小學(xué)三年級作文：小鬧鐘又回來了

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的`小學(xué)三年級作文：小鬧鐘又回來了，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　磬小兔是個(gè)愛睡懶覺的孩子。

　　有一個(gè)冬天的早晨，小兔正在睡懶覺。“丁零零……”一陣鈴聲把小兔吵醒了。小兔翻了個(gè)身，蒙上被子，繼續(xù)呼呼大睡。小鬧鐘搖搖頭，嘆了口氣，失望地說：“小懶蟲，我再也不理你了！”說著，小鬧鐘生氣地走了。

　　小兔一覺醒來，伸了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)小鬧鐘不見了，自言自語地說：“咦，小鬧鐘跑哪里去了呢？”

　　小兔來到小河邊，看見小花狗拉拉正在溜冰場上學(xué)溜冰，就有禮貌地問：“拉拉哥哥，你有沒有看見我的小鬧鐘呢？”拉拉擺擺手說：“對不起，我沒有看見。”

　　小兔來到小山坡上，看見小松鼠花花正在滑雪，她恭恭敬敬地行了個(gè)禮，問：“花花弟弟，你有沒有看見我的小鬧鐘呢？”花花連連搖搖頭，說：“對不起，我沒有看見。”

　　小兔走啊走，又問了好幾個(gè)小伙伴，可他們都沒有看見小鬧鐘。小兔忍不住哭了起來，“嗚嗚——嗚嗚——”她哭得好傷心。

　　小兔一邊哭一邊走，來到了雪地里，看見小花貓乖乖正在推雪人，她邊哭邊說：“乖乖妹妹……我的小鬧鐘……不見了……”小花貓見小兔哭得這樣傷心，連忙安慰她說：“別哭，別哭，你看，它不是在我家的屋頂上看風(fēng)景嗎？”小兔抬頭一看，見小鬧鐘果真坐在乖乖家的屋頂上，她高興得不得了，連忙說：“謝謝！謝謝！”說著，小兔爬到了屋頂上，難為情地對小鬧鐘說：“小鬧鐘，我錯(cuò)了！以后我一定聽你的話，再也不睡懶覺了，請你跟我回家吧！”小鬧鐘看了看小兔，見她的眼睛都哭紅了，就微笑著說：“我信你！”

　　從此以后，小兔再也不睡懶覺了。