[精]人生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的人生的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文1
從前有一句古話,三歲看大,七歲看老。人生就像數(shù)學(xué)中的比例尺,從這短短的初中三年看到以后30歲到50歲的年齡段,這三年不光能看到你以后的性格,為人,甚至還有人生。
人生就像一個(gè)駕駛員開(kāi)著跑車,那個(gè)駕駛員就是你的父母和老師。一萬(wàn)輛跑車中就有一個(gè)是你,你要不斷的把自己變得強(qiáng)大,才能讓你在人群中跑在前面。但你必須要靠朋友,老師和父母幫助你,向哪走,要不你就會(huì)迷失方向。
喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,讓我不得不服,他說(shuō):”我可以接受失敗,但不可以接受放棄。”他讓我敬佩的'就是在大學(xué)籃球隊(duì)的時(shí)候,他的身高只有一米七幾,老師和學(xué)生都嘲笑他,說(shuō)他進(jìn)不了NBA。但他還是沒(méi)有放棄,而像發(fā)了瘋一樣,天天不斷地鍛煉,把自己衣服練的都濕透了,就像水龍頭一樣往下流,他也沒(méi)有半途而廢,最后長(zhǎng)到了一米九八,成為了頂級(jí)籃球明星,這令他的老師吃驚,讓嘲笑他的人吃驚。
還有一位偉大科學(xué)家霍金,他為科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),但是他得了一種重病,一天天只能坐在輪椅上,但是他沒(méi)有放棄自己,最后也為人類的科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)。
這兩個(gè)人都讓我敬佩,我能做的就是,盡最大的努力來(lái)學(xué)習(xí),這就是我要奮斗的人生。
人生的作文2
活了十二年,到現(xiàn)在,我才能真正地領(lǐng)悟“人生”這二字的含義。
在我而言,人生是一張白紙,而我們就是調(diào)色盤(pán),我們只能用手中的顏色,才能勾畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
但是圖畫(huà)也不是那么容易就畫(huà)好的。因?yàn)樵谌松牡缆飞希瑫?huì)有許多的坎坷困難,需要我們克服。如果你是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,那么坎坷困難就只是你人生道路上的一個(gè)磨練點(diǎn),掌聲和鮮花就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。但如果你是一個(gè)意志虛弱的人,坎坷困難就可能是你的一座大山,伴隨你的`可能只有失敗和寂寞,親愛(ài)的同學(xué)們,你愿意做哪種人呢?
在人生的路上,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò),這沒(méi)什么害怕的,怕就怕在你是否會(huì)去改。一位圣人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò),一種是還沒(méi)出生的人,一種是死去的人。”是的,我們都會(huì)犯錯(cuò),但只要改了,就依舊是父母的驕傲。
同學(xué)們,聽(tīng)完我的解說(shuō),你們懂得了人生了嗎?
天更藍(lán)了,花兒更艷了,愿每個(gè)同學(xué)都能譜寫(xiě)出動(dòng)人的樂(lè)章!
人生的作文3
等待是很煩人的一件事情,為什么要等待?我們的人生是否需要等待?我想是的,人生是需要等待的。
曹劌在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)齊國(guó)人第一次鳴鼓進(jìn)軍,他在等待;第二次鳴鼓時(shí),他還在等待,直到第三次他才出擊了……他們獲勝了!原來(lái),等待是一種策略,等待也能將人引領(lǐng)成功。等待能使你獲得良好的心態(tài),他能使你遠(yuǎn)離魯莽,遇事能夠冷靜,所以等待能使你做出一些正確的判斷。難道我們一生都需要等待嗎?
一位農(nóng)夫坐在樹(shù)樁上,忽然一只兔子撞在樹(shù)樁上死了,農(nóng)夫撿到這只兔子后便不務(wù)正業(yè),天天等兔子送上門(mén),導(dǎo)致農(nóng)田荒蕪沒(méi)有飯吃。守株待兔的故事大家都知道。他也在等待,最終卻一事無(wú)成虧了所有,原來(lái),等待是一把雙刃劍,有利也有弊,只要不當(dāng)便會(huì)使你消極、懶惰,天天坐想其成,等著天上掉餡餅,從而自取滅亡。所以我們要正確地去等待。
如何去正確地發(fā)揮等待有利的一面呢?這要靠自己的心態(tài),首先心態(tài)不正,是消極的,那么獲得也是消極的。等待是要有目標(biāo)的,不是漫無(wú)邊際地,一天一天地浪費(fèi)時(shí)間。有了目標(biāo)我們才會(huì)奮斗,我們?cè)诘却娜兆永飱^斗,才能迎來(lái)我們想要的`結(jié)果,不是嗎?
