愚人趣事作文(通用26篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的愚人趣事作文,歡迎大家分享。
愚人趣事作文 1
4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。
同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。
劇情a,地點(diǎn):教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎么樣?我們反正不去!”“啊!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人了!”啊?對(duì)呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!
劇情b,地點(diǎn):教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,謝謝逗逗。”說(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫。“不對(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)了!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節(jié)!”……
劇情c,地點(diǎn):家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的.!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了。“等會(huì)你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來(lái)?”我一愣。“哈哈!愚你的!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情d,地點(diǎn):家里
“爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì)!”“拿去吧。”太好了,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來(lái)了。現(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸!”呵呵,舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥兀?/p>
愚人趣事作文 2
今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話,那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都露出了“原形”,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪里啊?”“哈,你被騙啦。”……趁老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì),上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!”說(shuō)著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子。“真的?”楊老師看了看課程表,疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么,得意地說(shuō):“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的`辣,我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):“嘿!老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂(lè)!”“哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……
愚人趣事作文 3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)半月了。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛(ài)搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的.行列,老師竟視而不見(jiàn)。
班上到底怎么了?
周雅露開始猜測(cè),今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏著什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過(guò)身一看,沒(méi)人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋?lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對(duì)她說(shuō):“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒(méi)有。”“你慌什么呀!平常說(shuō)你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄?jiǎng)e人,嘻嘻。”李雯大笑。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō):“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來(lái),她美麗善良的秦老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信,爭(zhēng)先恐后地跑向校門口。可結(jié)果都是滿臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì)這么淘氣呀!
在接下來(lái)的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì)在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂(lè)無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
愚人趣事作文 4
今天是愚人節(jié),發(fā)生了許多有趣的事。
早晨剛到學(xué)校,就聽(tīng)到顧煜隆的聲音:“朱家寧,你今天穿尿布了嗎?”“沒(méi)有了”我生氣地說(shuō),“只有三歲小毛孩兒才會(huì)穿尿布呢!”
第二節(jié)下課時(shí),我對(duì)顧煜隆說(shuō):“你的鉛筆盒掉地上了。”他說(shuō):“我才不相信你呢,別忘了今天可是愚人節(jié)。”直到第三節(jié)上課時(shí),他才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了,急得像熱鍋上的`螞蟻。這時(shí),我告訴他:“你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎?”“是呀”,顧煜隆說(shuō)。同學(xué)們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水,卻怎么找也找不到茶杯。我想:肯定是好朋友把我的茶杯藏起來(lái)了,于是我把好朋友的書包找了個(gè)遍,終于在李易恬的書包里找到了我的茶杯。放學(xué)時(shí),我又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了,這時(shí)我看到謝昕倚的書包里有兩本作業(yè)本,上前一看,一本果然是我的。啊!我的作業(yè)本怎么會(huì)在謝昕倚的書包里呢?凌煒登嘻嘻的說(shuō):“是我哦!”
哈哈!祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!不要上當(dāng)哦!
愚人趣事作文 5
今天,我剛一起床,老媽便喊:“昊昊,都幾點(diǎn)了?你怎么才起床,馬上要上早讀了!”,我一聽(tīng),哎呀呀呀呀呀,遭了今天可是“老班”(對(duì)一班之長(zhǎng)的簡(jiǎn)稱)負(fù)責(zé)早讀,那個(gè)“魔鬼女俠”可厲害了,要是遲到,他肯定要罵死我也,我不管三七二十一,迅速起床疊被,洗漱完畢,就到飯桌面前了,老媽哈哈大笑,這時(shí),我才想起今天是愚人節(jié),我昨天還說(shuō)要謹(jǐn)慎一點(diǎn),不要被人騙呢!哎!真不愧是“姜還是老的辣”。
到了學(xué)校,那愚人的趣事就更多了,“老羅,你的籃球掉到樓底下去了!”老段一本真經(jīng)的說(shuō),老羅急忙跑了下去,可是沒(méi)找到球,帶著疑惑的神情走上來(lái)問(wèn):“在哪里?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”這時(shí)老段說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”老羅笑了起來(lái),“哎你的帽子上有什么東西?”蔡佳很認(rèn)真的對(duì)王靜說(shuō)。“什么東西?”王靜摘下帽子不停地找著,蔡佳奶聲奶氣的說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們大家都笑了,王靜也笑了,只不過(guò),她的笑是苦澀的。
還有人騙到老師頭上的,那是誰(shuí),當(dāng)然是我了,“老師,等一等,你衣服上爬的`是什么?”老師趕快讓同學(xué)看一看,我卻哈哈大笑,說(shuō):“老師,愚人節(jié)快樂(lè)。”老師笑了,說(shuō):“祝你們也快樂(lè),宣傳板上還說(shuō)愚人節(jié)下午不上課呢!”其他人開心極了,跳的跳,笑的笑,還是我聰明,說(shuō):“老師,你別騙人了,愚人節(jié)根本不放假!”老師笑著說(shuō):“還是你鬼機(jī)靈!”
今天的愚人節(jié)過(guò)得很快樂(lè),真希望天天都過(guò)愚人節(jié)!
愚人趣事作文 6
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來(lái)到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。
我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好,我說(shuō):“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問(wèn):“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說(shuō)。“愚人節(jié)快樂(lè)對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想:竟然沒(méi)愚弄上,不愧是我的朋友呀!
轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來(lái),我就假裝著急的說(shuō):“你的桌子上全部都是水。”她一聽(tīng),趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。
要做操了,走路隊(duì)的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說(shuō)今天的體育課不上了,我說(shuō):“不一定吧!”她說(shuō):“想愚你還沒(méi)愚弄上。”我笑著說(shuō):“那當(dāng)然,我是誰(shuí)呀!”
到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛。”大家聽(tīng)到都尖叫了起來(lái),阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”把大家嚇了一身冷汗。
“5,4,3,2,1,耶!我愚人節(jié)成功度過(guò)半天啦。”
睡覺(jué)起來(lái)后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來(lái)找我們了。我還沒(méi)扎頭呢!阿姨就說(shuō),王瓊來(lái)了,我到門口看了一下,沒(méi)有呀!跑回去問(wèn)了問(wèn)阿姨,阿姨說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這么早來(lái)嗎?我拍了拍自己的`腦門。
今天真的很快樂(lè),不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂(lè),愚人節(jié)萬(wàn)歲!
愚人趣事作文 7
今天是周末,是個(gè)難得的可以休息的日子,我準(zhǔn)備在家里把沒(méi)有看完的電視劇結(jié)局都在視頻網(wǎng)站上看一遍,雖然學(xué)習(xí)很重要,但是懂得放松也很重要啊。
突然,已經(jīng)去上班的爸爸又繞了回來(lái),惡狠狠地對(duì)我說(shuō):今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話,說(shuō)你逃課,我還不信,原來(lái)你真的在這兒!
我一愣,不會(huì)吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機(jī)遞給我,上面清清楚楚地寫著:星期五。我睜大了眼睛,呆住了。我糊里糊涂,不知所措地去收拾書包,裝上了書,穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣鳂I(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng),死啦。這回,一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門,爸爸卻突然和顏悅色地說(shuō)要開車送我去學(xué)校。一下車,我被眼前的景象嚇住了,這是一個(gè)游樂(lè)園,我吃驚地望著爸爸,爸爸哈哈大笑:哈,被騙了。愚人節(jié)快樂(lè)!
這真是一個(gè)有驚有喜的'愚人節(jié)啊,爸爸真的是太會(huì)演了。我的愚人節(jié)是不是過(guò)的很精彩啊,快來(lái)說(shuō)說(shuō)你的愚人節(jié)趣事吧!
愚人趣事作文 8
要說(shuō)童年趣事,我立刻想到今年愚人節(jié)我和同學(xué)之間的趣事。
那天上課時(shí),我一直在偷偷地想:“今天我要捉弄一下小宇,誰(shuí)叫他天天嘲笑別人呢!”
剛一下課,班長(zhǎng)陳宇琦跑到我身邊說(shuō):“小張,你的好朋友小陸找你。”我警惕性很高,立刻識(shí)破了她的`“陰謀詭計(jì)”,我說(shuō):“今天是愚人節(jié),我可不上你的當(dāng)!”她失望地走了。
她走后,我有了一個(gè)捉弄小宇的好主意。我到小宇身邊,非常嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“小宇,數(shù)學(xué)老師叫你去辦公室!”剛說(shuō)完,他就“唰”一下跑去辦公室,我心里暗暗竊喜:哈哈,我成功了!
過(guò)了一會(huì)兒,小宇回來(lái)了,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“小張,你,你!”我忍不住哈哈大笑,對(duì)他說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”小宇無(wú)奈地說(shuō):“算了,下次可饒不了你!”
愚人節(jié)真是讓人快樂(lè)的節(jié)日,這一天,大家可以隨便開玩笑,而且都不能生氣,很有趣!下一次的愚人節(jié),我還會(huì)捉弄誰(shuí)呢?
