小學寫人作文400字集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學寫人作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學寫人作文400字 篇1
我的朋友周卓誠是一個愛幫助同學解決難題的人，只要你碰到困難，他就會馬上伸出援助之手。
周卓誠長得又高又瘦，白凈的鵝蛋臉上，一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的，閃著善良的光芒。笑起來，有兩個迷人的小酒窩，真是一個小帥哥。
記得有一次，太陽公公高高地掛在空中，我一下課就在座位上做數學小練，可以有一道題不會做，便埋頭苦思，左思右想，就是想不出來。突然，周卓誠不知不覺地走了過來，見到我愁眉苦臉，說：“你怎么了？”我不高興地說：“這道思考題不會做。”他笑瞇瞇地說道：“你看，這個梯形的周長減去它的高就是上底和下底的和，而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二。現在，上底和下底的和可以算出來了，就能直接乘以高再除以二不就好了。”我聽得津津有味，真是“撥開云霧見月明”啊！于是，馬上說道：“哦，我明白了。”便馬上拿起筆來寫。
愛心是冬日里的陽光，是饑寒交迫的人感到人間溫暖；愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是沙漠里的一泓清泉，使心靈枯萎的人感情滋潤……
這就是我的朋友周卓誠，一個樂于助人的人。
小學寫人作文400字 篇2
從前，有一個多民族的寨子，里面住著苗族、漢族和傣族等各族勤勞的村民。有一個漢族小女孩，她叫鳳兒，她的鄰居是一位腿腳不靈便的苗族奶奶——湘阿婆。鳳兒經常在學校就把作業寫完，以便放學后陪兒女不在身邊的湘阿婆聊天。
一個春風和煦的星期日，鳳兒正想與小伙伴阿里、銀鳳玩一會兒，可剛走出家門口，便想起湘阿婆家堆積如山的衣物，鳳兒就不由自主地朝著湘阿婆家的方向走去。湘阿婆一看是鳳兒，便把她迎進了屋。鳳兒對湘阿婆說：“阿婆，我來幫您洗衣服吧？”阿婆搖搖頭，說“這哪成呢？還是等我女兒——湘玲來洗吧！”鳳兒說：“那得等多長時間呀！還是讓我來吧！”說完，鳳兒就挽起袖子，提著水桶，一溜煙兒跑到河邊打水。鳳兒拎著兩個沉甸甸的水桶一搖一晃的回到阿婆家，放下桶，拿起盆和搓板，坐在小板凳上開始洗衣服。洗呀洗，洗呀洗，太陽快落山了，衣服終于洗完了。湘阿婆看著鳳兒洗得潔亮如新的衣服，撫摸著鳳兒紅通通的小手，心疼地說：“你比我的親女兒還親吶！你真是個懂事的好孩子，快回家吧，不然爸爸媽媽該著急了！”鳳兒甜甜地笑著告辭了。
夜，靜靜的，鳳兒躺在床上，伴著老奶奶的夸獎，伴著快樂的回憶，伴著一顆樂于助人的心，鳳兒睡著了。這個夜晚，鳳兒一定睡得很香，很甜。
小學寫人作文400字 篇3
在生活中，你經常會得到很多東西。考試考砸了你得到了父母的鼓勵，在拾金不昧之后，你得到了他人的信任。在犯錯時，你也許會得到他人的原諒。在日常生活中一件小小的東西，你也許會有所啟發------
前不久，因為我感昌咳嗽，媽媽陪我到醫院去打針。有些發熱度，我頭昏昏沉沉的。從掛號，看病，付款，配藥一直到打吊針，頭腦里像已經有無數個人在條架了。我坐在椅子上，昏昏欲睡，我禁不住打了一個哈欠，不知不沉地睡著了。等我醒來，吊針已經打了第二瓶了，我摸了摸肚子，空空的感到餓了，就對媽媽說:“媽媽，我餓死了。”“我給你去買些吃的吧!你中飯還沒吃呢!”說完，媽媽便走了。過了不一會兒，我突然想上廁所，我忍呀忍，憋呀憋，臉都漲得通紅了，媽媽怎么還沒有來呀。坐在我旁邊的一位阿姨看到我臉上的表情，親切地問我:“小妹妹，你怎么了?”我支支唔唔地說:“我——我——想上廁所，可——可我媽媽還沒有回來。”阿姨笑了笑對我說:“我帶你去吧!”“啊!”不知為什么頓時我呆住了，過了一會我才反應過來，“噢!”阿姨陪我上完廁所，我舒服多了，她把手提得高高的，小心翼翼把我送回座位上，我連聲說:“謝謝阿姨。”阿姨再次對我笑了笑。
我得到了別人的幫助，心里暖暖的。幫助他人，快樂自已。我們每個人都去伸出自已的雙手幫助別人吧!
