人生的“加減乘除”作文（精選22篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的人生的“加減乘除”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　人生的“加減乘除”作文 1

　　人生如同一道復雜的數學題，需要我們用 “加減乘除” 的智慧去運算。在成長的道路上，巧妙運用這四則運算，方能書寫出精彩的人生篇章。

　　學習的道路上，“加法” 是積累知識的不二法門。古人云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。” 每天多背幾個單詞，多做幾道習題，多閱讀一篇文章，看似微不足道的積累，隨著時間的'推移，會匯聚成知識的海洋。就像達芬奇日復一日地畫雞蛋，正是這種不斷的積累，才讓他練就了扎實的基本功，成為了藝術巨匠。但只做加法還不夠，我們還需學會做 “減法”。減去浮躁，才能靜下心來專注學習；減去多余的娛樂活動，才能擁有更多的時間和精力投入到提升自我中。

　　在人際交往中，“乘法” 能讓我們收獲真摯的情誼。當我們以真誠和熱情對待他人，用善意和幫助去溫暖他人，這份善意就會像乘法一樣，成倍地傳遞出去，收獲更多的信任與友愛。就像特雷莎修女，她用無私的愛去幫助無數身處困境的人，她的善舉影響了無數人，讓愛如星火燎原般蔓延。而 “除法” 則提醒我們，要學會剔除人際關系中的糟粕。遠離消耗自己的人，舍棄那些虛假的情誼，讓自己的社交圈子更加純粹。

　　面對生活中的得失，我們更要懂得 “加減乘除” 的真諦。得到時，不妨做一做 “除法”，讓喜悅平復，避免得意忘形；失去時，用 “加法” 鼓勵自己，看到失去背后隱藏的機遇，增添重新出發的勇氣。就像蘇軾，一生仕途坎坷，多次被貶，但他始終保持樂觀豁達的心態，在困境中做 “加法”，將生活中的苦難轉化為創作的靈感，留下了無數千古傳頌的佳作。

　　人生的 “加減乘除”，是一門深奧的學問，需要我們用一生去學習和領悟。只有巧妙運用這四則運算，才能在人生的道路上走得穩健而從容，收獲屬于自己的幸福與成功。

　　人生的“加減乘除”作文 2

　　人生的旅程，恰似一場精妙的數學運算，“加減乘除” 貫穿其中，指引著我們前行的方向。

　　成長的過程，是不斷做 “加法” 的過程。我們學習知識，掌握技能，豐富閱歷，每一次的經歷都是一次積累。就像一棵幼苗，不斷汲取陽光雨露，才能茁壯成長為參天大樹。然而，隨著年齡的增長，我們的內心也會被各種欲望和煩惱填滿。這時，就需要適時地做 “減法”，減去內心的浮躁與焦慮，減去不必要的物質追求，讓心靈回歸寧靜與純粹。

　　“乘法” 是放大人生價值的關鍵。一個人的力量是有限的，但當我們學會與他人合作，將各自的優勢相乘，就能產生巨大的能量。古有廉頗與藺相如將相和，攜手保衛趙國；今有科研團隊齊心協力，攻克技術難題。他們用合作的 “乘法”，創造了非凡的成就。而 “除法” 則幫助我們簡化生活。在信息爆炸的'時代，我們每天被海量的信息包圍，學會篩選和剔除無用的信息，才能避免被信息洪流淹沒，集中精力做最重要的事情。

　　面對挫折與困難，“加減乘除” 更是我們調整心態的法寶。遭遇失敗時，做 “加法”，總結經驗教訓，增添重新挑戰的勇氣；感到迷茫時，做 “減法”，放下包袱，輕裝上陣；想要突破時，做 “乘法”，尋找新的思路和方法，放大成功的可能；面對誘惑時，做 “除法”，保持清醒的頭腦，堅守內心的原則。

　　人生的 “加減乘除”，沒有固定的公式，需要我們根據不同的境遇靈活運用。愿我們都能成為人生這場數學運算的高手，書寫出屬于自己的精彩答卷。

　　人生的“加減乘除”作文 3

　　在人生的長河中，“加減乘除” 這四種運算，如同四季的變換，交替演繹，塑造著我們獨特的人生軌跡。

　　知識的積累，離不開 “加法”。從牙牙學語到寒窗苦讀，我們不斷地吸納新的知識，拓寬自己的視野。就像海綿吸水一樣，每一次學習都是一次充實。但在積累的過程中，我們也要學會做 “減法”。減去陳舊的觀念，減去不適合自己的學習方法，讓學習更加高效。正如古人所說：“學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。”

　　“乘法” 讓我們的人生更加精彩。當我們將自己的能力與他人的優勢相結合，就能產生乘數效應。比如，在團隊項目中，不同成員發揮各自的專長，相互配合，就能創造出比個人力量相加更大的價值。而 “除法” 則教會我們取舍。生活中，我們常常面臨諸多選擇，學會用 “除法” 剔除那些無關緊要的選項，才能專注于最重要的目標，避免在選擇中迷失方向。

　　面對生活的起伏，“加減乘除” 是我們調整心態的良方。得意時，做 “除法”，保持清醒，不被勝利沖昏頭腦；失意時，做 “加法”，看到希望，鼓勵自己重新振作；平淡時，做 “乘法”，尋找生活的樂趣，讓日子過得豐富多彩；忙碌時，做 “減法”，簡化生活，給自己留出喘息的空間。

　　人生的 “加減乘除”，蘊含著無盡的智慧。只有深刻領悟并靈活運用，我們才能在人生的道路上走得更加從容，收獲屬于自己的幸福與成就。

　　人生的 “加減乘除”

　　人生是一場充滿變數的旅程，而 “加減乘除” 則是我們應對這些變數的智慧工具。

　　“加法” 是人生成長的基石。我們不斷地學習新的知識，培養新的技能，結交新的朋友，每一次的 “加法” 都讓我們變得更加豐富和強大。就像蜜蜂采集花蜜，一點一滴地積累，最終釀成甘甜的蜂蜜。但在不斷做 “加法” 的同時，我們也要學會做 “減法”。減去生活中的繁瑣與紛擾，減去內心的貪婪與欲望，讓生活更加簡單純粹。

