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圣誕節(jié)的三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-08 17:55:01 銀鳳 三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于圣誕節(jié)的三年級(jí)作文(精選31篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于圣誕節(jié)的三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于圣誕節(jié)的三年級(jí)作文(精選31篇)

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 1

  23日晚上,媽媽說(shuō)24日為圣誕前夜,明早上學(xué)的時(shí)候,帶棵圣誕樹(shù)去學(xué)校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。聽(tīng)了媽媽的話,我可開(kāi)心了,晚上做個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹(shù)唱歌、跳舞,吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。

  24日,我一早就爬起來(lái)了,匆匆吃完早飯,就催媽媽帶著圣誕樹(shù)送我上學(xué),外面下著雨,媽媽和我好不容易才打到一輛車(chē)。媽媽把圣誕樹(shù)放在教室擺好,早到的幾個(gè)小朋友看到圣誕樹(shù)都非常開(kāi)心。我心里也非常高興!同時(shí)盼望著快點(diǎn)到晚上,好去吃圣誕大餐,領(lǐng)取圣誕老人分的禮物。

  總算到了晚上,媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐,我看到了精彩的魔術(shù)表演,還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品,媽媽說(shuō)25日上學(xué),讓我把這些糖果都分給大家。

  25日早,我?guī)е枪蛬寢寔?lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的同學(xué)戴著圣誕帽分發(fā)禮品,我開(kāi)心地拿了一支鉛筆,向他們說(shuō)“Merry Christmas”,奔向教室。心里想著今天學(xué)校還會(huì)舉辦什么精彩的'活動(dòng)呢?這幾天的圣誕節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩,讓人難忘呀!我盼望著能天天過(guò)圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 2

  上個(gè)星期四是圣誕節(jié),我給媽媽送了一本她心愛(ài)已久的書(shū)。

  放學(xué)回家,我急忙去把我儲(chǔ)藏罐里的錢(qián),然后帶上我所有的“財(cái)產(chǎn)”直奔書(shū)店,書(shū)店里琳瑯滿目,我一看倒吸了一口涼氣,這么貴!怎么辦?于是我找到了一本便宜的書(shū),可這樣還是少了幾塊錢(qián),不行,我一定要讓媽媽收到禮物。我向阿姨說(shuō)了一下我的.想法,沒(méi)想當(dāng)阿姨爽快的答應(yīng)了。想著媽媽收下禮物,心里比吃了蜜還甜。

  晚上,吃飯時(shí)我想起了那本書(shū),看到我發(fā)呆,媽媽叫住我說(shuō):“怎么了,不舒服嗎?”我急忙回過(guò)神說(shuō):“沒(méi)什么。”晚飯過(guò)后我跑進(jìn)廚房把禮物遞給她,媽媽驚喜萬(wàn)分,急忙把絲帶解開(kāi),拿起書(shū)摸摸我的頭說(shuō):“謝謝!”

  俗話說(shuō):“禮輕人意重。”這份禮物包含著我對(duì)媽媽的愛(ài)。

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 3

  早在圣誕節(jié)的好幾天前,就感受到了濃濃的圣誕氣息。滿大街洋溢著歡快的歌聲,圣誕老人跑到商場(chǎng)的門(mén)上和小朋友們玩著游戲,偶爾會(huì)看到圣誕老人拉著他的鹿車(chē)派送這小禮物……真像是回到了童年,只是不會(huì)再在床前放只襪子,不過(guò)夢(mèng)里還是會(huì)想念那個(gè)可愛(ài)的圣誕老人的,真是和我的`爺爺一樣的可愛(ài)慈祥!

  平安夜和好朋友走在回家的路上,我們討論著學(xué)校的樂(lè)事,并且想著美美的圣誕節(jié)該準(zhǔn)備些什么禮物。走在燈光閃爍的小鋪門(mén)前的小路上,悅耳的圣誕歌曲飄揚(yáng)在空氣之中,我們的步伐也都輕快了起來(lái)。她忽然笑著說(shuō),“圣誕老人要出現(xiàn)了!猜猜我會(huì)給你什么禮物?”我猜不出來(lái),隨口說(shuō)了糖。

  然后她就掏出一個(gè)大大的蘋(píng)果。那樣子真可愛(ài),比圣誕老人還要可愛(ài)!她說(shuō)要睡覺(jué)之前吃哦,我忽然有點(diǎn)小小的不好意思,因?yàn)闆](méi)有給她準(zhǔn)備蘋(píng)果,我根本全都忘記啦!不過(guò)還好,她沒(méi)有怪我,還為我留了一個(gè)大大的蘋(píng)果。

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 4

  平安夜,落雪紛飛。

  對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)這也許是很好的事情——情侶們一起攜手度過(guò)這樣寧?kù)o的夜晚,或許會(huì)很不錯(cuò)呢。

  仔細(xì)地一計(jì)算,人生也就過(guò)了那么多個(gè)年華,莫須有的浪費(fèi)!未來(lái)對(duì)我們這一代的人來(lái)說(shuō),也只是一片迷茫……哪天,我會(huì)在哪個(gè)地方,有著怎樣的心,是否還是一個(gè)人孤獨(dú)地走在那寒冷的平安夜的路上?