愚人趣事作文 9
近幾年,愚人節(jié)變得特別有“趣味”,因?yàn)樗櫭剂x,可以將它稱之為“騙人節(jié)”。以前對(duì)這個(gè)節(jié)日沒(méi)什么感覺(jué),只是把它當(dāng)成一般日子來(lái)過(guò),但是今年的愚人節(jié)過(guò)去后,我特別反感這個(gè)節(jié)日。因?yàn)樵谟奕斯?jié)那天,我遭受了一場(chǎng)惡作劇。
那天,我背著書包去學(xué)校上學(xué),來(lái)到教室的時(shí)候,一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句悄悄話:“這節(jié)課的課程改了,改上體育課。”我聽(tīng)了半信半疑,信是因?yàn)槲覀儼嗟?課程時(shí)常變換,疑是因?yàn)槟翘焓怯奕斯?jié)。而最后,我還是選擇相信了,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都哄堂道:“走,上體育課去了。”
聽(tīng)到這話,我連忙往操場(chǎng)上跑,因?yàn)槲沂沁@個(gè)班的體育委員,所以每次都要早到。而這節(jié)課,我在操場(chǎng)上等了足足二十分鐘,也沒(méi)有看見(jiàn)體育老師和同學(xué)們來(lái),以至于上課都沒(méi)有來(lái)得及,到教室的時(shí)候還被老師罵了一頓。
這時(shí)我才知道這是一場(chǎng)惡作劇。下課后,我氣憤得來(lái)到那個(gè)同學(xué)的面前,質(zhì)問(wèn)他為什么要這樣做,而他只是笑笑不屑地說(shuō):“因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀。”
愚人節(jié)過(guò)去好幾天了,我還是不能將這件事情釋懷,我始終很生氣,我不知道他們?yōu)槭裁匆议_這種無(wú)聊的玩笑,我只知道他們這樣做是不尊重人的行為。
我想對(duì)這個(gè)節(jié)日和那些同學(xué)說(shuō):“每個(gè)人都值得被尊重,請(qǐng)不要欺騙別人,因?yàn)檫@樣做真的不道德。”
愚人趣事作文 10
今天,我一起床,媽媽就喊道:郝好,幾點(diǎn)了?你為什么不起床?馬上就要晨讀了!我一聽(tīng),原來(lái)的班級(jí)(一班的簡(jiǎn)稱)今天負(fù)責(zé)早讀。那個(gè)魔鬼女人太神奇了。如果她遲到了,她肯定會(huì)罵死我。我不在乎3721。我趕緊起身疊好被子。洗完澡,我去了餐桌。我媽笑了。這時(shí),我才想起今天是愚人節(jié)。我昨天說(shuō)我要小心不要。嘿!真不愧是姜還是老辣。
到了學(xué)校,關(guān)于傻子的趣事就多了。老羅,你的'籃球掉到樓底下了!老段在一本真跡書中說(shuō),老羅冉很快就倒下了,但他找不到球。他帶著疑惑的神色走過(guò)來(lái),問(wèn)道:在哪里?為什么我沒(méi)看到?這時(shí),老段說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè)!老羅笑道:嘿,你帽子上有什么?蔡佳嚴(yán)肅地對(duì)王靜說(shuō)。什么東西?王晶摘下帽子,繼續(xù)找。蔡佳奶聲奶氣地說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè)!我們都笑了,王晶也笑了,但是她的笑很苦。
有人背叛了老師。那是誰(shuí)?當(dāng)然是我。
老師,等一下。你衣服上爬的是什么?老師趕緊讓同學(xué)們看看,我卻笑著說(shuō):老師,愚人節(jié)快樂(lè)。老師笑著說(shuō):“我也祝你幸福。公告欄上還說(shuō)愚人節(jié)下午不上課!其他人都很開心,蹦蹦跳跳,笑啊笑啊,或者我聰明,說(shuō):老師,別騙人了,愚人節(jié)根本不是放假!老師笑著說(shuō):你還是聰明!
今天的愚人節(jié)很開心。我希望我每天都有愚人節(jié)!
愚人趣事作文 11
愚人節(jié)那天早上,我早早的就起床了,心里想著愚人的招數(shù)以及怎么防止被別人愚。
吃過(guò)早飯我心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到學(xué)校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。小徐叫了我一聲。“敬焯,”我轉(zhuǎn)身一看,“啊,”小徐做了一個(gè)鬼臉,把我嚇慘了。
到了教室,我一個(gè)人坐在板凳上,心里想:如果誰(shuí)再整我,他今天就會(huì)成為我整人的'對(duì)象。小周在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實(shí)我就是假裝去上廁所,看看誰(shuí)要整我。哈哈,讓我看見(jiàn)了,你就慘了。
就這樣,小周成了我整人的對(duì)象,我就趁他不注意時(shí),把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下,小周大膽的坐了下來(lái),起立時(shí),他才發(fā)現(xiàn),自己被粘在板凳上了,最后,還是我?guī)退聛?lái)的。
下午第二節(jié)課,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),高高興興的玩起來(lái)。突然,老師走過(guò)來(lái),大聲的說(shuō):“同學(xué)們,全部回教室做坐好,我有個(gè)好消息要告訴你們!”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”
“好消息是:學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假!”
“為什么,為什么”同學(xué)們有議論紛紛!