　　“乘法” 是實現人生價值的加速器。當我們將自己的`熱情與專注相乘，就能在自己熱愛的領域取得非凡的成就。比如，袁隆平院士一生專注于雜交水稻研究，他的堅持和努力產生了巨大的 “乘法” 效應，解決了無數人的溫飽問題。而 “除法” 則幫助我們擺脫束縛。在面對困難和挫折時，用 “除法” 將問題分解，逐一解決，就能減輕壓力，找到突破的方向。

　　在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的人和事，有得也有失。這時，“加減乘除” 就成為了我們平衡心態的關鍵。得到時，用 “除法” 讓自己保持冷靜；失去時，用 “加法” 激勵自己重新開始；成功時，用 “減法” 提醒自己保持謙遜；失敗時，用 “乘法” 尋找新的機遇。

　　人生的 “加減乘除”，看似簡單，實則深奧。只有用心去體會，用智慧去運用，我們才能在人生的舞臺上綻放出屬于自己的光芒。

　　人生的“加減乘除”作文 4

　　人生如同一幅絢麗多彩的畫卷，而 “加減乘除” 就是那支神奇的畫筆，描繪出我們豐富多彩的人生。

　　“加法” 讓我們的人生更加充實。我們不斷地為自己的人生增添新的經歷、新的感悟、新的夢想。從閱讀一本好書到踏上一段旅程，從學習一門新技能到結識一位新朋友，每一次的 “加法” 都讓我們的人生變得更加厚重。但生活中也有許多負擔和包袱，這時就需要 “減法” 來幫忙。減去不必要的應酬，減去過度的物質追求，減去內心的焦慮和不安，讓我們的生活更加輕松自在。

　　“乘法” 能讓我們的.人生價值得到最大化。當我們將自己的努力與機遇相乘，就能創造出驚人的成果。比如，馬云抓住互聯網發展的機遇，通過不懈的努力，創建了阿里巴巴，改變了人們的生活方式，實現了巨大的人生價值。而 “除法” 則幫助我們剔除生活中的糟粕。遠離不良的習慣，摒棄消極的情緒，拒絕有害的人際關系，讓我們的生活更加健康積極。

　　在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的挑戰和機遇。面對挑戰，我們要用 “加法” 增強信心，用 “乘法” 尋找突破；面對機遇，我們要用 “減法” 排除干擾，用 “除法” 做出正確的選擇。

　　人生的 “加減乘除”，是一門需要我們用一生去學習和實踐的學問。只有掌握了這門學問，我們才能在人生的畫卷上描繪出屬于自己的精彩篇章。

　　人生的“加減乘除”作文 5

　　人生的道路上，“加減乘除” 如影隨形，它們相互交織，共同譜寫著我們的人生之歌。

　　“加法” 是我們成長的動力。我們不斷地在知識的海洋中遨游，在技能的天地里探索，在情感的世界里豐富。每一次的學習、每一次的`嘗試、每一次的成長，都是一次 “加法”。但隨著時間的推移，我們的內心也會堆積許多負面的情緒和想法，這時就需要 “減法” 來清理。減去抱怨，減去嫉妒，減去不滿，讓我們的內心充滿陽光和正能量。

　　“乘法” 能讓我們的人生綻放光彩。當我們將自己的才華與努力相乘，就能創造出輝煌的成就。就像達芬奇，他不僅在繪畫領域取得了卓越的成就，還在科學、工程等多個領域有所建樹，他的才華和努力產生了巨大的 “乘法” 效應。而 “除法” 則幫助我們簡化人生。在面對復雜的問題和選擇時，用 “除法” 將其分解，找到關鍵所在，就能讓問題迎刃而解。

　　生活中，我們會經歷成功與失敗，喜悅與悲傷。在這些時刻，“加減乘除” 就成為了我們調整心態的重要方法。成功時，做 “除法”，保持清醒；失敗時，做 “加法”，總結經驗；喜悅時，做 “減法”，避免驕傲；悲傷時，做 “乘法”，尋找希望。

　　人生的 “加減乘除”，蘊含著無盡的奧秘和智慧。只有深刻理解并巧妙運用，我們才能在人生的道路上唱出動聽的旋律，收獲美好的人生。

　　人生的“加減乘除”作文 6

　　在人生的舞臺上，“加減乘除” 是我們不可或缺的表演道具，它們幫助我們演繹出精彩的人生劇目。

　　“加法” 是我們積累的過程。我們在生活中不斷地積累財富、經驗、人脈和知識。每一次的收獲都是一次 “加法”，讓我們的人生變得更加豐富。但積累的同時，我們也要學會做 “減法”。減去生活中的浪費，減去不必要的欲望，減去繁瑣的事務，讓我們的生活更加簡潔高效。

　　“乘法” 能讓我們的人生實現飛躍。當我們將自己的優勢與團隊的'力量相結合，就能產生巨大的 “乘法” 效應。比如，一個優秀的團隊，成員之間相互協作，發揮各自的長處，就能創造出比個人力量相加更大的價值。而 “除法” 則幫助我們去除生活中的障礙。在面對困難和挫折時，用 “除法” 將其分解，逐一克服，就能掃清前進道路上的障礙。

　　人生的道路并非一帆風順，我們會遇到各種各樣的情況。在這些情況下，“加減乘除” 就成為了我們應對的策略。順利時，做 “減法”，保持謹慎；困難時，做 “加法”，增強信心；平淡時，做 “乘法”，創造精彩；忙碌時，做 “除法”，合理安排時間。

　　人生的 “加減乘除”，是一門高深的藝術。只有掌握了這門藝術，我們才能在人生的舞臺上表演得更加出色，贏得觀眾的掌聲和喝彩。

　　人生的“加減乘除”作文 7

　　人生是一場漫長的修行，“加減乘除” 則是這場修行中重要的修行方法。

　　“加法” 讓我們的人生更加豐盈。我們不斷地為自己的人生添加新的色彩、新的元素。從學習新的知識到培養新的興趣愛好，從經歷新的事情到結識新的朋友，每一次的 “加法” 都讓我們的'人生更加充實。但在不斷做 “加法” 的過程中，我們也要學會做 “減法”。減去生活中的浮躁，減去內心的虛榮，減去不必要的壓力，讓我們的心靈更加寧靜。

