八年級(jí)讓世界充滿愛作文精選

　　只有活在愛的世界里，你才會(huì)健康成長，無憂無慮的成長。下面請(qǐng)看語文迷小編為大家通過的讓世界充滿愛的作文，歡迎閱讀參考。

　　讓世界充滿愛作文1

　　歷經(jīng)滄海桑田的大自然用綿長的歲月讀懂了愛，歷經(jīng)各種磨難的我們?cè)谒�人的關(guān)懷中讀懂了愛，世界上充滿了愛的語言。五月的花香，六月的艷陽里也同樣夾雜著愛的氣息，愛，無處不在。

　　在今天這個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，我看了一個(gè)感人的節(jié)目——《讓世界充滿愛》，聽著那一句句樸實(shí)無華的語言，我不禁流下了熱淚，心想:到底什么才是愛呢?這個(gè)問題困擾著我，讓我不信陷入了沉思。

　　愛，是爸爸媽媽的呵護(hù);愛，是老師那深刻的教育;愛，是他人的關(guān)心。在這個(gè)變化多端的世界里，我也經(jīng)歷過愛，它是一雙溫暖的手，一本記載著許多無法了解的知識(shí)的書，一句讓人豁然開朗的話語，但由于我年少無知，無法理解“愛”這個(gè)詞語，可現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的小學(xué)生了，對(duì)“愛”的理解也已經(jīng)有些清晰了。

　　愛，是爸爸媽媽的呵護(hù)，在我的童年里，爸爸媽媽給了我溫暖的懷抱。從睜開眼睛到學(xué)習(xí)走步，從一個(gè)幼稚的小女孩到一名六年級(jí)的小學(xué)生，經(jīng)歷了漫長的歲月，在我小時(shí)候，我常常哭泣打鬧，讓父母忙得手忙腳亂,在一旁的我根本對(duì)他們不理不睬，不高興時(shí)還跟他們頂嘴，現(xiàn)在想起來，真是不應(yīng)該啊!

　　愛，是老師的教育，從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，我身邊常常能看見一位默默奉獻(xiàn)的老師，當(dāng)我們?cè)诩抑兴�大覺時(shí)，她們或許還在那明亮的燈光下，不辭辛苦地工作著;當(dāng)我們?cè)谡n堂中聽著老師講課時(shí)，我們總是能聽出有一絲沙啞的聲音;當(dāng)我們?cè)谶^生日時(shí)，不免能想到：老師的生日是什么時(shí)候呢?她們有過生日嗎?回報(bào)老師的東西應(yīng)該是分?jǐn)?shù)吧!我們要用優(yōu)異的成績來報(bào)答老師為我們所做的一切。

　　……

　　在我們的身邊，有著許多這樣的人，或許你還沒有發(fā)現(xiàn)。生活是煙波浩渺的大海，而我們則是那一條條小魚，這些小魚中，有善有惡，幫助我們的不只是那些熟悉的人，還有一種愛，但它是短暫的，就像車窗前的樹影，一閃而過，那就是素不相識(shí)的人們善良的愛。

　　讓世界充滿愛吧，去對(duì)那些關(guān)心你的人，為你付出的人說一聲，“您辛苦了”，“謝謝您”的話語吧!不要辜負(fù)了她們的期望。她們用一點(diǎn)一滴的愛經(jīng)營著這一件件小事，做為新世紀(jì)的我們，必須要懂得感激，珍惜。來吧!用一顆純潔的愛心去創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的世界吧!!!

　　讓世界充滿愛作文2

　　人們現(xiàn)在的理念是這個(gè)世界上，現(xiàn)在擁有愛心的人越來越少了。我對(duì)這種觀念是不認(rèn)同的。我想經(jīng)過5月12日那一場(chǎng)重大地震后，人們的觀念也改了。

　　5與人12日的一天是每個(gè)中國人都感到震驚，感到痛心的一件事。地震發(fā)生后，整個(gè)中國、乃至整個(gè)世界都動(dòng)起來了。中國的汶川發(fā)生了8級(jí)地震，造成房屋倒塌，房屋下埋著我們多少同胞啊!

　　中國的領(lǐng)導(dǎo)者便組織人員去搶救汶川人民，時(shí)間就是生命，生命高于一切。我國的人民子弟兵，冒著危險(xiǎn)去搶救在房屋下被埋的老人、孩子。

　　人民子弟兵們寧愿自己不吃不喝不睡，也要就埋在廢墟下的人民。住在公路旁，坐在地上吃飯，用最短的時(shí)間把飯吃完，繼續(xù)搶救埋在廢墟下的人們。每當(dāng)就出一個(gè)身患這是，人民子弟兵們比得到什么都高興。

　　在人民子弟兵的搶救人的時(shí)候。那些無法去現(xiàn)場(chǎng)幫助人民子弟兵搶救人的群眾們也組織起來捐款，為四川人們捐物，捐錢，自己家有困難的人也紛紛伸出了援助之手。雖然捐的不多但這也是群眾們的一份愛心。