突然,小周站起來(lái)說(shuō):“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習(xí),很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”
老師又笑嘻嘻地說(shuō):“不是啦!今天是愚人節(jié),所以我為大家開一個(gè)小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”
快樂(lè)的愚人節(jié)在我們的哭笑不得中度過(guò)了,回憶起這樣美好的一天也是一種樂(lè)趣。
愚人趣事作文 12
“愚人節(jié)”是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過(guò)分。我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng),真沒(méi)勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛(ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”
老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽(tīng)這話,爸爸這熱心的'工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)模 卑职值氖滞T诎肟罩校扌Σ坏茫瑡寢尯屯夤?jiàn)狀,笑得前仰后合。今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。
愚人趣事作文 13
今天,是4月1日,我想大家也都應(yīng)該猜到是什么日子了吧?沒(méi)錯(cuò),是愚人節(jié)。當(dāng)然,愚人節(jié)就要有愚人節(jié)的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。
早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),給我嚇了一跳,我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢!只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō),今天老師早上發(fā)短信,說(shuō)是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽(tīng),頓時(shí)傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機(jī)偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“唉!幸好我?guī)е诩t呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。到了班里,只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒,一個(gè)化得比一個(gè)濃,很搞笑,想:看來(lái)的確是真的.。過(guò)了一會(huì)兒,又陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了一些同學(xué),他們臉上都掛著彩,這更加使我相信了。等到早自習(xí)結(jié)束的時(shí)候,老師在黑板上寫下了這樣一行字:祝大家節(jié)日快樂(lè)!哈······啊?原來(lái)是在騙我們的!只見(jiàn)老師曉得是那樣開心,當(dāng)時(shí)我也是又氣又笑啊!哈!原來(lái)今天是愚人節(jié)!看來(lái)今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái),曉得是那樣開心,那樣自然,又那樣輕松······
愚人節(jié)真是有趣,給我留下了無(wú)比深刻的印象。
愚人趣事作文 14
4月1日是一年一度的愚人節(jié),這可是我最喜歡的節(jié)日啦,愚人的感覺(jué)很好的哦。
一大早,大家就開始瘋狂的愚人:“張亞菲,你的書包上有只蟑螂。”嚇的張亞菲把書包遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔了出去,可過(guò)了好一會(huì)兒的沒(méi)見(jiàn)有什么動(dòng)靜,看到我們哈哈大笑,她才明白過(guò)來(lái),她被我們愚啦。
這會(huì)兒,鄧偉走了過(guò)來(lái):“別動(dòng),這有條蛇。”嚇了我一大跳,要知道,我可是最怕蛇的`了,看到我害怕的樣子,鄧偉又一次哈哈大笑,這下我才知道,我也被愚了。
還有最搞笑的。我和劉德鑫說(shuō):“老劉,你媽在辦公室,她讓你快過(guò)去。”老劉信以為真,快速跑過(guò)去,剛進(jìn)門就喊“媽”,張老師以為是她兒子,就答應(yīng)“什么”,這是所有的老師都用怪怪的眼神看著張老師。老師的臉紅了,她把老劉拉出門外,不管三七二十一,狠狠的罵了老劉一頓。我可慘啦,被老劉追得滿校園跑,躲在門外,正好被他逮了個(gè)正著。
還有人敢愚到老師頭上,是誰(shuí)這么膽大包天呢?當(dāng)然是我這個(gè)淘氣包啦。看到老師走了過(guò)來(lái),我走上前去:“老師,那又個(gè)紅色的東西,好像是100塊錢啊。”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去:“沒(méi)有啊。”看到我哈哈大笑,說(shuō):“好小子,都騙到我的頭上來(lái)了。”“愚人節(jié)被愚可不許這樣哦。”好吧,不這樣就不這樣。“
愚人節(jié)真好,要是天天是愚人節(jié)就好了。
愚人趣事作文 15
每年的4月1號(hào)是孩子們的節(jié)日——愚人節(jié)!這一天,有誰(shuí)能逃過(guò)被整的遭遇呢?
那天,我剛踏進(jìn)教室的門,聞楚正就沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天周子翰不會(huì)來(lái)了!”我一邊走回座位,一邊問(wèn):“為什么啊?”聞楚正皺了皺眉頭,一臉憂傷地說(shuō):“他昨天把腳摔斷了,現(xiàn)在還在醫(yī)院呢!”“是嗎?”我半信半疑,“怎么可能啊,誰(shuí)會(huì)這么倒霉啊。”聞楚正不理我了,轉(zhuǎn)過(guò)身去。過(guò)了大概十分鐘,周子翰還是沒(méi)有來(lái)。我拍了拍聞楚正的肩,說(shuō):“周子翰怎么現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)啊?他不會(huì)真的是……”聞楚正剛要說(shuō)什么,周子翰就蹦蹦跳跳地進(jìn)來(lái)了,我不由自主地看了看他的腳,問(wèn):“你的腳不是斷了嗎?”周子翰滿臉的不解:“誰(shuí)跟你說(shuō)的?我好著呢。”我看了看笑得前仰后合的聞楚正,猛地想起了今天的“特殊意義”,大笑起來(lái)。
