有關(guān)讓世界充滿愛作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的讓世界充滿愛作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓世界充滿愛作文 篇1
20xx年11月29日晚自習(xí)，劉校長(zhǎng)讓我們看了一個(gè)影片“讓世界充滿愛”一個(gè)讓人倍受感動(dòng)的影片，演講人鄒越能說會(huì)道，感動(dòng)了會(huì)場(chǎng)全部的人，而我，躲在一個(gè)不被注意的角落，默默的注視著一切，淚、慣性般的滑落！
他講了四個(gè)，愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。人不能狂走在世上一趟，我們要留下痕跡，我們要做一個(gè)有用的人，祖國需要我們這些正在健康成長(zhǎng)的花朵。我們發(fā)展中國家是比那些發(fā)達(dá)國家落后，以前是，現(xiàn)在也是，允許他們瞧不起我們，但決不能容忍他們侮辱我們，或許現(xiàn)在我們比他們落后，但總有一天我們會(huì)繁榮，會(huì)昌盛，會(huì)把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，并狠狠的告訴他們，我們并不是你們所說的那“東亞病夫”我們美麗富饒的中國是浩浩蕩蕩的！為了祖國的未來，年輕的花朵們，咱們一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，必須哦啊獻(xiàn)出我們中華兒女，志在四方的精神，我們不能忘了國恥，我們要振興中華！國將崛起同胞高呼吧！
老師，我親愛的老師，我好像叫您一聲“媽媽”，可是我沒那勇氣，老師，您的寬容、您的正義、您的教學(xué)、包括您的長(zhǎng)相、您一切的一切，在我認(rèn)為都是無可挑剔的！我們生活在學(xué)校，作為一個(gè)住宿生，您就像媽媽一樣關(guān)心我們，照顧我們，對(duì)我們噓寒問暖，讓我們真的很感動(dòng)，老師，您為我們付出的太多了。老師，您辛苦了，我們愛您。愛情可以破碎到極致，但我深深的相信，師生情、親情將會(huì)永遠(yuǎn)的傳承下去！
爸爸媽媽，還有你們，十三年，謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，這將是我一輩子也報(bào)答不完的恩情，爸爸媽媽，我知道我的年少輕狂做錯(cuò)了許多事，可是你們并沒有放棄我，而是教育我，耐心的幫助我糾正。如今，我已悔悟了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，感謝你們那么辛苦的掙錢養(yǎng)活我，感謝您給予我的一切，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來報(bào)答你們的！同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好疼愛自己的爸爸媽媽吧！有些人，有些事，就像手心里的水，無論你是攤開雙手，還是緊攢雙手，他們一樣會(huì)從手縫中溜走，無聲無息，你終將錯(cuò)過他們，獨(dú)自前行！所以，趁著你爸爸媽媽還健在，好好疼愛他們吧！別等到失去了才懂得珍惜！
愛自己，現(xiàn)在我們正是花樣年華之季，正是我們青春期之鼎沸，精力之旺盛、頭腦之發(fā)達(dá)的時(shí)期，也正是年少輕狂的時(shí)候，所以我們必須走正路，走向高雅的境界，不能做情趣低級(jí)、庸俗的人，我們應(yīng)當(dāng)在這人生最重要的階段，把握好大好時(shí)光，努力讀書，使之自己成為有用的人！
“讓世界充滿愛”，讓我們大家都行動(dòng)起來，小到愛自己、愛父母、愛老師、大到愛祖國，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，積少成多，讓我們這些小花朵?I衛(wèi)我們強(qiáng)大的祖國吧！
讓世界充滿愛作文 篇2
可能你會(huì)問了，為什么我寫的是關(guān)于軍訓(xùn)，題目卻是“讓世界充滿愛”呢？因?yàn)槲乙獙懙木褪擒娪?xùn)中一個(gè)主題為“讓世界充滿愛”的演講視頻。
最初看到這個(gè)題目是我有些疑惑，讓世界充滿愛？為什么又怎么讓世界充滿愛呢？但當(dāng)我看了一會(huì)后就明白了其中的含義。
演說家首先講了講了愛自己的祖國，誰不愛自己的祖國？但你會(huì)再演奏國歌時(shí)停下你手中的事情嚴(yán)肅起來對(duì)著國旗敬禮嗎？你能在別人議論自己的祖國是挺身而出嗎？這時(shí)，演說家慷慨激昂地說起了一次奧運(yùn)會(huì)上一個(gè)黑人小男孩為了捍衛(wèi)自己祖國的名譽(yù)，而負(fù)傷走向終點(diǎn)的故事。我隱約聽到了會(huì)場(chǎng)中哽咽的聲音。啊！愛我中華，愛我祖國，才能成為真正的中國人！
