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【必備】秋天初中作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的秋天初中作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天初中作文 篇1
金風(fēng)送爽，大雁南飛，華麗的深秋在金色的麥浪中醞釀……
信步于家鄉(xiāng)小道上，賞輕風(fēng)拂動(dòng)，稻田似金色的波浪翻涌著；聽(tīng)晚風(fēng)掠過(guò),楓葉似嬌媚的舞者躍動(dòng)著；聞深秋將至，丹桂萬(wàn)里飄香……
秋天，可真美！
循風(fēng)聲望去，田野似金色的汪洋，大片金色的波浪翻涌著、跳躍著。瞧，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，哈哈腰，雙手不停地?fù)]舞著，頭上那一頂頂碩大的禮帽隨時(shí)都有摔下來(lái)的危險(xiǎn)。那是它們送給秋天的禮物——稻穗。
耳畔傳來(lái)陣陣“沙沙”聲，循聲望去，像觸電一般，我驚呆了——那是一片楓樹(shù)林，那大片的楓葉兒像燃燒的熊熊烈火；那“沙沙”的齊鳴聲似一首振奮人心的搖滾樂(lè)；那壯觀的雄偉氣勢(shì)似法國(guó)人民攻占巴士底獄。真是何等壯觀，何其雄偉之盛景！
享受著視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的歡樂(lè)，一股清幽的香味又溢滿了鼻腔。似饑餓的狼遇見(jiàn)小鹿般，我敏銳地四處搜尋著這“獵物”，清幽的香味越發(fā)濃烈。我四處掃視著，驀地，我的目光掃定了那邊——棵桂花樹(shù)。“可讓我逮著了”。我不由沾沾自喜道，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，我三步并作兩步狂奔至“獵物”面前。“啊，太誘人了！”我垂涎三尺，不禁想起那香味撲鼻的桂花糕、桂花茶還有桂花泥……我陶醉其中，還不時(shí)用舌頭舔舔嘴唇，“真好吃！”
過(guò)了好一會(huì)兒，我才清醒過(guò)來(lái)。迫不及待地采著那一朵朵小巧玲瓏的桂花。
這年桂花長(zhǎng)得可真茂盛，青碧色的桂花葉兒將桂花遮掩住，只能隱隱約約地看見(jiàn)幾朵伸出頭來(lái)向外張望著。輕輕撥開(kāi)桂花葉兒，里面的.內(nèi)容可真夠豐富的——一簇簇的桂花挺立在枝頭，似大團(tuán)大團(tuán)的棉花糖，可真是越發(fā)吊人胃口了。
手捧大簇的桂花，攜帶著誘人的桂花香，滿懷著秋的熱情與奔放，再次走到鄉(xiāng)間小道上，賞那金色的浪花翻涌著；聽(tīng)那火紅的楓葉躍動(dòng)著；聞那指縫間的桂花香……
秋天，可真美！
秋天初中作文 篇2
東山位于會(huì)寧縣城東面，是會(huì)寧縣著名的旅游景點(diǎn)，也是我們小孩子的樂(lè)園。
炎熱的夏天終于走了，金秋九月，涼爽的秋天悄悄地隨著微風(fēng)細(xì)雨來(lái)到了我們身邊。秋天的東山樹(shù)林雖沒(méi)有夏季那樣郁郁蔥蔥，但別有一番風(fēng)韻，滿山的樹(shù)葉有的變紅了，有的變黃了，有的仍舊穿著綠外衣……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡(jiǎn)直就是一個(gè)五彩斑斕的童話世界。
隨著臺(tái)階漫步而上，一片片黃的、紅的、各種色彩交織在一起的葉子紛紛悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像許多快活的蝴蝶在翩翩起舞。抬頭一看，大樹(shù)都戴上了五彩的帽子，絢麗多姿的樹(shù)葉似乎在向行人微笑致意。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛離開(kāi)了大樹(shù)母親，飄落到了大地爺爺?shù)膽驯В厣弦粫?huì)兒就落了厚厚的一層樹(shù)葉，踩上去軟綿綿的，小朋友們可來(lái)勁了，抓起樹(shù)葉拋向?qū)Ψ剑R上就是一陣樹(shù)葉“雨”，一場(chǎng)激烈的.扔樹(shù)葉大戰(zhàn)終于上演了，和著颯颯的落葉快樂(lè)的笑聲響徹山谷……
鬧夠了、瘋夠了……筋疲力盡的我們躺在軟綿綿的落葉中休憩，放眼望去，滿山遍野的野菊花在太陽(yáng)照射下競(jìng)相綻放、爭(zhēng)奇斗艷……將東山打扮成了花的海洋。小徑邊游人紛紛駐足凝神欣賞、流連忘返，以至于狹窄的山路變得有些擁擠。再回過(guò)神來(lái)看一看天上金黃的夕陽(yáng)，跟東山交相輝映，讓人感覺(jué)就像躺在一幅絕妙的山水畫(huà)里。
“山花爛漫葉飄香，東山秋景惹人醉”。秋天的東山，你帶給我的不僅是無(wú)盡的視覺(jué)享受，更是難忘的童年記憶，我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的山、美麗的山。
秋天初中作文 篇3
秋天來(lái)了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，藍(lán)色的天空中，飄著幾朵潔白的云。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝上落了下來(lái)，就像幾只蝴蝶，在空中翩翩起舞。
果子熟了，黃色的香蕉，紅彤彤的蘋(píng)果;高粱熟了，紅艷艷的，水稻成熟了，一片豐收的景象!