  沒(méi)人會(huì)知道呢!

  平安夜的明天,將會(huì)是那圣誕節(jié),懷有的情感多少有人會(huì)不同。

  現(xiàn)在的、將來(lái)的——情感。

  從出生到現(xiàn)在,度過(guò)的圣誕節(jié)也有好多個(gè)了。一些,我根本不知道它們的存在,一些,我不去在乎它們。也就這樣過(guò)來(lái)了

  沒(méi)想到的是,今年的`圣誕節(jié),是如此地感傷,不知道是什么?也許又是一個(gè)平淡的節(jié)日,不同的是——我長(zhǎng)大了……

  遠(yuǎn)方很迷茫……

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 5

  雪,是純潔的小精靈,是冬天到來(lái)時(shí)的鬧鐘,是圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)的鈴聲。

  你瞧,這種美麗的小精靈今天就降臨了我們的世界。它們一落下來(lái),就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的士兵,要和北風(fēng)斗爭(zhēng)。這雪真是太頑強(qiáng)了,它們家族的成員也不足一毫米,卻要和寒冷刺骨的北風(fēng)斗爭(zhēng),我被它們誓死也不服輸?shù)木袼袆?dòng)了。

  雪花不但頑強(qiáng)而且還誓死也快要跟敵人作斗爭(zhēng),你看放眼望去,雪花即使落下來(lái),也要和同伴們團(tuán)結(jié)起來(lái),組成一座座白色的碉堡,阻擋住寒冷刺骨的北風(fēng),給人民帶來(lái)歡樂(lè)和生機(jī)。

  當(dāng)雪花落下來(lái)時(shí),它們就像羽毛一樣,從天空中飄飄悠悠地落下來(lái),雪花又像天空上云朵的孩子,從天空中飄落下來(lái),體會(huì)人間的七情六欲,然后再回到天空中去,成為守衛(wèi)天空的一份子。每到冬天來(lái)臨的時(shí)候,就會(huì)刮起北風(fēng),就是想成為整個(gè)天空的.主宰,于是,雪花就下去和北風(fēng)斗爭(zhēng),最終成為整個(gè)冬天的主宰。

  我愛(ài)冬天這美麗的雪。

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 6

  2020年的12月25日是我過(guò)得最有意義的一個(gè)圣誕節(jié)。

  那天晚上,已9點(diǎn)半了,我正要去睡覺(jué),正好媽媽過(guò)來(lái)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇阏f(shuō)圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?如果送的話,我要芭比娃娃、圣誕老人的圖片,我還要媽媽聽(tīng)了說(shuō):會(huì)的.,會(huì)的。于是我便選了一雙超大號(hào)的襪子掛在了客廳窗戶的最上方,讓圣誕老人看得見(jiàn)。

  后來(lái),我去睡覺(jué)了,但是無(wú)法入眠,總想見(jiàn)一下圣誕老人。于是,我便閉目養(yǎng)神。

  過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到客廳里有動(dòng)靜,便偷偷地穿好衣服后,來(lái)到客廳的沙發(fā)后面,仔細(xì)觀察,呀!原來(lái)是媽媽呀!她正在掛圣誕禮物,有芭比公主、小汽車(chē)、布娃娃、毛絨小熊許多許多。我頓時(shí)明白了:原來(lái)我這幾年的圣誕禮物都是媽媽送的呀!世界上根本沒(méi)有圣誕老人,那只是人們想象的神話人物,圣誕老人的愛(ài)是假的,真正的愛(ài)是爸爸和媽媽給的,爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。這時(shí)我跑到媽媽的身邊,對(duì)媽媽說(shuō):謝謝您,媽媽。

  多么令人難忘的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 7

  12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。

  現(xiàn)在我們國(guó)家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門(mén)口,有的`擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門(mén)上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出慶圣誕大促銷(xiāo)的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。

  我在床頭掛了一只彤紅的毛絨襪,期待著明早醒來(lái)收到”圣誕老人“的禮物呢!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 8

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”一聽(tīng)到我就心花怒放,街頭巷尾把圣誕樹(shù)點(diǎn)綴得火樹(shù)銀花,我看得目不轉(zhuǎn)睛,因?yàn)閷?shí)在是太漂亮了!

  每到十二月,店家都拿出圣誕樹(shù)來(lái)布置,樹(shù)上掛著金黃鈴當(dāng)、祝福爸爸、媽媽、兄弟姐妹、老師和同學(xué)……的卡片,有的還會(huì)掛上閃閃發(fā)光的圣誕燈、漂亮的洋娃娃,我看得都目瞪口呆;連書(shū)店都賣(mài)出各式各樣的小卡片,蛋糕店也賣(mài)出圣誕老公公、雪橇、麋鹿的小蛋糕,連英語(yǔ)班的老師也會(huì)辦成圣誕老公公,我們班同學(xué)還會(huì)把圣誕老公公的胡子拔掉,英語(yǔ)班的同學(xué)都笑哈哈,笑得人仰馬翻!

