【熱門(mén)】游三年級(jí)作文匯總十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的游三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級(jí)作文 篇1

　　星期天的天氣不是很好，天空中漂浮著一朵朵白色的云彩。我見(jiàn)天氣也不算太差，就向爸爸，二姨爹和弟弟提議說(shuō)：“今天我們?nèi)セㄏ�公園玩好不好？”沒(méi)想到我的建議立刻被大家采納了。

　　坐上公交車我們向著目的地進(jìn)發(fā)。在車上，窗外的景色吸引了我：外邊一會(huì)兒是高樓林立的城市，一會(huì)兒是滿地碧綠的田野，它們交錯(cuò)著，又仿佛融合在了一起。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了花溪，我和弟弟迫不及待地沖向公園售票處等著爸爸他們來(lái)買(mǎi)票。買(mǎi)完票，我們進(jìn)入了公園。

　　首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的廣場(chǎng)，許多人在廣場(chǎng)上悠然自得地騎著自行車。走過(guò)廣場(chǎng)，路的兩旁出現(xiàn)了兩個(gè)荷花池。現(xiàn)在正是荷花開(kāi)放的季節(jié)，池中粉紅色和白色的荷花爭(zhēng)相綻放，淡淡的清香隨風(fēng)向四面八方飄散開(kāi)去，沁人心脾。穿過(guò)荷花池，就來(lái)到了河邊。河水緩緩地向東流淌，水清澈見(jiàn)底。水中長(zhǎng)滿了綠色的水草，河的兩岸是翠綠的楊柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂在了水中，隨著水波輕輕地?cái)[動(dòng)。河邊的人們，有的在樹(shù)蔭下乘涼，有的在岸邊垂釣，有的在柳樹(shù)下下棋。

　　過(guò)了馬鞍橋就來(lái)到了租船的地方，我們租了一艘紅色的腳蹬船。我的腳剛踏上船身，船就搖晃了起來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)把我晃下河去。坐在船上，我用手去觸摸清清的河水，冰涼的河水劃過(guò)手掌特別的舒服。這時(shí)，船開(kāi)動(dòng)了，我們邊欣賞美景邊戲水。河的上游有一個(gè)小型瀑布，瀑布流下的水拍打著石頭發(fā)出“嘩嘩”的聲響，像是在打鼓一樣。告別了瀑布，水面上出現(xiàn)了許多野鴨，它們?cè)谒�中開(kāi)心地嬉戲著，相互追逐著，并用翅膀拍打著對(duì)方，不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲……

　　時(shí)光如流水，一轉(zhuǎn)眼就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，花溪公園，我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到你呢？。

游三年級(jí)作文 篇2

　　暑假，爸爸媽媽帶著我去云南旅游，在火車上度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天后，我們到達(dá)了麗江。第二天一早，我們便向第一站玉龍雪山出發(fā)。

　　經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車程，我們來(lái)到了玉龍雪山下的藍(lán)月谷。藍(lán)月谷的水一共分成三種顏色：藍(lán)、白、綠。在晴天時(shí)是藍(lán)色的，下雨時(shí)水會(huì)變成白色，天氣很差是，水又會(huì)變成綠色。我們到的時(shí)候，晴空萬(wàn)里，水也自然是藍(lán)色，太陽(yáng)時(shí)不時(shí)地向湖面揮灑著金光，漂亮極了。藍(lán)月谷還有一個(gè)幾米高的小瀑布，高高落下的水柱打擊著平靜的湖面，濺起一串一串地水珠，被風(fēng)一吹飄到身上，清涼清涼的，很舒服。

　　玩過(guò)藍(lán)月谷，我們坐上了上玉龍雪山的索道。坐在纜車上，低頭看去，山間一片白色，地上、樹(shù)上都覆蓋著一片白皚皚的雪，水面也結(jié)上了冰，變成了一條美麗的銀帶。隨著不時(shí)搖晃的纜車，我們爬升到了4506米高的山頂，放眼望去，腳下是萬(wàn)丈深淵，深不見(jiàn)底；四周云霧迷蒙，一直環(huán)繞著山崗，仿佛給山峰刺破了個(gè)洞。此時(shí)云環(huán)繞山，山襯托著云，而我們就像站在了天上，來(lái)到了仙境。