人生需要等待,需要奮斗的等待,因?yàn)樗鼘⑹情_(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
人生的作文4
名人的話,長(zhǎng)輩的話都蘊(yùn)含著深刻的道理。在我的印象中,老師的一句話,使我難以忘懷。老師說(shuō)過(guò)的一句話是:“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。”
我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊的`每一個(gè)人,比如說(shuō):勞累了一天的媽媽。媽媽白天要上班,回家還要為我做飯,檢查作業(yè),我看著媽媽辛苦的背影,深深地流下了眼淚。雖然媽媽很辛苦,但她在學(xué)習(xí)上對(duì)我特別嚴(yán)格。有一次,我寫(xiě)了一張數(shù)學(xué)卷,媽媽看了之后很不開(kāi)心,讓我把卷子重做一遍,我聽(tīng)了之后很震驚,我立刻拿來(lái)卷子一看究竟,不看不知道,一看嚇一跳,我的卷子上竟然有十來(lái)個(gè)小“叉叉”!
看著媽媽生氣的表情我也無(wú)能為力,只能重做一遍!可是我從不怨媽媽,因?yàn)閶寢屖菫榱私逃遥@么做是有原因的!我非常愛(ài)我的媽媽,我也很感激她,讓雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生吧!
人生的作文5
說(shuō)到人生,有人會(huì)說(shuō)它是一本書(shū),在實(shí)踐中才能讀到它的奧秘;有人說(shuō)它是一場(chǎng)戲劇,人人是導(dǎo)演,是編劇,是演員,只為演好這一部只有自己品味的戲。可我卻覺(jué)得,它不過(guò)就是一場(chǎng)游戲罷了。只是不同于游戲的,就是它沒(méi)有游戲中的“再來(lái)一次”,說(shuō)起來(lái)真是殘忍。可是,這又是一個(gè)喜劇。
哪怕再悲慘的事情中,也總有可喜的地方。
遇到失敗和挫折,你會(huì)懂得下次要注意什么。哪怕是面對(duì)死亡,有人笑著面對(duì),回想一生中的事,也可以滿足。
“人生”這部游戲總有結(jié)束的時(shí)候,它沒(méi)有最高級(jí),沒(méi)有最好。
因?yàn)檫@個(gè)游戲的規(guī)則就是“沒(méi)有十全十美”。其他的,就是玩家
——也就是我們的選擇。
既然是游戲,一個(gè)沒(méi)有極點(diǎn),而終將結(jié)束的游戲,那就不要做違心的事,只要做好自己,不后悔,就可以了。
人生不會(huì)一帆風(fēng)順,驚濤駭浪是常有的,何況一時(shí)的'不順。但人心不應(yīng)疲憊,不應(yīng)蒼老,更不應(yīng)失落。因?yàn)樵谂f夢(mèng)凋零的地方,會(huì)有一個(gè)美麗個(gè)新夢(mèng)開(kāi)始啟動(dòng)…… 在挫折的枯澀面前,要有足夠的勇氣,不斷超越,不斷探索,才能獲得成功的甘甜。
你說(shuō)對(duì)嗎?
人生的作文6
在我們小區(qū),有一個(gè)一年四季以拾荒為生的人,他的人生只能用頹廢來(lái)形容。因?yàn)橛幸换匚液屯瑢W(xué)在回家的路上,看見(jiàn)他正在垃圾堆里撿剩菜吃,所以便給他起了一個(gè)大有諷刺挖苦之意的外號(hào)“掏食王”。
又一回,我看見(jiàn)他正在墻角坐著,眼神都是呆滯的,無(wú)所事事的樣子,可是后來(lái),他突然拿出了一根煙抽,這使我頓時(shí)思緒萬(wàn)千,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,只會(huì)想到“他的追求只會(huì)讓他的人生更加墮落”。聽(tīng)到他的故事,我想許多人都會(huì)會(huì)心一笑,而笑過(guò)之后,可能更多的'是引發(fā)我們對(duì)人生的感嘆,都會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題:“生命的意義是什么?”