  聽(tīng)說(shuō)十二月二十四日晚上會(huì)有圣誕老公公從煙囪跑到我家,把小禮物放到小襪子里面,以前我都信以為真,每到圣誕夜晚上我都會(huì)在窗戶旁邊大叫:“圣誕老公公,我要一只小熊。”長(zhǎng)大后我才知道真正的圣誕老公公是我的爸爸媽媽。

  今年我希望收到的禮物是一只小熊,如果有了它,它就可以陪我玩耍、睡覺(jué)做美夢(mèng)……,我也會(huì)幫它穿上新衣服、新褲子,還會(huì)幫它戴上新眼鏡。如果我的圣誕禮物真的是一只小熊,我一定非常開(kāi)心的',因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)寐以求的心愿啊!

  在這個(gè)充滿歡樂(lè)的季節(jié)里,我衷心祝福大家心想事成,都能收到自己夢(mèng)寐以求的圣誕禮物!小熊啊小熊!你聽(tīng)見(jiàn)我大聲的呼喚了嗎?

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 9

  圣誕節(jié)前,老師讓同學(xué)們積極報(bào)名參加活動(dòng)。那天晚上回到家,媽媽問(wèn)我:“有沒(méi)有參加圣誕節(jié)的活動(dòng)?”我說(shuō)沒(méi)有,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣參加。媽媽讓我一定要參加,還不停地鼓勵(lì)我“別害怕呀”什么的。第二天,我還是沒(méi)有敢報(bào)名。晚上,全家人都勸我,要我珍惜這次展現(xiàn)自己才藝的機(jī)會(huì)。第三天我終于鼓起勇氣報(bào)了名。我要表演唱歌,歌名是《看得最遠(yuǎn)的地方》。

  以后的每一天,只要有時(shí)間我都會(huì)練習(xí)這首歌。練習(xí)了無(wú)數(shù)次,我終于唱得比較好聽(tīng)了。

  圣誕節(jié)前一天,開(kāi)始表演了。我又激動(dòng),又緊張。等我演唱完了,全班同學(xué)及老師都給了我熱烈的掌聲。我的心里也特別興奮:我終于戰(zhàn)勝了自己!回到家,我把事情的'經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖探o了我一個(gè)大大的擁抱!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 10

  今天是十二月二十四日,我們?cè)诎嗌细銘c祝圣誕節(jié)活動(dòng)。

  我們下午到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室,可惜我們班沒(méi)有,因?yàn)槔蠋煕](méi)有叫我們裝飾品。

  不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課,現(xiàn)在是大課間,學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……后來(lái)教完了英語(yǔ)歌又讓老師放英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片給我們看。

  接下來(lái)就是班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),首先是樂(lè)器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費(fèi)。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的是最好的.。第二個(gè)是書(shū)法和畫(huà)畫(huà),他們畫(huà)得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話,當(dāng)中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話讓人笑破肚皮。我還答對(duì)了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。

  聯(lián)歡活動(dòng)真有趣!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 11

  12月25日是圣誕節(jié),已經(jīng)是夜晚了,可是大街上人擠得滿滿的,可熱鬧了,我和爸爸媽媽去“三信”吃飯,路上,我看到有的大人給孩子買(mǎi)了氣球,有的孩子拿不住氣球,氣球飛上了天。

  吃飯的`地方門(mén)口擺放著一顆圣誕樹(shù),星星眨著眼睛好像對(duì)大家說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)”。我們走在明亮的月光下享受著圣誕節(jié)的快樂(lè)。天色越來(lái)越黑了,可是人們身旁還是亮亮的。

  我們來(lái)到廣場(chǎng),圣誕老人已經(jīng)來(lái)到了我們的城市,他在空中扔下許多許多的禮物。有一些是文具,有一些是玩具。幼兒園的小朋友過(guò)來(lái)了,他們拿走玩具高興地回家了。學(xué)生們都拿走文具上學(xué)了。圣誕老人又扔了一些禮物送給大人和老師。大家都很高興。

  告訴你吧,這一天是小朋友最快樂(lè)的一天,也是最明亮的一天。圣誕節(jié)的夜晚也顯得特別的漂亮。

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 12

  圣誕節(jié),在國(guó)外可是非常熱鬧的節(jié)日,是他們的新年。我們中國(guó)人是怎么過(guò)圣誕節(jié)的呢?跟我去瞧瞧吧!

  圣誕節(jié)的早上,媽媽在我的床頭放了三件漂亮的禮物,有圣誕老人,小鼓,星星棒。

  圣誕老人長(zhǎng)著白白的胡須,穿著一身紅色的衣服,戴著一頂可愛(ài)的小紅帽,他站在一個(gè)大大的荔枝上,上面還用英文寫(xiě)著“marrychristmas”。一個(gè)亮晶晶的鼓可以用兩個(gè)小棒子來(lái)咚咚咚地敲。我最喜歡的`是那根神奇的星星棒,上面有一顆星星閃閃發(fā)光,下面是一根亮亮的棒子。這讓我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒,一揮,南瓜變馬車(chē);又一揮,老鼠變馬;又一揮,灰姑娘的破衣服變新了。你說(shuō)星星棒神奇嗎?我有了星星棒真高興,睡覺(jué)時(shí),它能變出好多我喜歡的東西。

