有關(guān)神奇的三年級作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的神奇的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的三年級作文 篇1
花花綠綠的墻壁，閃閃發(fā)光的屋頂，門前綠草如茵。你們一定會認(rèn)為這是一所漂亮的公園吧？但是，你們錯(cuò)了，這是一間神奇的教室。
這間教室的功能非常的多。先來說說黑板吧。這個(gè)黑板它不僅不會反光，還會隨意的地變換顏色。這樣一來，坐在窗戶邊上的同學(xué)也可以看清黑板上的字了。有了這個(gè)黑板，老師也輕松多了，只要說出口的字，黑板就會自動(dòng)的讓字出現(xiàn)在上面。如果要擦黑板的話，直接按一下黑板邊上的按鈕就行了，這樣子，黑板上的字就會自動(dòng)消失。大家覺得怎么樣，很神奇吧？
在這間教室里，不僅黑板很神奇，就連同學(xué)們做的桌椅也都很神奇。如果上學(xué)的話，同學(xué)們根本就不需要拿書、本、筆、尺子……這些學(xué)習(xí)用品。桌子會自動(dòng)地?cái)[放出你需要的東西。上課了，假如你的位置不合適椅子會自動(dòng)幫你調(diào)整，讓你會很舒服。
如果教室很臟的話，那么它會自己幫助我們打掃衛(wèi)生。地上的灰塵會自動(dòng)地被吸到地底下，垃圾會變成我們需要的學(xué)習(xí)工具。書桌會自己擺放整齊，椅子也會自己放好。這樣以來，我們的教室看上去就會非常的干凈、整潔。同學(xué)們也會在好的環(huán)境里上課。
大家別看教室里的窗臺只是不起眼的設(shè)置，但它的作用可大著呢！如果下課了有的同學(xué)沒有帶茶杯，但他們很渴。就可以按一下圖案是冰的按鈕，就會出現(xiàn)用一次性杯子裝的水。如果想喝溫水那就按圖案是火的按鈕。這樣子，同學(xué)們既解渴又很衛(wèi)生。
……
這就是神奇的教室，一個(gè)既漂亮功能又多的教室，如果他能是真的那該有多好呀！
神奇的三年級作文 篇2
以后的世界會變成什么樣的呢？啊！以后的世界出現(xiàn)在我的腦海里了。
以后的世界變成了神奇的世界，比如：有神奇的鏡子。你如果是個(gè)很丑的人，你一定不敢照鏡子吧？沒關(guān)系，你只要照一下神奇的鏡子，你會變成一個(gè)英俊漂亮的人；有神奇的鞋子。你只要一穿上這鞋子，不管你到哪里，你都可以通行無阻，如果你是一個(gè)盲人，那也沒關(guān)系，它有自動(dòng)導(dǎo)路系統(tǒng)。
還有神奇的果樹，不管是什么季節(jié)它都可以結(jié)出無比鮮嫩爽口的水果，它還有一個(gè)功能就是果子熟了它會自動(dòng)分到每家每戶。還有神奇的飲料，如果你的心中有什么不好的念頭，喝了它你的心就會變得干凈，壞念頭就會消失……
神奇的世界里的人們也是神奇的，他們有神奇的力量，大自然的災(zāi)害人們也不再害怕，狂風(fēng)暴雨也算不了什么，火山海嘯地震都乖乖聽話，人們的生活中只有歡樂，沒有痛苦……
神奇的世界已來到我的心中，它一定會很快來到我們大家中間。
神奇的三年級作文 篇3
我想要我未來的神奇教室有一個(gè)情景規(guī)劃機(jī)，比如上課講到關(guān)于過去的課程，如《登鸛雀樓》就可以使用情景規(guī)劃機(jī)，把墻面規(guī)劃成5D效果，可以對學(xué)習(xí)造成很大的幫助，讓課程變得更真實(shí)。
