秋天放風箏作文（精選28篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的秋天放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天放風箏作文 篇1
風兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向天心公園走去。到了公園，找個很好放風箏的位置，一個大草坪上，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著各式各樣、色彩美麗的風箏，在白云下飛動，點綴著單調的藍天。
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。爸爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏，開心地笑了，夸我很有天賦。
我和爸爸一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的!
秋天放風箏作文 篇2
秋天到了，同學都高興的很呢。大家高興的跳起來了，同學們為了慶祝秋天來了而搞了許多活動，有做游戲·有猜字謎·有背古詩……大家玩的真高興。
我和我的好朋友趙永僑最喜歡放風箏了，我和永僑每人領取了一架風箏。我們去到了放風箏的地方。我把風箏綁住線，沒等我把風箏放上去，永僑已經把風箏飛到了天上，我剛剛才把風箏放上去。我的風箏漸漸飛上了天空，我們玩的真高興。不知不覺過了多長時間，啊，放學了，我舍不得離開學校。
啊，秋天的快樂無止境。
秋天放風箏作文 篇3
今天下午，老師帶我們去放風箏。同學們排著整齊的隊伍來到河壩。這一天天氣很晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵白云，太陽暖暖的照在身上，感受秋天帶來的溫暖。
同學們開始放風箏，有的同學幫著拿風箏，有的同學拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風箏的同學趕緊松開了手，風箏慢慢地飛起來了，同學們跑了一段距離就停下了腳步，開始放線，風箏越飛越高，好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風箏像金魚，有的風箏像蜻蜓，還有的風箏像老鷹，一個個越放越高，感覺飛上了云層，遙不可及。
抬頭仰望，天空中的風箏好多啊!真是五顏六色，美麗極了。
秋天放風箏作文 篇4
秋天來了，學生們都很開心。每個人都高興地跳了起來，學生們參加了許多慶祝秋天到來的活動，比如玩游戲、猜謎、背誦古詩.每個人都玩得很開心。
我和我的好朋友趙永橋最喜歡放風箏。我們每人都有一只風箏。我們去了放風箏的地方。我把風箏綁在繩子上。在我把它掛上去之前，墉橋已經把它飛到天上去了。我只是把它放上去。我的風箏漸漸飛上天空，我們玩得很開心。不知不覺，時間長了，啊，放學了，舍不得離開學校。
啊，秋天的快樂沒有盡頭。
秋天放風箏作文 篇5
早晨，我看見樓下有許許多多的風箏在我家樓下飄著。
在我家樓下飄著的風箏各種各樣，比如說：有蝴蝶形的、燕子形狀的、金魚形狀的，還有許許多多，各種名樣的風箏我說也說不完。我最喜歡的風箏是燕子形狀的和金魚形狀的，大家放的風箏有許多都是燕子形狀的，我想大家是喜歡、關心集體的好燕子，所以大家喜歡燕子形狀的風箏。同樣我也喜歡金魚形狀的，因為金魚很漂亮，也很可愛，所以我也喜歡金魚形狀的。我看他們放風箏放的這么開心。我想起自己家也有一只風箏，發現是燕子形狀的，我就開開心心地去樓下放起了我自己的燕子風箏。
我在樓下放風箏，我越放越開心，直到了下午我才停了下來，我說今天是個放風箏的好日子。
秋天放風箏作文 篇6
一天清晨，太陽公公露出了笑臉。
我和李文到公園里放風箏，一到公園就看見五顏六色的風箏飄在空中，有穿著花衣服的蝴蝶，有長長的大蜈蚣，還有一只大知了風箏呢！
我和李文趕緊把自己的風箏葉飛上了藍藍的天空。
我的大蜻蜓翅膀是淡藍色的，尾巴是紅黃相間的條紋，黑色的大眼睛，可神氣了。李文的風箏是條大金魚，圓圓的大眼睛金黃色的身體，長長的尾巴一擺一擺的，可美了！