笑了一天也被整了一天,我誰(shuí)的`話都不信了。快放學(xué)時(shí),邱老師來(lái)布置作業(yè),她讓我們撕下三張?jiān)嚲恚f(shuō):“語(yǔ)文作業(yè),完成練習(xí)卷,默寫九首古詩(shī)。”隨后,同學(xué)們發(fā)出狼一般的哀嚎,整層樓都聽(tīng)得見(jiàn)了。黃老師在旁邊配合地說(shuō):“數(shù)學(xué),完成5張練習(xí)卷,三頁(yè)黃岡,三頁(yè)口算。”我的耳朵又經(jīng)歷了一次“超聲波攻擊”。我自己也嘆了口氣:“老師應(yīng)該不會(huì)開玩笑的,作業(yè)要做不完了啊。”等我們漸漸平靜下來(lái),邱老師和黃老師又大聲宣布:“試卷全部不用做,愚人節(jié)快樂(lè)!”六年來(lái),頭一回被老師整了,感覺(jué)別有一番滋味。
這是最后一次在母校度過(guò)的愚人節(jié),它成了我腦海中揮之不去的快樂(lè)記憶
愚人趣事作文 16
每年的4月1日,眾所周知是愚人節(jié)。在幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人。很巧,今年的愚人節(jié)這天我要上雙休日培訓(xùn)班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們寫一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個(gè)語(yǔ)文老師開始商量該怎樣具體實(shí)施,在大家共同出謀劃策下,一個(gè)小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。
今年4月1日終于到來(lái)了,今天我特別激動(dòng),因?yàn)槠綍r(shí)一向忠厚老實(shí)的我要去騙一群天真可愛(ài)的孩子,真有點(diǎn)于心不忍,再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強(qiáng),真怕被孩子們看出來(lái)。
上課鈴一響,我就面帶笑容走進(jìn)教室,孩子們見(jiàn)我那么開心都爭(zhēng)著問(wèn):"袁老師,你怎么那么開心啊"我努力忍住笑,說(shuō):"我想告訴大家一件喜事,是關(guān)于你們的.喜事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說(shuō)呀!"孩子們都焦急地追問(wèn)。其實(shí)他們還不知道,他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套。我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休日培訓(xùn)班的同學(xué)去春游。"一聽(tīng)到這個(gè)好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個(gè)甚至還手舞足蹈起來(lái)。腦子靈活點(diǎn)的小朋友馬上問(wèn):"老師,去哪兒呀"瞧,進(jìn)圈套了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說(shuō):"關(guān)于這個(gè)春游地點(diǎn),那就要我們一起來(lái)討論,請(qǐng)你們提出建議,說(shuō)說(shuō)為什么要去那兒,到最后我們來(lái)決定。"
愚人趣事作文 17
4月1日是愚人節(jié),全家都被捉弄了,想起來(lái)我只能苦笑二聲啊。
我早早爬起來(lái),來(lái)到小客廳,一家人家里怡然自樂(lè)。差不多上午10點(diǎn)左右“你是我的玫瑰你是我的花……”爸爸的`手機(jī)鈴聲響起,原來(lái)是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來(lái)電:“嘿!哥們,有空嗎?請(qǐng)帶上老婆孩子到長(zhǎng)安國(guó)際酒店來(lái),我在五樓最盡頭的那間包廂等你們。”老爸一聽(tīng),就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛(ài)的一套牛仔服,媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子,再描眉畫目,擦脂涂粉,我的肚子已經(jīng)強(qiáng)烈抗議了她才提著個(gè)小包飄然而至。
我們鉆進(jìn)爸爸的車?yán)铮?jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奔馳來(lái)到長(zhǎng)安國(guó)際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓,推開最盡頭的那間包廂大喊湯叔叔,可室內(nèi)空無(wú)一人。我對(duì)走在后面的爸媽說(shuō):“湯叔叔還沒(méi)來(lái)呀!”“沒(méi)來(lái)?那我們等等吧!”我們?nèi)俗诎鼛锖炔琛⒖措娨暋7⻊?wù)生幾次來(lái)問(wèn)爸爸點(diǎn)什么菜,爸爸都說(shuō)還要等人。茶喝了幾壺,廁所上了幾趟,還沒(méi)看見(jiàn)湯叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧,掏出手機(jī)打電話給湯叔叔。“不會(huì)吧?老兄,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?你們還沒(méi)吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人節(jié)嗎?哈哈……”湯叔叔爽朗的笑聲充斥著整個(gè)包廂。
我們?nèi)嗣婷嫦嘤U,接著捧腹大笑。愚人節(jié)全家人被捉弄了,想起來(lái)真是哭笑不得1
愚人趣事作文 18
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是愚人節(jié)的好天氣。我和我的班主任——鐘老師在學(xué)校發(fā)生了件有趣的事。
那是下午來(lái)學(xué)校的'時(shí)候,我在走廊上遇見(jiàn)了我們的班主任。她平時(shí)最愛(ài)跟我開玩笑啦,趁著今天是愚人節(jié),蓄謀已久的我,這回可要忽悠忽悠她一把。我過(guò)去大聲地向鐘老師打招呼:“鐘老師!”她說(shuō):“有什么事嗎?”我心存“惡意”地說(shuō):“有點(diǎn)兒事,您別動(dòng)。您看您眼鏡上,有一些……”“有什么呀?”鐘老師還沒(méi)等我說(shuō)完,就著急地說(shuō)。她趕快把眼鏡摘下,瞇起眼睛看眼鏡,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么,又看看我,我頓時(shí)開懷大笑起來(lái),老師也“撲哧”一笑,用手摸摸我的小臉蛋:“淘氣鬼,竟然敢耍我?”我笑著說(shuō):“呵呵,愚人節(jié)是不可以生氣哦!”老師說(shuō):“我才不生氣呢!學(xué)校公布欄上有通知:明天不上課,學(xué)校放假一天!”“哈哈,那真是太好了,明天可以痛痛快快地玩一天了!”我歡呼雀躍地跑去看學(xué)校公布欄。結(jié)果,讓我出乎意料的竟是公布欄上連一個(gè)字都沒(méi)有。我頓時(shí)說(shuō)道:“上老師的當(dāng)了,竟被老師忽悠了!”這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,我把事情從頭到腳地說(shuō)了一遍,大家聽(tīng)了都前俯后仰,笑聲傳得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,愚人節(jié)很快過(guò)去了,我今天捉弄了很多人,但是令我印象最深的還是今天我和我老師發(fā)生的這件事。今天真開心啊!
