精選三年級作文300字匯總5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文300字 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是去海邊玩，讓我的課余生活充滿了快樂。

　　有一次，爸爸、媽媽帶我去海邊玩水抓魚和堆沙子。我們到車站坐車，車上有好多人，過了30分鐘到站了，我興高采烈地跑下車，到了海邊，我和姐姐在海邊撿石頭。我們撿了許多形狀各異的石子，有的像烏龜、有的像小魚、有的像小鳥，還有的像小花貓、像小狗、像一本書……很多很多。過了一會兒，我和姐姐去找媽媽要游泳衣，我們穿好游泳衣，在海里游泳。爸爸和媽媽坐在海灘上看我們游泳。我和姐姐一邊打水仗，一邊抓魚，我抓到兩條小魚，我大聲地對媽媽說：“我抓了兩條魚了。”媽媽馬上拿起袋子裝了水，跑過來說：“快點扔進(jìn)了。”太陽快下山了。爸爸過來喊我們回家，我們依依不舍地回家了。

　　那一天我和姐姐玩的非常開心，因為我們撿到了許多形狀各異的石子，還抓到兩條小魚。我希望以后還能和爸爸、媽媽，還有姐姐一起再來海里游泳、撿石子、抓魚。

三年級作文300字 篇2

　　在我的腦海里有許許多多的事，都忘記了，但有一件事情記憶猶新。

　　弟弟是一個頑皮的小男孩，他躺在我的床上，滾來滾去，像個小滾筒似的，我叫弟弟你能不能老實的啊？弟弟嘟著小嘴不理也不睬，我說道：“到時候你不要后悔哦！”“好的！”弟弟說。

　　我站在床邊看著，生怕他一不小心掉下床來。弟弟突然用力，從床邊掉了下來，。說時遲那時快。我一下子用腳接住了弟弟。當(dāng)時我的.腳一陣酸痛，好像骨頭都斷了似的。弟弟嚇得哇哇大哭，我一手抱起弟弟給他來了一個“空中飛人”，弟弟破涕為笑了。

　　舅舅從門外走了進(jìn)來，他看到眼前這一幕，笑著說：“你真是勇敢，會保護(hù)弟弟了！”我笑著說：“舅舅，我以后就當(dāng)?shù)艿艿男”ｇS。”弟弟聽到我說的話咯咯地笑了！

三年級作文300字 篇3

　　今天，我認(rèn)識了一位吃螃蟹的高手――周小瑜。他吃一個螃蟹，可以說，剩下來的除了殼，就是腮，總之剩下來的全是不能吃的，肉都被他挖光了。

　　我和周小瑜下了書人課，就到周小瑜家吃飯了，周小瑜媽媽準(zhǔn)備了三只大螃蟹，阿姨叫我吃一個，我不好推辭就拿了一個最小的螃蟹吃，小瑜也就比我先吃5秒，但是當(dāng)我將螃蟹放進(jìn)盤子的時候，他已將其撕開，津津有味地吃了起來。而我呢，不會拆，周小瑜倒是十分大方地說：“我來拆。”螃蟹一到他手里，5秒后就五馬分尸了。

　　周小瑜不僅螃蟹拆的好，而且吃得也是一干二凈，不留一點蟹肉沫。他先把有蟹黃的那一面打開，里面有大塊大塊的白花花的蟹肉，在邊上，還有一點肉渣子，他也不放過，千方百計地要將這點肉渣子吃了，還有一個角不太好弄到，他可有的是辦法：筷子往里一插，一轉(zhuǎn)，肉就上來了。再說大鉗子，從邊上咬一下，拿出一層殼，馬上就可以拉出一條肥嫩嫩的蟹肉。哪一個部位用多大力咬，怎么吃方便，他都一清二楚。如果讓你去檢查他吃過的螃蟹，絕對沒有一點肉或黃，給你的只有蟹殼。我當(dāng)時就開玩笑說：“小瑜小時候，還沒學(xué)會走路，就先學(xué)會吃螃蟹了吧:-)。”

　　小瑜實在是一個吃螃蟹的高手，佩服啊!

三年級作文300字 篇4

　　夕陽，明月，繁星……是美麗的，大家都很喜歡，可我，卻被那變化莫測的晚霞吸引了。

　　一個晴朗的傍晚，我吃過晚飯，站在陽臺上，忽然一道紅霞照耀我的眼睛，我抬頭一看，啊！那是多么美麗的晚霞呀！我聚精會神地望著，天空出現(xiàn)了兩朵白云。可霎時，又被那霞光染紅了。這兩朵云，前一朵變成了一只小鹿，后面是一個獵人在追它，那只鹿真可憐，它在拼命的跑著，一眨眼，就不知道哪去了，獵人也不見了。過了一會兒，有一朵云變成了一只活潑的小兔，正無憂無慮地吃草。忽然，有一只兇猛的狼撲上來咬它，小兔豎起靈敏的長耳朵，迅速向前跑去，狼在后面緊追不舍，一轉(zhuǎn)眼，小兔沒了，狼也沒了。

　　啊！大自然，晚霞是您的杰作，您創(chuàng)作的美是不可計數(shù)的，您是多么神奇！

三年級作文300字 篇5

　　他，戴著一副天藍(lán)色的眼睛，眼鏡后裝著一雙炯炯有神的眼睛，一閃一閃的，像天上的小星星。

　　我的哥哥是一個偉大的“小博士”。每當(dāng)我遇到難題時，他都會耐心地給我講題。那次，王老師給我們布置了一道難題，可我左算右算都沒有算出來，正在這時，“小博士”來了，我高興地抱住了他：“小博士，我有道題不會，你教教我。”然后，我們便坐在椅子上，哥哥認(rèn)真地講起題來，他左手指著那道難題，右手拿筆勾畫出了重點詞語，一邊勾畫，一邊講，可我卻怎么也聽不明白，我沒有信心：“我真笨！”我以為哥哥會生氣，可他卻摸著我的頭，親切地說：“沒關(guān)系，慢慢來，我多講幾遍，只要你認(rèn)真聽，一定會明白的。”說完，他繼續(xù)給我講，不厭其煩，我一直認(rèn)真聽，終于，我明白了。

　　這就是我耐心的哥哥。

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