小學寫人作文400字 篇4
我們班要舉行最后一場比賽了，激動人心的一刻即將開始了……
轉眼間，我們來到了操場左側邊，第一局是別的班對別的班，我們蹲在場內的界限外，過了一會別的班終于比出來了！我們班才開始了與別的班的最后一站。對手是10班。個子稍微比我們班的籃球隊隊員高一點點。我就擔心啦假如比個子的話是10班占到了優勢吧，但仔細一想，不用擔心~我們班的籃球隊隊員可是很厲害的，最之前的2場，我們都是14比0呢！
哇，開始啦！開始啦！全場歡呼起來！10班喊：“10班加油！”我們聽到了肯定生氣。于是許多女生喊了：“8班加油，8班必勝！”明顯出了我們班啦啦隊的聲音可是比10班大一倍呢！比賽開始時，我們班發球，籃球隊隊員腿快速的奔跑著……“耶！耶！耶！”沒錯，這喊聲當然是代表了我們班投進了！每次投進+2分，10班的人團團轉，明顯著他們已經變成了我們籃球隊隊員的步奏來打了。三個隊員一個投過了，另一個就接著投。10班當然沒辦法！10班的傳球讓我們大家想笑。當然這不走可真快，10班一分沒有得到我們班的到了14分，我們班個個高興的跳了起來，歡呼著，興奮著！
小學寫人作文400字 篇5
大人常說，現在這社會，好人越來越少，壞人越來越多。可是我不這么認為，為什么呢，請聽我細細道來。
周六有來臨了，我又要去吹竹笛了。正當我準備拿著包等媽媽來接我時，我的手機響了，我接了起來，是媽媽：“非非，今天車壞了，你自己去做公交車去學竹笛吧！”“啊，我不會啊。”我對著電話另一頭的媽媽說道，“都這么大了，還不會做公交車，坐6路乘兩站就到了。”“可是……我的話還未說完，媽媽就說，“非非，媽媽還有事，回頭來接你。”接著，便把電話掛了。
算了，既然媽媽有事兒，那我就自己去好了，畢竟這么大還不會乘公交車，確實有點丟人。我提著包，拿了兩枚硬幣和一只三星手機，朝6路方向出發。
大約過了半小時，車來了，我上了車。這時，我才發現車里的人那叫一個多啊，左擠擠，有碰碰，就連我這么渺小的身軀都覺得難受。此時，我卻沒發現，車上有一雙“賊手”伸向我的手機……
“哎呀，我的手機呢？”我發現剛剛還在的手機，一眨眼消失的無影無蹤了。聽到我的叫聲后，原本喧鬧的公交車上，立刻變得鴉雀無聲。也不知是我眼尖，還是什么，一眼就望見了我的手機和那雙“賊手”。我立馬喊道：“小偷，你給我站住！”一邊指著那個“賊手”一邊叫著。“賊手”好像被嚇到了，轉身就跑，我想追過去，可是無奈，人太多，想過去，簡直就是“天方夜譚”頓時，我的心涼了一大截。然而，說時遲那時快，一個大叔趁“賊手”不注意，來了個泰山壓頂，并把小偷徒手扣住。然后把手機遞給了我。看到此番此景，我的心里頓時變得暖暖的。剛想致謝，可那位大叔以轉身下車了……
這件事雖然不是壯舉，也不是讓人感動流涕的事，但也讓我感到了人世間的溫暖……
小學寫人作文400字 篇6
爸爸，今年已經50了。
再也看不到他的笑臉了，再也聽不到他罵我的聲音，看不到他打我的.樣子
我難過，我難受。我妒忌別人可以幸福
現在的他，卻離我而去
如今，想看他一眼都難了
唯獨，拿出他的照片看一眼。