　　玉龍雪山就是這么一個(gè)仙境與現(xiàn)實(shí)并存、美麗與壯觀并重的地方。

游三年級(jí)作文 篇3

　　我的課余生活像一首好聽(tīng)的歌，豐富多彩，學(xué)游泳、打籃球和羽毛球、騎自行車、彈吉他.....沒(méi)有一樣我不喜歡。其中我最喜歡游泳。

　　每個(gè)星期六，媽媽都會(huì)帶我去九山游泳館學(xué)游泳，這里人可真多呀！有學(xué)蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳，其中我是學(xué)自由泳的，起先我不敢下水，在教練的鼓勵(lì)下，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，跳下水。終于成功了，我來(lái)回游了十圈，我為我自己驕傲。

　　平時(shí)一放學(xué)，我就騎著自行車，拉上爸爸和媽媽，去廣場(chǎng)上玩。我還記得媽媽教我騎自行車，那時(shí)候我還經(jīng)常摔倒在地上。爸爸說(shuō)“一定要堅(jiān)持努力，才有收獲。””我鼓起勇氣，轉(zhuǎn)了一圈，爸爸看到了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“看到了吧，兒子，這就是只要努力就能得到成功。”就這樣，我每天練，現(xiàn)在騎著像鳥(niǎo)兒一樣自由自在。

　　我的課余生活充滿快樂(lè)，并讓我感到運(yùn)動(dòng)的重要性，希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中都有不一樣的快樂(lè)。

游三年級(jí)作文 篇4

　　這周一下年我們班去科技館體驗(yàn)了有關(guān)消化的小游戲。

　　我們先去了“自助餐廳”選擇自己喜歡的.食物并記錄它們的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、纖維含量。然后老師給我們講解了每一類食物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和主要作用，接著我們?cè)诮淌易隽撕芏嘤腥さ男��?shí)驗(yàn)，老師也給我們示范了部分消化器官的運(yùn)作。

　　最后，也是我最喜歡的環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行了消化大冒險(xiǎn)。我們先到小男孩的口腔，找到了被撕碎的草莓蛋糕，老師告訴我們，門(mén)牙負(fù)責(zé)切碎食物，犬牙負(fù)責(zé)撕碎食物，磨牙負(fù)責(zé)磨碎食物。然后我們?nèi)チ诵∧性摰奈福�在那兒找到成漿糊狀的草莓蛋糕并體驗(yàn)了胃蠕動(dòng)。我們到了小男孩的小腸，發(fā)現(xiàn)了變成乳狀的草莓蛋糕，體驗(yàn)了小腸有多長(zhǎng)。接下來(lái)，我們?nèi)チ舜竽c，找出變成深色殘?jiān)�的蛋糕。最后，我們�(cè)谂疟憧谡业搅俗兂缮钌�糞便的草莓蛋糕。

　　這次科技館的學(xué)習(xí)讓我大開(kāi)眼界，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，以后到科技館工作！

游三年級(jí)作文 篇5

　　萬(wàn)里無(wú)云的天空是那么藍(lán)，不得不說(shuō)廈門(mén)的空氣是那樣的清新。我和媽媽欣賞著沿途的風(fēng)景，往那個(gè)令人向往的地方走去。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一扇高大的大門(mén)，上面有四個(gè)金燦燦的大字＂廈門(mén)大學(xué)＂，媽媽告訴我，這可是魯迅先生親筆寫(xiě)的，聽(tīng)說(shuō)魯迅先生還在廈門(mén)大學(xué)教過(guò)書(shū)呢！

　　我們排著隊(duì)走進(jìn)校門(mén)，里面的建筑更讓人眼前一亮，有氣勢(shì)宏偉的圖書(shū)館，有風(fēng)格奇特的樓群，更有拍過(guò)電視的體育場(chǎng)，這些中西混合的獨(dú)特、新奇的建筑形態(tài)，是廈門(mén)大學(xué)嘉庚風(fēng)格的新的標(biāo)志性建筑。

　　我們沿著林蔭大道，邊走邊拍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)，在長(zhǎng)滿蓮霧的果樹(shù)叢中有一壇碧綠的湖水，她有一個(gè)美麗溫馨的名字————芙蓉湖。湖面猶如明鏡，波光粼粼，美麗的黑天鵝有的排著整齊的隊(duì)伍在湖面上悠閑的游泳，有的在岸邊拍打著翅膀翩翩起舞，有的伸長(zhǎng)著脖子，引吭高歌？

　　我和媽媽都被廈門(mén)大學(xué)的美麗風(fēng)景深深吸引了，怪不得訪問(wèn)過(guò)廈大的郭沫若先生曾動(dòng)情地贊譽(yù)＂廈大之美，全國(guó)之最＂！