我還想要一個(gè)隔音機(jī)，比如在上課期間，教室外出現(xiàn)車流等能發(fā)出噪音的事件，隔音機(jī)就可以自動(dòng)把噪音反彈回去，這樣就不會應(yīng)為噪音而影響上課。
我還想再要一個(gè)情景生長黑板，如講到某種東西的生長過程的課，情景生長黑板會將那個(gè)東西的生長過程視屏在黑板上播放，這樣能讓同學(xué)們更好理解這節(jié)課。
我想它再有一個(gè)課程記錄儀和一個(gè)情景鏡就更好了，課程記錄儀可以把這節(jié)課全部錄下來，如果有同學(xué)沒聽懂，就可以到記錄儀那里再聽一遍，這樣既可以節(jié)省老師的時(shí)間，也能讓同學(xué)理解這節(jié)課的內(nèi)容。如果講到關(guān)于細(xì)胞、氣體等東西時(shí)，情景鏡就能把這些東西放大，直到可以看清它們的顏色、形狀和樣子為止，這樣就可以讓課程變得更加有趣。
我想它再有一個(gè)防摔器，就是好上加好了，在下課期間如果有同學(xué)在玩的時(shí)候不小心摔倒了，防摔器就可立刻噴出一層厚厚的棉花，這樣就可以保護(hù)每個(gè)同學(xué)的安全。
這就是我想要的神奇教室，我想未來一定都會實(shí)現(xiàn)的.，你們說是吧。讓我們共同期待吧！
神奇的三年級作文 篇4
今天，老師讓我們回家后觀察一種神奇的果實(shí)—胖大海。可是它為什么神奇呢?我也是自己做了一次試驗(yàn)才知道的，那就讓我告訴大家吧！
它們長的小巧玲瓏，只有花生米那么大，兩頭尖尖中間胖，活像一個(gè)曬干的小橄欖，又像一枚小子彈。它的皮膚坑坑洼洼的凹凸不平，別看它長得不好看，它的作用可大了。俗話說的好：人不可貌相，海水不可斗量。
胖大海一定要用開水泡呀！先給胖大海洗個(gè)澡，它就可以干干凈凈的鉆進(jìn)杯子里了，我們喝了就不會有那么多雜物了。開水倒進(jìn)杯子里，只見胖大海高高興興的在杯子里玩耍。不一會兒，晶瑩剔透的水變成了淡黃色，原來干癟的胖大海變得有一點(diǎn)毛茸茸的了，漸漸地胖大海變得越來越胖，它的身上就像穿上一件貂皮大衣一樣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水的顏色又變深了，就像檸檬穿的衣服一樣，之前又硬又小的胖大海現(xiàn)在變得又大又軟，像一個(gè)大棉花球一樣漂在杯子里，杯子里散發(fā)著一股淡淡的中藥味。喝上一口，涼涼的，有一股淡淡的味道，苦中帶甜，挺好喝的。
胖大海是一種中藥。它有許多的名字，你可以叫它大海、通大海、安南子。它可以清熱潤肺、解毒利咽、治療喉嚨腫痛、口干舌燥、牙齦腫痛。
胖大海真的很神奇啊！
神奇的三年級作文 篇5
我們家可真熱鬧，自從前幾天姐姐送我一件新年禮物－－神奇跳舞毯。我們?nèi)页酝盹垼娨曇膊豢矗烷_始全民健身。
今天我對爸爸媽媽說：“我們來個(gè)比舞大賽吧，看誰能成為舞林盟主！”
爸爸說：“好的，每人跳３首，誰的分?jǐn)?shù)高，誰就是擂主。”
我第一個(gè)上場，站在毯子中央，音樂響起，我隨著音樂節(jié)拍，看著屏幕上的箭頭，開始跳起來，３首曲子跳下來，我跳的滿頭大汗，腳發(fā)軟，我看了一下９５分，真不錯(cuò)。
接下來我媽媽開始跳，只見她上跳下跳，忙的不可開交，可跳下來的分?jǐn)?shù)只有５０分，媽媽氣得坐在沙發(fā)上直喘氣。
接著爸爸上場了，他人高馬大，站在跳舞毯上，只見他看著電視里的箭頭上下左右，但總跳不到點(diǎn)上，結(jié)果得分只有３０分。
我開心的跳起來，因?yàn)槲页闪宋枇置酥鳌４蠹铱湮覅柡Γ瑔栁移渲械拿孛苁鞘裁矗课腋嬖V他們，要掌握音樂的節(jié)拍，不能快，不能慢。踩不到點(diǎn)上，就不能得分．今天我玩得真開心！
