有關(guān)植物的三年級(jí)作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的植物的三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的三年級(jí)作文 篇1
我在學(xué)校養(yǎng)了一盆綠蘿,因?yàn)闆](méi)有好好養(yǎng),所以快死了,但我還是很喜歡它。
花盆里的綠蘿有三根老枝,摸起來(lái)糙糙的。其中兩根長(zhǎng)出了枝杈,頂著唯一的兩片葉子,但因?yàn)槔现υ谀嗤晾锞头殖鲋﹁玖,所以外面看起?lái)像有五根老枝。
葉子軟趴趴地靠在盆沿上,好像在說(shuō):“主人,給我點(diǎn)東西吃吧!我的肚子都快餓壞了!”但最近都是雨天,一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有,怎么給它“吃陽(yáng)光”呢?
這盆綠蘿幾乎快死了,但老枝上又長(zhǎng)出幾根嫩芽,不知是葉子還是枝杈。我覺(jué)得,既然它長(zhǎng)出了嫩芽,那它肯定還能成活。
這就是我的植物朋友。
植物的三年級(jí)作文 篇2
葉子像小針,身體像寶塔。到了大雪天,立在大雪中。你知道這是什么嗎?對(duì)了,這就是“歲寒三友”中的松樹(shù)。
松樹(shù)的樹(shù)干是棕色的,像一根大棒,誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)就會(huì)被打。它的葉子一年四季都是蔥綠的,像媽媽手中正在縫衣服的針,也可以用來(lái)當(dāng)飛鏢玩,玩時(shí)不能打到人家,因?yàn)檎娴暮茉恕?/p>
松樹(shù)的葉子是很多個(gè)聚在一起,你挨著我,我挨著你,親熱極了。松樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座座寶塔,又像一把打傘,還像一顆蘑菇。松樹(shù)可以用來(lái)?yè)跎硥m暴讓我的地球變得更加美麗,所以我們要愛(ài)護(hù)松樹(shù)。
我喜歡松樹(shù),不僅因?yàn)樗晃穱?yán)寒,還因?yàn)槟苊阑瘔木场?/p>
植物的三年級(jí)作文 篇3
有人喜歡挺拔的大樹(shù),有人喜歡嬌艷的玫瑰,也有人喜歡嫩綠的.小草,而我卻獨(dú)愛(ài)平凡的綠蘿。
我們家有好多盆綠蘿,既茂盛又翠綠。綠蘿的葉子有大有小,像一滴滴綠色的小水滴,還像一顆顆綠色的小愛(ài)心,更像一個(gè)個(gè)小朋友們合攏的手掌。綠蘿的葉子郁郁蔥蔥,一年四季都是那么生機(jī)勃勃;綠蘿的莖粗而長(zhǎng),像一根根藤條,是用來(lái)輸送養(yǎng)分和水分的。
綠蘿不僅能美化環(huán)境,還能吸除甲醇、凈化空氣,起到環(huán)保作用。
我喜歡綠蘿,更喜歡我家的綠蘿,雖然它開(kāi)不出美麗的花朵,但它默默奉獻(xiàn)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
植物的三年級(jí)作文 篇4
我從小就對(duì)植物很感興趣,各種各樣的植物,令我十分向往。
有一天,我在叢林里玩耍,忽然,我被一條藤蔓絆住了。剛松開(kāi)它們,我看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:一株長(zhǎng)著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲(chóng)吞下去!我走近一看,不禁嚇了一跳:它的內(nèi)側(cè)還有許多蟲(chóng)子!它們都死了,正在被消化液消化。植物為什么會(huì)吃蟲(chóng)呢?我百思不得其解。
我看著它,心想:它吃蟲(chóng),會(huì)不會(huì)吃植物呢?我把一片樹(shù)葉放到它的“嘴”里,可惜,它卻沒(méi)有一點(diǎn)吞下去的意思。
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子都變成了營(yíng)養(yǎng)液,被它消化掉了!
我回到家,查了相關(guān)資料,知到了她是一種名叫“食蟲(chóng)草”的植物,它吃蟲(chóng)子是為了提供營(yíng)養(yǎng)。消化液又甜又粘,蟲(chóng)類(lèi)一嘗就會(huì)被粘住,慢慢地被消化。
植物很奇妙,仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以,我決定當(dāng)一名植物研究家,繼續(xù)觀察它們。
植物的三年級(jí)作文 篇5
我們滎陽(yáng)市的植物園可是一個(gè)美麗的大公園。那里綠樹(shù)成蔭,花草茂盛,是個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。
進(jìn)了植物園大門(mén),可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的噴泉。它能隨著美妙的音樂(lè),噴出各種不同的水柱,有時(shí)像天女散花,有時(shí)像離弦的箭沖向天空,還有的像天上美麗的煙花,還有……. 在音樂(lè)噴泉旁邊,有一條蜿蜒的小路。沿著小路一直向北走,就來(lái)到了我最喜歡的兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園里有很多游樂(lè)設(shè)施——摩天輪、蹦極、木馬、釣魚(yú)……這里盡是孩子們的歡聲笑語(yǔ)!
沿著草坪上的小路,就來(lái)到了人工湖。人工湖里水清見(jiàn)底,水冰冰涼涼的,里面還有可愛(ài)的小魚(yú)和蝌蚪。他們?cè)谒餁g快的嬉戲,像在說(shuō):“這可真是一個(gè)好地方!”
植物園的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你們以后能常來(lái)看看,相信你們也一定會(huì)喜歡這個(gè)地方的!
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