　　“乘法” 能讓我們的人生價值得到升華。當我們將自己的努力與堅持相乘，就能取得非凡的成就。比如，屠呦呦經過多年的努力和堅持，成功提取青蒿素，為人類的健康事業做出了巨大的貢獻，她的努力和堅持產生了巨大的 “乘法” 效應。而 “除法” 則幫助我們擺脫困境。在面對復雜的問題時，用 “除法” 將其分解，找到解決問題的關鍵，就能擺脫困境，走向成功。

　　在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的挑戰和機遇。面對挑戰，我們要用 “加法” 增強實力，用 “乘法” 尋找突破；面對機遇，我們要用 “減法” 排除干擾，用 “除法” 做出正確的選擇。

　　人生的 “加減乘除”，是我們在修行路上必須掌握的方法。只有熟練掌握這些方法，我們才能在人生的修行中不斷進步，實現自己的人生目標。

　　人生的“加減乘除”作文 8

　　人生就像一場復雜的數學游戲，“加減乘除” 是游戲的規則，我們在游戲中不斷探索、成長。

　　“加法” 是我們成長的階梯。我們從出生開始，就在不斷地做 “加法”。學習說話、走路，學習知識、技能，不斷地豐富自己的人生。每一次的進步都是一次 “加法”，讓我們變得更加優秀。但在成長的過程中，我們也會遇到許多困擾和煩惱，這時就需要 “減法” 來幫助我們擺脫這些困擾。減去自卑，減去恐懼，減去不必要的擔憂，讓我們的內心更加堅強。

　　“乘法” 能讓我們的人生更加精彩。當我們將自己的熱情與創新相乘，就能在自己的領域取得突破。比如，喬布斯憑借對科技的熱情和創新精神，創造了蘋果公司的輝煌，他的熱情和創新產生了巨大的 “乘法” 效應。而 “除法” 則幫助我們簡化生活。在面對眾多的選擇時，用 “除法” 篩選出最適合自己的選項，就能讓生活更加輕松。

　　在人生的游戲中，我們會遇到各種各樣的關卡和挑戰。面對這些挑戰，我們要用 “加減乘除” 的'智慧去應對。用 “加法” 積累經驗，用 “減法” 減輕負擔，用 “乘法” 放大優勢，用 “除法” 解決問題。

　　人生這場數學游戲，充滿了無限的可能。只有掌握了 “加減乘除” 的規則，我們才能在游戲中取得勝利，收獲美好的人生。

　　人生的“加減乘除”作文 9

　　人生是一本厚重的書，“加減乘除” 則是書寫這本書的筆墨，它們共同描繪出我們人生的絢麗篇章。

　　“加法” 是我們充實人生的方式。我們在生活中不斷地學習新的知識，拓展新的視野，結交新的朋友，每一次的經歷都是一次 “加法”，讓我們的人生更加豐富多彩。但生活中也有許多多余的東西，這時就需要 “減法” 來去除。減去無效的社交，減去過度的消費，減去不必要的負擔，讓我們的`生活更加輕松自在。

　　“乘法” 能讓我們的人生價值得到最大程度的體現。當我們將自己的才能與機遇相乘，就能創造出驚人的成果。比如，比爾蓋茨抓住計算機發展的機遇，憑借自己的才能，創立了微軟公司，改變了世界。他的才能和機遇產生了巨大的 “乘法” 效應。而 “除法” 則幫助我們解決問題。在面對復雜的局面時，用 “除法” 將問題分解，逐一解決，就能找到解決問題的方法。

　　在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的風景和挑戰。面對這些，我們要用 “加減乘除” 的智慧去應對。用 “加法” 增添美好，用 “減法” 減少煩惱，用 “乘法” 放大快樂，用 “除法” 消除困難。

　　人生的 “加減乘除”，是我們書寫人生這本書的關鍵。只有運用好這四種 “筆墨”，我們才能在人生這本書中留下精彩的篇章，書寫出屬于自己的輝煌人生。

　　人生的“加減乘除”作文 10

　　有人說，人生是一個自我經營的過程。要想經營好人生就得進行認真地核算，就離不開人生的“加減乘除”。

　　人生需要“加”。人生像水缸，不往缸里加水就失去了它的意義。同樣，人的一生中總要有所理想，有了理想，才有目標，才有動力，才會驅動人們勇敢地去追求，激勵人們不斷超越自己，讓人們的生活充滿意義和喜悅。反之。如果沒有理想，生活就想在荒漠中失掉了羅盤，迷失了方向；如果沒有理想，生活就想鳥兒失去了翅膀，永不能飛翔。所以人生要過得有意義就得給它加個理想。

　　人生需要“減”。人生像一輛載物車，如果不加以控制，就會使其超載，從而駛向負面的道路。人的一生充滿著欲望，心中的'欲望太多，就容易使人誤入歧途。生命有限，欲望無限。我們不應該把有限的生命耗費在無限的欲望中，那樣容易讓人喪失本心，走向自我毀滅的道路。既然欲望過多，何不為它減量呢？少一份欲望就多一份輕松，不是嗎？

　　人生需要“乘”。常常聽人們說到“事半功倍”這個成語，意思是說做的工作費力小，收效大。可見，一個人的成功與它個人的努力是分不開的。也許你付出的努力在別人看來有些微不足道，但是請相信：有努力就會有收獲，幸運女神會眷顧你的。有時候，付出的努力就會有雙倍的甚至更多的收獲。所以人生若想成功就需要努力，就離不開“乘”。

　　人生需要“除”。老班曾在黑板上列過一條公式：理想實現值/自我期望值=現實能力值。他說：“一個人若他的現實能力越大，理想實現值也就越大，現實能力越小，理想實現值也就越小：若他的自我期望值越大，他的理想實現值就越大，自我期望值越小，理想實現值越小。然而自我期望值過小就容易使人停滯不前，毫無進步，自我期望值過大就會超越現實能力，使人精神受挫，一蹶不振。所以若想人生過得精彩就得好好利用“除”。