神奇的三年級作文 篇6
“媽媽呀！遲到了，遲到了！”我心急火燎地穿好衣服，以迅雷不及掩耳之勢地到了班級門口。門不費(fèi)吹灰之力打開了，但是忽然叫了起來說：這位同學(xué)，“請說出你的名字？”“我叫張宇航”我飛快地回答到，“你好，張宇航同學(xué)，你的座位是第四排二號坐，謝謝！”我一看四排二號坐，再看其他座位全都沒有人呀！我坐到自己的座位上，課桌像電腦顯示器一樣，出現(xiàn)了課程表，我用手指一點(diǎn)，顯示今天上午9:00——10:00語文，10:10——11:10數(shù)學(xué)。
我用手點(diǎn)擊語文課單，顯示今天所學(xué)課文是第十二課《荷花》，里面有重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)……。看到這里，我的身子不由自主地往前一爬，桌子馬上變矮了，“嘀嘀嘀”的聲音提示小朋友坐姿不正確喲！請及時(shí)改正。我馬上又端端正正的坐好了，桌子也升了起來，噢，桌子是按身高調(diào)整呀！
“叮叮叮”上課了，老師走了進(jìn)來，坐在講桌前，老師每說一句話，黑板上就彈出字幕，這樣就不用老師在黑板上用粉筆寫字了，這樣不但節(jié)省了時(shí)間，又沒有了粉筆污染了，真是一舉兩得呀！
放學(xué)了機(jī)器人助手把教室打掃得干干凈凈，桌子擺放的整整齊齊，也不用我們自己動(dòng)手打掃了，小伙伴，你喜歡嗎？如果喜歡我們就要努力學(xué)習(xí)，讓神奇的教室早日夢想成真。
神奇的三年級作文 篇7
隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步，到20xx年，學(xué)校的教室就會發(fā)生翻天覆地的變化，學(xué)校不再有老師授課，學(xué)校的教室將會是一個(gè)超級智能化的神奇教室。
一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一塊超大的彩色液晶電視，教室里不再有黑板、粉筆和粉筆擦，而是完全由液晶電視代替黑板。上課時(shí)老師在液晶電視里播放各種授課視頻，書本上的知識再也不是枯燥無味的了，而是圖文并茂，不但有生動(dòng)的寓言故事，還有委婉動(dòng)聽的音樂，上課簡直就是一種極美的享受。
每個(gè)課桌就是一個(gè)微型電腦，打開電腦就有各種各樣的書本可以選擇，想學(xué)哪門課程就點(diǎn)電腦上對應(yīng)的圖標(biāo)就可以直接打開學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)差的同學(xué)用不了三天成績就可以突飛猛進(jìn)。學(xué)生們以后上學(xué)不用再背沉重的書包，各種厚厚的書本和復(fù)習(xí)資料一切都在電腦里面，不但給國家節(jié)省了資源，同時(shí)也為我們學(xué)生減輕了負(fù)擔(dān)，再也不會被書包壓的不長個(gè)了。
學(xué)校還有各種造型可愛的微型機(jī)器人，下課后可以給我們學(xué)生端茶倒水，放學(xué)后還可以對每年級每班的教室進(jìn)行打掃、對學(xué)校里的植物進(jìn)行澆水施肥，學(xué)校每天都可以變得干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美，等學(xué)生們進(jìn)入教室的時(shí)候就會對機(jī)器人贊不絕口，天天都將是一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)日。
