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寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2021-07-14 15:10:28 我要投稿

【推薦】寫(xiě)人的作文11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人的作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】寫(xiě)人的作文11篇

寫(xiě)人的作文1

  望著面前那渾濁的小河,心中一陣感慨。曾幾何時(shí),小河還是清澈見(jiàn)底的,各種石頭和水草都清晰可見(jiàn)。那時(shí),奶奶還很健朗,常常帶著我來(lái)這小河邊洗衣服。

  那時(shí),在這個(gè)小山村中,還沒(méi)有自來(lái)水,連用的水都要去村前的井中提,更別說(shuō)洗衣服了。小村里有一條小河,村里的人經(jīng)常去那兒洗衣服,因?yàn)榕挛襾y跑,所以每次去洗衣服,奶奶都會(huì)帶著我。她總是一手挎著籃子,一手拉著我的手往河邊走去。她很粗糙但是也很大很溫暖,所以我很喜歡奶奶牽著。

  每到小河邊,奶奶要洗衣服,就囑咐我別跑的太遠(yuǎn)。她洗衣服時(shí),我就在河邊的沙地上摘一些不知名的小花或是撿幾塊小石頭往河中擲著玩,享受般的聽(tīng)著石頭落入小河中發(fā)出的清脆聲響,有時(shí)也會(huì)淘氣的走到那似明鏡一般的小河邊掬起一捧水向天空撒去,奶奶總是慈愛(ài)的沖我笑笑,讓我小心點(diǎn),別摔著,我笑著將手中剩余的小水珠甩向奶奶,然后笑嘻嘻的大喊道:“下雨咯、下雨咯。”奶奶總是笑瞇瞇的望著我,然后繼續(xù)洗衣服。洗完衣服后奶奶仍是一手挎著籃子一手牽著我回家。

  回憶如潮水般向我涌來(lái),那時(shí)候和奶奶在一起的一幕幕在我眼前不斷地重現(xiàn)著,仿佛真的回到了小時(shí)候一樣。如今十年過(guò)去了,和奶奶在一起的日子卻恍若昨日。

  如今,奶奶已經(jīng)走了十年了。小村子變了許多,家家戶戶都安了自來(lái)水,也沒(méi)有人再去河邊洗衣服了。但我經(jīng)常會(huì)去看看,只因小河有我童年和奶奶一起的最美好的回憶。

  由于人們亂扔垃圾,小河已不復(fù)往日的清澈,小女孩也已長(zhǎng)大,奶奶卻永遠(yuǎn)的回不來(lái)了……

寫(xiě)人的作文2

  易安是喝點(diǎn)酒的。去國(guó)之悲,懷人之痛,傷心人飲傷心酒,斷腸客制斷腸詞:“三杯兩盞淡酒,怎敵它晚來(lái)風(fēng)急?”大觀園中弱水三千,那個(gè)醉臥芍藥的湘云兒,自是讓人喜歡不勝。香夢(mèng)沉酣,絲羅覆面,醉語(yǔ)嚶嚀,蜂蝶猶憐啊!朱淑真也是喝一點(diǎn)酒的。她通曉音律,能詩(shī)能畫(huà),“把酒送春春不語(yǔ)”,春英謝盡,伊人煢煢孑立,頗讓人傷懷。

  喝酒的女人是天使,沒(méi)有瑕疵,讓男人仰視。而樽前的男人只是用手指蘸著酒在桌上寫(xiě)著女人飄香的名字。女人本是一杯最好的酒,讓男人為之醉倒。

  而女人的醉態(tài)也比男人好看,雅致得多。古有“美人既醉,朱顏酡些”,“人面桃花相應(yīng)紅”等佳句。古人把美女醉后色紅如酒稱之為“酒暈裝”,醉美人如“楊妃沉醉”、“貂蟬輕醉”、“醉玉環(huán)”、“軟枝醉?xiàng)铄保琅蛔恚Ч帕鞣肌6腥说米沓觥盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”的超脫意境;醉出“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的豁達(dá)與豪邁;方能名流千古。