有一些小孩子，非常喜歡這些葉子，女孩子把紅色的楓葉夾在書(shū)里，吸收水分，用來(lái)做書(shū)簽;而男孩子們，則是用葉子的`抦玩掛鉤比賽。
大雁又飛向了南方，它們一會(huì)兒變成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。
秋天，雖然不像春天那么有生氣，但它能給予人們甜美的果實(shí);秋天，雖然不像夏天那么炎熱，但它卻涼風(fēng)習(xí)習(xí);秋天。雖然不像冬天那么寒冷，但金色的落葉比飛舞的大雪更有朝氣!!
秋天初中作文 篇4
秋天在哪里？
抬頭，
粗壯的銀杏樹(shù)上，
掛滿了串串圓溜溜的銀杏。
秋天，在那里！
秋天在哪里？
低頭，
茂盛的花生葉下，
成熟的花生想要鉆出地面。
秋天，在那里！
秋天在哪里？
菜園里，
玲瓏的指天椒旁，
粉色的小花在隨風(fēng)起舞。
秋天，在那里！
你看——
黃黃的.豆莢開(kāi)口笑，
飽滿的大豆在里面酣睡。
秋天，藏在豆英里！
你聽(tīng)——
爽朗的笑聲在田野中飛揚(yáng)，
人們的歡笑飽含著豐收的喜悅。
秋天，藏在笑聲里！
你聞——
金色的稻浪隨風(fēng)起伏，
空氣中彌漫著稻谷的芬芳。
秋天，藏在稻花香里！
啊，
這就是秋天，
色彩繽紛
收獲滿園的秋天！
秋天初中作文 篇5
我獨(dú)自走在房后的小路上，夕陽(yáng)伴隨著我。我踢著腳邊的一塊石子，漫無(wú)目的的四處轉(zhuǎn)。楓葉被晚霞映紅了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，涼爽而又寂寞。我坐在一棵大樹(shù)旁，倚著樹(shù)干，抬頭仰望頭上的枯枝，啊，秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了，回憶小時(shí)和卉在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得那種情景仍在眼前：卉最愛(ài)秋天，她喜歡在秋天和我一起玩耍，一起漫步，她愛(ài)生拉著我出門(mén)，并偷偷的'跟我耳語(yǔ)，和我暗中進(jìn)行某種“秘密任務(wù)”，和我當(dāng)偵探。她喜歡和我躺在草地上，和我收集楓葉，沖著我說(shuō)：“姐姐，我的楓葉又紅又大……”
秋天來(lái)了，她已經(jīng)上了小學(xué)，身為小學(xué)生的她奮身于學(xué)習(xí)之中，和我度過(guò)的日子也在一天天減少。
我透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙看到天上，大雁向南方飛去，成群成隊(duì)，云朵飄向四方，打鬧著奔跑。啊，秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了，回憶童年時(shí)代和夢(mèng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那種情景浮現(xiàn)在我的眼前：夢(mèng)是我的小學(xué)同學(xué)，我們之間有著六年的友誼，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家。“夢(mèng)，這題咋做啊？”“你看，這條邊……”童年時(shí)代，我最愛(ài)問(wèn)夢(mèng)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，夢(mèng)很聰明，也很親切，我一有問(wèn)題便去找她，我們形影不離，被老師稱為“合二為一”。夢(mèng)最愛(ài)秋天，我們經(jīng)常去公園享受秋的清爽，她在楓葉下微笑，點(diǎn)綴了這個(gè)季節(jié)。現(xiàn)在，她去了滄州上學(xué)，我們兩個(gè)很少見(jiàn)面，我便常去秋天中的公園，回憶我的童年時(shí)光。
秋天來(lái)了，我獨(dú)自回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，——和卉在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、和夢(mèng)在一起的快樂(lè)時(shí)光。我站起來(lái)，漫步在小路上，繼續(xù)踢著石子向前走。我獨(dú)自迎來(lái)了秋天。
秋天來(lái)了，秋天中的人來(lái)了嗎？
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