　　人生能否過得更精彩更有意義，取決于你是否掌握了人生的“加減乘除”。

　　人生的“加減乘除”作文 11

　　一棵大樹在成為可造之材之前，需削去枝蔓，刨去樹節，剝去樹皮……一步步的加工減掉了它不能成材的種種借口，最后一段完整光滑的木料支撐起大梁，樹盡其用。

　　人生的減法便如同一步步加工，讓人在減掉借口的同時不斷完善自身，獲得自身價值得以提升的成就。

　　西點軍校的學生們在回答長官問話時通常只有三個答案：“是”，“不是”，還有一句擲地有聲的“沒有借口”。當學生們在歷練中成長為合格的軍人，挺直身軀走出學校時，“沒有借口”意味著他們的人生將會有足夠的時間去改善而非逃避。

　　歷史上在人生只旅中有所建樹的人們深諳此道。孫康沒有因為家貧無燈為借口而放棄讀書；吳敬梓亦不曾為冬夜苦寒為借口而舍棄著書；梵高不因為人們不解為辭丟棄作畫的夢想；而丘吉爾也不因德軍鐵蹄之強而遺棄扶助正義的理想。

　　減去借口，對于有抱負、有志氣的人而言，是把一切可能阻礙其夢想實現的枝蔓去除，減掉因尋找借口而荒廢的時間，集中人生所有精力使自己成為負棟之柱，架起人生理想的屋脊。

　　對于庸庸碌碌的'人們而言，借口無疑成為他們助長惰性，逃避艱難的有利工具。我們有時也會墜入尋找借口的行列之中。時常有人在說：“這事太難了，我恐怕做不好。”也有人一遇挫折就說：“不是我做不好，而是運氣太差。”試想當天氣、運氣，甚至別人一句話都可成為挫敗別人的借口時，人又如何不斷勇往直前，追求完美呢？這時減掉借口，無疑是面對困難和實現自身價值沖突時的一劑良方，化解了躊躇不定。

　　但減掉借口，并不意味著凡事不論巨細，一概迎難而上。在實現人生價值時的每一步中應實際權衡自己能力，去除外因——借口的干擾，找到內因——自身能力可及的目標，用找借口的時間完善自身，用找借口的精力來彌補不足，才能不斷接近終抵達成功。

　　奔騰的流水不以石礫劃過為由放棄入海，海燕不以風雨為由逃避飛翔，樹木更不因斫枝之痛為由拒絕成材。人亦如此，削去人生的枝蔓，做好減法，夢想才會變為現實。

　　人生的“加減乘除”作文 12

　　人生復雜多變，常常使人迷茫。其實，人生也可以看做一道數學題，只要能做好簡單的加減乘除，就能達到預期的成功。

　　給成長做道加法

　　我們正值一個快速成長的階段，不僅個子長高了，思維也豐富了。然而，你的周圍是否有比你優秀的人？這時候，我們就要給成長做道加法了。首先，我們要認清自己的實力，定一個稍微超出力所能及的目標。當你實現它之后，你的`成長就做了道成功的加法。接著呢？繼續向前，因為超越永不停歇。

　　給煩惱做道減法

　　人生中總會面臨各種煩惱，在面對它們時，成功與否取決于你對待它們的態度。如果你畏懼甚至逃避煩惱，那么恭喜你，你注定會失敗。這些你逃避的煩惱會像冤魂一般纏著你，雖然你暫時還感知不到，但它們爆發時的力量你一定無法阻擋。所以，再遇到煩惱時，以客觀的角度理解它們，并完美地解決。給煩惱做道減法，可以讓你輕裝上陣，無負擔無憂慮地走在人生的大道上。

　　給創新做道乘法

　　想象力是上帝給予我們最偉大，最有力的力量。遇到同樣的問題時，我們可以開拓想象去塑造與眾不同的方法。其實，人類也是由創新推動進步的。如果你能在別人還用鐮刀收麥子時用上收割機，那你豈不是更加成功。所以，給你的創新乘上2倍甚至更多，你就有可能成為改變世界的那個人。

　　給理想做道除法

　　給理想做道除法——乍眼一看，可能會讓人迷惑：為什么要給理想做除法？當一個人有太多的理想時，他可能會盡力去做好每一件事。然而人的精力是有限的，你不可能把所有事都實現，如果把人生看作被除數，理想期望值看作除數，那么成功的概率就顯而易見了——一生除以一個理想，成功率是100%。所以，把那繁多的理想做道除法吧！有一個堅定的目標讓人生大道更加平坦。

　　在人生這道數學題中，如果能做好每一個加減乘除，那么勝利就會出現在你面前。

　　人生的“加減乘除”作文 13

　　人生的與否，與個人有關，更與機遇有關。哲人說，人生的道路盡管很漫長，但要緊處就那么幾步。對于人生而言，固然重要，但能否抓住機遇也是十分關鍵的。從這一意義上講，在關鍵時刻把握住人生就實現了人生的乘法。

　　比爾—蓋茨在人生關鍵時刻選擇了微軟，這一選擇為他日后的輝煌奠定了基礎，假如他當初不選擇這一行，他完全可能變成一個普通的人。魯迅當初是學醫的，假如他不改行從事文學創作，他完全可能成為一名普通醫生，也就沒有作為文學巨匠的.魯迅了。

　　人在關鍵時刻，需要勇氣、認真和耐心，道路選準了，還需要持之以恒，在任何困難下、在任何打擊下，都能堅持自己的初衷，那么，人生的亮色就會隨之而來。

　　人生需要用除法

　　曾經有一位告訴我：“人生滿意程度等于目標實現值除以目標期望值。”也就是說，對于一個既定事實，人生滿意程度取決于目標期望值的大小。

　　那么我們平時所說的知足者常樂也包含這種意思。如果超出了自己的自身能力和條件，非得要達到某一個遠大目標，那是十分有害的，這樣容易造成人生的目標期望值和實現值反差太大，使人產生感，自卑感、失落感，步入自尋煩惱、和自己叫勁的怪圈。

　　我的一個學生，非常有繪畫天分，而且很聰明，他考入了重點，但此后一直悶悶不樂，原來他希望能進美術學院，為此而陷入了極度的痛苦之中。

　　看來，人生的除法法則確實在發揮作用，人生的期望值太高，很容易對人產生傷害。與樹立人生遠大目標而言，還需要階段目標，以及可實現目標，這樣能使人經常感受到人生的，這就是人生除法對我們的啟示。