他離開了我三年了，這三年來，想一樣的度過
我每當看到爸爸那蒼老的照片，累已經落下了
心里好多的痛說不出來
也許只有自己默默承受了
也許是該自己長大的
該為自己的以后多想想
想了自己，也多為家人想想
他的離開，不是誰都想得到的
爸爸，看上去的年齡已經到了六十多歲的人了
我再也不能為自己的爸爸做任何事情了
讓我難過的人是他，讓我想念的還是他
現在的就是什么也別去想了
現在的社會不是我們想要的嗎
如今的世界，還是那么的黑暗
多為以后想想
雖然他離開了
但是，我還是要堅強起來
內心不要那么的懦弱
一定要比別人做的更好，不被人看低
我一定要相信自己是可以的
因為別人都說，我不是那么容易打敗的女人
內心懦小的我，外表堅強的自己。
沒人能體會，所以自己是要體會的了
深深的思念，是不可觸摸的網
默默的思念著他，其實他一直都沒有離開過。永遠都在我的心里
要有活力才有動力，一定能行的。
小學寫人作文400字 篇7
在人生中，每個人都會遇到一些障礙和坎坷，面對這些難題有些人選擇了放棄，而有些人則勇敢的沖了過去。
有一次周末，我去接媽媽下班，下班后我們去取車。就在我們去取車的時候，我發現一群人圍在一起議論紛紛，好奇使我鉆進了人群，發現他們竟圍著一個身體完全變形的人，他土黃色的皮膚上滿是傷痕，一雙指頭彎曲、變形的手，看著非常可憐。然而，讓我驚奇的是：雖然他是殘疾人，但他的眼睛里卻沒有透出一絲自卑，反而充滿了自信。在他面前擺著一個盒子，里面裝著一些硬幣和橡皮泥，上面還插著幾支五顏六色的泥花。
剛才，一直在我身旁的一位婦女掏出了幾枚硬幣輕輕地放在了盒子里，那個殘疾人也從盒子里拿出了一塊橡皮泥，開始捏，不一會兒，一朵泥花就捏好了，那個婦女用一種敬佩的眼神看著他，伸出雙手去接，那個殘疾人示意她在等一下，他又從盒子里掏出幾片綠葉，插在了花莖上，然后遞給了那位婦女。
我被這一幕深深的感動了，也讓我明白了許多道理。在生活中，雖然有些人的命運很悲慘，但是他們敢于勇敢的去面對。正是這種敢于面對困難，勇于挑戰的精神讓我們感動，我要為他而鼓掌。
小學寫人作文400字 篇8
生活中人們要互相關心。那就由我來告訴你一件一位陌生的姐姐和我的事情吧！
在一個寒風呼嘯的冬天我去鐵路局上課外班，當我走到車站時，才想起來還沒有把錢拿出來，于是我把手放進冰涼的口袋里面摸著，可是里面空空的，一分錢也沒了，我著急的找著雖然外面很冷但是我卻以近滿頭大汗了，汗水想水龍頭一樣往下滴著。就在這時一個大姐姐走了過來對我溫柔地說：“小妹妹你怎么了？”我看了看大姐姐說：“我坐車的一元錢丟了。”這是大姐姐立刻從包里面拿出一元錢遞給我說：“拿著吧！”這時我等的車來了我大聲的對大姐姐說：“謝謝你大姐姐，我該走了，再見！
我上車之后發現大姐姐也再車上。車上的地面特別滑我好幾次都差點摔倒都是大姐姐在后面扶著我，我才沒有摔倒。