  這就是我們的圣誕節(jié),快樂(lè)而美麗的圣誕節(jié),我喜歡過(guò)圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 13

  今天早晨,我剛睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)床邊的一份禮物,我心想:“咦?難道是圣誕爺爺送我的禮物嗎?”我迫不及待地打開(kāi)一看:原來(lái)是一個(gè)米老鼠玩偶和兩本書(shū)。我打開(kāi)其中一本《尋找蘋(píng)果樹(shù)》的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了圣誕爺爺給我的`一封信。信是用英文寫(xiě)的,有些句子我看不懂,我讀懂了這些句子:

  親愛(ài)的溜溜球小朋友:

  我是圣誕老人。昨天晚上,我來(lái)到了你家,我看見(jiàn)你睡得可香了,我就把禮物放在你的枕頭邊上。你已經(jīng)九歲了,我不能再像以前一樣送你芭比娃娃了。這一年你長(zhǎng)大了,懂事了,不像以前一樣斤斤計(jì)較了,學(xué)習(xí)也努力了,還得到了老師表?yè)P(yáng)。我為你感到高興,我要走了。

  祝你

  新年快樂(lè)!

  圣誕老人

  12.24

  我讀著這封信,心里想:“我不能讓圣誕老爺爺失望,我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)最好的自己!”

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 14

  今天,是特別的日子——平安夜。我非常開(kāi)心因?yàn)槲业暮门笥蜒?qǐng)我參加了“圣誕派對(duì)”,玩了許多的游戲,還見(jiàn)到了胖乎乎的圣誕老人。如果玩游戲誰(shuí)贏了,誰(shuí)就可以得到圣誕老人的禮物。

  我的.好朋友——周聞卿,性別:女,喜歡的水果是芒果,香蕉,蘋(píng)果等;愛(ài)好是跳舞,畫(huà)畫(huà);喜歡的蔬菜是白菜和南瓜。

  今天玩的第一個(gè)游戲是傳句子——繞口令,第二個(gè)游戲是蒙眼摸寶貝,第三個(gè)游戲是心心相印,第四個(gè)游戲是扔氣球。

  扔氣球的游戲規(guī)則是:一個(gè)人在那邊扔,一個(gè)人在這邊接。有5個(gè)氣球,接到的氣球最多的就是勝利者。我們只接了四個(gè),差一個(gè)就勝利了。在第一次扔的時(shí)候,由于我太過(guò)緊張,手直發(fā)抖,所以扔得太近了,導(dǎo)致我的好朋友沒(méi)有接到,錯(cuò)過(guò)了這個(gè)球。在扔后面的四個(gè)球時(shí)我就沒(méi)那么緊張了,所以這四個(gè)球都進(jìn)了。

  雖然第一名不是我們,但是我和朋友在這個(gè)游戲中體現(xiàn)了很好的默契。這是我過(guò)的最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。我愛(ài)這圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 15

  今天,作文班舉行了“圣誕節(jié),我最閃”活動(dòng),我參加了歡樂(lè)搶答、薯片跳舞、驚喜爆破和幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等十分精彩而又有意思的活動(dòng)。讓我感受最深的是,我和余芷悅都參加的薯片跳舞這個(gè)游戲。

  老師輕輕地把薯片放在我的額頭上,我立刻聞到了薯片的美味,特別想吃到嘴里,但是這個(gè)游戲不能用手,我只好忍耐著,默默努力——用自己的'表情來(lái)吃薯片。我使勁動(dòng)了一下鼻子,動(dòng)動(dòng)眼睛,輕輕地動(dòng)動(dòng)我的小嘴巴,非常想把又香又脆的薯片吃到嘴里。但是薯片非常不聽(tīng)話,它一下子蹦到我的衣領(lǐng)上了。第二次,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),順利地把薯片吃到嘴里了。由于我表現(xiàn)很優(yōu)秀,在最短的時(shí)間內(nèi)吃到薯片,老師就把所有的薯片都給我了,好美味的薯片,真過(guò)癮!

  我今天特別開(kāi)心。我喜歡“圣誕節(jié),我最閃”這個(gè)活動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)活動(dòng)中,我成為最閃最酷的“小明星”喲!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 16

  走在熟悉的路上,我感覺(jué)街上變得美麗了!很多人的家門(mén)口開(kāi)始掛滿了五彩繽紛的燈飾,路上多了許多華麗的圣誕樹(shù),耳邊還不時(shí)傳來(lái)“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮”的歡樂(lè)聲,這一切的變化告訴我溫馨的圣誕節(jié)快要來(lái)了。圣誕節(jié)是讓我感到興奮的節(jié)日,每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨,我家的客廳都會(huì)擺放一棵圣誕樹(shù),全家人一起布置,讓它閃閃發(fā)亮。我和妹妹最喜歡把圣誕襪掛在圣誕樹(shù)上,期待圣誕老公公送禮物來(lái),并許下真誠(chéng)的'祝福,愿我的家人都可以身體健康、長(zhǎng)命百歲的生活在一起。如果我真的成為圣誕老公公,我希望我有魔法,保護(hù)這個(gè)地球,讓地球不要暖化,生物可以一直生存,這是我深深的圣誕祝福。在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里,我要用真誠(chéng)的祝福,祝福我身邊每一個(gè)人,都能平平安安、健健康康,也希望他們和我一樣有一個(gè)充滿祝福的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 17

