與眾不同的作業(yè)快手三年級(jí)作文
一對(duì)又大又圓的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有高高瘦瘦的個(gè)子。。。。。。嘿嘿，這就是我一名帥氣的小男生—董翔宇。
我有很多特點(diǎn)。我愛(ài)笑。愛(ài)唱。愛(ài)跳。愛(ài)運(yùn)動(dòng)。愛(ài)幫助人。。。。。。。但我最大的特點(diǎn)卻是我的急性子。
你看，老師剛布置完作業(yè)，我就已經(jīng)飛快地拿起了筆和作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)了，當(dāng)別的同學(xué)作業(yè)才寫(xiě)一半的時(shí)候。哈哈。。。。。。。我已經(jīng)寫(xiě)完了。同學(xué)們都羨慕地稱(chēng)我為“作業(yè)快手”。聽(tīng)了這個(gè)稱(chēng)呼我心里還得意洋洋，回家可以有很多時(shí)間玩了。回到家里媽媽檢查我的作業(yè)。。。。。。突然地一聲吼立刻就讓我得意不起來(lái)了。“董翔宇。你的.作業(yè)怎么寫(xiě)的？字寫(xiě)的難看死了，撕了重寫(xiě)。”唉。沒(méi)辦法只好一筆一劃的再寫(xiě)一遍。心中默默發(fā)誓以后一定寫(xiě)好！不過(guò)幾分鐘之后我就又興致勃勃的向媽媽講起學(xué)校里有趣的事情。
另外我也是個(gè)活潑的boy，在開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)隨口唱幾首自編的歌，跳一段自認(rèn)為很酷的舞。爸爸媽媽經(jīng)常笑我唱的難，。跳的難看，是在制造噪音，還故意說(shuō)不讓我影響大家的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。可我一點(diǎn)也不覺(jué)得難堪。對(duì)他們的話也不以為然，繼續(xù)為他們展示我的董氏歌喉和舞蹈。
看。這就是我。有和我性格一樣的嗎？答案是——絕不可能。
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