童年趣事作文（錦集2篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的童年趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年趣事作文1

　　童年趣事就像滿天繁星，炫麗奪目；就像一片海灘，里面有無數(shù)珍貴的貝殼；就像一個夢，里面有無數(shù)美好的回憶。讓我來說我的童年趣事——放風(fēng)箏。

　　那是一個陽光明媚的下午，還有一陣陣微風(fēng)吹著。我和爸爸媽媽還有哥哥一起來到公園大廣場放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人真多呀，在天上翩翩起舞的風(fēng)箏可多了，有老鷹、蝴蝶、卡通形象……我買了一個kT貓，哥哥買了一個七彩的。

　　一切準備就緒，我一手抓著線，一手放線，我使勁跑呀跑，風(fēng)箏飛了起來，我大聲對爸爸喊：“看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”哥哥說：“你那是跑著飛起來的，不然，你停下來試試！”我心想：你還不是羨慕我的風(fēng)箏飛得高。我停了。沒想到，真像哥哥說的那樣，我的風(fēng)箏掉下來了。我心疼地對它說：“哎呀，你甩了疼不疼呀？”它似乎不疼，有自己飛起來了，我高興的說：“看，它聽懂我說的'話了，它飛起來了！”哥哥在一旁笑著說：“明明是有風(fēng)來了，讓風(fēng)箏飛起來了，怎么可能是它自己會動會飛嘛。”

　　爸爸見了，跑過來說：“只有風(fēng)能讓風(fēng)箏飛起來。來讓我來教你。”爸爸放的風(fēng)箏可高了。可是好景不長，風(fēng)箏慢慢降了下來，我想：這個風(fēng)箏是我的，一定聽我的話。我跑到風(fēng)箏下，對它喊：“加油！kT貓！飛起來！飛起來！”果然，他又飛起來了，我高興的一蹦三尺高，喊道：“這個風(fēng)箏聽我的話，我讓它飛它就飛！”爸爸媽媽和哥哥都哈哈大笑起來。“你們笑什么？”我疑惑不解的問。“我都跟你說了，風(fēng)箏飛起來靠風(fēng)，你剛剛就是風(fēng)停了，風(fēng)箏就掉了，風(fēng)來了就又飛了，懂不懂呀？”爸爸點點我的頭。“原來是這樣啊，但是，它本來就屬于我的，我還是操縱它好一些！”我認真地說。爸爸媽媽還有哥哥都被我逗笑了。

　　如今，每次放風(fēng)箏時想起那件事，自己也會忍不住笑起來。

童年趣事作文2

　　我的童年就像一條五彩繽紛的項鏈，里面含有灰色的傷心、黑色的悲痛、白色的'天真和粉色的可愛。在這條項鏈中，唯有一顆最珍貴、最璀璨、最燦爛奪目的記憶珍珠，串聯(lián)著我童年有趣的往事。

　　記得那一次，爸爸、媽媽去趕集了，留下我和奶奶在家。爸爸答應(yīng)過我，這次趕集給我買回一輛自行車。我不知道為什么，就是想學(xué)自行車，看到那些大哥哥姐姐們每天都騎著自行車上學(xué)，我羨慕極了。我嚷著要學(xué)騎自行車，爸爸實在受不了我的再三央求，便答應(yīng)給我買一輛。

　　過了不久，爸爸趕集回來，真的給我買了一輛自行車回來。我高興極了，就立刻拉著爸爸教我學(xué)騎自行車。當(dāng)時，我還是在農(nóng)村，那里全是土道，下雨后就變得坑坑洼洼的。爸爸帶著自行車，到了路上，我開始學(xué)了起來。

　　不一會兒，我覺得我會了。可是，不知道為什么，無論我怎么騎，怎么蹬，自行車它就是不走路。但是，我依然開心的說：“怎么樣，我厲害吧！你們誰能干蹬不走路。”說完，迎面而來的卻是過路人的一陣大笑。我覺得我似乎出丑了，我害羞的跑進了媽媽的懷抱，問媽媽我到底怎么了。媽媽笑著對我說：“你把自行車騎溝里去了，兩邊的小輪子架在了土包上，中間的大輪子已經(jīng)架空了。所以，你根本就無法騎走它。”哦，原來是這么回事！

　　從那以后，我懂得了：做任何事都應(yīng)該仔細觀察思考、懂得其中的奧妙。只有這樣才能學(xué)會做事。

　　童年，真的是趣味無窮啊，在懵懵懂懂中，你漸漸學(xué)會了思索、探究，漸漸從只是知道舉著棒棒糖吃的孩童，走向睿智，走向成長！

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