǎn)，逗得我哈哈大笑。
我喜歡我家的小烏龜，因?yàn)榭陀^存在給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇8
我家有只可愛(ài)的小烏龜，我給它取名叫乖乖。
它有著一身綠綠的外套；它長(zhǎng)著一個(gè)硬硬的綠殼，象戰(zhàn)士的盔甲。它，來(lái)我家生活一個(gè)月了。
今天，我看見(jiàn)小烏龜用爪子抓臉，我想它肯定是想洗澡了。我找來(lái)一盆熱水，找來(lái)毛巾，還有我的沐浴露，我便 給乖乖洗起了熱水澡。知道嗎？它可不像人一樣老實(shí)地站在那里，而是在水池里東爬西爬，大概覺(jué)得新環(huán)境比較新鮮，好奇吧！它一點(diǎn)兒也不配合我，洗著洗著，我忍不住嘀咕起來(lái)：“你這個(gè)乖乖呀，頑皮得很呢，再不配合乖乖地洗澡，就給你改名叫頑皮！”乖乖反抗著，在盆子里玩得更歡了，沒(méi)辦法我只能任它隨心所欲了。
但洗澡還沒(méi)洗好呢，于是我給乖乖打了些沐浴露，左洗洗，右洗洗，只見(jiàn)它在潔白的泡泡里爬來(lái)爬去，可有趣了。最后應(yīng)該給它沖干凈身上的沐浴露，把它放在水龍頭下，它可聽(tīng)話多了。洗好澡，我讓媽媽聞聞乖乖是不是香了許多，媽媽聞了聞?wù)f：“是的，真香！真干凈！”我聽(tīng)了臉上笑開(kāi)了花。
這就是我們家的小烏龜乖乖，怎么樣？它是不是很乖，很好玩呀！
三年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇9
說(shuō)起最喜歡的動(dòng)物，我可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)了。暑假的時(shí)候，媽媽就給我買了兩個(gè)小生命，他們就是我最喜歡的動(dòng)物之一。
那兩個(gè)小生命就是慢吞吞、長(zhǎng)生不老的烏龜了。剛到家時(shí)，它們并不活潑，我沒(méi)有嚇?biāo)鼈円矝](méi)攻擊它們，可是它們就是不鉆出殼，像兩個(gè)受凍的孩子似的緊緊地縮在被子里。我想：是不是它們?cè)谝粋�(gè)小小的盒子里很害怕呢？之后，我把它們放在了一個(gè)大盆里，接了一點(diǎn)水，把買烏龜贈(zèng)送的小石子兒倒在了盆里，而且，在移動(dòng)它們的時(shí)候，小家伙們還用它們的小爪子撓我的手，真是好癢啊！
媽媽說(shuō)，夏天的時(shí)候，一定要隔幾天就給它們刷一次殼，要不然它們會(huì)變成“綠毛龜”的。所以，那陣子，我每天都會(huì)給它們喂食，每周都給它們洗澡、刷殼，它們終于活潑起來(lái)了，每天寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)到“嘩啦嘩啦”的聲音，那是它們?cè)谂枥镒ナ觾旱穆曇簟？墒钱?dāng)我覺(jué)得太吵，走到它們身邊想看個(gè)究竟的時(shí)候，它們卻微微抬起頭。可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，陪我玩玩好嗎？”真是兩個(gè)可愛(ài)的小生命！
整個(gè)一個(gè)暑假，兩個(gè)小可愛(ài)就這么一直陪著我，我希望我們永遠(yuǎn)在一起！
【三年級(jí)烏龜?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章：
三年級(jí)的作文烏龜12-24
烏龜三年級(jí)作文08-26
烏龜三年級(jí)作文作文10-12
烏龜作文精選01-07
烏龜_作文04-28
烏龜作文08-13
烏龜作文04-09
三年級(jí)小烏龜作文09-15