看看未來的教室是不是真的很神奇，你也來寫一寫你心目中的神奇教室吧！
神奇的三年級作文 篇8
“叮鈴鈴……”鬧鈴吵醒了正在做美夢的我。我慢慢地坐起來，揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，只見媽媽坐在床邊看著我傻笑。
我不解地問媽媽：“媽媽，你笑什么？”
媽媽笑著回答：“因?yàn)槟阏f夢話了。”
“什么？我說夢話了？我說了什么？”我迫不及待地想知道。
“Good morning，Mike。”“Hello，Mike。”“Hi。”媽媽學(xué)著我的口氣。
“真的嗎？”我滿心疑惑。
“是的！”媽媽斬釘截鐵道：“我聽得非常清楚。看來你上英語課很認(rèn)真。媽媽知道你長大了！”說著，媽媽撫摸著我的頭，會心地笑了。
“媽媽，我非常喜歡張老師的英語課。我一定會繼續(xù)努力的。”我和媽媽相視而笑。
呀！不得了，快遲到了。我連忙穿好衣服，帶上水杯，跟著媽媽上學(xué)去了！上學(xué)的路上，我忍不住笑了，心想：說夢話真是一件神奇的事。這大概就是大人們常說的“日有所思、夜有所夢”吧！
神奇的三年級作文 篇9
隨著科技的發(fā)展，我們不難想象，未來的教室一定是高科技、智能化、人性化的神奇的教室……
學(xué)校門口由機(jī)器人保安守護(hù)，進(jìn)入學(xué)校需要錄入指紋密碼，如果是外人，指紋不匹配，就無法進(jìn)入學(xué)校，如果陌生人直接闖入學(xué)校，就會被機(jī)器人保安攔截并趕出學(xué)校。
當(dāng)我們來到教室，這里的墻壁里裝有感應(yīng)器，可以通過感應(yīng)外界的溫度來判斷春、夏、秋、冬，從而在墻壁上變幻出動(dòng)人的四季美景；教室的窗戶也是多功能的，它通過探測室內(nèi)外的溫度,會自動(dòng)開啟到一定的角度或關(guān)閉，并且會把教室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的程度，冬暖夏涼，就像是一個(gè)超級大空調(diào),為我們創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。
課桌上有紅、藍(lán)、黃、綠四個(gè)按鈕，紅色按鈕是上課用的，不過給你上課的老師已經(jīng)換成了隱形網(wǎng)絡(luò),只要你按下紅色按鈿，抬頭一看，今天的課程就會全部展現(xiàn)在黑板上了；黃色按鈕是午餐按鈕，中午的時(shí)候按下它，說出你想吃的東西，學(xué)校的廚房就會安排做好給你送來；藍(lán)色按鈕是作業(yè)按鈕，遇到不會做的作業(yè)時(shí)，按下它，藍(lán)色按鈕就會把正確的方法和答案告訴你；綠色按鈕是由你聲音控制的多功能按鈕，它的更多功能由你的聲音來掌握，可以為你的學(xué)習(xí)生活提供更多的服務(wù)。
好期待這神奇的教室，別著急，隨著科技的發(fā)展，這一切都會逐漸變成現(xiàn)實(shí)!
【有關(guān)神奇的三年級作文九篇】相關(guān)文章：
神奇的生日作文02-23
神奇西瓜作文02-02
螞蟻的神奇01-13
媽媽神奇的手英語作文03-26
神奇的螞蟻?zhàn)魑?15篇)01-26
神奇的螞蟻?zhàn)魑?5篇01-26
螞蟻的神奇作文(7篇)01-13
螞蟻的神奇作文7篇01-13
作文：神奇的自然景觀11-21
神奇的自然規(guī)律作文10-11