我想,最簡(jiǎn)單的回答就是:“生命的意義就在于人應(yīng)當(dāng)去做有意義的事”當(dāng)我們年過(guò)半百之時(shí),人生依然徒勞無(wú)功,那時(shí)在憑欄左望,也只有對(duì)月長(zhǎng)嘆;若是我們的人生有一些成績(jī),那時(shí)在驀然回首,便會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的追求就是如此!
人生的作文7
掌聲,就像一盞暗中燈,能給人無(wú)限希望;掌聲,如饑餓時(shí)的一頓美食,讓人充滿無(wú)盡的力量;掌聲,不僅代表贊賞,還代表鼓勵(lì)。因此,人生需要掌聲。
四年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)要針對(duì)愛(ài)國(guó)說(shuō)出自己的感想,每位同學(xué)都要上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)時(shí)我十分膽小,做什么事都縮手縮腳、羞羞答答的,這次還要上臺(tái)演講,我簡(jiǎn)直不敢想象······演講的時(shí)候到了,雖然打起了十二分精神,但還是十分緊張,懷里像揣了只兔子一樣砰砰直跳。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)同學(xué)精彩的演講,我感到壓力更大了,生怕自己會(huì)出什么差錯(cuò)。終于,輪到我了,我吃力地走向講臺(tái)。教室里沉寂了一會(huì)兒,突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。于是我信心倍增,大膽地演講起來(lái)。我以出色的演講贏得了又一陣熱烈不息的`掌聲——以后我不再膽小了。
鼓掌,一個(gè)不起眼的動(dòng)作,能給人勇氣和溫暖;掌聲比施舍和恩賜更寶貴。
人生的作文8
老師常常說(shuō)“雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。就是要告訴我們?cè)诤蛣e人時(shí)候的時(shí)候,要注意禮貌,尊重別人。要團(tuán)結(jié)一致,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,把中華民族的精神發(fā)揚(yáng)光大,把未來(lái)的中國(guó)建立好。我們應(yīng)該懂得感激,有一顆感激的心。我們要時(shí)時(shí)刻刻的把禮貌用語(yǔ)放在嘴邊。
當(dāng)一個(gè)素不相識(shí)的陌生人幫助你的時(shí)候;借你東西的時(shí)候;當(dāng)你沮喪時(shí)鼓勵(lì)你的時(shí)候,你都應(yīng)該說(shuō)一句感激的話。其實(shí)這些都是微不足道的,在生活中真正幫助我們的人就在我們身邊,他們就是我們的父母。在我們饑餓時(shí)是他們給我們做飯;在我們寒冷時(shí)是他們給我們溫暖;在我們無(wú)助時(shí)是他們給我們幫助。我們應(yīng)該好好的感激他們,幫他們做一些力所能及的事情,近我們最大的'能力去幫他們。雖然我們做的事微不足道的,根本無(wú)法報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,但我們也一定會(huì)在日常生活中幫助他們做家務(wù)。“雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。
我們一定會(huì)從小做起,學(xué)會(huì)感謝別人,幫助別人,和別人互幫互助。我們一定會(huì)把中國(guó)建立成一個(gè)非常強(qiáng)大的國(guó)家。只要我們團(tuán)結(jié)一致,眾人同心,未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)更加強(qiáng)大,更加美好的。
人生的作文9
人生,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的復(fù)雜環(huán)節(jié)。
“人生像杯二鍋頭,酸甜苦辣全都有。”這句話幾乎是大家都知道的。人生不是一路順利,你要受得起困難來(lái)阻撓你。
人生就像游戲。這游戲是人人都要“玩”的。一關(guān)一關(guān)的難題必須要出色的完成,否則就會(huì)被淘汰,就不能繼續(xù)闖關(guān)。
人生就像開(kāi)車。在路上不可能沒(méi)有坑坑洼洼的,要做好面臨它的準(zhǔn)備。不要只顧著踩油門(mén)而忘了還有剎車的動(dòng)作。