愚人趣事作文 19
“爸,你有空?我想給你講講今天的趣事!”下班回家的爸爸,剛進(jìn)門就被我拉著去談家庭生活。“好!我喜歡我侄女有趣的地方!”爸爸笑著看著我。“今天早上,我像往常一樣去了學(xué)校。一進(jìn)門就覺(jué)得今天有點(diǎn)不尋常。這時(shí),正在走廊擦窗臺(tái)的小澤興奮地對(duì)我說(shuō):‘你忘了帶紅領(lǐng)巾!’低頭看紅領(lǐng)巾的時(shí)候,小澤說(shuō):‘愚人節(jié)快樂(lè)!我開心的笑了笑,然后想起今天是愚人節(jié)。唉,我上當(dāng)了!"我吐了吐舌頭調(diào)皮地說(shuō). "那我女兒肯定也忽悠了別人。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?"當(dāng)我知道我女兒是我父親時(shí),我父親匆忙地問(wèn)我。"爸爸,你真的了解我。晚上放學(xué)回家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我就心里想,我先捉弄一下奶奶。我用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)奶奶說(shuō):‘奶奶,你的.衣服穿反了。
但是奶奶很聰明,沒(méi)有上當(dāng)。我的傻瓜計(jì)劃一失敗!“我說(shuō)紅臉!”啊!你還有很多計(jì)劃?”爸爸好奇地問(wèn)我不信,我又開始了忽悠計(jì)劃2。這時(shí),媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)門,我就對(duì)媽媽說(shuō):‘媽媽,你的衣服穿反了。我說(shuō)這話的時(shí)候,嚇得我媽趕緊低下頭。媽媽低頭一看,我對(duì)她說(shuō):‘愚人節(jié)快樂(lè)!’我媽意識(shí)到我在跟她開玩笑,忍不住笑了。“我驕傲地說(shuō)。”那你沒(méi)忽悠計(jì)劃三忽悠爸爸?“爸爸有點(diǎn)緊張。”爸爸,你比奶奶聰明,我就不忽悠你了!”我邊說(shuō)邊笑著走進(jìn)書房。在他的身后,傳來(lái)了爸爸開心的笑聲!
愚人趣事作文 20
剛打下課鈴,我正在收拾東西,同桌小王就遞給我一個(gè)紙條。“這是什么?”我一臉疑惑地問(wèn)他,他一臉抱歉地對(duì)我嘆了口氣,說(shuō):“哎!你自己看吧,千萬(wàn)要挺住呀!”說(shuō)完,他便搖搖頭走了。
我打開紙條,只見(jiàn)上面用紅筆寫著:下課來(lái)辦公室一趟。班主任。我仔細(xì)看了看,這的確是趙老師的筆跡,可我最近沒(méi)犯什么事啊!我被嚇出了一身冷汗,邊回憶最近干的事邊往辦公室走。那短短的50米,我卻仿佛走了5千米。
最近沒(méi)干什么壞事呀!老師怎么會(huì)叫我呢,完了完了,不會(huì)是因?yàn)樾l(wèi)生區(qū)沒(méi)掃干凈吧。不會(huì)的,那件事已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,那叫我干什么,還能有什么事。既然不是壞事,那就是好事,可是又能有什么好事?語(yǔ)文考了99分?不可能,考試早考過(guò)了,那能是什么,難道是稿費(fèi)來(lái)了嗎?那也不可能,究竟是什么事呢……
想了一路,不知不覺(jué)就來(lái)到了辦公室門口。我深吸了一口氣,做好了心里準(zhǔn)備,敲了敲門。“請(qǐng)進(jìn)!”“報(bào)告!”我向趙老師的桌子走去,“老師,我來(lái)了、”我低著頭,站在她身邊,“你來(lái)干什么?”“不是您叫我的.嗎?”“我沒(méi)叫你來(lái)啊!”就這樣,我一臉怒火地找到小王,“怎么回事?”在我的“嚴(yán)刑逼供”下,他終于全招了。
“我錯(cuò)了!我錯(cuò)了!我是模仿趙老師的筆跡逗你的,其實(shí)她沒(méi)讓你去辦公室。”他笑嘻嘻的說(shuō),“別忘了,今天是愚人節(jié)!”
“愚人節(jié)?”我恍然大悟,幸虧今天是愚人節(jié),否則,我的拳頭就直直打向他了。
愚人趣事作文 21
四月一日,是愚人節(jié)。據(jù)說(shuō)這一天,不管男女老少,親戚朋友,無(wú)論是誰(shuí)被愚弄,都不能生氣。
中午放學(xué)回家,我給小姨發(fā)了一個(gè)信息:“小姨,晚上我們一家去你家吃飯。”
寫完后我盼著小姨能相信,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我擔(dān)心小姨不相信,然后不停地在地上來(lái)回地走動(dòng),思量著,如果她不相信怎么辦。正在我胡思亂想時(shí),電話鈴響了——小姨真相信了!
打來(lái)電話熱情地說(shuō):“今天你來(lái)我家,你想吃什么,盡管說(shuō)!”
我大喜,大聲說(shuō):“我想吃胡蘿卜炒土豆絲,下午放學(xué)就去。辛苦你了,小姨!”電話的另一頭傳來(lái)小姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準(zhǔn)備!”
到了下午時(shí),小姨又打來(lái)電話:“你們?cè)趺催沒(méi)到啊?”
