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含人生哲理的六年級(jí)作文
在生活中我們總是能夠從一些東西或者事情來(lái)得到道理。下面大家就隨小編一起去看看有哪些哲理作文吧!
含人生哲理的六年級(jí)作文一
今天是星期六，我和爸爸下了兩盤(pán)圍棋。
第一盤(pán)，我執(zhí)黑先行，走了一個(gè)“星”，和一個(gè)“三三”，然后爸爸再三路上掛了一手，我走了不慌不忙地走了“小飛應(yīng)”，然后爸爸又走了“肩沖”，我又在左邊的“星”上走了一手，爸爸這時(shí)說(shuō)：“你的布局還是很不錯(cuò)的嘛!”聽(tīng)到爸爸這句話，我有點(diǎn)驕傲自滿了。便放松了警惕，到中盤(pán)時(shí)，為了貪污兩個(gè)子，“天元”上的幾十目棋一下被老爸的'白子給“吞”了。最后，我們數(shù)了子，我輸了，輸?shù)暮軕K，爸爸領(lǐng)先23目半。我也不甘示弱，準(zhǔn)備第二盤(pán)戰(zhàn)斗，這一盤(pán)，我換了下法，走完兩個(gè)空角后立即點(diǎn)了“三三”，結(jié)果，角和邊的地盤(pán)被我占光了，我還找到爸爸的許多斷點(diǎn)創(chuàng)造了我吃子的機(jī)會(huì)。最后，我領(lǐng)先半目，真是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀”!
下完這盤(pán)棋，我想：我們?nèi)松拖褚槐P(pán)圍棋，往往會(huì)遇到困難與挫折。但是，我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而誤了大事，就如我第一盤(pán)棋那樣，為了小小的一塊地方卻不顧比這更大的地方，這就叫因小失大。同時(shí)，要時(shí)刻記住“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)真理，去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。下圍棋不僅能開(kāi)發(fā)腦子，還能教會(huì)我們?cè)S多人生道理。心動(dòng)不如行動(dòng)，快快加入圍棋里吧!
含人生哲理的六年級(jí)作文二
每個(gè)人的名字都有深刻的含義，沒(méi)個(gè)人名字的含義都不同，魏劍威，這是我的名字，也是我一生中不可改變的東西。按一般地說(shuō)：這就是命吧!既然命運(yùn)給我安排了這樣的一個(gè)名字，我又有什么可說(shuō)的呢?
我的.父母為我取這個(gè)名字就是因?yàn)橄胛蚁駝σ粯拥摹巴保駝σ粯哟┻^(guò)一道道題目，一件件事情，讓我突破難關(guān)，將來(lái)有個(gè)好的事業(yè)，令祖國(guó)更加繁榮昌盛。
小的時(shí)候，我只管爸爸叫“爸爸”，媽媽就叫“媽媽”，人家一說(shuō)我爸爸，媽媽的名字我就覺(jué)得非常陌生，一叫這個(gè)名字我就不認(rèn)識(shí)他們了。我的名字也是難已抹去的記號(hào)，我討厭我的名字。
但現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我忘記了小時(shí)候的不懂事，在我的腦海里，“魏劍威”已經(jīng)成為了我的一個(gè)縮影;成為了我最熟悉不過(guò)的東西;成為了一個(gè)現(xiàn)實(shí)。我知道我叫“魏劍威”，不再像小時(shí)候一樣覺(jué)得很陌生，很不好聽(tīng)，反而認(rèn)為它是我生活的一個(gè)見(jiàn)證。在我的坎坷經(jīng)歷中，它曾經(jīng)陪我度過(guò)多少春秋：當(dāng)別人親切地叫我一聲時(shí)，我會(huì)很樂(lè)意地答應(yīng)他;當(dāng)我在困難面前時(shí)，它會(huì)勉勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);當(dāng)我高興時(shí)，我在日記里總會(huì)留下“魏劍威你真棒”的字句;當(dāng)我被表?yè)P(yáng)、獲獎(jiǎng)時(shí)，我的名字總會(huì)出現(xiàn)在周圍人的耳旁。我的名字給我?guī)?lái)了許多，我為我的名字感到驕傲。
含人生哲理的六年級(jí)作文三
藍(lán)藍(lán)的天，微微的風(fēng)吹著，清晨跑步最舒服了。路途上有很多人在跑步，有些人跑步只是為了健康，而我是為了沿路的風(fēng)景，其中的人生哲理可也不少呢。
馬路旁邊是一塊大平地，平地上是綠油油的樹(shù)，樹(shù)的形狀很是好看，樹(shù)干筆直的挺立著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條加粗的直線。樹(shù)的頂頭是綠色的樹(shù)葉，樹(shù)身也有幾從小樹(shù)葉，可愛(ài)極了。樹(shù)葉被風(fēng)吹得飄飄蕩蕩，像是在隨風(fēng)起舞。不過(guò)可別小看這些樹(shù)木，其中可有大大的人生哲理呢。樹(shù)木密密麻麻的，前面的是筆直的挺立著的樹(shù)，可后面幾排不是很好了，整個(gè)樹(shù)木都歪斜下來(lái)了，像駝背的老人，又像社會(huì)中一怔不起的青年。相反的是有些樹(shù)木是社會(huì)中的成功者，樹(shù)枝向上發(fā)展，像是用自己的手撐起一片天。
跑著跑著、、轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，又回到那個(gè)起點(diǎn)，有兩條路擺在我的`面前，一條‘原路返回’，一條‘探索新路’。我想，原路返回，努力就白費(fèi)了，何不如探索一下，可能前面的路不會(huì)很順利，但會(huì)有另一番的天地，也許成功就在前方。
一路跑著跑著，微微的風(fēng)輕輕的吹著，特別的舒服。
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