  古代有青蓮喝酒喝出了浪漫,而易安也喝出了“有暗香盈袖”。女人喝酒喝出的雅絕不遜于男人。而“凡是喝點(diǎn)酒的男人,他都一定為一個(gè)女人深深醉過(guò)”,望了在哪兒看到的這句話,但可以說(shuō)明一點(diǎn),女人是一朵酒中的花,緋紅的醉顏是嬌嫩的花瓣,散發(fā)著縷縷酒香,把本沒(méi)喝醉的男人醉倒了,這就叫“酒不醉人人自醉”。

  男人若無(wú)金玉之質(zhì),飲酒無(wú)非是添造浮世濁情。而女子則不然,本是一汪清水,若更能傳以酒香;于桃紅之外別添一朵酡紅,真三分惠質(zhì),七分可人

寫(xiě)人的作文3

  在人生的道路上,有無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)愛(ài)我、幫助我、教導(dǎo)我、引領(lǐng)我的人。她們有我的親人、老師、同學(xué),對(duì)我的引領(lǐng)各有不同。我覺(jué)得父愛(ài)如山、母愛(ài)如水、哥哥對(duì)我的溺愛(ài),這是家人對(duì)我的愛(ài)。老師就如蠟燭一般一直浪費(fèi)著青春和汗水在教導(dǎo)我們,同學(xué)用一點(diǎn)一滴的小事教會(huì)我們與人相處的道理,我一直記在心中,但對(duì)我的人生影響最大的卻是我那敬愛(ài)的父親于母親。是他含辛茹苦的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,在我困難的時(shí)候是我避風(fēng)的港灣,在我哭泣的時(shí)候是我依靠的肩膀,在我回家時(shí)是我最溫暖的巢穴,在我沉迷是他伸出厚大的手掌把我我擁護(hù)在懷中,我想對(duì)父親說(shuō)一聲父親您辛苦了。我不會(huì)忘記你對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)謹(jǐn)記你的人生格言。

  在我沉迷的時(shí)候你用你那厚大的手掌拉出了我,在初三的時(shí)候我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,天天在網(wǎng)吧玩不知回家,電腦游戲成為了我忠實(shí)的朋友,我不知何卻何從,我在家與網(wǎng)吧之間徘徊,是你們?cè)谶@時(shí)候出現(xiàn)在我的身旁,把我從惡魔的魔掌中拯救出來(lái),我對(duì)你們的愛(ài)已無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),在此我只想對(duì)父親母親說(shuō)一句。你們辛苦了。

  在我無(wú)助的時(shí)候你們總是及時(shí)出現(xiàn)在我的身旁,又一次,我在小學(xué)時(shí),我不知為啥感冒了,你們?cè)谇Ю锾鎏龅呐R汾無(wú)法工作卻在思念著我,等我第二天醒來(lái),你們卻出現(xiàn)在我的身邊,我的心里十分激動(dòng),因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛(ài)不是在天涯海角而是早我身邊,我卻不知道,在此我想對(duì)你們說(shuō)一句父親母親我愛(ài)你們,謝謝你們?cè)谖覠o(wú)助的時(shí)候不顧工作依然會(huì)來(lái)陪我,我愛(ài)你們。

  在我成長(zhǎng)的道路上,我不會(huì)忘記你的津津教誨,不管在工作、生活、還是愛(ài)情等,我都不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài)與教導(dǎo),我想對(duì)天下孩子說(shuō)天下最愛(ài)你的人是你的父母,們有人能夠替代,請(qǐng)你們愛(ài)你的父母,不然后悔莫及。

寫(xiě)人的作文4

  麗希婭不久生了個(gè)龍鳳胎,男的叫龍龍,女的叫鳳鳳,他們聰慧過(guò)人,機(jī)智勇敢,大家很喜歡他們。

  沒(méi)想到麗希婭的姐妹派了大部分的天兵來(lái)抓捕她,當(dāng)?shù)弥袃蓚(gè)孩子了,打算沒(méi)收他的兩個(gè)孩子,安置在月溪宮。大家都來(lái)幫麗希婭,可是還是被抓走了。