  在圣誕節(jié)那天,我玩得可開(kāi)心了,晚上我特意地懇求媽媽帶我去奶奶爺爺那兒睡。知道為何不?告訴你吧,因?yàn)槲蚁耄菏フQ老爺爺是從煙囪下來(lái)送禮物的,可我家沒(méi)有煙囪,不過(guò),爺爺和奶奶家有煙囪也。OK,就去爺爺奶奶那兒。

  晚上,我睡在爺爺房間里,爺爺就去和奶奶睡!半夜了,奶奶嘮叨不停:“快睡啦,別等圣誕老爺爺了……我也只好上床睡了。不過(guò),我只是裝睡等圣誕老爺爺。可是我不知不覺(jué)中,竟然睡著了。

  我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),我有一支神筆,畫(huà)什么都能成真,不過(guò)只能畫(huà)三次才顯靈,畫(huà)完三次后,它就變成了一只普通的筆。我第一個(gè)畫(huà)的是又大又好看的糖果房子;第二個(gè)是醫(yī)院,那醫(yī)院是免費(fèi)醫(yī)院,所有病人看病不需要花錢(qián)的;第三個(gè)是畫(huà)給爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆……的`長(zhǎng)生不老藥。

  我想:這夢(mèng)應(yīng)該就是圣誕老爺爺送給我的禮物吧!我喜歡!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 18

  星期五下午,王老師對(duì)大家說(shuō):“今晚是平安夜,你在床頭放一個(gè)干凈的襪子,如果你是乖孩子的話,圣誕老人就會(huì)把禮物送給你。”

  我想:“圣誕老人真的'會(huì)給我送禮物來(lái)嗎?”一放學(xué)回到家,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我要和你一起把家里收拾得一塵不染。”媽媽說(shuō):“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,為什么呀?”我說(shuō):“今天是平安夜,我會(huì)得到圣誕老人送來(lái)的禮物。”

  我跟媽媽又是掃地又是拖地,熱的我汗流浹背。媽媽說(shuō):“我去做飯了。”媽媽做好了飯,我也把拖布和掃把放好了。

  吃完了飯,我又叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)潘乙丛琛!蔽颐摿艘路哌M(jìn)浴室,邊洗邊唱歌。洗完了澡,我找來(lái)一個(gè)黃色的襪子,工工整整的擺在床頭,等待著圣誕老人來(lái)送禮物。

  第二天一大早,襪子上果然放著兩件禮物,一件是貝殼做的孔雀,還有一條漂亮的絲巾!

  看來(lái)我真的是一個(gè)乖孩子,我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),真是“有付出就有回報(bào)”啊!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 19

  今天是12月25號(hào),是圣誕節(jié)。下午,一點(diǎn)鐘在我們班舉行了一個(gè)圣誕節(jié)PARTY,我和小佳,小辰一起做主持人,這是我第一次當(dāng)小小主持人,很緊張很激動(dòng)也很開(kāi)心。神秘的圣誕老爺爺出場(chǎng)了,為大家?guī)?lái)了許多好吃的好玩的禮物,大家非常開(kāi)心!一個(gè)個(gè)接上了禮物,又一個(gè)個(gè)表演了自己的拿手本領(lǐng)。我和小怡表演的都是拉丁舞,小辰媽媽說(shuō)我倆要斗舞了。小鳴的魔術(shù)表演吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)的眼光,我們看得都目瞪口呆了,把鉛筆和硬幣都變沒(méi)了,紙杯也成了有個(gè)洞洞的.了,哈哈,真是神奇啊!

  小德為大家?guī)?lái)的是古箏表演《金蛇狂舞》,他全神貫注的彈著古箏,我們都覺(jué)得他彈得太好了,他肯定是學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,花了很多功夫。

  最后是我們的手抄報(bào)評(píng)比,大丁老師拿出了所有同學(xué)的手抄報(bào),看到了小桐的,眼前一亮,直夸她的畫(huà)得好,可以和畫(huà)家相比較了呢!

  這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得好開(kāi)心啊。拿著圣誕平安果和禮物開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 20

  黑色的夜,柔和的燈,水藍(lán)色的心情,伴隨著悠悠的歌聲,又一個(gè)圣誕節(jié)的慢慢到來(lái)......

  這是一個(gè)快樂(lè)的日子,但隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸學(xué)會(huì)了用心去,開(kāi)始從理智上認(rèn)為過(guò)圣誕對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)只是在尋找生活的方式罷了,一次快樂(lè)的完美宣泄。

  在這個(gè)積水成冰的季節(jié),試圖甩掉寒冷,讓心找到些許的溫度,試圖營(yíng)造些什么,試圖改變些什么———— 也許感性的人都是這樣的吧?他們可以安于日常生活的平淡, 卻始終向往特殊日子里的色彩斑斕。此時(shí),只希望圣誕老人能給我們這些長(zhǎng)不大的孩子送來(lái)一份純真的快樂(lè),那就是最好的'禮物了!