金魚和蜻蜓風箏好像比賽似的，越飛越高，調皮的小燕子在五顏六色的風箏中間飛來飛去，好像在和他們做游戲呢！
這些美麗的風箏把我和李玟的理想都帶上了藍藍的天空，越飛越高，越飛越遠……
秋天放風箏作文 篇7
秋天的下午，天藍藍的，一朵朵云彩就像一朵朵棉花，太陽照得我們暖洋洋的，我和爸爸媽媽一起去公園放風箏。
公園兩旁種滿了一棵棵綠油油的大樹，不遠處的草地上有很多人在放風箏，各式各樣的風箏在天空飄著。爸爸幫我把風箏裝好，我舉著風箏站在遠處，爸爸邊跑邊放線，直到他說：“放！”我迅速把風箏放開。風箏搖搖擺擺地飛上了天，然后在天上飄來飄去，最后飛得越來越高，我都快找不到它了。這時，我從爸爸手里搶過線盤，拽著風箏跑來跑去，看著我的風箏和旁邊的風箏一起在天上飛舞著，好像在一起玩耍，我真是開心極了。
放風箏真有趣，我希望我也像風箏一樣在天空自由自在地飛翔。
秋天放風箏作文 篇8
陽春二三月，春姑娘把一切都賦予了生機：樹木吐出新芽，小草探出腦袋，紅花露出笑臉，公園里到處熱鬧無比。
在青青的草地上，那邊有一家三口，小孩把風箏一點一點地放上天空，紅黃綠色拼成的三角形風箏在逆風飛行，小男孩興奮地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，快看，我的風箏飛起來啦！”我猜哪一對夫妻肯定正在目不轉睛地看著自己兒子放上天空的風箏吧！
這里，哥哥拽著與“燕子”連接的線，弟弟則那拿著“燕子”地舉著，突然一陣輕風吹來，吹得樹葉沙沙作響，哥哥聽見了，一聲令下：“放！”弟弟用力向上一拋，風箏搖搖欲墜，果然，啪，風箏來了個倒栽蔥，弟弟灰心喪氣，哥哥鼓勵地說道：“失敗乃成功之母，我們再戰風箏！”弟弟站起來，和哥哥放了一次又一次，終于，功夫不負有心人，風箏穩穩當當地遨游在透藍的'天空里。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。放在此時，公園里的景象描寫得淋漓盡致！
秋天放風箏作文 篇9
這么好的天氣，該去干什么呢?春風十里，不如努力放風箏的自己，這不，爸爸就帶著我們一起去放風箏嘍!
我和妹妹一來到廣場就高興得不得了。先把風箏做好，然后小明看到了我，大喊道：“你能和我一起放嗎?我媽媽忘記帶風箏了，我放不了。”我回答：“好的。”小明飛一樣地跑了過來，拿起小燕子風箏，大聲喊道：“咱們開始放吧!”果然，功夫不負有心人，風箏一下子就飛了起來，我和小明也順便幫一下妹妹放她那美麗而又漂亮的小燕子風箏。果不其然，風箏被我逆著風用力一扔，咻，就飄飄揚揚地像醉了酒的大漢一樣一歪一斜地緩慢的飛向天空。
遠處還有一對父母倆，孩子的爸爸說：“啊!孩子長大了。”媽媽接著說：“是啊，自己都會放風箏了。”媽媽很欣慰。
天上有蜈蚣風箏、小燕子風箏和蝴蝶風箏……各式各樣，美麗極了。
天色漸漸暗了下來，我們得回家了，我們仨個人才迫不得已地回家。
啊!我非常喜歡放風箏，真希望以后還可以放風箏。
秋天放風箏作文 篇10
在一個陽光明媚的日子里，同學們興高采烈地沖出校門，拿著各種各樣的風箏奔向草坪，開始放風箏。
“小剛，我倆一起放風箏吧！”小明對鐵哥們說。
“好！你舉風箏，我拉風箏線。”小明先握著提線，邁開步子，迎風奔去。接著小剛將支好的風箏舉過頭頂，可愛的“小燕子”揮動著“翅膀”，好像在做飛行的預備動作。然后小明猛地一扯風箏線，“小燕子”就搖搖晃晃的飛上了湛藍的天空。空中已經有許多風箏了，小明的“小燕子”越飛越高。
“咦，我們的”小燕子“呢？”正當他們焦急萬分時，“小燕子”從“云”中飛了出來，調皮地眨了眨眼睛，開心地說：“哈哈，我贏了！”
美美在一旁羨慕地看著他倆放風箏，笑著說：“你們放得真好，能教教我嗎？”
遠處，方方的風箏已在空中翱翔，他的父母在觀賞這充滿生機的景，一家人都開心極了。
在這時候，整片天空是風箏的世界，整片草地則是笑聲的世界。
秋天放風箏作文 篇11
晴空萬里，碧空如洗，正是放風箏的好時節。小剛和小綠、小紅約好去江邊公園放風箏。
他們來到公園，只見小草碧綠，綠草如毯。草地上空飛舞著各種各樣的風箏，有小魚形狀的，有蜈蚣形狀的，有蝴蝶形狀的，還有老鷹形狀的，他們正在比賽往高處飛呢!