游三年級(jí)作文 篇6

　　11月1號(hào)是我們秋游的日子。

　　我們的秋游目的是金山廊下生態(tài)園，我們很早就出發(fā)了，因?yàn)槁飞隙萝嚕�我們到生態(tài)園已經(jīng)很晚了。

　　我們來(lái)到了一個(gè)有很多塑料大棚的地方，一些大棚里種滿了青菜，還有一些養(yǎng)滿了鴨和鵝，我們第一個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容是采青菜，我采了很多青菜，大概有十來(lái)棵吧，還有一棵開(kāi)了黃色的花，回來(lái)才知道開(kāi)花的青菜已經(jīng)老了。

　　接著我們開(kāi)始午餐聚會(huì)，大家一起分享自己帶的食物和零食，吃的眉飛色舞的，很是開(kāi)心。

　　吃完了午飯，我們?nèi)チ艘粋�(gè)小花園，開(kāi)始玩氣球。導(dǎo)游拿出了一個(gè)打氣筒，讓我們拿著氣球打氣，老師們把氣球編成各種不同的形狀，氣球變成了各種形狀，真是好玩極了。最后的一項(xiàng)活動(dòng)是，分組放風(fēng)箏，放風(fēng)箏還真是不容易，到了最后我們也沒(méi)有放飛風(fēng)箏，有點(diǎn)遺憾。

　　在回來(lái)的路上，我想：今天采了青菜，完了氣球，放了風(fēng)箏，真是一次有意義的秋游。

游三年級(jí)作文 篇7

　　去年夏天，是多么熱啊！我十分渴望能在水里爽快的游泳。

　　令我十分期望的這一天終于來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“筱穎，今天我要帶你去游泳！”“萬(wàn)歲！”我叫道。

　　開(kāi)始游泳了，我迫不及待地跳入水中，還不知道眼前發(fā)生了什么，就沉了下去，我手忙腳亂地爬上了岸，驚恐地看著水面。爸爸看了，笑笑說(shuō)：“哈，快把浮漂戴上吧！”

　　我將浮漂戴到胳膊上，小心翼翼地再次進(jìn)入水中。我浮在水面，開(kāi)始往前游，在費(fèi)了九牛二虎之力后，我終于游完了五圈，極不情愿地按照爸爸說(shuō)的摘下了浮漂，爸爸媽媽說(shuō)：“好啦！現(xiàn)在你可以下水游啦。”我慢吞吞地走到水邊，跳了下去，我像一只在水中掙扎地螞蟻，在起點(diǎn)就喝了不少水，我垂頭喪氣地坐在水邊。這時(shí)，我看到許多弟弟妹妹都順利地游完，我下定決心說(shuō)：“我也一定要會(huì)游。”于是我拼命往前游，終于游完了第一圈。

　　從那時(shí)起，我就知道，一個(gè)人的成功，不僅在于練習(xí)，還在于讓不讓自己認(rèn)真、努力！

游三年級(jí)作文 篇8

　　這是我們?cè)谌毡镜牡谖逄欤�我們要去蘆之湖看富士山。

　　我們首先在“箱根湯本”站乘坐登山火車到早云山站。本來(lái)打算在早云山乘坐纜車到桃源臺(tái)港，沒(méi)想到最近大涌谷附近火山活動(dòng)頻繁，纜車全線停開(kāi)了，我們只好乘坐登山巴士到桃源臺(tái)港。

　　到達(dá)桃源臺(tái)港以后，我們就坐上了蘆之湖的海賊船。海賊船是模仿英國(guó)海盜船的模樣建造的，非常威風(fēng)，不僅在造型上各具特色，內(nèi)部裝潢也貼近主題，十分豪華。這個(gè)船有三層，一二層是船艙休息室，三層是甲板。冬天的日本還是很冷的，大部分的人都坐在避風(fēng)的船艙里面，我和爸爸則忍不住到甲板上去看看。上去之后發(fā)現(xiàn)原來(lái)甲板上面還有一層瞭望臺(tái)，不少人在瞭望臺(tái)上自拍。船尾還有一門(mén)大炮，不過(guò)是假的。湖面上刮來(lái)的冷風(fēng)，吹得我瑟瑟發(fā)抖，臉都凍僵了。

　　船開(kāi)了20多分鐘，就到了箱根町港。我們?cè)谶@里簡(jiǎn)單吃了個(gè)中飯，然后一路往元箱根港走去。一路上，古樹(shù)參天，有的大樹(shù)很粗壯，四個(gè)大人都抱不過(guò)來(lái)。山上還有一些積雪，比山下面要冷得多。