  孩子整天哭著要媽媽要爸爸,天兵也常常罵他們。麗希婭也經(jīng)常去找兩個(gè)孩子,可是她不知道孩子在月溪宮。只好想著7歲的兒子和女兒,常常以淚洗面。

  有一天,兩個(gè)機(jī)智的孩子說(shuō):“天兵,天兵,昨天王母娘娘來(lái)過(guò)了,她說(shuō)要封賞你們呢!”天兵不相信:“為什么?”“當(dāng)然是你管我們管得好才……”鳳鳳話還沒(méi)說(shuō)完,天兵就沒(méi)了影。兩個(gè)孩子竊竊歡喜,逃走了。

  麗希婭看見(jiàn)了兩個(gè)孩子平安無(wú)事,放下了心中的石頭。這時(shí),兩個(gè)天兵跑來(lái):“臭小子,敢逃?吃我一……”忽然看見(jiàn)了麗希婭:“三公主好!請(qǐng)讓我們把孩子帶走吧!”“不行!孩子就是母親的肉,我怎么會(huì)讓我的‘肉’跑了?”天兵馬上跑去找公主們和王母。麗希婭逃走了,下了天界。

  忽然,看見(jiàn)三郎了,立刻飛過(guò)去抱住三郎:“終于見(jiàn)到你了!”“孩子呢?沒(méi)事吧!”龍龍和鳳鳳立刻跳出來(lái):“爸爸!爸爸!”

  這時(shí),天兵和王母以及她的姐妹來(lái)了。

  想知道結(jié)果嗎?那就請(qǐng)關(guān)注下一期:孩子不要離開(kāi)我。

寫(xiě)人的作文5

  依米花是生長(zhǎng)在非洲戈壁的一種神圣的花。它的花語(yǔ)是,奇跡。

  它足足用了五年時(shí)光來(lái)完成莖的成長(zhǎng),再一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,到第六年春天,才開(kāi)出生命中的第一朵花,也是惟一的一朵。真可謂是一生的付出只為一剎。在我看來(lái),它是一個(gè)奇跡,為這奇跡所壘筑的卻是巨大的堅(jiān)強(qiáng)。

  依米花的故事讓我想起了一個(gè)如依米花般美麗的女孩。她患了白血病,每天都在醫(yī)院的病房里。但她每天都面帶著微笑,和她的病友說(shuō)說(shuō)笑笑。可是,除了她自己又有誰(shuí)知道這微笑背后有著怎樣的痛苦呢?要定期化療、注射、體檢……一系列繁雜的治療程序。特別是化療,我在電視上看過(guò),要用一根粗粗的針扎進(jìn)身體里抽血,現(xiàn)在想起來(lái)還后怕。可她每次做化療都不吭一聲,明知時(shí)日無(wú)多,依舊泰然處之,不只是醫(yī)生,所有的人都為她的堅(jiān)強(qiáng)感到震驚不已。她每天一有空就坐在病床上折千紙鶴。她說(shuō),我要折一千只千紙鶴,為大家祈愿,希望我們大家的病都好起來(lái)。可她還是閉上了她美麗的雙眼。

  她永遠(yuǎn)地沉睡了,可她卻像還在我們身邊對(duì)我們說(shuō):“我向往著明天,我和病魔對(duì)抗過(guò),我堅(jiān)持過(guò)。”

  我為她感到悲傷,卻也為她感到欣喜。因?yàn)樗F(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備在另一個(gè)世界重新開(kāi)始美好的明天!

  依米花是堅(jiān)強(qiáng)的,即使六年時(shí)間換來(lái)的也只有兩天的花期,但依米花仍然要綻放出自己的美麗,綻放生命的光彩。那個(gè)女孩是堅(jiān)強(qiáng)的,即使到生命的最后一刻都要義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去。

  依米花小小的莖中潛藏著堅(jiān)毅無(wú)比的生命力,這種堅(jiān)強(qiáng)不得不讓我們對(duì)生命肅然起敬!