演說家頓了頓，問在場(chǎng)的同學(xué)愛不愛自己的老師，大家都回答了愛，但似乎不是真心的。演說家看著他們，又講起了一個(gè)故事：一位年輕的老師到一個(gè)山村小學(xué)支教，她一直堅(jiān)守在崗位上，幾十年過去了，生命的最后一刻，她為孩子們上了最后一堂課……還有一位老師，為了救那些孩子們，而犧牲了自己，獻(xiàn)出了生命……我想我才發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)是多么偉大，我現(xiàn)在十分愛老師，真的非常感謝她們！
最后，演說家又講了關(guān)于父母，父母真的為我們付出太多太多了。這次演說家又說了一個(gè)母親獨(dú)自帶大了一個(gè)小男孩，他最后居然成為了清華生！他雖然也不孝過、不務(wù)正業(yè)過，但他還是被母愛感化了，母愛多么偉大！演說家又說了兩個(gè)自己的故事，父親的愛也十分偉大，父愛如山，那件事情給演說家留下了深刻的記憶。還有一次，他在為自己的母親洗腳時(shí)有了感觸。我被感動(dòng)了，流下了眼淚……
啊！讓世界充滿愛就要先讓自己充滿愛！我懂了，我愛我的祖國，我愛我的老師，我愛我的父母！小愛匯集成大愛，世界上就充滿了愛！軍訓(xùn)中的這個(gè)視頻，使我感受頗深。
讓世界充滿愛作文 篇3
愛，像涓涓細(xì)水，滋潤(rùn)我們的心田；愛，如徐徐春風(fēng)，溫暖我們的心靈；愛，似茵茵綠草，給我們的生活帶來快樂和美好！
每天，爸爸總是工作到很晚，才帶一身疲憊回到家。媽媽總是坐在沙發(fā)上等著。爸爸一回到家，她就走上前去“責(zé)備”道：“這么晚才回家，你說，是工作重要，還是身體重要？你好好地坐在沙發(fā)上，我去把食物熱一熱。真是的……”這時(shí)，爸爸總是笑笑，然后拍拍媽媽的肩，說：“工作嘛，有什么辦法。你才應(yīng)該休息嘛！來，我自己熱飯。”此時(shí)，我無法從爸爸的臉上找到一絲倦意，我看到的，只有歡喜。原來，是媽媽的愛讓爸爸掃去疲勞。
還有，我每次要考試之前，我每天晚上都會(huì)復(fù)習(xí)到很晚，還沒有關(guān)燈睡覺。弟弟見了，就會(huì)跑到冰箱前拿一瓶牛奶，舉到我面前。說：“哥哥，喝牛奶吧。”我心一震，想：弟弟才4歲，竟然會(huì)怎么說！我心里一陣感動(dòng)，于是我更加努力地學(xué)習(xí)著。是弟弟的愛，讓我找到了動(dòng)力。
有一日，是媽媽的生日，可是她整天忙碌著，已經(jīng)全然忘記。我那天早早地起了床，就開始思索著怎樣給媽媽一個(gè)驚喜。我坐在椅子上，轉(zhuǎn)了個(gè)頭，就看見了我的儲(chǔ)錢罐和彩色的卡紙。心想：我可以做一張賀卡，在拿著錢出去買一些花吧，媽媽也喜歡花。于是我就開始做了起來。半天過去了，我總算搞定了。再配上一些祝福語就完成了。
我悄悄地走在媽媽身邊，舉起賀卡放在她的眼前，大聲說：“媽媽，祝你生日快樂。”媽媽先是一驚又是一驚一愣，接著高興地摸著我的頭，淚水滴答在我的臉上。我的愛讓媽媽深深感動(dòng)。
我的世界需要愛，我的世界充滿愛！我們的愛，讓我們的世界擁有更多的喜悅，更多美好。
讓世界充滿愛作文 篇4
讓世界充滿愛愛是純潔的，也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒，時(shí)刻照亮著我們的未來。給予我們不泄的動(dòng)力，讓我們勇往直前。
朝陽出來了，湖水為他梳妝；新月上來了，群星給她做伴；春花開放了，有綠葉扶持；鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的故事。
一個(gè)小女生走過一片草地，看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對(duì)小女生說：“請(qǐng)你許個(gè)愿，我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女生說：“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細(xì)語一番，然后消失了。小女生果真很快樂地度過了一生。仙女到底說了什么呢？小女生說：“仙女告訴我，我周圍的每一個(gè)人都需要我的關(guān)愛。”
的確，關(guān)愛是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛是及時(shí)雨，關(guān)愛充滿和諧，關(guān)愛扶植善良、關(guān)愛善解人意。關(guān)愛能使人快樂，關(guān)愛能使人幸福。生活只有用關(guān)愛編織，才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛中呢？
