三年級(jí)的有趣的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
昨天下午，爺爺帶我去奧體中心學(xué)游泳。
我倆來(lái)到淺水的兒童泳池，剛要游，我想糟了，去年我剛學(xué)的自由泳技能都忘了，怎么辦呢？算了，我就跟爺爺學(xué)吧。開(kāi)始時(shí)，我只能在水中撲騰幾下，爺爺說(shuō)：“開(kāi)始游時(shí)，不能從上往下?lián)�，不然，人�?huì)往下沉，很容易被水嗆到�！蔽野凑諣敔�?shù)恼f(shuō)法去做，游著游著，就長(zhǎng)進(jìn)了許多；在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下，我通過(guò)反復(fù)練習(xí)，逐漸恢復(fù)了原來(lái)的游泳技能，一次性能游到5米了。接著，爺爺在深水的泳池里又游了幾個(gè)來(lái)回，為我作了示范表演。
最后，我們轉(zhuǎn)到水較深的泳池里，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，想一次游到10米遠(yuǎn)。爺爺站在幾米遠(yuǎn)處，張開(kāi)雙臂接我；我從岸邊一次又一次地游到爺爺面前，爺爺也一次又一次一接住我，把我送回岸邊。這樣，我像一條快樂(lè)的小魚兒，在泳池里游來(lái)游去，把游泳技能練習(xí)了一遍又一遍。通過(guò)近3個(gè)小時(shí)認(rèn)真反復(fù)練習(xí)，我一次性游的距離終于超過(guò)10米了。爺爺不斷地鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我，我也越游越起勁�！肮蔽覀儬攲O倆個(gè)不時(shí)地共同地出歡快的.笑聲。
我對(duì)游泳這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)充滿了興趣！
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，碧海般的藍(lán)天，所有事情都覺(jué)得特別美好。而我心里非常高興，因?yàn)槲医裉熳隽艘患腥さ氖隆?/p>
早上，我來(lái)到了附近超市買醬油。出來(lái)的時(shí)候，我見(jiàn)一位老奶奶準(zhǔn)備過(guò)馬路，但是她一步也不敢向前，可是我發(fā)現(xiàn)人行道的指示燈是綠燈，她為什么不敢走呢？這時(shí)，我像一位紳士一樣走了過(guò)去，當(dāng)我走到老奶奶的面前，我輕輕地看了一下老奶奶，她是一個(gè)大約七十歲的老人，上衣穿的是紅、黑相間的格子襯衫，褲子是藍(lán)色的，鞋子是深紅色……然而我發(fā)現(xiàn)老奶奶嚴(yán)重老花了，我猜她應(yīng)該看不清指示燈吧！我想了想，忍不住地對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧？”老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小孩子，不用啦，我自己可以走的�！钡�，看她的表情好像很猶豫，也沒(méi)見(jiàn)向前走動(dòng)一下。我看到奶奶的難為情，又對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，還是讓我扶您好嗎？”這時(shí)，老奶奶微笑著轉(zhuǎn)回身子跟我說(shuō)：“好吧，還是讓你扶我過(guò)馬路吧�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便扶著老奶奶走過(guò)馬路。我終于把老奶奶安全地送過(guò)馬路，她高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！”聽(tīng)到老奶奶的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽的臉上露出高興的神情，對(duì)我豎起了大拇指！
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”！通過(guò)這件事，我體會(huì)到樂(lè)于助人的快樂(lè)，原來(lái)幫助別人是一件那么有趣、那么高興的事！
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
我參加過(guò)許多的班隊(duì)活動(dòng)，有快樂(lè)的、有趣的，也有嚴(yán)肅的……我就挑一件跟你們說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，我們舉行了一節(jié)名叫“紅外線”的班會(huì)課……
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，”上課鈴響了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室，胡鑫怡大步流星的走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“202班班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，主題是紅外線。請(qǐng)全體少先隊(duì)員全體起立……”過(guò)了一會(huì)兒終于搞完了。胡鑫怡又選了幾個(gè)幾個(gè)系紅領(lǐng)巾的同學(xué)上去，讓他們把紅領(lǐng)巾擺成不同形狀。特別是第二關(guān)，還是會(huì)動(dòng)“機(jī)關(guān)”。第一個(gè)“挑戰(zhàn)者”是鄧思蕊，她趴下身來(lái)，向前爬著�？扇怂悴蝗缣焖惆。∷恍⌒�，要碰到了紅領(lǐng)巾的邊緣，所以，她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個(gè)“挑戰(zhàn)者”——陳杰鋒，他昂首挺胸的走向了講臺(tái)。這次是中等的難度，他用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。開(kāi)始了，尹振濤、胡鑫怡，來(lái)指導(dǎo)他。他到了我們的第一關(guān)，忽然，胡鑫怡大叫：“有怪獸，快趴下。”陳杰鋒老老實(shí)實(shí)的趴了下來(lái)，像條小蟲一樣，慢慢的蠕動(dòng)著。這時(shí)，第二關(guān)的機(jī)關(guān)剛好往上移。他小心翼翼的摸索著。就在這危急時(shí)刻，機(jī)關(guān)又往下移，還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著又來(lái)了劉嘉鑫，他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……
就這樣班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束在了笑聲中……
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