后來姐姐身旁的一個坐著人下車了，姐姐連忙叫我過來坐，還沒等我說：“姐姐還是你坐吧”！姐姐就把我拉到座位上了，我看著姐姐，姐姐對我甜甜地一笑說：“你去哪呀？”我說：“我去鐵路局。”大姐姐說“我也去鐵路局，好巧呀！”我們兩對視著一起笑了起來。到站了姐姐先下去了，我緊跟著她后面下，身后的人突然擠了一下，由于我重心不穩所以到了下去，這是姐姐用她那溫暖的懷抱保住了我我才沒有摔下去。
雖然大姐姐只給了我一元錢，但是里面卻包含了滿滿的溫暖。
小學寫人作文400字 篇9
幸福是多元的，人家的幸福不一定是我們所要追求的，這個道理很簡單，這就是說我們不是他人的復印件，我們是一個有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人為自己設定的方式去順從的度過自己的一生，有錢人物質生活的優越這是個不爭的事實，但是有錢人不一定就有自己的幸福。我在想，多數人一生不可能大富大貴，但這并不意味著我們在平凡普通的生活中找不到幸福，找不到健康的身體，找不到明媚的陽光，因為我們有充滿自力的心，相親相愛的家人，志同道合的朋友。人生總是有幸福的，然而你不認識它，你就覺得沒有幸福，所以說，明明白白的追求什么，正正確確選擇什么，這大約就能認識到幸福了。有的權貴明星說，要能象普通百姓一樣隨便逛逛街吃點小吃該多好哇！有的大款說，要能象農民那樣，天天吸取著新鮮空氣，頭頂著藍天，腳踩著沃土，那該多么踏實啊！還有一個皇帝總覺得自己不幸福，就派人四處尋找幸福的人，結果找回一個乞丐，他一無所有，卻天天唱著開心的歌。乞丐有乞丐的幸福，皇帝有皇帝苦惱，其實他們分別都有自己的幸福和苦惱，只不過沒有認識它們罷了。
有位哲人說過這樣一句話，誰認識了幸福，誰就擁有了幸福。這大約就是我們通常所講的那樣，生在福中要知福吧。幸福與人、與物質都無必然的聯系，它只是各自心中一只快樂的歌。
小學寫人作文400字 篇10
在人生的旅程中，每個人都會遇到困難，都離不開他人的幫助。當然，在接受他人的幫助和幫助他人的過程中，我們會收獲不少……說到幫助，我不得不想到了上個月的事兒……
記得那時候我的眼睛做了散瞳，但是為了不落下課程，我還是央求媽媽將我送到了學校。劉天緣得知后，特別關心我，她說：“你就閉著眼睛聽課吧，記住，不能看電腦、手機，不能寫作業。還有不能見陽光……”聽著她說，我感覺有一股暖流涌入心頭，百感交集。看著劉天緣關心我的樣子，我似乎有種說不出的感覺。反正就是很感動，很快樂……
不僅是被幫助，幫助別人也是一種快樂！
下了第二節課，我本想叫上鐘珊一塊兒去上操。但鐘珊好像被一摞摞的作業本難住了。她剛抱起作業本，挺著腰，仰著脖子，小心翼翼的剛走了兩步，“嘩啦啦”作業全掉了。也是，3摞作業她怎么可能抱的了啊？“鐘珊，給我點兒，我幫你。”“好，謝謝你！”說完，我們臉上都露出了笑容。我倆各拿起一摞作業本向辦公室走去……說實話，那時候的心情，爽極了！
是啊，無論被他人幫助或幫助他人都是一種快樂，也許僅僅是一道題，一句關心的話，一個小小的舉動……希望你可以多多幫助他人，將這份快樂延續下去，讓更多的人擁有快樂！
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