年級寫人的作文

時間：2023-11-25 08:45:22 人我要投稿

年級寫人的作文3篇（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的年級寫人的作文3篇，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文3篇（優(yōu)選）

年級寫人的作文篇1

　　愛，無聲，照亮了天空。愛，無言，滋潤了心田。

　　——題記

　　多想留住一段時光，留住你的容顏。總希望時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長流。世界上一切光榮與驕傲，都來自于我們的母親。漫漫人生，我們舍棄的如牛毛，得到的有幾多？但即便一無所有，我們身邊始終有一個人鼓勵著你，支持著你。母親給我的啟示，終將伴我走過一生。母愛·陪伴之中

　　快畢業(yè)考試那幾天，老師晚上布置的作業(yè)像小山一樣堆在書桌上，每天晚上回到家，看著那一座座“書山”，有時，真的快堅持不住了。但每晚促進(jìn)我去寫作業(yè)的，并非考試第一，而是始終守在我身邊的媽媽。既然媽媽都不怕苦、不怕累的陪著我，我又有什么權(quán)利說放棄呢？有誰能在你熱時給你開風(fēng)扇？有誰能在你餓時給你做飯？又有誰能在你渴時給你倒水？一切都是媽媽，都是最不起眼的媽媽。是媽媽的陪伴讓我明白了母愛。

　　母愛·囑咐聲中

　　每到周末下午上學(xué)時，媽媽總是很嘮叨：上學(xué)的路上小心點(diǎn)，上課認(rèn)真聽講，多喝水，晚自習(xí)下了早點(diǎn)睡覺……周五下午回家后，也常常是“未見其人先聞其聲”：這星期在學(xué)校冷不冷？老師講課能聽懂嗎？這星期作業(yè)多不多？……盡管有時會覺得媽媽有點(diǎn)啰嗦，但是一想到媽媽對我的關(guān)心，看到媽媽微笑的`臉龐，我就覺得媽媽的囑咐好美。因?yàn)橐仓挥袐寢尣艜托奶头蔚年P(guān)心我。是媽媽的囑咐讓我明白了母愛。

　　母愛，不需要刻意安排，只要用心感受，她就會悄悄地出現(xiàn)在我的身旁。珍惜這份母親的愛，珍惜身邊所有人的愛。因?yàn)椋澳笎邸碧N(yùn)含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋，她啟迪和培育著我的良知，也永遠(yuǎn)溫暖著我的心。她——是偉大的！她——是無私的！

　　這篇贊美母愛的文章，采用小標(biāo)題的形式選取了兩個典型的材料具體地寫出了媽媽對我的關(guān)心，又真切地表達(dá)了對媽媽的感謝之情。文字真摯，語言質(zhì)樸，是一篇很好的作品。

年級寫人的作文篇2

　　媽媽今年30多歲了，黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉，眼角不知何時爬上了幾道魚尾紋。

　　媽媽很愛我總是讓我吃好，穿暖。不讓我受一點(diǎn)委屈。有一次，我病了輸液回來，我連樓都上不去，媽媽背著我一口氣爬上了五樓。看到媽媽氣喘吁吁的'樣子我的心里真不好受，我輕輕地對媽媽說：“媽媽您辛苦了”。媽媽開心地笑了我知道；媽媽為了我在苦再累，她都不在乎。

　　媽媽也很愿意幫助別人。比如，誰家的媽媽不在家，她都會把小朋友帶回家照顧。誰家有困難，她都會盡自己最大能力去幫忙。

　　千言萬語也表達(dá)不了我對媽媽的愛，現(xiàn)在我只有好好學(xué)習(xí)，長大了才能報答媽媽。

年級寫人的作文篇3

　　我有一個小妹妹，叫陳方宜。她可有趣了！每次以QQ上發(fā)來妹妹的有趣的視頻時，我都會毫不猶豫地收藏，然后邊看邊忍俊不禁。她現(xiàn)居在上海，每次去看看她都要走好長一段路。

　　這個暑假，我們又去了上海。參觀完自然博物館后，我們?nèi)ス霉眉易艘粫䞍骸Ｐ∶妹藐惙揭苏谒X，聽見我們開門的聲音，馬上起了床，跌跌撞撞地跑了過來，爸爸和姑姑談笑風(fēng)聲，就用比我們大十倍的嗓音大笑，把我們嚇了一大跳呢！她還給我們看了她的拿手好貨：“廣場舞”、“太極拳”。那廣場舞，我們都沒看清，只見她手悠然擺來，悠然擺去，身子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，居然轉(zhuǎn)到沙發(fā)上了；還有那太極拳，有鼻子有眼的。

　　過了一會兒，到吃飯的時間了。陳方宜明顯是餓了，抓起姑姑的手指往嘴里送。我們只好去餐廳。去餐廳的路上，陳方宜的`眼睛使終定格在一個人手眾多氣球上。媽媽要了一個，結(jié)果被那個人拉著，填一個關(guān)于早教的表。

　　吃東西時，姑姑喂她不肯，非要我來。她還向我展示了血噴大口：一口吃下一塊大餅干。

　　啊，我的妹妹真是可愛呀，我要稱職做個好哥哥！

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