走好人生的每一步作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的走好人生的每一步作文，歡迎閱讀與收藏。
走好人生的每一步作文1
作文課上，余老師讓我們看了一篇文章，名叫《走一步再走一步》。
這篇文章寫了作者和朋友們一起爬懸崖，朋友們都順利爬下懸崖時，他卻沒有爬下來，最后父親讓他一步一步地走，所以他最終得到了成功。
如果我是孩子的父親，得到自己孩子被困在懸崖上的消息時，一定很著急，所以趕到了那邊。當(dāng)我看到孩子上不去也下不來時，也一定想盡心幫他，所以才會讓他一步一步地走，最后得以成功。
如果我是作者最好的朋友杰利，當(dāng)看到他還在懸崖上時，我一定會感到驚訝，當(dāng)看到他一步一步走下來時，我也一定會為朋友取得的勝利而歡呼，我也一定會知道，一步一步地走是多么的重要。
如果我是嘲笑作者的那個孩子，當(dāng)看到他被困在懸崖上時，我一定會感到他的無能和膽小。但如果我看到那個無能的孩子，既然下來了，也一定驚訝不已。
如果我就是作者，當(dāng)自己被困時，心底一定無比的絕望。當(dāng)看到杰利和父親，一定有了希望。在父親的鼓舞之下，我的希望更大了。最后我成功地將腳放到地面上時，會很有成就感。
不管是哪個角度，不管是哪個人，我們都要腳踏實地走好每一步，我們一定要記住，只要走了一小步，你就能走一大步。
人的夢想也是一樣，邁出第一步才能走到夢想的頂端。當(dāng)你在頂端再回頭看看時，就會發(fā)現(xiàn)自己走過的路不管是多么曲折，還是多么漫長，如今都是那么渺小。
走好人生的每一步作文2
一頂小紅帽，一個小背包，一支小隊伍，一次新采風(fēng)開始了。
6月6日，全國愛眼日，我們學(xué)校的部分晨刊小記者一行前往呂祖泉風(fēng)景區(qū)采風(fēng)，感觸頗深。
早上在學(xué)校集合后，我們開始了今天的采風(fēng)。天氣與我們的心情一樣，很晴朗，非常適合游山玩水。一路上，同學(xué)們都很興奮，一直討論今天的'采風(fēng)會怎么樣。但當(dāng)我們到達(dá)目的地后，老師卻說不去山頂，也不能采摘桑葚。我們仿佛泄了氣的皮球，又仿佛霜打過的茄子，個個垂頭喪氣，異口同聲地說道：“好可惜！”即使是這樣，我們的興致卻一點也沒減，依舊興高采烈地踏上了路。雖然老師不讓我們采摘桑葚，但我們卻忍不住采摘幾個嘗嘗。林間小道又窄又崎嶇，但很涼快，很舒服，有的地方也很寬闊、平坦。由于時間緊張，我們沒有去山頂，只去看了看呂祖泉。一路下來，同學(xué)們累得滿頭大汗，但都有不小的收獲！與山路相比，人生有挫折、失敗，亦有喜悅、成功，過程雖苦，成果卻甜。
人生有時間緊張時，亦有時間寬松時，分清事情的主次和輕重緩急，把事情做好。與泉水相比，人生一樣清澈純潔，等待你盡情發(fā)揮。不同的是，山路走錯了可以重新再走，人生走錯了再也沒有機會重走一次；泉水變渾濁后依然會變清澈，人生變“渾濁”了就再也沒有機會變“清澈”。
所以我說：走好人生的每一步。
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