人生就像旅行。不在乎目的'地,重要的是路上的心情和走過(guò)的腳印。
人生就像打仗。只有盡力地,不顧犧牲自己去打一場(chǎng)一場(chǎng)好仗。這場(chǎng)“人生仗”才打的有意義,才算是勝仗。
人生就像女孩的心。想不到它的背后到底是什么,也想不到它為什么會(huì)做這種莫名其妙的事。
人生就像身上的傷痕。摔倒時(shí)一時(shí)的疼痛會(huì)讓你傷口上的疤痕永遠(yuǎn)清晰可見(jiàn)。
人生就像酒心巧克力。外面的誘惑會(huì)讓你忘記了里面的酒精。
人生就像香水。一會(huì)的香味會(huì)讓你忽略了它不在的時(shí)候,那種感覺(jué)很揪心。
“不盡力風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便地成功。”
人生是一個(gè)調(diào)皮的孩子,你永遠(yuǎn)抓不住它。
人生的作文10
今天,老師給上了一堂人生道理課,都是因?yàn)槲覀儼嗵沉耍踔琳n堂上就不用再說(shuō)了。
老師講的是他年輕的時(shí)候教過(guò)的`同學(xué)。還說(shuō)了這樣一句話叫做“太現(xiàn)實(shí)了,太殘酷了。”在這堂課快要下課的時(shí)候,老師還說(shuō)了一句話是:“時(shí)間是擠出來(lái)的,浪費(fèi)一分一秒的話就等于摧毀自己的生命,時(shí)間就是生命,生命也只有一次,一句話叫:人死不能復(fù)活,請(qǐng)同學(xué)們不要再拿生命開(kāi)玩笑了。”
在這堂課下了,我一直都在想,上課的時(shí)候我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,放學(xué)了,我回家問(wèn)媽媽為什么時(shí)間就是生命,為什么浪費(fèi)一分一秒就等于浪費(fèi)生命呢?媽媽沒(méi)有直接告訴我,而只說(shuō):“二十年后你自然會(huì)知道的。”
每天,我都在探索這個(gè)問(wèn)題。
每天度過(guò)的時(shí)間是那樣快樂(lè),興奮,可惜沒(méi)有到二十年呀。
我真想知道啊!
人生的作文11
電影的開(kāi)頭十分滑稽,讓同學(xué)們感覺(jué)很搞笑。主要描述的是二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)追殺猶太人的故事。
主人公具有阿Q精神,善于用快樂(lè)的表現(xiàn)來(lái)掩蓋自己的內(nèi)心,他為了不讓兒子傷心,經(jīng)常給兒子講一些快樂(lè)的故事。當(dāng)他一家被德國(guó)軍官逮捕后,有一天德國(guó)軍官給猶太人檢查身體時(shí),主人公認(rèn)出了他以前在大飯店當(dāng)服務(wù)員時(shí)見(jiàn)過(guò)的客人正是這位德國(guó)軍官,因?yàn)椴轮i語(yǔ)他們成為了朋友。于是軍官?zèng)Q定幫助他們逃離,這讓我想起來(lái)父親曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)的'一句話“多交一些朋友將來(lái)肯定對(duì)你有幫助”。
主人公用自己的生命換取了兒子的生命,這讓我想到了父愛(ài)如山,每個(gè)父親都會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)教給孩子讓孩子在今后的道路上不會(huì)吃虧。
這部電影里有很多有道理的句子,如:上帝為我們服務(wù)但絕不是仆人。和沉默是最好的叫喊。
主人公教給兒子一些生存的方法,而且主人公一生過(guò)得都很快樂(lè)。還有一家人不管怎樣都不離不棄,我想這就是美麗的人生吧!
人生的作文12
人的一生不能虛度光陰,要靠你那雙手去創(chuàng)造奇跡。
每當(dāng)我看到落日的余暉普照大地,我就在想,這一天完了。雖然你明天還可以看到燦爛的陽(yáng)光,但看不到昨天的'陽(yáng)光。你的昨天永遠(yuǎn)變成了昨天,沒(méi)有什么辦法讓你回到以前。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話讓我感受到時(shí)間的珍貴。光陰似箭,日月如梭更是個(gè)可怕的詞語(yǔ)。以前我聽(tīng)老師說(shuō),我的時(shí)間在耗盡,總有一天會(huì)消耗殆盡,你會(huì)度過(guò)你這輩子所有的時(shí)間,失去所有事物。
有些人生來(lái)就沒(méi)有個(gè)健全的身體,但他們意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,勇敢地和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。這些人有的永遠(yuǎn)躺在寂寞,孤單的病房,有的在那輪椅上,不能跑,不能跳。
