（熱門）校園趣事作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的校園趣事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園趣事作文1

　　中午吃完了飯，我們興致勃勃地來(lái)到了操場(chǎng)上，和陽(yáng)陽(yáng)，小郭，彤彤玩一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。經(jīng)過(guò)仔細(xì)分工后，小郭當(dāng)“老鷹”，彤彤當(dāng)“母雞”，我和陽(yáng)陽(yáng)當(dāng)“小雞”，在后面時(shí)刻準(zhǔn)備著“迎戰(zhàn)”。

　　“老鷹”站在對(duì)面齜著牙，兇猛得很，我們提心吊膽地聽(tīng)從“母雞”的`指命，老鷹盤算了一會(huì)兒，撲向我，“母雞”稍稍一閃，“老鷹”撲空了，大家哄堂大笑起來(lái)，這回，“老鷹”更兇了，它撲向“母雞”，母雞一閃，小雞驚慌了，連忙跟著母雞走，“老鷹”不但沒(méi)撲到小雞，而且自己還摔了一跤，我們笑得前仰后合。

　　“老鷹”又突然向雞群后面奔去，可是由于我們躲閃不及，一只小雞被抓住了，在一旁巴望著我們能把他救回來(lái)。

　　這是我們?cè)诓賵?chǎng)上最快樂(lè)的游戲，同時(shí)也讓我懂得了同情弱者，保護(hù)弱小的道理。

校園趣事作文2

　　教室中，同學(xué)們一如既往地上著自習(xí)，我坐在最靠近后門的位置，伸出頭往走廊望了望，沒(méi)有人，心里一陣暗喜，拿出了我的.小說(shuō)看了起來(lái)。正沉迷其中時(shí)，班上突然安靜不少，我突然有點(diǎn)慌，眼皮子抬了抬，掃向前門，沒(méi)人。忽覺(jué)得一只帶著涼氣的手穿過(guò)胳肢窩，抓住了我并用力一扯，我的心臟似乎也被扯動(dòng)了，全身汗毛豎起，我哭喪著臉，正準(zhǔn)備回頭求饒時(shí)，卻聽(tīng)到背后傳來(lái)陣陣笑聲，才發(fā)現(xiàn)是同學(xué)在整我，我撇了撇嘴，放寬心，繼續(xù)看。

　　沒(méi)過(guò)多久，又有人上完廁所回來(lái)，急促地拍我的背，說(shuō)：“李老師來(lái)了！“我頓時(shí)心一緊，糟糕，班主任看見(jiàn)肯定會(huì)將書收走，轉(zhuǎn)頭一看，沒(méi)有老師，他沖我做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)看，卻忽視了他的擠眉弄眼。

　　還沒(méi)有來(lái)得及翻頁(yè)，一只手再次抓住了書，我都想開口罵人了，那人卻用力一扯，我猛地一轉(zhuǎn)頭，正是班主任！

校園趣事作文3

　　早晨，蒼穹蔚藍(lán)，幾支云朵在天空悠閑自在散散步，真有趣，仿佛在跟我說(shuō)，今日校園內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)事情。

　　的確發(fā)生了，就在第三節(jié)體育課程上。那時(shí)候，體育老師李老師拿著一條很一般的'繩子，膽大抬起它還說(shuō)：“大伙兒快看來(lái)它是一條有靈力的修羅哦！”由于體育老師長(zhǎng)得十分又高又大，我總感覺(jué)要是他一把手舉起來(lái)必須觸到屋頂了。這時(shí)候，已經(jīng)查驗(yàn)文明行為主題活動(dòng)的校長(zhǎng)也圍過(guò)來(lái)湊熱鬧。“大家如果不信，我找三個(gè)人試一試，如何。”體育老師說(shuō)。這時(shí)候，校長(zhǎng)踏過(guò)而言：“讓因?yàn)槲以囈幌隆！薄昂醚剑　斌w育老師說(shuō)著從群體中找了兩人，剛開始。

　　最先校長(zhǎng)外露手腕子，體育老師取出繩子排成一圈又一圈，圍好啦，但見(jiàn)教師頂開了一個(gè)小方形，讓校長(zhǎng)的手電鉆了進(jìn)來(lái)，一個(gè)人一吹，哇——繩子從校長(zhǎng)的手上沖出來(lái)。太厲害了。遺憾歡樂(lè)的r間一直十分短，說(shuō)下課了就下課，大家還沒(méi)有看夠呢！返回班里，我的天吶，這么快都是有盜用了。

　　學(xué)校生活像繪畫，在這兒大家看見(jiàn)了歡樂(lè)，看見(jiàn)了愛(ài)讀書的大家，僅有這兒要我真心實(shí)意覺(jué)得快樂(lè)。

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