高考優(yōu)秀作文：生死抉擇無(wú)悔人生
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高考優(yōu)秀作文：生死抉擇無(wú)悔人生，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歷史的江河奔涌東逝，卷起千堆雪，卷軸了名利，卷走了虛無(wú)，卻卷不走那些站立的風(fēng)流人物；浪淘萬(wàn)粒沙，淘盡了繁華，淘盡了榮辱，卻淘不盡那些明亮的不朽靈魂。是他們?cè)谏c死中堅(jiān)毅地選擇，或死而不朽，或生而偉大，如流星一般在歷史的天空中炫然一現(xiàn)，成就的是自己的無(wú)悔人生，留給后人的是永久的精神之光。
滔滔江水，如時(shí)光流逝。在那美麗的漓江水邊，是屈子傲然的身影。鞠躬盡瘁，竭忠盡智，誰(shuí)料月明多被烏云妨，人清總被世俗污，忠信卻遭疑忌，正直反遇誹謗，窮苦倦極，憂愁幽思，怨生《離騷》。當(dāng)自己的理想徹底破滅，抱負(fù)終不得施展時(shí)，他選擇了那清清的江水，來(lái)保全自己的高潔，這不是逃避現(xiàn)實(shí)而是遠(yuǎn)離污濁。
因?yàn)閻蹏?guó)之心赤誠(chéng)熱烈，不愿國(guó)家落入讒臣之手，所以選擇忠言直諫；因?yàn)楦邼嵵閳?jiān)定不移，不愿與其他人同流合污，所以選擇獨(dú)立于世；因?yàn)椴辉赶驍橙饲赃x擇以死示志，因?yàn)椴辉钙埱彝瞪赃x擇隨水而逝。
屈原的死是用肉體的消亡來(lái)獲得靈魂的永生，是用不朽的精神見證自我的價(jià)值。他如一只斷線的'風(fēng)箏，悠然地栽入水中，精神之光卻在后人的紀(jì)念中傳遞。
時(shí)光流逝如滔滔江水，有人可以死的不朽，就有人可以生的偉大。太史公司馬遷志在完成《史記》，于是他身陷囹圄，依然選擇筆耕不輟；屢遭挫折，依然選擇堅(jiān)持不懈；遭受極刑，依然選擇忍辱負(fù)重，用一根傲骨，支持著不倒下，不屈服，堅(jiān)定不移地走下去。
他選擇的不是懦弱，而是堅(jiān)強(qiáng)；不是卑微，而是偉大。因?yàn)樗睦硐脒�未實(shí)現(xiàn)，所以他選擇忍辱負(fù)重；因?yàn)樗淖髌愤�未完成，所以他選擇堅(jiān)強(qiáng)地活。讓那些流言蜚語(yǔ)在時(shí)間的分解下消融，讓自己的作為在時(shí)間面前無(wú)悔。
時(shí)間證明了一切，后人稱《史記》“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”一個(gè)選擇了生，一個(gè)選擇了死，是巧合還是必然。
答案不言而喻。他們雖然一個(gè)選擇了生，一個(gè)選擇了死，但他們卻共同詮釋了堅(jiān)定不屈，在人格的魅力面前，生與死都同樣顯示了偉大，“站著一千年不倒，倒了一千年不死，死了一千面不朽”，這正是他們無(wú)悔人生的寫照，激勵(lì)著后人將這種精神傳承。
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