  呵,我在笑自己,還那么天真!夜在深,望著浩瀚的夜空,星星在閃爍,而我在尋覓著,期待找到屬于自己的那一顆。迎著風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月執(zhí)著地前行,在"幸福"的天平上得到與付出總是成正比的,我相信,那一天會(huì)到來(lái)的。

  在此祝所有的朋友,圣誕快樂(lè)!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 21

  快放學(xué)時(shí),王老師提著一大袋東西走進(jìn)教室。

  咦!是什么東西呢?大家議論紛紛。有的說(shuō):“是圣誕禮物吧!”有的說(shuō):“植物大戰(zhàn)僵尸的卡片。”“我也嚷著:“是溜溜球、米米幣和卡片吧!”老師打開(kāi)帶著袋子,我們圍了上去,原來(lái)是圣誕禮物。

  老師說(shuō):“今天是圣誕節(jié),我要送給你們一些禮物。男孩子戴圣誕帽,女孩子拿圣誕小裝飾品。行嗎?”“給我!”“給我!”女孩子爭(zhēng)著要禮物。我們男孩子就三個(gè)人,排著隊(duì)領(lǐng)完了禮物,就回到了自己的.位置上。紅紅的帽子,真惹人喜愛(ài)。我迫不及待地把帽子戴在頭上,好暖和。好早以前,我就想要一頂這樣的帽子了,可媽媽不肯給我買(mǎi),今天我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  回到家,我把帽子戴了起來(lái),心想:如果我把帽子帶到學(xué)校去,同學(xué)們一定會(huì)爭(zhēng)著玩吧!看著鏡子中的我,我開(kāi)心地笑了。

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 22

  今年圣誕節(jié)恰逢星期六,為了能過(guò)一個(gè)熱鬧平安的節(jié)日,我們長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)提前在星期五——平安夜這天,舉辦了特別的活動(dòng)。學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)穿著統(tǒng)一的紅色服裝,一個(gè)人指揮,其余的同學(xué)們不是演奏樂(lè)器,就是在伴唱。有的拉著小提琴,有的'在吹笛子、彈琵琶等,從中可以看出這個(gè)樂(lè)隊(duì)是中西樂(lè)器結(jié)合而構(gòu)造而成的,悠揚(yáng)和諧的樂(lè)聲也充分體現(xiàn)了同學(xué)的勤奮和相互協(xié)作精神。

  這個(gè)樂(lè)隊(duì)除了同學(xué)們,還有老師,老師先是在旁邊鼓掌,見(jiàn)到同學(xué)就說(shuō)“Merry Christmas!”讓同學(xué)們充分感受到節(jié)日的氣氛。中午,樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們跟著老師走進(jìn)教室開(kāi)始分發(fā)節(jié)日禮物。首先林怡老師隨著樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)發(fā)袋子,接著Susan老師開(kāi)始分蛋糕。同學(xué)們非常高興,特別是六年級(jí)的同學(xué),因?yàn)檫@是他們?cè)陂L(zhǎng)江過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)。在長(zhǎng)江,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),我們快樂(lè)過(guò)節(jié)!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 23

  圣誕節(jié)終于來(lái)了,我期盼著圣誕老人給我送禮物。

  平安夜,我和媽媽出來(lái)逛街,我們吃了牛排,差點(diǎn)把我撐死了,吃好了每人送上一頂圣誕帽。

  我和媽媽經(jīng)過(guò)卡布玩具館,看見(jiàn)門(mén)口還站著一個(gè)圣誕老人。我便過(guò)去和他打招呼,誰(shuí)知他不但不理我,反而用沖氣錘子打了我頭一下,我很生氣,這難道就是禮物?

  睡覺(jué)前,我把襪子放在床頭,心里念著:別人都有一臺(tái)筆記本電腦,我沒(méi)有,想求求圣誕老人給我一臺(tái)筆記本電腦。說(shuō)完,我便朝窗外的天空看了一會(huì)兒,慢慢地睡著了。

  第二天,我從夢(mèng)中醒來(lái)了,拿起襪子一看,里面只有幾顆糖果,但我也高興,因?yàn)槭フQ老人至少來(lái)過(guò)了。我過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憧匆?jiàn)圣誕老人了嗎?”媽媽卻說(shuō):“沒(méi)有。”“可我襪子里有幾顆糖果呀?”媽媽卻說(shuō)出了真相,說(shuō)糖果是她放的安慰我的',我好失望啊。真希望世界上有圣誕老人!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 24

  在雪花飄落的冬天,那雪花飛舞的樣子真漂亮我和朋友又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),世界上有圣誕老人嘛?幼年時(shí)候的我,最迷得是圣誕老人送我一份禮物,我好期待......有一年,媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮,為了不讓幼年天真的我知道,她們倆就騙了我。12月25日那天晚上,也就是圣誕節(jié),我一直期待圣誕老人的到來(lái),看看圣誕老人會(huì)送我什么禮物。媽媽卻和我說(shuō):“圣誕老人是在小朋友睡著的'時(shí)候才送的禮物哦,你不睡覺(jué),會(huì)把圣誕老人嚇走的。”我聽(tīng)了,連忙蓋上被子,閉上水汪汪的眼睛睡著了媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里,悄悄地走了......