寫(xiě)人的作文6

  我有一個(gè)幸福快樂(lè)的五口之家。有爺爺,奶奶,爸爸,媽媽和我,我們的性格都迥然不同是有好有壞,但始終是那么的和睦幸福。下面就由我來(lái)一一介紹一下我的家庭成員。

  首先要介紹的是我家的“老大”就是我的爺爺,他的性格有點(diǎn)獨(dú)斷,再加上他年紀(jì)大,我們什么事都要聽(tīng)他的,所以算是我家名副其實(shí)的“老大”。爺爺雖然有些霸道,但還是很愛(ài)我的。爺爺又是一個(gè)老黨員,人緣也不錯(cuò),樓底下遛彎的爺爺奶奶都非常喜歡和他聊天。

  接下來(lái)介紹一下我的奶奶,我奶奶是個(gè)慈祥善良的老人,脾氣溫和,而且非常的疼愛(ài)我,只要我晚吃一點(diǎn),或少吃一點(diǎn)她都會(huì)擔(dān)心得要命,她對(duì)我的愛(ài)已經(jīng)接近溺愛(ài)的程度,當(dāng)然我也非常愛(ài)她。

  能形容我爸爸的就一個(gè)字,脾氣也不是很好,但是他和別的爸爸不一樣,他除要上班掙錢(qián)還要照顧爺爺奶奶,還要陪我,雖然爸爸錢(qián)掙得不多,但卻是我們家最辛苦的一個(gè),因?yàn)榘职值男量啵晕乙卜浅sw諒他,盡量讓他開(kāi)心、省心。

  能形容我媽媽的就一個(gè)字——好。媽媽長(zhǎng)相一般,是個(gè)思想現(xiàn)代的女性,是個(gè)開(kāi)明的好家長(zhǎng),她非常樂(lè)觀,對(duì)生活有著積極向上的態(tài)度。她的職業(yè)是醫(yī)生,她每天要辛苦的工作很累,但她還是抽出時(shí)間來(lái)陪我。我的任務(wù)就好好學(xué)習(xí),為我的未來(lái)而努力。

  怎么樣,我的家人有意思吧?

寫(xiě)人的作文7

  列奧納多·達(dá)芬奇(1452-1519)意大利文藝復(fù)興時(shí)期畫(huà)家,科學(xué)家,人類智慧的象征。生于佛羅倫薩郊區(qū)的芬奇小鎮(zhèn),因此取名叫芬奇,5歲時(shí)能憑記憶在沙灘上畫(huà)出母親的`肖像,同時(shí)還能即席作詞譜曲,自己伴奏自己歌唱,引得在場(chǎng)的人贊嘆不已。《最后的晚餐》是世界最著名的宗教畫(huà),《蒙娜麗莎》則為世界上最著名,最偉大的肖像畫(huà)。這兩件譽(yù)滿全球的作品使達(dá)·芬奇的名字永垂青史。達(dá)·芬奇獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言是運(yùn)用明暗法創(chuàng)造平面形象的立體感。他曾說(shuō)過(guò):“繪畫(huà)的最大奇跡,就是使平的畫(huà)面呈現(xiàn)出凹凸感。”

  達(dá)芬奇的家庭非常富有,幼時(shí)的達(dá)芬奇是在良好的知識(shí)環(huán)境下健康成長(zhǎng)起來(lái)的。到了來(lái)該入學(xué)的年齡,父親把他送入學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的教育,達(dá)芬奇聰穎好學(xué),對(duì)任何事都很感興趣,從不以老師講授的課程為滿足,尤其對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,常常提出一些疑難問(wèn)題,使老師瞠目結(jié)舌,十分窘迫,在音樂(lè)方面,達(dá)芬奇善吹笛子,能創(chuàng)作,不僅作詞,還會(huì)作曲,又有一副好嗓子,能自彈自唱,在為米蘭公爵演奏豎琴時(shí),還自制樂(lè)器,表演完全超出了其他樂(lè)師,一時(shí)轟動(dòng)米蘭。