　　人生的“加減乘除”作文 14

　　人生，漫長而又短暫，絢麗而又莊重，是一個具有誘惑力而又難解的謎，她包含著多少有趣而又出人意料的道理啊！人生的旅途，充滿艱辛和坎坷。挫折和不幸一次又一次地擋在你面前，一次又一次無情地把你摔倒在地上，在你的人生答卷上殘忍地判一個一“0"分，作為你艱苦努力的評語。

　　然而你不要退縮，不要恐懼，相信自己吧，相信自己的大腦和體格1摔倒了，站起來！再摔倒，再站起來！目標就會出現在你面前。牛頓說得好：“跌倒了爬起來，這就是成功！”愛迪生試制電瓶時，有人問他：“你失敗了這么多次，一無所獲，怎么還在研究這玩意兒呢？”骨迪牛回答說：“怎么一無所獲呢？我已經知道了5萬種行不通的方法！”失敗是成功之母，只要善于從一次次失敗中站起來，總結經驗和教訓，失敗的價值就會大于零，成功也就會向你招手。

　　學會在失敗中總結和提高吧，人生道路上，0+0}0！3一1=0一個健全的人，應該有高尚的品德，豐富的知識，健康的體魄，三者缺一不可。沒有高尚的品德，思想陰暗甚至反動，這樣的人即使有廣博的知識，也不能給人類帶來任何福利，相反地，只可能給人類帶來災難。希特勒、墨索里尼，不能不算是知識淵博富有感召力的人，然而因為他們的反動思想，都使得人類遭受到了20世紀最慘重的災難—二次世界大戰。品德高尚卻沒有知識的人，“心有余而智不足”，又怎么能對人類有大的貢獻呢？即使是當工人農民，也是少不得應有的知識啊，工人要諳熟機器的性能，農民要通曉科學種田的方法，沒有知識的人，必然被現代社會所拋棄！沒有健康的.身體的“仁人志士”，同樣只是一塊廢料，心有奈而力不足”，這該是最大的遺憾了吧！

　　人生中，品德、知識和體魄，不可缺一，缺一不可！—3一1=0（1×2）>（1+1）1=2=0昨天體育課，在操場上打羽毛球，展開了雙打比賽。我和我的同伴那天合作得出乎意料的默契，動作配合得如此的協調，兩人越戰越勇，盡管我們都不是班上的“強手”，然而卻接連戰勝了班上的好幾位羽毛球“明星”，于是乎心里好不得意。下場之后，高興之余，仔細一想，成績乃出于我們兩人超水平的合作戰哉！于是，深有感觸地想到：團結一心的兩個人的力量（2×1）比起單獨兩個人的力量之和（1十1）大得多呢！而那些“明星們”呢，恰恰由于自我意識太強，不善于合作，于是兩人相克，一敗涂地，此可謂1二2=O。

　　于是也想到在人生旅途上，若能團結周圍的人，努力地合作好，則我們的力量該會有多大啊！我們將無往而不勝！人生是美好的，同時也是嚴峻的。但只要我們認真地作好人生答卷上的“加減乘除”，則在人生道路上，我們的步伐一定會更沉粉，更堅定，我們就能從勝利走向勝利。

　　人生的“加減乘除”作文 15

　　有人說人生如旅途，漫長并只能憑自己的努力摸索開拓。

　　有人說人生如舞蹈，平凡的舞步后求一次最美的的裙角飛揚來見證自己的專一付出。

　　我說人生是浩海，唯有不斷乘勝追擊才可削信心為舟，執拼搏為槳，搭先前勝利的順風一槳到那追尋已久的成功彼岸。

　　飛 馳的汗血寶馬上，我仿佛看到漢家男兒霍去病僅半天將匈奴打退百里的恢弘戰況。堅韌而年輕的將軍啊，憑借第一次勝利收獲的自信與野心，刷新了中國戰爭史上最輝煌的連勝記錄。一次又一次的乘勝追擊，一次又一次的強勁勢頭讓匈奴王朝下至牧民上至汗王聞其名無不喪膽。驕傲但穩重的他正是抓住乘勝追擊這一人生成功的利劍，才精準的'一劍刺穿威脅中原百年的匈奴咽喉。這一路連起的狼煙，這一行不滅的烽火，這一位以六年連年拓寬的萬里疆域而信步成功的不敗戰神！

　　滔天的迷蒙水霧中，我仿佛聽到陣陣灑脫不羈的笑聲，待人尋至近處，便見那出塵仿佛謫仙般的李青蓮。他這一生坎坷，一路跌宕，但他何時被這打擊消磨掉了半分自信？他不似旁人，寫出世人稱羨的詩文后便醉心于名利，荒廢了創造。幾番風雨過后，他依舊手持那桿最愛的落影狼豪，乘著前詩行文后的空靈氣韻，攜著連篇不斷的創作文思將自己的李太白三字鐫刻在古今文人的石碑榜首。挽流水盈袖便吟出“請君試問東流水，別意與之誰短長”的纏綿情思；執秀竹為杖便寫下“西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔，地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”的睥睨風姿；奏七弦為樂，即撥動“長相思，在長安……長相思，摧心肝”的哀傷心弦。他一生不曾擱筆，他詩詞萬古長存。仔細琢磨，不外乎還是乘勝追擊四字。沒有做高官便不是勝利？不被玄宗賞識便不是勝利？神來之筆難道不是勝利？縱橫才思難道不是勝利？無人可以否認在這無聲的戰場上，他為自己博得的橫刀躍馬真是無人能及的漂亮！

　　兩人的身影漸次隱沒于時光長河，但他們乘勝追擊的傳奇卻被世人爭相傳誦。人生在世，比宏宇宙，何啻螻蟻之于汪洋，流行之于恒日。棄乘勝追擊而與雞鶩爭食，遠騏騎馳騁而隨駑馬逡巡，此孰是孰非不言而喻！