有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
得到關(guān)愛固然幸福，關(guān)愛他人更是彌補(bǔ)珍貴。韋唯的一首《愛的奉獻(xiàn)》不知打動(dòng)過多少人的心。是的，愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文 篇5
花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的.《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是——愛。
這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。
愛的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時(shí)，還和家里保持著聯(lián)絡(luò)。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……
“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周圍的愛：如父母對(duì)子女無微不至的愛、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì)，你會(huì)感覺到，人生，這是一個(gè)多么美好的東西啊！
有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì)怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自已，有的想更悲觀，則會(huì)自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！
其實(shí)，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！
當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候，相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是？
朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛”的小舟，走完屬于你自己的愛的人生。
讓世界充滿愛作文 篇6
今天徐老師給我們看了鄒越教授的演講報(bào)告會(huì)《讓世界充滿愛》，使我深受感動(dòng)。鄒教授從愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己，四個(gè)角度，將愛這個(gè)字解釋得淋漓盡致。
當(dāng)鄒教授說：你熱愛祖國嗎？我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動(dòng)，當(dāng)聽到鄒教授說一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí)深深打動(dòng)我的心，我覺得正是黑人男孩的那份堅(jiān)持，才使他有勇氣爬向終點(diǎn)，因?yàn)樗X得他身為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，不管摔倒多少次，都要勇敢的爬起來。在他的心中藏著對(duì)祖國的那份愛以及想要為國爭(zhēng)光的心情。
鄒教授又說：你愛你的老師嗎？愛可是有些人的心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)在背后說老師的不好，這是因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦當(dāng)她想離開的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去；還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡這些反映老師偉大的例子太多太多，中國有許許多多這樣的老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！
