【精品】鄉間小路三年級作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的鄉間小路三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鄉間小路三年級作文 篇1

　　放暑假的時候，我和哥哥回鄉下住了一段時間。

　　當你走在山間小路時，無處不見牽牛花嬌小玲瓏的身姿。它是夏天的使者，它吹起五顏六色的小喇叭，向人們報告夏天的火熱。

　　遠看，盛開的牽牛花就像綠毯上繡了一只只色彩各異的小喇叭；近看，它的莖又細有長，彎彎曲曲地蔓延開來。綠色的葉子很茂盛，微風吹來，葉子便輕輕摩擦，沙沙作響，花朵從綠葉叢中探出腦袋來，顯得那么小巧玲瓏，精致可愛。它的花瓣薄得如同一層絹，是完全并連在一起的，裹成一個喇叭筒，向四方展開，就像一個個穿著花裙子的小姑娘，又像一個個色彩絢麗的.小噴泉。牽牛花有紅、藍、紫三種顏色，紅的那么美麗鮮艷，藍的那么純潔素雅，紫的那么朦朧別致，有時花色還隨著光線強弱而呈現出不同的顏色。還有那含苞欲放的花骨朵兒，也是那么飽色欲滴，仿佛要和盛開的花兒爭個高低。

鄉間小路三年級作文 篇2

　　我，就這樣慢悠悠地在鄉間小路上漫步，一陣風兒吹來，吹起我那烏黑的長發。向兩旁望去，一邊是青油油的秧苗田，田坎上有著漂亮的小黃花和小白花在做著點綴；一邊是清澈見底的池塘，小魚和蝦米正在快樂地游著，風拂過水面，泛起層層漣漪。

　　停住腳，張開雙臂，迎著春風，閉上眼睛，向風兒吶喊：“我是一個快樂的女孩，我要把我的快樂分給所有人，讓所有人都像我一樣快樂！”睜開眼，那陣風已經走遠了，因為他急著要去把這個消息告訴所有人。

　　走著走著，我聽見從池塘的樹旁傳來了談活聲，側身一看，原來是各位叔叔伯伯們在釣魚呢！“嘩啦—”一位伯伯釣起了一條大草魚，大草魚搖動著尾巴，企圖逃跑，可已經晚了，伯伯已經將它放進了桶子里。

　　天慢慢黑下來，太陽在晚霞的掩護下慢慢隱入山林，月亮又快要出來接班了，只不過在晚霞回家之前她是不會出來的。農家的小屋升起一縷縷炊煙，喊家人吃飯的聲音此起彼伏，一聲“吃飯了，韻子”打斷了我的思路，轉身，看見姑姑在路口等我，我放開腳步，向姑姑飛奔而去。那銀鈴般的笑聲在小路上久久停留，不愿散去！

鄉間小路三年級作文 篇3

　　每次回到鄉下，我都感到十分親切。走在鄉間小路上，路邊的一草一木都熱情地向我招手，黃鶯展開歌喉，蝴蝶翩翩起舞，好像都在歡迎我的到來。

　　鄉間小路任我走，彎彎曲曲，似乎沒有盡頭。它不像城市的馬路，總是挺著筆直的身軀。小路周圍會時不時地冒出一簇簇花草，花草叢中偶爾會跳出幾只螞蚱，或是野兔，讓人驚喜不已。鄉間小路總是很隨意地向遠方延伸著。

　　鄉間小路時而喧囂，時而寧靜。清晨，人們都忙著趕集，叫喊的聲音不絕于耳；夜晚，只有一輪明月陪伴小路。有時也會飛來幾只鳥雀，唧唧喳喳地跟小路道別。靜中帶美，這正是鄉間小路獨有的特點！

　　給我印象最深的是夏天的鄉間小路，那時的小路生機勃勃，充滿了活力：雞鴨追逐打鬧，小草隨著風兒搖曳，花兒露出了笑臉，蟬兒不耐煩地鳴叫。旁邊的大黃狗聽到樹上知了的頻頻鳴叫，也吐著舌頭，喘起了粗氣。這，難道不是大自然為我們勾勒的鄉村風景畫嗎？

　　鄉間小路，就這樣默默地為人們服務著，不求任何回報。鄉間小路，我喜歡你！