　　在元箱根港，可以遠(yuǎn)眺富士山。我們運(yùn)氣不錯(cuò)，天空晴朗，富士山很清楚地出現(xiàn)在我們眼前，雖然只能看到半山腰以上的位置，但是依然很壯觀。富士山上面全是雪，像蓋了一層白色的棉花被。壯麗的富士山在蘆之湖面的映襯下，顯得格外地靜美，我們就靜靜看了一會(huì)，然后跟它合影留念。

　　爸爸喊我們坐公交車回酒店了，我回頭又戀戀不舍地看了富士山一眼，把它深深印在我的心底。

游三年級(jí)作文 篇9

　　記得小的時(shí)候，那時(shí)正是秋天，天氣還有點(diǎn)冷，爸爸媽媽帶我到連云港海濱浴場(chǎng)去玩。下水游泳已不可能，但到海水里玩玩還是可以的。我和爸爸媽媽在水里跑著，唱著。爸爸拿著相機(jī)撲捉著最美好的瞬間。

　　海邊有許多礁石，翻開(kāi)礁石，一只螃蟹爬了出來(lái)，橫行霸道的樣子。我伸手去抓，不料手一下子被它鉗住了，鮮血直流，我痛的哇哇直叫。不由自主地一甩手，螃蟹被我甩的老遠(yuǎn)。我急忙追過(guò)去，螃蟹見(jiàn)我追來(lái)，急忙往石頭縫里鉆。我心里想：“咬完我就想跑，沒(méi)門(mén)！”這次我小心捏著它的背部，扔進(jìn)帶來(lái)的小水桶里。它無(wú)可奈何地在桶底轉(zhuǎn)著圈，有時(shí)停下來(lái)憤怒地朝我吐著泡沫，我猶如負(fù)傷的將軍露出了勝利的喜悅。

　　接著我們又登上游艇，乘風(fēng)破浪，藍(lán)天碧海，海鷗在天空翱翔，我的心也在飛翔……

　　西陽(yáng)西下，彩霞滿天，我們踏上了歸途。

　　多么令人難忘的一天啊！

游三年級(jí)作文 篇10

　　五一放假，我們一家和黃若妍（表姐）一起開(kāi)車去阜陽(yáng)海洋館玩。

　　到了阜陽(yáng)，我們找了一個(gè)賓館住了下來(lái)。“啊！又是‘蹦蹦床’。”我和姐姐迫不及待地爬到床上蹦了起來(lái)，這床很軟，一彈好高，這是我和姐姐小時(shí)候最愛(ài)的游戲，因?yàn)檫@沒(méi)少挨媽媽批評(píng)。在賓館玩了一會(huì)兒，吃完中午飯就去海洋館玩了。

　　“哇！這里好多魚(yú)呀！”有紅箭魚(yú)、米奇魚(yú)、紅斑馬魚(yú)、紅鼻魚(yú)、虎皮魚(yú)……紅劍魚(yú)長(zhǎng)著紅紅的身體像寶劍一樣；米奇魚(yú)的尾巴像一把扇子；紅斑馬魚(yú)的身體也是紅紅的，不過(guò)帶了斑馬一樣的條紋；虎皮魚(yú)的顏色很像老虎皮……

　　我和黃若妍一路不顧媽媽的嘮叨奔跑著。“哇！有倒立水母。”它有許許多多的爪子而且都朝上，頭是朝下的，怪不得牌子上寫(xiě)著“倒立水母。”“這還有鱷魚(yú)！”它的身體硬邦邦的。

　　“兒子，看，那只烏龜在向我們擺手。”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)。“看，那有幾只一模一樣的魚(yú)在玩耍。”我也興奮地叫起來(lái)。

　　“那還有我們以前泡腳的魚(yú)呢！”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的激動(dòng)不已。我把手放進(jìn)去一試，果然，小魚(yú)游過(guò)來(lái)親我的手。媽媽說(shuō)：“這叫星魚(yú)，也叫親親魚(yú)。”四點(diǎn)的時(shí)候，“美人魚(yú)”表演開(kāi)始了，舞臺(tái)下人山人海，我們終于找了個(gè)位置看完了整個(gè)表演。

　　五點(diǎn)的時(shí)候，我們依依不舍地離開(kāi)了海洋館。今天真是開(kāi)心啊！

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