一個(gè)人不管富有貧窮,不管命運(yùn)如何,都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),勇敢地挑戰(zhàn)。
人生的作文13
給我們?cè)S多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事要持之以恒:大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽:冰凍可以三尺,是在告訴我們做事應(yīng)堅(jiān)持不懈:人聲可以鼎沸,是在告訴我們做事時(shí)要團(tuán)結(jié)一心……
經(jīng)過(guò)了十三年的人生歲月,讓我明白了命運(yùn)總是掌握在自己的手中,困難與挫折,也就是自己所創(chuàng)造出來(lái)的,明日的痛苦,在于今日的'抉擇;明日的絕望,在于今日的痛苦;明日的傷心在于今日的絕望,今朝的痛苦,成就明日的希望;今朝的快樂(lè),成就明日的痛苦;今朝的絕望,成就明日的傷痛……
水滴石穿,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒,這些人世間最平凡的事物,在告訴著我們做事要:堅(jiān)持不懈,做事要持之以恒,做事要全力以赴……
人生就是一位老師,它雖然不會(huì)像人一樣,授予人知識(shí),但是只要用心聆聽(tīng),用心去感悟,用心去祈禱,便會(huì)聽(tīng)到人生中的竊竊私語(yǔ)和人生中的感悟。
人生這個(gè)大課堂里,有著快樂(lè),有著悲傷,有著樂(lè)觀的態(tài)度和失敗后的奮發(fā),鳥(niǎo)兒在課堂中飛翔,魚(yú)兒在課堂中玩耍,動(dòng)物們?cè)谡n堂中嬉戲打鬧。
讓我們從人生中獲得知識(shí),從課堂中獲得自由,從天空中獲得飛翔……
人生的作文14
書(shū)本讓我們得到知識(shí)、懂得道理,開(kāi)闊我們的眼界、豐富我們的頭腦,它還能讓我們體驗(yàn)人生百味、遍歷別樣的精彩。《魯濱遜漂流記》就讓我陪著主人公一起經(jīng)歷了他28年不同尋常的荒島生活。
不甘平庸、一心向往航海生活的魯濱遜不幸遇到風(fēng)暴,被海浪拋到一座荒島上,他在條件惡劣的.小島上孤身一人歷盡堅(jiān)險(xiǎn),憑著過(guò)人的智慧和勇氣克服了常人無(wú)法想象的困難,利用有限的一點(diǎn)工具建造出了用以棲身的洞穴、打獵之余又馴養(yǎng)山羊甚至于種出了小麥并烤出了面包。他還勇敢地搭救出“星期五”(后來(lái)成了他的仆人),最后幫助一名船長(zhǎng)平定了叛亂并順利地回到了自己的故鄉(xiāng)。
在讀這本書(shū)的那幾天,我?guī)缀醢阉械目臻e時(shí)間都用上了,魯濱遜深深地吸引了我,他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,遇事冷靜、善于思考,無(wú)論他在哪里、身處何種困境他都不會(huì)退縮,從他的身上我知道了什么才叫百折不撓,什么才是真正的男子漢。正是一本本類似《魯濱遜漂流記》這樣的書(shū)讓我了解了外面的大千世界,知道了該怎樣面對(duì)生活、面對(duì)未來(lái),也讓我的生活變得更豐富、更精彩。
人生的作文15
天空,陰沉沉的,不過(guò),沒(méi)有下雨,忽然,前面的馬路上出現(xiàn)了一輛嶄新的轎車和一輛破電動(dòng)車,原來(lái),一位正在奔波在工作路上的老者不小心蹭破了別人的新車,我的心不由得顫了一下。那個(gè)老者穿著破舊的衣衫,褲管也被地面蹭破,他的腳一跛一跛的,一深一淺的踏在柏油路上,讓人不覺(jué)的那么可笑,而是心灰意冷,批評(píng)這個(gè)社會(huì)的不公。
走了,仍注視那個(gè)老爺爺,一剎那,一個(gè)畫(huà)幕來(lái)到我的眼前:一位年輕的父親西裝革履,正抱著女兒從轎車?yán)锍鰜?lái),女兒身穿小洋裝,扎著小辮子,一副小公主的樣子,我想大家都羨慕啊,人家開(kāi)的奧迪,過(guò)著上層的優(yōu)越的生活,誰(shuí)不想呢?
你們認(rèn)為這是世界的不公平嘛?不是,老爺爺他是沒(méi)有把握好人生,沒(méi)有為自己的.人生奮斗!少壯不努力,神仙也幫不了你,人生只有一回,今日不奮斗,等明日東山再起?明天的昨天就是今天!昨天的明天終將會(huì)成為后天的昨天,昨天過(guò)去了,就沒(méi)有今天的昨天了!
希望你們把握好人生!
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