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最美的同伴人物作文

時間:2021-08-08 15:01:11 我要投稿

最美的同伴人物作文

  “海內存知己,天涯若比鄰”。這句話告訴我們無論什么時候,朋友對我們都是很重要的。有了朋友讓我們學會分享和喜悅;有了朋友就讓我們不再寂寞;有了朋友就再不用一個人承擔痛苦和憂愁。

最美的同伴人物作文

  我有一個很要好的朋友,她也是我的同學,她叫李汶月。個子不算高,長得瘦瘦的,有一雙迷人可愛的大眼睛,齊頭簾,馬尾辮。整個身軀雖然被又寬又大校服所籠罩,但依舊遮不住由內而外散發出來的氣質。學習成績也非常優異。可以說她是一個德智體美勞全面發展的學生,我也因為能和她交朋友而感到自豪。

  下了課,我們經常一起結伴去操場,或在教室里一起聊一些感興趣的話題。當對方不開心的時候,我們也會互相安慰一下。當我有困難時,她會毫不猶豫的幫助我,讓我隨時感覺到友情的存在。

  有一次我的數學作業寫得不合格,老師很生氣的把我叫到辦公室,嚴肅的問我“你看看你的作業,錯了這么多題,而且字跡也很潦草,怎么回事呀,而且…….”我看到作業本上那么多刺眼的紅叉叉,再加上老師那么嚴厲的批評。我的心理簡直難受極了。

  我低著頭,拿著作業本走回教室,坐到座位上,看著作業本發呆。突然一個聲音把我叫“醒”了。”“嘿!發什么呆呀?怎么不高興呀?”她笑盈盈的坐在我的身邊,“我們出去到操場走走好不好?”我現在哪還有心情出去玩呀,腦子里全是老師批評的話語,我強擠出一絲笑容說“我不去了。”她似乎也覺得不對勁,又開始問我:“怎么了,心情不好嗎?”我實在禁不住她一邊一邊的問我,然后告訴她說“我的數學作業寫的不合格,老師劈頭蓋臉地批評了我一頓”。原來是這樣,怪不得你這么悶悶不樂,我想老師也一定是為你好,她想讓你進步.” 也許吧,但自己做的確實不對,受到批評也是應該的,因為老師是為了我好。想到這里心情好多了,“那這樣吧,那些錯題我來教你,但你也要保證下次寫作業不能在這樣了。”“是,我保證。太好了,謝謝你。”我拉著她的手,頓時感到很溫暖,心里充滿感激之情。她一直耐心的給我講解,知道我弄會為止。她講題時的語言和動作深深烙印在我心里,感覺是那么親切,那么美麗。從此只要我一想偷懶就會想到李汶月,想到我的保證,立刻就精神起來。

  李汶月是我眼中最美的同伴。

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  我有一個很要好的朋友,她也是我的同學,她叫李汶月。個子不算高,長得瘦瘦的,有一雙迷人可愛的大眼睛,齊頭簾,馬尾辮。整個身軀雖然被又寬又大校服所籠罩,但依舊遮不住由內而外散發出來的氣質。學習成績也非常優異。可以說她是一個德智體美勞全面發展的學生,我也因為能和她交朋友而感到自豪。

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  有一次我的數學作業寫得不合格,老師很生氣的把我叫到辦公室,嚴肅的問我“你看看你的作業,錯了這么多題,而且字跡也很潦草,怎么回事呀,而且…….”我看到作業本上那么多刺眼的紅叉叉,再加上老師那么嚴厲的批評。我的心理簡直難受極了。

  我低著頭,拿著作業本走回教室,坐到座位上,看著作業本發呆。突然一個聲音把我叫“醒”了。”“嘿!發什么呆呀?怎么不高興呀?”她笑盈盈的坐在我的身邊,“我們出去到操場走走好不好?”我現在哪還有心情出去玩呀,腦子里全是老師批評的話語,我強擠出一絲笑容說“我不去了。”她似乎也覺得不對勁,又開始問我:“怎么了,心情不好嗎?”我實在禁不住她一邊一邊的問我,然后告訴她說“我的數學作業寫的不合格,老師劈頭蓋臉地批評了我一頓”。原來是這樣,怪不得你這么悶悶不樂,我想老師也一定是為你好,她想讓你進步.” 也許吧,但自己做的確實不對,受到批評也是應該的,因為老師是為了我好。想到這里心情好多了,“那這樣吧,那些錯題我來教你,但你也要保證下次寫作業不能在這樣了。”“是,我保證。太好了,謝謝你。”我拉著她的手,頓時感到很溫暖,心里充滿感激之情。她一直耐心的給我講解,知道我弄會為止。她講題時的語言和動作深深烙印在我心里,感覺是那么親切,那么美麗。從此只要我一想偷懶就會想到李汶月,想到我的保證,立刻就精神起來。

  李汶月是我眼中最美的同伴。