　　相信自己吧！在每一次的勝利后繼續放手一搏，那么咫尺之處，便是你輝煌的人生開端！

　　人生的“加減乘除”作文 16

　　人生，看起來紛紜復雜，變幻莫測，但是，當這樣一條人生的運算法則呈現眼前時，又覺得生命是如此簡單明了。

　　人生的加法——加倍努力。

　　在此，我想說，在逆境中的加法有著更加深重的力量。

　　不禁誦讀“蓋文王拘而演周易，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，闕有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；詩三百篇，大抵圣賢之所作為也……”這些圣賢之人都在極其困厄的條件下成 才，完成了驚人之舉。在那惡劣的環境、困苦的條件下，心情的苦悶、壓抑不會吞噬人的心靈嗎？然而，他們沒有選擇放棄，他們沒有垮掉，從此萎靡不振，他們用字字真理，篇篇經典闡釋著、記錄著歷史，這是他們在一無所有的情況下創造出的不朽的奇跡。

　　從零開始，他們沒有抱怨；從零開始，他們沒有止步；從零開始，他們只求努力。當一點一滴匯聚成無窮無盡時，回頭才發現，那些困厄的境地——他們生命中的絆腳石，已變得如此渺小。是什么讓這些 強大的敵人落魄于此? 對，就是他們在逆境中的加法——加倍努力！

　　不禁想起《士兵突擊》中的主人公許三多，那個連向后轉都會摔倒的“笨蛋”，最終卻成了優秀作戰部隊中的“兵王”。毋庸置疑，這樣的轉變所經歷的是極其艱辛而漫長的道路，然而我們看到了，他正是如此加倍努力著：為了克服暈車，他一次次在單杠上旋轉，一次次重重地摔倒在地上；為了給因自己而墊底的三班奪回流動紅旗，他拼命地努力練習，333個腹部繞杠震撼了所有人；為了完成曠野上幾代人的夙愿，他用自己的雙手鑄成了全團的奇跡——“許三多路”；為了留住唯一給予他照顧的班長，他每天堅持負重二十五公斤跑十萬米，偷偷練習別人早已合格的踢正步，痛苦卻依然努力著；為了加強軍事理論修養，不知怎么選擇讀書的他竟按拼音索引一本一本的看、記、背……他只有一根筋，那便是“做有意義的事”，他拼盡全力努力著，只為了一個目標，那便是“好好活”。全連射擊第一名、全團全能第二名……他贏得的各種錦旗、獎狀，已無法用連部的幾面墻來彰顯。記得這樣一段對他的評價，是起初很瞧不起他的連長說的.：“軍營里的一點一滴，他都像“救命稻草”似的抓住不放，我們都很不屑，一段時間以后，我們才發現他的稻草早已變成讓我們仰望的“參天大樹”，無法企及……”

　　這不是許三多加倍努力的成果又是什么？他的人生是那樣簡單，只有四字：加倍努力。因為他自己定位在“笨人”中，木木訥訥的他能做的也許只有這四個字。對于我們來說，加倍努力是否也該成為我們的人生法則，我們的“救命稻草”，我們的“參天大樹”呢？

　　人生的“加減乘除”作文 17

　　人生如同一場奇妙的數學運算，我們需要在加減乘除的過程中探索和成長。加法帶來的是增長和積累，減法帶來的是舍棄和放下，乘法帶來的是成倍的回報，除法帶來的是分享和融合。

　　加法是人生中不可或缺的一部分。從我們降生到這個世界的那一刻起，我們就開始積累和成長。我們通過學習、經驗和挑戰來不斷增加自己的知識和技能。加法帶來的是成長和進步，它讓我們變得更加強大和有能力去面對人生的挑戰。每一次的加法都是一次積極向上的經歷，它讓我們變得更加完整和豐富。

　　然而，人生中也不能只有加法，減法同樣也是必不可少的一環。有時候，我們需要舍棄一些東西，放下一些負擔，才能夠繼續前行。減法帶來的是輕裝上陣和解脫，它讓我們擺脫束縛和壓力，重新找回自己的輕盈和自由。每一次的減法都是一次放下和釋放，它讓我們變得更加輕松和自在。

　　乘法是人生中的一種奇妙力量。有時候，我們的努力和付出會帶來成倍的回報。乘法帶來的是成果和回報，它讓我們看到自己的價值和潛力。每一次的乘法都是一次成長和突破，它讓我們變得更加自信和有動力去追逐自己的夢想。

　　除法是人生中的一種溫暖與愛的`表達。在我們成長和成功的過程中，我們應該學會分享和融合。除法帶來的是互助和團結，它讓我們感受到彼此的關愛和支持。每一次的除法都是一次共享和奉獻，它讓我們變得更加善良和寬容。

　　在人生的加減乘除中，我們需要保持平衡和智慧。我們需要在增長和舍棄之間找到平衡，讓自己的成長更加有深度和內涵。我們需要在努力和回報之間找到平衡，讓自己的付出得到真正的價值和意義。我們需要在分享和融合之間找到平衡，讓自己的愛和關心傳遞給更多的人。

　　人生之數，加減乘除的智慧，教會了我們如何在這個復雜而多變的世界中前行。通過加法，我們不斷成長和進步；通過減法，我們舍棄和放下；通過乘法，我們獲得成倍的回報；通過除法，我們分享和融合。在這個過程中，我們需要保持平衡和智慧，讓自己的人生變得更加豐富和充實。

　　最終，人生的加減乘除不僅僅是數學上的運算，更是一種智慧和哲學的表達。它教會了我們如何在人生的道路上成長、放下、回報和分享。只有在加減乘除的智慧指引下，我們才能夠真正理解和把握人生的真諦，走出屬于自己的精彩人生。

　　人生的“加減乘除”作文 18

　　人生在世，總是要追求一些東西，追求甚么是人的自由，但是如果用盡心計，不擇手段，那未免對不起自己的人生。

　　所謂人各有志，也要在不違法，手段正當不損害別人，符合道德倫理的條件下，追求人生的。

　　人生的加法，使人生更富有、更豐富多彩。人在社會上不是孤立存在的，所謂“人人為我、我為人人。”從這一意義上講，人生增加自己的內涵并不全都意味著自私自利，而是對社會大有好處。加法人生是一種積極的人生。

