慈善一日捐隨想三年級作文

時(shí)間：2021-10-04 13:48:13 三年級作文我要投稿

慈善一日捐隨想三年級作文

　　今天是我校慈善一日捐活動日，學(xué)校號召全校師生倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)一片愛心，構(gòu)建和諧社會”主題，教師捐贈出個(gè)人一天的工資，學(xué)生捐贈出一天的零花錢。通知一發(fā)出，全校上下積極行動起來，用自己的行動表達(dá)著自己對慈善事業(yè)的支持。

慈善一日捐隨想三年級作文

　　瞧，我班的一個(gè)個(gè)“愛心小天使”用他們稚嫩但有力的小手詮釋著他們的愛心。早上，我一進(jìn)教室，同學(xué)們便向我圍了過來，伸著小手搶著交他們的零錢。為了不影響他們早讀，我號召他們都回到座位上去，我輪流去收。不到十分鐘的時(shí)間，十元、五元、一元、五角、一角不等面值的人民幣把我們的“愛心包”的肚子填得鼓鼓的。平時(shí)的小饞貓、小皇帝、小公主，在慈善這個(gè)他們還不能透徹理解的詞語面前，絲毫沒有表現(xiàn)出猶豫、退縮、吝嗇，甚至不問要捐向何處，捐給何人。慈善一詞，已成為一種習(xí)慣，一種生活內(nèi)容時(shí)，便是它深入民心時(shí)。令我們驚訝的是：這一天來得真快！

　　今年是我國的.又一個(gè)多事之秋，08年汶川地震的陰影還沒有在我們的心頭抹去，西南干旱的災(zāi)情又把我們的心揪起，接踵而至的是玉樹那邊的傳來遇難同胞的噩耗，又把我們的心傷撕裂。一個(gè)偉大的民族，總在用一個(gè)個(gè)血寫的文字記錄著墨寫的歷史，用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起災(zāi)難的擔(dān)子。

　　雖然我們悲痛，我們心碎，我們無奈，但悲痛的同時(shí)我們悲壯，心碎之時(shí)我們欣慰，無奈之時(shí)我們并不無助。

　　沒有比災(zāi)難更能讓人看到希望了！對孩子而言，災(zāi)難簡直就是他們成長的助推劑。電視報(bào)道，網(wǎng)絡(luò)宣傳，電臺廣播，報(bào)紙記錄，媒體的多角度、全方位展示，讓每一個(gè)國人心在一起疼，力往一起使，手往一起牽，肩往一起靠。藝人、華僑、企業(yè)、工人、學(xué)生、百姓，各行各業(yè)都慷慨解囊，盡顯我華夏神州悠悠千古豪情！

　　很多朋友都說：災(zāi)難讓我們在不幸中收獲了幸運(yùn)！災(zāi)難很難避免，但幸運(yùn)可以奢侈降臨。比起災(zāi)區(qū)的同胞，我們擁有的實(shí)在豐厚。風(fēng)調(diào)雨順，平安康健，生活和諧是我們的一直追求。追求的路上，比起災(zāi)區(qū)同胞，我們享受無窮。

　　有人說，告慰死者最好的方式就是好好活著。好好活著，一個(gè)多么響亮的口號，一個(gè)多么耐人尋味的聲音，一個(gè)多么令人深思的命題！我想，除了吃、穿、住、行以外，應(yīng)該有好更多可以拓展的概念外延供我們考證吧。至少對像親情、友情、愛情、師生情，這些高等動物統(tǒng)統(tǒng)可以環(huán)繞享有的東西，我們應(yīng)該有更深的理解。

　　“施”比“受”有福！

　　（附今日愛心名單，按捐款順序）

　　田朝陽19元楊騰龍2元

　　高育慧1元孫適展1元

　　李智1元管龍2元

　　孟群航2.5元王孟鑫1元

　　曹穎1.5元陳嘉翔1元

　　劉榮騰1元晁曉瓊1元

　　馮子妍1元胡丹妮2元

　　王子辰1元靳奉欽2元

　　穗士宵10元龐楠1元

　　王可真1元趙梓妤1元