鄒教授又大聲地問同學(xué)們：你記得父母的生日嗎？你給父母洗過手嗎？現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)以自我為中心，很少去關(guān)心父母。而爸爸媽媽每天辛苦上班，為的只是讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境生活，而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去給爸爸媽媽那雙拖鞋；捶捶背；卻連一句爸爸媽媽，你們辛苦了的話都說不出口，真的太對(duì)不起他們了。
演講報(bào)告會(huì)看完了，此時(shí)此刻，我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。真是太感人了，鄒越教授那鏗鏘有力的話語，回蕩在我的耳畔。同學(xué)們，讓我們記住吧，一個(gè)人，只有懂得真情付出，這個(gè)世界才是真正的美好和諧。要讓世界充滿愛，就要先讓生命充滿愛，只有充滿愛的生命才會(huì)精彩無比！
讓世界充滿愛作文 篇7
自從地球上有了人類，就隱約地伴隨著割舍不斷地情感，這種依附的情感在無知中形成了一種愛心，它從遠(yuǎn)古到當(dāng)今文明社會(huì)成為了人世間最真摯、最感動(dòng)的情感。
在公元兩千零八年五月十二日下午二時(shí)三十分，一個(gè)貧困的山區(qū)——四川汶川，遭受了百年難遇的毫無預(yù)兆的災(zāi)害，使得貧脊的山區(qū)在眨眼間化作了一片廢墟，變得滿目瘡痍。
屏幕前的我，深深地震撼了。一位身處余震險(xiǎn)境的戰(zhàn)士跪著哭喊：“我還能再救一個(gè)”，一個(gè)僅6歲的兒童無私地喊了一句“爸爸，別管我，先把我的同學(xué)救上去”;那些下崗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地來到采血點(diǎn)“我們沒錢，但我們有血”。不過，單是下面一位老師和一名學(xué)生的舉動(dòng)主讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。
什邡紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校的小學(xué)二年級(jí)語文老師湯宏，災(zāi)難來臨時(shí)，他本來完全能夠躲避，卻選擇了留下來，留下來保護(hù)祖國的“小幼苗”。大災(zāi)難無情地將他生命中的最后一刻定格在了這樣的畫面上：兩個(gè)寬大有力的胳膊緊緊地張開了，像一堵美麗的墻擋住了災(zāi)難的石子，在胳膊下各抓住了一個(gè)孩子，身子下還護(hù)著幾名孩子。他在瓦礫中失去了生命，但被他用血肉之軀護(hù)著的幾名孩子卻奇跡似的活了下來，還被獲救了。
湯老師，是您在大災(zāi)面前，毫不畏懼地用生命換回了幾個(gè)孩子生的希望!可是，您卻告別了清風(fēng)，告別了陽光，也告別了親人。
我在屏幕上看到了您，看到了您無私奉獻(xiàn)的一面：雙手是張開著的，俯下了身軀，那姿勢(shì)應(yīng)該是一抹彩虹吧，一端連著生，一端連著愛。
您讓我發(fā)現(xiàn)了：原來愛是有姿勢(shì)的。
在一所綿竹市的小學(xué)里，一位可愛的小女孩出現(xiàn)在電視屏幕前，高高地站在廢墟上，講敘著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景：一個(gè)六七歲的小女生任思雨不畏艱險(xiǎn)，拼命地往縫隙鉆。奇跡出來了!這位小學(xué)生竟然從廢墟中抓了出來呀!可是，一只腿卻受傷了。出來后的第一件事，她并沒有只顧自己的命一走了之，而是拖著受傷的腿繼續(xù)往回走，去用自己的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地扒開石塊，去救出埋在廢墟里的同學(xué)。
任思雨的事跡震憾了我的心靈。她在困難面前表露出那樣毫不畏懼，那樣鎮(zhèn)定自若，令全世界的人都敬佩!
當(dāng)?shù)卣鹣矶鴣恚阌醚庵|將孩子護(hù)抱，你用善良之心將同學(xué)一一救出，你們是英雄，你們是救世主……
在大難面前突顯愛的真諦：愛如冬日中的一束陽光，溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛如沙漠中的一滴水，救活了干渴中的人命。是呀!一滴水，只有跟著江河奔流方永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭;一枝花，只有和千萬朵花匯集在一起，才會(huì)姹紫嫣紅;人和人之間只有互相編織著關(guān)愛，才能地久天長(zhǎng)。只要用有善良做底色，才會(huì)保持本真的人性，才會(huì)去真誠地關(guān)懷和幫助他人。
愛，是可以使彼此間溫暖，卻使在寒冷的冬天，也可以讓人感受到融融的春意。
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