午讀趣事作文600字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的午讀趣事作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“叮鈴鈴”隨著午讀鈴聲的響起，大家都陸續地拿出了練字書，開始專心致志地練字。教室里鴉雀無聲，可是這么好的氛圍就被我的同桌給打破了。

　　他和別人可不一樣，比如十分安靜的地方，他也偏要說幾句話發出聲音。這不，老毛病又犯了。我們都在一筆一畫認真細心地練，可他練一畫就要說十句不止，“叭叭叭”，如同噪音一般刺進我的耳朵里。

　　“哎哎，你聽說了嗎？”他先向周圍東瞟瞟西看看，又壓低聲音說，“那件事老有意思了，我跟你說啊……”說著還不忘擺一擺頭做些動作。我有點不耐煩，瞟了他一眼，輕描淡寫地回復了一句“哦”，手上的筆并沒有停下。咦，好像剛剛瞟到后面有一個黑色影子？沒有看清，再偷偷瞟一眼吧。我悄悄往后瞄了一下，呀！原來那不是什么物品，而是穿著黑衣服的劉老師！

　　可能是因為同桌的聲音太大，而把老師引了過來。最奇妙的是，同桌并沒有察覺到一絲異樣，反而越來越興奮，聊得不亦樂乎，而劉老師兩手扶著桌沿，把頭歪了歪，就這樣靜靜地看著他，眼睛里好像在說：“繼續說，看你能說到什么時候！”

　　看到這一幕我莫名想笑，都快有點繃不住了，但還是堅持像什么事也沒有發生繼續練字。同桌看我連敷衍的`聲音都沒有，看都沒有看他一眼，不禁有些疑惑，邊撓頭邊說：“咋啦，你這人真沒意思……”在轉身的那一刻，他終于發現了在后桌的那雙眼睛。四目相對，同桌也不知如何是好，空氣里都是數不清的尷尬。

　　“噗——”我實在是忍不住笑了出來。察覺到失禮的我立馬捂上了嘴，但抖動的身體完全出賣了內心的快樂。

　　同桌也紅著臉，開始埋頭苦練了。看來，他下一次要是還管不住嘴，就要學會“眼觀六路、耳聽八方”的絕技呀！

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