  達(dá)芬奇體格健壯,愛(ài)好各種體育活動(dòng),善訓(xùn)馬,曾力挽狂奔之馬。在辯論中,能使最強(qiáng)的對(duì)手甘拜下風(fēng),他左右手均能書(shū)寫(xiě)作畫(huà),他的許多手稿都是左手自右而反寫(xiě)出來(lái)的,后人只有借助鏡子反射出來(lái)才能辨認(rèn)。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇作文為我們介紹了意大利著名的畫(huà)家列奧納多·達(dá)芬奇,介紹了他的代表作品,他的出身背景和成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及他的愛(ài)好和特長(zhǎng)。此作文敘述順序沒(méi)有安排好,應(yīng)該注意條理。

寫(xiě)人的作文8

  眨眼間,我上了四年級(jí)。我的語(yǔ)文老師是帥氣十足的小伙子,高個(gè)子,高鼻梁,烏黑的頭發(fā)下鑲嵌一雙睿智的眼睛,不胖不瘦剛剛好。

  語(yǔ)文老師嚴(yán)肅,有時(shí)候很搞笑,真是招架不住。記得有這么一回,上語(yǔ)文課時(shí),有很多同學(xué)都在玩,語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)后馬上沉下臉來(lái),一言不發(fā)。同學(xué)們馬上安靜下來(lái),意識(shí)到情況不妙,心里想老師一定會(huì)臭罵一頓。“來(lái)到學(xué)校不讀書(shū),不如回家種紅薯。”老師話剛說(shuō)完,全班就哈哈大笑起來(lái),連平日里不愛(ài)笑的同學(xué),也跟著笑了起來(lái)。

  有一次快期中考試了,老師叫同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),給我們講重點(diǎn)、講難點(diǎn)。到了考試時(shí),同學(xué)們埋頭做試卷。幾天后,老師對(duì)我們說(shuō):“雖然試卷還沒(méi)發(fā),但早就知道你們的成績(jī)很差,罰雙倍作業(yè)。”我們的老師還真嚴(yán)厲。

  其實(shí),語(yǔ)文老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得一次上語(yǔ)文課時(shí),學(xué)了一篇很長(zhǎng)的課文,內(nèi)容又很重要,老師說(shuō):“不懂的同學(xué)請(qǐng)舉手。”幾個(gè)不會(huì)的同學(xué)舉起了手,老師看了說(shuō):“下課以后請(qǐng)你們一起到辦公室來(lái),我給你們?cè)僦v一次。”下課以后,那些不懂的同學(xué)到了老師辦公室,語(yǔ)文老師一點(diǎn)一滴地講,直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止。同學(xué)們臉上帶著感謝依依不舍地離開(kāi)了老師辦公室。

  語(yǔ)文老師,我們對(duì)您說(shuō):“您辛苦了。”

  點(diǎn)評(píng):陳璐瑤小朋友剛進(jìn)四年級(jí),28分鐘一揮而就,難能可貴。本文結(jié)構(gòu)完整,層次分明。“老師話剛說(shuō)完,全班就哈哈大笑起來(lái),連平日里不愛(ài)笑的同學(xué),也跟著笑了起來(lái)。”小作者觀察仔細(xì),描寫(xiě)很到位,“語(yǔ)文老師的形象”活靈活現(xiàn),真可謂“平中見(jiàn)奇”!

寫(xiě)人的作文9

  我的家庭很和睦,也很輕松,因?yàn)槲覀兗胰巳硕际瞧降鹊摹2恍牛闱啤?/p>

  丁零零,電話響啦,“喂,干嗎那?”“和美眉聊天呢。”手機(jī)響啦,“喂,羅姐,干什么呢?”“打電腦呢。”看,我們一家三口皆是網(wǎng)蟲(chóng)。

  就說(shuō)放寒假吧,電腦七天未關(guān),電腦大呼吾命休已,我家人皆鄙之:“垃圾!”白天我父母有事,我在家中可是不亦樂(lè)乎。上午在QQ中熱聊,下午傳奇、倚天、CS,連吃飯時(shí)手都沒(méi)停過(guò)。晚上我媽回來(lái)大喊一聲,我乖乖地回房寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)上一會(huì)兒就早早地睡啦。第二天起來(lái),我看我爸早早地坐在電腦前,我上前問(wèn)好:“爸早,今天起來(lái)的這么早?”我媽說(shuō):“我玩到12點(diǎn),他把我攆下來(lái),坐到現(xiàn)在。”我驚呼:“I服了YOU,體力真強(qiáng),耐力真好。”