　　人生需要用減法

　　人生是對立統一體。哲人說人生如車，其載重量有限，超負荷運行促使人生走向其反面。人的有限，而無限。如此看來，學會辯證看待人生，看待得失是十分必要的，有時，我們也應用減法，減去人生過重的負擔，否則，負擔太重，人生不堪重負，結果往往事與愿違。

　　柳宗元在《柳河東集》中寫了一篇文章《蟲負蟲版傳》發人深思。蟲負蟲版是一種很會背東西的`小蟲子，爬行時遇到東西，它總要撿起來，抬起頭來使勁地背上它，背的東西越來越重，即使疲勞到了極點，還是不停地往背上加東西。蟲負蟲版的脊背非常粗糙，東西堆積在上面散落不了。這樣，蟲負蟲版終于壓得倒在地上爬不起來了。

　　有人很同情它，便替它去掉背上的東西。但是它只要能夠爬行，仍要背上許多東西，直到仆倒在地，蟲負蟲版往高處爬，用盡了最大力氣也不停止，一直摔死在地上為止。

　　柳宗元借用蟲負蟲版告訴我們，人生即要有所取又要有所棄的道理。人生應有所為，有所不為。著名科普作家高士其原名叫高仕金其，后改成了高士其，有些不解其意，他解釋說：“去掉“人”旁不做官，去掉”金“旁不要錢。”

　　華盛頓是美國的開國之父，他在第二屆總統任期期滿時，全國“勸進”之聲四起，但他以無比堅強的意志堅持卸任，完成了人生的一次具有重要意義的減法，至今美國人民仍每每自豪于華盛頓為美國建立的制度。

　　人生的“加減乘除”作文 19

　　直到爸爸再次提起，我才發現，真的已經有很久都沒有再看過奶奶了。那位住在西四窄小胡同，步履蹣跚的老人，有時對我是那么的陌生。可她卻又是那樣的熟悉。

　　熟悉她。是她接送我上下幼兒園，用自己小心翼翼保存在手絹里的錢，給我買路邊的棉花糖，我吃著，笑著，將那所有的柔軟甜美的童年記憶含在嘴里，記在心中。當然，還有奶奶看著我笑時的有些明顯的魚尾紋。

　　可是，我又是如此的感覺到她是那么的陌生。固執地住在舊胡同里，不愿意和我們搬入新家。猶記得，黃昏下，奶奶站在胡同口，看著我和爸爸媽媽坐著車離開那個下雨時，雨水會敲打著房瓦的舊房子。是興奮？興奮于終于要搬到新家？還是傷心？傷心于奶奶不會再和我住在一起？現在的我，已經忘記了那時的心情。也許，從那時起，也漸漸忘記了，又或許說，很少會再想起那用手絹包著的零錢，那一笑就躍于眼角的魚尾紋。

　　其實，我在剛搬走的那幾年，是看過奶奶的。那時，她依舊站在胡同口，等待著我們來的車，然后還是站在胡同口，默默地看我們離去。“這條件差，以后呀，不用老來，你們有惦記我的心，我就知足了！”奶奶摸著我的頭，常這樣說。后來，我們很少去了。不知是不是爸爸工作忙，還是我學習忙，又或許，是受了奶奶那句話的影響。總之，一些常掛在嘴邊的.借口一次又一次地阻斷了前往西四胡同的路。“去看看你奶奶吧！”“不，我馬上要考試了，考不好到時你們又說我！”我回著爸爸的話，頭也不想抬。“那就暑假吧。”爸爸說道。“暑假啊！我看看吧，也許學校還要上課！”我聽見爸爸“哦”了一聲，對話結束了。其實，類似的對話經常發生。

　　可是當爸爸再次提起，說真的好久沒去看奶奶了，我才真的覺得，奶奶好象離我的生活越來越遠。她好嗎？會想我嗎？房子漏雨嗎？她……會怪我嗎？我想著這些，突然很怕眼淚會流下來。我想，這一次無論如何，也不能再找任何理由，任何借口，讓老人孤獨傷心了。我想她。

　　我相信，奶奶一定會還在胡同口等我，然后，還會依舊摸著我的頭，讓我以后不用老去看她，可是我知道，以后，不會再有那些借口了。我知道，我其實一直在等待著我們去看她。

　　親情沒有借口。愛不需要借口。

　　我減掉了借口，感受到了與奶奶之間曾經有過并將一直存在的暖暖的感覺，暖暖的愛。

　　人生的“加減乘除”作文 20

　　人最應學會時時處處地做“減法”，而第一個要減去的東西便便是“借口”。倘若在尋找“借口”和玩弄“借口”中度日，那人生便悄悄把終點移向了深淵。

　　若要成功常伴，必須破釜沉舟。面對虎狼般的秦軍，項羽一聲“殺也”，便把一段冗長繁雜的漫著血的歷史埋葬—春秋，戰國，到秦的無休止，無節度的殺戮在巨 這一中原九州的小角落里落定了塵埃。若說借口，他有滿滿一車可以拿來搪塞—沒有援兵，兵力懸殊，異地作戰，兵困馬乏……當然，他更加明白，借口如捏在凡夫小人手里的絞索，堂堂大丈夫，哪有自絕生路的道理，他放下了一切借口，喚醒了疲倦的`士卒，叫聲如虎，殺氣甚狼，他拋下絞索迎向了歷史的車轍。

　　項羽成功了，因為他放棄了茍且性命 弄幾個堂皇的“借口”。而樂于為“借口”所殺的人則依舊迷蒙躑躅。他們 諳成功之道，卻單不愿卸下“借口”這一包袱。著名的西點軍校規定學員在回答教官司問話時只有兩種形式：“是的。任務已圓滿完成！”在這句話的感召下走出了巴頓、麥克阿瑟；另有一種回答是：“沒有完成任務，但沒有任何借口。”在這句話的鞭策里誕生了艾森威爾、布拉德利……在這些偉大將軍的背后，或是在一句震聾 聵的“沒有完成任務，但沒有任何借口”背后，又有多少享受同等條件的學員論為歷史的匆匆過客。他們完全有機會與這些山峰比肩，只因沒有悟透這一句—“沒有任何借口”，而成為身無長物，環堵蕭然的凡人。