“我們今天不去你家吃飯,我中午騙你呢!小姨。”我在去小姨家的路上不懷好意地笑著說(shuō)。
“啊?你們不來(lái),我可是準(zhǔn)備了這么多好吃好喝的,這邊怎么吃得完啊?”
“耶!——太高興了,小姨那么聰明被我愚弄了!”
我心想,只覺(jué)得愚人節(jié)好過(guò)癮。
“好啦,逗你的`,我們?cè)趺纯赡懿蝗ツ兀坑奕斯?jié)快樂(lè)!”
話音剛落,電話兩端都能聽(tīng)到對(duì)方傳出了我和二姨及雙方家人的歡聲笑語(yǔ)。
雖然愚人節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今卻傳到了我們國(guó)家,以其搞笑、詼諧、幽默別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。
愚人趣事作文 22
詩(shī)人顧城曾經(jīng)寫過(guò)“畫寫下一個(gè)早早醒來(lái)的節(jié)日,上面貼著玻璃糖紙和北方童話的插圖。”節(jié)日,總是童年中最快樂(lè)的時(shí)光:擺脫了平日學(xué)習(xí)的繁忙與緊張,走進(jìn)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的美好日子。今天,一個(gè)特別的日子——愚人節(jié),趕快行動(dòng),把快樂(lè)和大家共同分享。
今天下午,我們的班主任王老師“怒氣沖沖”地走進(jìn)教室我們的心里猶如‘十五個(gè)吊桶打水——七上八下’,因?yàn)槲覀冎烙胁缓玫氖乱l(fā)生了。老師嚴(yán)肅地對(duì)著我們大吼道:“因?yàn)槟銈儾僮龅牟粔蚝茫猿弥魈旆偶伲覀儊?lái)做操!”“啊!”大家“撲通”一聲趴倒在桌子上,我們雖然已經(jīng)征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年,可此一時(shí),彼一時(shí),我們還是被王老師出其不意的.招數(shù)給騙到了,我們兵敗如山倒,而老師不費(fèi)吹灰之力,不過(guò),不可同日而語(yǔ)。我們也是征戰(zhàn)沙場(chǎng)的老將了嗎?吃一鰹,長(zhǎng)一智,我們有少部分同學(xué)已經(jīng)看穿了老師,所以,對(duì)這件事一點(diǎn)也不吃驚。
我們總不能長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)吧!我心里暗暗的想,況且今天是愚人節(jié)呀!對(duì)呀!我怎么現(xiàn)在才想到,老師可能在愚弄我們呀!有了這個(gè)想法,我的心里便慢慢地平靜了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì),老師有笑瞇瞇地對(duì)著我們說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”大家于是都不約而同地松了一口氣,我們剛才心都要跳出來(lái)了。我們終于又笑了起來(lái)。
那分分秒秒的快樂(lè),瞬間美好記錄化成了永恒的記錄。讓我們不斷傳遞著快樂(lè)、幸福,讓這個(gè)世界的空氣中到處飄散著快樂(lè)的小泡泡。
愚人趣事作文 23
”爸爸,你有空嗎?我要告訴你關(guān)于今天的趣事!“下班才到家的.爸爸剛進(jìn)門,就被我拉著聊家常。
”好啊!我閨女的趣事我最愛(ài)聽(tīng)了!“爸爸笑瞇瞇地看著我。
”今天早上,我像往常一樣去學(xué)校上學(xué),我一進(jìn)門就覺(jué)得今天有點(diǎn)異常。這時(shí),正在走廊上擦窗臺(tái)的邵忠澤同學(xué)對(duì)我興奮地說(shuō):‘你忘記帶紅領(lǐng)巾了!’在我低頭看紅領(lǐng)巾的一瞬間,邵忠澤又說(shuō):‘祝你愚人節(jié)快樂(lè)!’我開心地笑了,我這才想起來(lái)今天是愚人節(jié)。唉,我被愚弄了!“我吐了吐舌頭調(diào)皮地說(shuō)。
”那我閨女肯定也愚弄?jiǎng)e人了,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?“知女莫若父,爸爸著急地問(wèn)我。
”爸爸,你真了解我。晚上放學(xué)回到家,媽媽還沒(méi)回來(lái),我心想:我先捉弄一下姥姥。我用溫和的口氣對(duì)姥姥說(shuō):‘ 姥姥,您的衣服穿反了。’可是姥姥聰明并沒(méi)有上當(dāng)。我的愚弄計(jì)劃一失敗了!“我紅著臉說(shuō)!
”呀!你還有很多個(gè)計(jì)劃啊?“爸爸好奇地問(wèn)。
”我不服氣啊,我又啟動(dòng)了愚弄計(jì)劃二。這時(shí),媽媽回來(lái)了,她剛進(jìn)門,我便對(duì)媽媽說(shuō):‘媽媽,您的衣服穿反了。’我這一說(shuō),嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間,我對(duì)媽媽說(shuō):‘祝您愚人節(jié)快樂(lè)!’媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是我在跟她開玩笑,她忍不住笑了。“我得意地說(shuō)。
”那你沒(méi)有愚弄計(jì)劃三愚弄老爸啊?“爸爸有點(diǎn)緊張了。
”爸爸,你比姥姥還聰明,所以我不愚弄你!“我邊說(shuō)邊嘻嘻哈哈地走進(jìn)了書房。
身后,傳來(lái)了爸爸開心地笑聲!