  瞧,我們這一家子。

  “沈哥干什么去?”“回連上班去。”你認(rèn)為這是父子倆在說(shuō)話嗎?但這是真的,我家和睦的第二個(gè)特點(diǎn)就是“沒(méi)大沒(méi)小”,在我家這可是個(gè)褒義詞。

  有一次我在傳奇中沖級(jí),我爸過(guò)來(lái)說(shuō):“我玩會(huì)兒。”“不!”我堅(jiān)決地說(shuō)。爸笑著說(shuō):“這么不夠義氣,咱倆多少年關(guān)系了。再說(shuō)MP3……”“唉!”本人禁不住忽悠,嘆著氣拍著球走了。

  還有一次,打籃球回來(lái)晚了,我沒(méi)到家就先構(gòu)思回家怎么忽悠我媽。一進(jìn)門(mén),我就說(shuō):“羅姐,干什么呢?”“怎么這么晚才回來(lái)?”說(shuō)完,一陣“龍吟虎嘯”就來(lái)了。我跑到屋里爬在床上,想逃過(guò)這一劫。我媽以為我生氣了,安慰地說(shuō):“不是我說(shuō)你,你也回來(lái)太晚了吧?”“郁悶,請(qǐng)勿打擾!”

  瞧,我們這一家子。

寫(xiě)人的作文10

  那風(fēng)華絕代的女人,那繁華如夢(mèng)的人生

  ——林徽因

  悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái);我揮一揮手,不帶走一片云彩……

  ——題記

  他們,是三個(gè)才華橫溢的才子;她,是風(fēng)華絕代的佳人…幾座城市,幾段不同的愛(ài)情。無(wú)論是為她拋棄妻子的徐志摩,梁思成還是默默守護(hù)她終生娶的金岳霖,我們無(wú)法在爭(zhēng)執(zhí)什么,她有自己選擇的權(quán)利。

  我們或許都認(rèn)為徐志摩和林徽因才是門(mén)當(dāng)戶對(duì),但為什么她毅然決然的選擇了梁思成呢?康橋上的那一段愛(ài)情并不是沒(méi)有打動(dòng)了她的心。是的,林徽因愛(ài)不起,她想要的是一段如她般凈如白蓮的愛(ài)情!除了徐志摩的愛(ài),當(dāng)然還有金岳霖對(duì)她如紅酒般醇厚,踏實(shí)的愛(ài),最后雖沒(méi)有在一起,但他用自己濃濃的情誼默默的守護(hù)了她一生……

  他終生未娶!

  梁思成,這個(gè)在林徽因16歲時(shí)就對(duì)她一見(jiàn)鐘情的才子,因在文學(xué)方面的欠缺,他不會(huì)像徐志摩那樣寫(xiě)詩(shī)來(lái)表達(dá)他對(duì)林徽因的愛(ài),但他給了林徽因足夠的空間,給了她選擇的余地。換句話來(lái)說(shuō)他是一個(gè)盡職盡責(zé)的好丈夫。

  或許林徽因也沒(méi)有想到,她這個(gè)說(shuō)好相伴一生的,愛(ài)她的梁思成,在她死后也會(huì)另娶佳人!道只有不曾表露的金岳霖真正的愛(ài)了她一生。

  凈如白蓮的林徽因一生像多姿的春季,無(wú)論在什么年代都會(huì)給人一種沐浴春風(fēng)的感覺(jué),或許她就是人間的四月天吧!窖

  林徽因,她的一生詮釋了8個(gè)字:你若安好,便是晴天。

寫(xiě)人的作文11

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕

  3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。

  忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

  我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

  爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了……

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