　　得到汶川地震的消息后，教育局也組織學(xué)校捐款，也為四川人們見了一份有價(jià)值的保險(xiǎn)。多一分錢便多了一份可以救災(zāi)民的藥品，多十元錢便可為災(zāi)民多見一個(gè)溫暖的暫住的活動(dòng)板房。

　　在汶川大地震時(shí)，有學(xué)校塌了，所有的人都被埋在了里面，只有一個(gè)班級(jí)的人在外上體育課才躲了過去。在地震的前一刻有一個(gè)教師里的老師將學(xué)生有序的送出了教師逃了出來，而自己卻為救一位學(xué)生自己夾死在了門框中。

　　有一位老師用自己那寬大的雙臂死死護(hù)住了四位同學(xué)。那四位同學(xué)被救出時(shí)老師的身體仍然是護(hù)著孩子的那一個(gè)美麗的姿勢(shì)。

　　有一位學(xué)生自己為了救自己的同學(xué)在這地震中失去了他那陽光般的生命，雖然他失去了生命，但他的那種愛心，卻永遠(yuǎn)保留著呢?讓每個(gè)像他那樣大的學(xué)生也懂得了舍己為人，所以他死的是有價(jià)值的，那幾位英勇的老師也是好樣的。

　　地震發(fā)生五天內(nèi)，全國便捐款捐了好幾十億人名民幣，就出了許多被困的人，那日夜奮斗的人民子弟兵仍然在奮斗的搶救人員。人民子弟兵雖然就出了那么多的人但是仍有許多人困時(shí)間長而死了。

　　各地的醫(yī)院也派去了醫(yī)生和醫(yī)學(xué)設(shè)備。還有醫(yī)藥公司業(yè)務(wù)線絹送醫(yī)藥，使藥物充足。

　　這些令人感激的人們，他們有權(quán)接受我們的贊譽(yù)。讓世界充滿愛，這已不是夢(mèng)想了。

　　讓世界充滿愛作文3

　　烏黑眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛透出智慧的光輝;嘴角上揚(yáng)的弧度是他自信的體現(xiàn);手中緊握的書本，是他求學(xué)的渴望，身上的綠軍裝，是他心中最執(zhí)著的信----他，便是雷鋒。

　　陽春三月，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒，一個(gè)平凡的人卻做出了不平凡的事跡，他的干一行，愛一行，鉆一行的“釘子”精神深深地影響著我們。在學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;在生活中，心中有集體，心中有他人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。走雷鋒的路，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是時(shí)代對(duì)我們永遠(yuǎn)不變的要求。

　　正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像雷鋒一樣的人，世界才充滿了愛。在我們的身邊，就有一位像雷鋒一樣默默無聞的同學(xué)，她，就是霍宗澤，一個(gè)身材嬌小的女生，一日，她在深海區(qū)游泳時(shí)，忽然聽到有人呼救的聲音，危急的時(shí)刻，她勇敢地挺身而出，將自己的安危置之度外，奮力游到男子身旁，將他推向岸邊，當(dāng)男子脫離危險(xiǎn)時(shí)，霍宗澤沒有留下自己的名字，甚至都沒等對(duì)方說一句謝謝，便消失在人海當(dāng)中。這不正是雷鋒樂于助人，無私奉獻(xiàn)的精神的最好體現(xiàn)么。有人曾問：什么是愛?我說，愛是在他人危急時(shí)挺身而出的身影，愛是最無私地奉獻(xiàn)，愛是陽光雨露，是生命之源泉。

　　雷鋒的心中，正是有了愛。他樂于助人，無私奉獻(xiàn)，他謙虛謹(jǐn)慎，服務(wù)人民。他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無時(shí)無刻不發(fā)揚(yáng)出他愛黨，愛祖國，愛人民的精神。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí)，雷鋒把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí)，又將手中僅剩的100元寄給了遼陽市委。他平時(shí)省吃儉用，甚至不曾為自己買過一瓶汽水，但在為災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，卻又是那么毫不猶。他不顧自己，只為全心服務(wù)人民，回報(bào)祖國。在雷鋒去世后，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。他的樂于助人的精神和高尚品格永遠(yuǎn)值得人們尊敬和懷念。

　　人之相悉悉于品;人之相敬敬于德;人之相信信于誠;人之相伴伴于愛!

　　在我們的身邊，正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像雷鋒一樣的人，他們延續(xù)著雷鋒的精神，他們無私的愛，感動(dòng)著世界，我們的世界才充滿了愛。

【八年級(jí)讓世界充滿愛作文】相關(guān)文章：

讓世界充滿愛的作文09-17

讓世界充滿愛作文精選07-19

讓世界充滿愛作文07-21

★讓世界充滿愛作文07-14

讓世界充滿愛作文07-19

讓世界充滿愛作文07-17

讓世界充滿愛作文07-19

世界充滿愛作文01-27

讓世界充滿愛作文02-03

充滿愛的世界作文06-08