愚人趣事作文 24
大家都知道4月1日是什么節(jié)嗎?沒(méi)錯(cuò),就是我們大家都可以整人的愚人節(jié)。可今年的愚人節(jié)在星期日,于是我們就“提前整人”,把愚人節(jié)定在星期五那一天。
剛剛來(lái)到教室,還沒(méi)想好應(yīng)如何整人,反而被別人整了:“笑笑,你把褲子穿反了!”什么?我記得穿褲子的時(shí)候是正的呀。我剛剛低頭,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有反,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了,整我的同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然,我也被逗樂(lè)了,也情不自禁地笑了。
時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼就到中午了,我的“整人時(shí)間”也到了。我對(duì)上午耍我的人說(shuō):“我來(lái)變一個(gè)魔術(shù),把你從教室變到家里去。”他二話沒(méi)說(shuō),馬上答應(yīng)了。我心里暗自叫喜,他上鉤了,我又把幾聲大笑咽了回去,要不然就失敗了。“你先做個(gè)馬蹲,然后把這個(gè)含在嘴里,這是‘大變活人’的.基本動(dòng)作。”我把一張餐巾紙給他,他還真的把餐巾紙含在嘴里,做了馬蹲。過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我忘了‘大變活人’的方法了,但我可以告訴你,這叫‘活人大 便’!”這句話剛剛講完,我就捧腹大笑起來(lái)。“你把褲子穿反了!”“什么?”我又上當(dāng)了,耍我的人就是嘴里含著衛(wèi)生紙的同學(xué)。我們都笑了,我看看他,他又看看我,還是忍不住大笑一場(chǎng)。
愚人節(jié)這天很快就過(guò)去了,因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了。可是同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)路中有說(shuō)有笑。說(shuō)今天哪個(gè)人被哪個(gè)人耍了,說(shuō)哪個(gè)人今天可真是“愚”啊……
愚人趣事作文 25
今天是4月1日愚人節(jié),就在今天,老師給我們開了一個(gè)天大的玩笑。
今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知,今天有一節(jié)錄像課,要同學(xué)們?cè)诩叶蓟脢y呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信。看著短信心想:每次愚人節(jié)都要被老師“戲弄”,這次應(yīng)該不是真的吧?我正琢磨,老師又來(lái)了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的,而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的,這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了,不可能會(huì)真的上錄像課,可是轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了,即使化也看不出來(lái),于是便沒(méi)有化妝就背著書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會(huì)兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的`好呢,但我察覺(jué)到老師有點(diǎn)小小的壞笑,正想著,看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字:祝大家節(jié)日快樂(lè)!哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái),原來(lái)這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒(méi)有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié),老師給我們照了相,當(dāng)做這個(gè)愚人節(jié)的紀(jì)念。
這次愚人節(jié)我過(guò)的很開心也很難忘!
愚人趣事作文 26
今天,就是我期盼已久的愚人節(jié)嘍!雖說(shuō)這是外國(guó)的節(jié)日,但是我依舊過(guò)得很開心。
我暗自想著一個(gè)計(jì)劃,就是把小謝騙到辦公室去。為什么我只騙小謝不騙他人呢?嘿嘿,因?yàn)槟羌一镩L(zhǎng)相和行為都像狐貍一樣,讓我看著不舒服,騙了她后我會(huì)好受些。
上課鈴響了。冷不丁的,我碰到了錢老師。我猛然想起了愚人節(jié)的事,就拉住錢老師說(shuō):“錢老師,今天是愚人節(jié)!我要把小謝騙到辦公室去……”我還沒(méi)說(shuō)完,錢老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀,說(shuō):“好,我配合你!”
下課了,我用眼角的余光掃視著講臺(tái),發(fā)現(xiàn)錢老師還沒(méi)有離開教室。我就對(duì)小謝說(shuō):“小謝,先別去衛(wèi)生間,來(lái)看一下這一期的《少年博覽》。”想轉(zhuǎn)移小謝的`注意力。在一旁的傅淼知道我要騙小謝去辦公室,便拿出《少年博覽》給小謝看。過(guò)了一會(huì)兒,我再次用眼角的余光掃視講臺(tái),發(fā)現(xiàn)錢老師已經(jīng)離開了教室。我把嘴巴貼到小謝的耳朵旁,一本正經(jīng)地說(shuō):“小謝,上課之前我遇到了錢老師,錢老師說(shuō)讓你去辦公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作證。”聽(tīng)了這話,傅淼在一旁像小雞啄米似的點(diǎn)頭。小謝見(jiàn)我這么嚴(yán)肅,沒(méi)有一點(diǎn)兒騙人的意思,就無(wú)可奈何地走進(jìn)了教師辦公室,說(shuō):“錢老師,找我有什么事嗎?”這時(shí),我在門外已經(jīng)笑傻了。
好啦好啦,既然事情已經(jīng)發(fā)展到這個(gè)地步,那就讓我為小謝揭開謎底吧!我跑進(jìn)辦公室大聲叫道:“小謝,愚人節(jié)快樂(lè)!”小謝一聽(tīng)就火了,想來(lái)教訓(xùn)我。而我,此時(shí)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了……
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