  第二天,我趕忙起床,問(wèn)姐姐:“你收到了圣誕老人的禮物嗎?”“沒(méi)有,你有嗎?”“我有”,姐姐裝出一副如無(wú)其事的樣子,驚奇地看著我。又有羨慕的眼神。“我好高興”。“圣誕快樂(lè)”“圣誕快樂(lè)”幼年時(shí)候的我,好天真,好可愛(ài)我至今忘不了這件趣事!~~~

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 25

  期待已久的圣誕節(jié)終于到來(lái)了。熊和他的朋友們每天都期待著這一天的早日到來(lái)。有時(shí)熊會(huì)夢(mèng)見(jiàn)和他的朋友一起玩。

  圣誕節(jié)那天,熊非常開(kāi)心。一大早,他戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找他的朋友。剛推開(kāi)門(mén),就被眼前的'景色驚到了。房子外面到處都是白色。漫天飛舞的雪花是那么的美麗,那么的迷人,那么的令人向往,讓熊覺(jué)得仿佛進(jìn)入了冰雪王國(guó)。

  熊和他的朋友在雪地里打了很多雪球,在雪地里互相追逐,他們玩得很開(kāi)心。他們還堆了兩個(gè)雪孩子。因?yàn)樗麄兌蚜艘粋(gè),熊怕它會(huì)寂寞,于是熊和他的朋友決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪童覺(jué)得冷,他們給兩個(gè)雪童做了帽子和衣服。小熊和朋友圍著兩個(gè)雪童唱著歡快的歌,雪童覺(jué)得很溫暖,露出甜甜的笑容。

  晚上,吃完圣誕晚餐后,熊和他的朋友們?cè)陂W爍的燈光下,在圣誕樹(shù)旁翩翩起舞。他們玩得很開(kāi)心,覺(jué)得很開(kāi)心!

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 26

  以前,我十分期待圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)橛卸Y物,學(xué)校里也會(huì)有許多好玩的活動(dòng)。但今年的圣誕節(jié),我感到十分無(wú)聊。

  學(xué)校里沒(méi)啥好玩的,只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌之外就沒(méi)什么了。

  在家里,原本指望父母能送些好玩的給我,滿足下我的節(jié)日欲望,可老爸老媽就給我個(gè)耳罩過(guò)節(jié)。哎,都不給力,希望圣誕老人能給我個(gè)面子,來(lái)點(diǎn)驚喜。

  晚上,我將圣誕襪掛在床頭,滿懷希望的將一張寫(xiě)著“我要IPHONE5”的紙條放進(jìn)襪子里,就安心睡下了。可第二天醒來(lái),圣誕老人好像“發(fā)燒”了,襪子里空空如也,我寫(xiě)的'紙條也不翼而飛。我只好睜只眼閉只眼,就當(dāng)什么事情也沒(méi)發(fā)生,穿好衣服就上學(xué)去了。

  在班中,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論父母給他們買(mǎi)什么禮物,晚上去哪兒玩了,我心里很不是滋味,真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學(xué)們的一樣有趣,這次我的圣誕節(jié)真是太掃興了。

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 27

  一年一度的圣誕節(jié)終于到來(lái)了。

  家家戶戶都裝飾得美麗又精致。有的在地上放了一顆兩米高的圣誕樹(shù),有的在窗上貼上一些裝飾品,還有的.在天花板上掛上一些小鈴鐺或者是一些會(huì)發(fā)光的絲帶連著一些五顏六色的氣球懸在半空中,每家每戶都裝飾得五彩繽紛。

  圣誕節(jié)前夕的晚飯后我和爸爸一同去圓融廣場(chǎng)。哪兒燈火通明,觀者如堵,剛走進(jìn)大門(mén)我就被快樂(lè)列車(chē)給吸引住了,快樂(lè)列車(chē)上裝著許多小燈,好明亮啊!。接著我又興高采烈的去了高大的久光百貨,買(mǎi)了兩桶雞米花,就去了二樓的玩具店里買(mǎi)玩具,我在店里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)了一個(gè)半小時(shí)才選定一個(gè),我對(duì)爸爸說(shuō):“我選好了。”爸爸說(shuō):“這是什么?。”我答:“這是一個(gè)螺旋印章呀!”因?yàn)榘职滞馕屹I(mǎi)這樣?xùn)|西,所以我掏出自己的五十元零花錢(qián)給了阿姨,阿姨還我三十二元錢(qián)和我買(mǎi)的物品,我就高高興興地回家了。到家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)五十八分了。

  啊,圣誕節(jié)很快樂(lè)!我喜歡過(guò)圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 28

  圣誕節(jié)到了,我們也見(jiàn)到了許多平日里見(jiàn)不到的東西:碧綠的圣誕樹(shù),鮮紅的圣誕帽……我也給媽媽準(zhǔn)備了一份特別的'禮物。