　　我們要習慣于對人生加加減減，而減法之首要便在于“減掉借口”。那應如何去把“減掉借口”樹立為一根不倒的風標呢？其實上文我已給出回答。第一便是事事都要“破釜沉舟”，學楚霸王；第二便是勇于承擔失敗，主動上下求索，而不是一味彷徨。要學西點那些將軍們，不怕失敗，不找借口，只盯住一點不放—那便是還在奉送機遇的人生之旅。

　　“借口”會讓人因為覺得“有條退路”而松懈下來。其實想想便明白：人生哪有什么“退路”？“深淵”也好，“天堂”也罷，都不過是同一種躺在棺材里的結局。既然這樣，何必去找什么“借口”呢？那看似聰明絕頂，卻是理飛 ，理無知地奔向死亡，大大削減了人生的質量。

　　話到這個份兒上，若是“借口”對你還有引誘的功效，那便必須慎重自察了。

　　人生的“加減乘除”作文 21

　　茫茫人海，蕓蕓眾生，所經歷的事各有不同。品嘗了酸甜苦辣，也知道了什么是真善美、假惡丑，就像做人生的一道加減乘除混合運算。——題記

　　加

　　老師又讓我們寫作文了，唉，語文老師最大的特點就是愛“損壞”人家的腦細胞，雖說“人不學，要生銹”，但我們這些平時不愛動筆的同學可就犯了難。怎么辦，湊吧！于是這個作文書上抄一點，那個資料書上“摘錄”兩段，真可謂是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”……一篇“前無古人，后無來者”的佳作終于告一個段落。老師批語是：“不倒翁倒茶——沒水平也。”仔細一讀，讓我啼笑皆非。于是厚積薄發，慧眼觀察，勤學苦練，終于不是不倒翁了。

　　減

　　現在的中學生，最大的煩惱莫過于升學考試的壓力了。家長的苦口婆心，老師的諄諄教導，親戚朋友的期望……以至于正處于成長期的我對什么事情都有叛逆心理，偏偏不聽別人的`逆耳忠言。只要稍不順心，就會大發雷霆。沉下心來時，當我看到父母勞碌的身影，老師筆耕不輟的雙手，親戚朋友關愛的眼神，才知道自己的一時沖動會傷了多少人的心。于是我比以往少了一份無知，少了一份抱怨，也少了一份苦澀。心漸釋然，生活便充實豐富起來。

　　乘

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”一首兒歌引發了我對幸福快樂生活的回憶和不懈追求。有與朋友一起討論問題、暢談理想的愉悅；有和父母之間理解的幸福；有和兄弟姐妹之間的情感和相聚的快樂……“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”、“采菊東籬下，悠然見南山”……不正是文人墨客們抒發自己內心愉悅的具體流露嗎？他們把自己的快樂和幸福溢于言表，與后世子孫們一同享受幸福。

　　除

　　隨著生活和學習中的困難與挫折與日俱增，我漸漸地失去了信心，一種想放棄的勁頭慢慢在我心中潛滋暗長，我不知道該何去何從，但我卻不希望被失敗和困難擊倒。“生于憂患，死于安樂”，“不經歷風雨，怎能見彩虹”，始知，人生道路就是荊棘滿布，崎嶇不平，只有砍掉荊棘，踏平山路，才能獲得成功，挫折和失敗只是短暫的。遠方，有一方廣闊的藍天讓我們去翱翔，有一汪清幽的泉水等著我們去品嘗，還有一種信念讓我們熱血沸騰，滿懷激情。

　　人生的“加減乘除”作文 22

　　美國著名成功學研究者拿破侖希爾在他的著作中談到：“當人類希冀躲避現狀時，總會拿出繁多的借口以謀求搪塞過關，而這些看似珍寶的理由，反而使人意志消沉。”這句至理與《人生的四則運算哲學》中“減掉借口”一條不謀而合。借口或許能讓我們求得一時心安，但若要前進，我們須減掉借口，背上艱辛甚至苦難，昂首闊步。

　　減掉借口，使人在視事時少了一個屏障，視己時更加剔透明晰，即使面對巨大壓力，也能夠迎頭直擊。日本殘酷青春文學代表人物巖井俊二先生于一九九五年將自創小說《情書》編導成電影搬上銀幕，從而大獲成功。而后的一段時間里，他卻有些無所適從，并以拍片后需要休息為由暫時淡出人們的視線。這固然是一個借口，面對創作的巨大壓力，是退縮還是前進。巖井俊二很快調整了自己的狀態，扔掉了那個蒼白無力的借口，堅定地認可了自身的價值。《燕尾蝶》、《關于莉莉周的一切》等唯美作品，使他達到了又一個事業的巔峰。

　　借口常常為缺陷而作，當人們無法正視自己的缺憾和不足時，總會以此來躲避苦難或指責。然而，此時敢于減掉借口的人，實則也是減掉了一個包袱。《追憶似水年華》，一部與巴爾扎克《人間喜劇》并駕齊驅的文學巨作，出自法國意識流作家，一位身患嚴重哮喘病的苦難人之手，他就是馬塞爾普魯斯特。他自七歲第一次犯病起，注定要與病痛終生為伴。他曾在文學領域郁郁寡歡，患病正是他應對失敗時近乎“無懈可擊”的借口。普魯斯特是何等的`聰慧，這樣的理由必定會被他拒之千里，嗤之以鼻。戰爭時期，他出版了長篇自傳體小說《讓桑特依》,作品受到冷遇。明知社會因素是失敗的主要構成，普魯斯特卻毅然決然地減掉了這個借口，繼續潛心創作。一度，他的病情加重，他將自己隔絕在暗室中，避免接觸灰塵而發病。缺陷作為借口，往往使人迷亂方向，普魯斯特卻堅毅地甩掉它，因而，成功于他便不再遙遠。

　　正在學習飛翔的我們，翅膀并不豐腴，依然稚嫩。帶上借口起飛，無異于沉重的負擔。借口易尋，減掉不易，即使不易，我們也要勇敢地拋棄。減掉借口，猶如踢開人生路上的絆腳石，是對于自身缺點的正視與釋然，也是在成功天平上加上了一枚舉足輕重的砝碼。

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