關(guān)于三年級(jí)的悔的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級(jí)的悔的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的.悔的作文 篇1
在一個(gè)烈日當(dāng)空的日子里，我的心情也是非常好的，可是俗話說得好“人算不如天算”不好的事情還是發(fā)生了。
事情是這樣的，那一天在我大娘家，我纏著大娘，讓大娘把小狗抱下來，最后大娘同意了，但不好的事情也發(fā)生了。
大娘把小狗抱下來不到一個(gè)星期，小狗就死了，是被我害死的，我去上WC小狗也跟著去了，沒想到小狗被另一只小狗給弄死了，我當(dāng)時(shí)后悔莫及啊！
就是我家的一只小狗狗死了，我傷心極了令我后悔的一件事 —— 冰雪蓮花 —— 冰雪蓮花的博客，我心中怎樣也不能平靜，想想就想哭，不時(shí)，就會(huì)拿著小狗狗玩耍過的物品端詳著，那是表情呆呆 的，對(duì)一切很新鮮的事物都很麻木，一心只想著小狗。令我后悔的一件事 —— 冰雪蓮花 —— 冰雪蓮花的博客
小狗死掉后，我給小狗狗建了一座小墳?zāi)梗疫�給他立了一個(gè)碑，碑上寫著“小狗貝貝之墓”，我還給貝貝燒香、送錢不過，這些，我都不敢和我的家人說怕他們說我傻，不過，我以后會(huì)記得這 些的，一輩子都不會(huì)忘記。
貝貝，我不會(huì)再讓這種事情再發(fā)生的！
三年級(jí)的悔的作文 篇2
大人們經(jīng)常告訴我們做人要遵守諾言，不能反悔，要說到做到，可是我卻發(fā)現(xiàn)大人們總是反悔。
有一次，我們學(xué)完了一百個(gè)“咬文嚼字”，老師讓我們回家好好復(fù)習(xí)，并說下周日考試。可是我們周六來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己桌子上有一張咬文嚼字的考試卷。我問老師說：“老師，發(fā)這個(gè)干什么呀？”老師回答：“我們今天考試。”同學(xué)們聽了一齊說“抗議！抗議！”老師卻說抗議無效。唉，胳膊就是擰不過大腿，我們還是乖乖地考試了。我心里想著，哼！還告訴我們不能反悔呢，自己都反悔了。
還有一次期末剛考完試，媽媽說：“考好了我給你買一個(gè)電子娃娃。”我聽了高興得一蹦三尺高。媽媽又說：“要是考不好我可就請(qǐng)你吃竹板炒肉了。”“知道了。”我笑嘻嘻地回答說。后來取了成績(jī)，我考的特別好。一想到媽媽馬上就會(huì)給我買電子娃娃了，我就連蹦帶跳地跑回家。媽媽問我考得怎么樣，我回答說：“你的電子娃娃我拿定了。”可媽媽卻說：“我什么時(shí)候答應(yīng)給你買電子娃娃了？”天理何在呀！媽媽竟然不承認(rèn)她要給我買電子娃娃的事了。我剩下的只有悲哀加嘆息了。
大人們常教導(dǎo)我們說話算數(shù)，做個(gè)守信的人。而他們卻老是反悔，我們把誰(shuí)當(dāng)作榜樣呀！
三年級(jí)的悔的作文 篇3
一天，小強(qiáng)到河邊去玩，他看到荷葉上的小青蛙蹦蹦跳跳真可愛，于是，小強(qiáng)用網(wǎng)捉了幾只小青蛙放在一個(gè)裝滿水的瓶子里，就開開心心地回家去了。
回到家，小強(qiáng)打開收音機(jī)，聽錄音。收音機(jī)說到：“保護(hù)青蛙，愛護(hù)青蛙，青蛙它是益蟲，我們大家要保護(hù)它，愛護(hù)它，不要傷害它。”小強(qiáng)聽了很不安，連忙把收音機(jī)關(guān)了。
小強(qiáng)過了好一會(huì)兒心里才平靜下來，他把青蛙放在凳子上。小強(qiáng)拿了本書坐在沙發(fā)上看來起來，書上寫著：青蛙是益蟲，我們也保護(hù)它，它還是農(nóng)民伯伯的小助手，莊稼的好朋友呢！因?yàn)榍嗤馨押οx吃了莊稼才長(zhǎng)得好，農(nóng)民伯伯才有收獲，我們一定要保護(hù)這些可愛的小青蛙。那種不安的感覺，不知為什么又一次從小強(qiáng)的心里出現(xiàn)。
后來，這種感覺常常在小強(qiáng)的心里出現(xiàn)。不久，小強(qiáng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，把小青蛙放回了河里，并向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸媽媽說：“犯了錯(cuò)誤，改正了還是好孩子。”
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