  這是一個(gè)精美的賀卡,紅白色條紋相間的顏色溫暖人心。綠色的圣誕樹(shù)掛著五顏六色的燈彩,憨態(tài)可掬的圣誕老人躬著背,馱著一只大大的褐色口袋。臉一轉(zhuǎn),神秘的一笑,好像有什么不可告人的秘密。我把手背在身后,向媽媽走去。“媽媽?zhuān)〔虏逻@是什么?”“咦”?媽媽用手在空中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),突然靈光一閃,“是作業(yè)寫(xiě)完了?”我輕輕的搖搖頭,對(duì)媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“不對(duì),不對(duì),再猜。”媽媽皺起了眉頭,跺跺腳:“到底是什么呀?真叫人丈二和尚摸不著頭腦。”媽媽還是猜不著,我就把背在身后得手向前一伸:“祝媽媽圣誕快樂(lè)!”我高興的說(shuō)。媽媽輕輕的摸了摸我的頭,又拍了拍我的肩膀激動(dòng)地說(shuō):“媽媽知道了你的心意了。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。“那么我們開(kāi)始慶祝圣誕節(jié)吧!”我開(kāi)心地說(shuō)。

  窗外,圣誕歌聲響起,而我家卻親情正濃。

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 29

  一年一度的圣誕節(jié)就要到了。這是一個(gè)西方的節(jié)日,那一天,他們會(huì)有一個(gè)星期的假期。而作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,卻沒(méi)有圣誕假期,如果有,我想……

  在這一天,我想去祖國(guó)的`名山大川游山玩水;在這一天,我想嘗遍各種風(fēng)味小吃;在這一天,我想?yún)⒂^各類(lèi)展覽大飽眼福;在這一天,我想和同學(xué)一起玩滑板,捉蝴蝶;在這一天,我想和父母一起去逛商場(chǎng),看電影;在這一天,我想去北京天安門(mén)看升旗儀式;去上海看東方明珠;去黃龍看九寨溝;在這一天,我想當(dāng)一回圣誕老人;在這一天,我還想……在這一天,我要把學(xué)習(xí)拋到腦后,盡情地玩耍。沒(méi)有老師的約束,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,我要享受真正的快樂(lè)!

  然而,這一切,可能嗎?每當(dāng)聽(tīng)到老師不厭其煩地說(shuō)那羅里羅嗦的作業(yè),心里就打消了念頭。放學(xué)了,街頭布滿了圣誕的氣氛,而我卻無(wú)法沉浸于此。肩上的書(shū)包,太重,太重……

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 30

  穿上紅色的大衣,背上紅色的袋子,騎上由鹿小姐駕駛的車(chē)子,他便飛向12月25日的天空。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)臉上掛著淚珠、正在睡覺(jué)的'小男孩家前,他停住了,在小男孩床邊的襪子上掛著一張紙條,上面寫(xiě)者:“我想要游戲機(jī),可是媽媽不給我買(mǎi)”。

  那個(gè)叫圣誕的老人笑了笑,便從袋子里拿出游戲機(jī)放進(jìn)襪子里了。他看到許許多多孩子的愿望,孩子們的愿望都是要一些書(shū)啊、筆啊、洋娃娃啊,千篇一律,可圣誕老人都實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,因?yàn)楹⒆觽儠?huì)因此感到快樂(lè)的。

  當(dāng)他走到最后一家人的窗前時(shí),他看到一個(gè)穿著補(bǔ)丁睡衣的小女孩跪在窗前,對(duì)著天空許愿:“我什么都不要,只要爸爸媽媽身體健康,只要全世界都幸福就行了!”

  一個(gè)小小的愿望,感動(dòng)了圣誕老人的心。

  再新年的第一天,他實(shí)現(xiàn)了小女孩的愿望,他把幸福的光芒灑在世界的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都幸福、快樂(lè)。

  圣誕節(jié)的三年級(jí)作文 31

  今天,我和媽媽去三江買(mǎi)圣誕禮物。

  三江里的禮物琳瑯滿目,這么多好東西,挑哪一樣送給同學(xué)呢?送學(xué)習(xí)用品、送玩具、送圍巾還是送手套……我一下子暈昏了頭腦。我開(kāi)始拼命想我要給的她喜歡什么東西,我的大腦飛速旋轉(zhuǎn),“叮”,我想到了,女生都喜歡可愛(ài)的、粉嫩的.東西,我的眼睛往旁邊的柜子一瞟,一雙印著小熊的手套在我眼前出現(xiàn),我一眼就喜歡上了,我立即給她買(mǎi)了一雙可愛(ài)的手套。

  接著,我來(lái)到了文具專(zhuān)柜,我又開(kāi)始精心挑筆了。一排排筆讓我眼花繚亂,但是有一種筆讓我眼前一亮,一種叫——快樂(lè)動(dòng)物的筆。這支筆的頭上有一只小企鵝,我非常喜歡,于是我買(mǎi)了五盒。

  買(mǎi)完禮物后,我心里暗暗想:如果她們看到我的禮物后會(huì)怎么樣呢?她們會(huì)開(kāi)心無(wú)比嗎?她們看了后會(huì)有什么表現(xiàn)?她們也會(huì)送我禮物嗎?她們會(huì)驚喜嗎?她們會(huì)送我什么禮物呢?……一大串問(wèn)題在我的腦袋里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……

  我多么希望現(xiàn)在就開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)呀!

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