小紅把“蝴蝶”風箏拿在胸前，歪頭看著小綠，只見小綠右手拿著線軸，左手拽著風箏線，一邊跑一邊看著小剛，小剛拿著一只沙燕風箏，高高舉過頭頂。小剛大喊：“一、二、三放”。由于小綠用力過大。風箏沒有飛上天。于是他們又試了一次，這一次成功了。
遠處，一家人放起了一個“三角形”風箏，爸爸和媽媽依偎在一起，欣賞著空中的風箏。邊上的孩子用力地拽著風箏線，目不轉睛地看著風箏慢慢升高。
放風箏是一項快樂的活動，既能鍛煉身體還能愉悅心情。夕陽西下我們戀戀不舍的收起了風箏，并約好了下次再一起來放風箏。
秋天放風箏作文 篇12
陽春三月，正是放風箏的好時節。
老師帶著我們來到中學的操場放風箏。我急忙拿出一個五顏六色的風箏，把風箏平放在空地上，裝好骨架，系上線，風箏就裝好了。
開始放風箏啰！我把風箏放在地上，一手拿著線軸，一手扯著細細的線，風一來，我就像火箭一樣向前沖去。風箏慢慢飛起來了，我生怕它掉下來了，不敢停下腳步。我一邊奮力地奔跑一邊放線，時不時回頭看一看。看著我的風箏就像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔，我十分高興。
突然一陣大風吹來，我沒來得及收線。只見我的風箏在空中左搖右晃了幾下，就一頭栽倒下來。我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢放線，風一來，我就一邊奔跑，一邊收線。風箏已經飛過屋頂，飛向云霄。這時，天空中的風箏越來越多，好像趕來參加比賽來了：有可愛的小魚風箏，有美麗的蝴蝶風箏，還有矯健的燕子風箏……
秋天放風箏作文 篇13
回想起小時候，我總愛和爸爸放風箏。下面，大家就一起來聽聽我們是怎樣放風箏的吧！
記得我和爸爸第一次放風箏的時候剛好是清秋時節，萬里晴空，天氣也非常涼爽，我們便拿起了風箏出去放放，玩玩。
來到一片空地，我馬上讓爸爸教我怎樣放風箏，爸爸同意了我的要求。爸爸對我說：“首先要測驗一下風向，然后再牽著風箏向與風相反的方向地方跑，讓風的壓力把風箏托起來，并不時的放線讓它不斷升高。”
當風箏拿在手中的時候，我心里特別的緊張。爸爸看到后，俯下身子摸著我的腦袋鼓勵我說：“來，我陪你一起做，我們一定能行。”我深呼一口氣，按照爸爸的方法一邊跑著一邊慢慢放開了手中的風箏。
在風箏飛起來的那一剎那，我屏住了呼吸，一眼不眨地看著風箏慢慢起飛，心中感到快樂極了。看著在蔚藍的天空中自由翱翔的風箏，我把它命名為了“紫燁一號”。
風箏不僅能把我所有的煩惱放飛，還能讓我學會了放風箏的秘密。我愛放風箏！
秋天放風箏作文 篇14
“青草地，放風箏。汝前行，吾后乃。”
星期天，小朋友們興致勃勃地來到公園放風箏，玩得可開心了。
軍軍和大壯帶著他們的風箏也來到了公園里。軍軍一手拉著風箏線，一手拿著風箏線盤輪。而大壯把風箏高高地舉在頭上。準備完畢，他們正式開始放風箏了。大壯把風箏拋向天空，軍軍一邊跑，一邊放長風箏線，風箏就這樣子飄飄搖搖飛上天了。大壯對軍軍說：軍軍，你真棒!我們終會成功了。”軍軍說“謝謝，你也很棒!”這時有一個叫妞妞的小女孩走過米對他的倆說“你們能教教我嗎?我也想讓我的風箏飛上天。”他們照做幫小女孩妞妞的風箏飛上天了。他們的風箏旁邊還有一個風箏是誰的呢?原來是一個小男孩也應放風箏，他的爸爸媽媽正在欣賞這美麗的春景。
要到回家的時間了，大家都戀戀不舍地回家了，大家希望能再來公園里放風箏。
秋天放風箏作文 篇15
今天是愉快的一天，也是勞累的一天。
早上，我們全班同學都等待著一個開心的下午，偷偷的告訴你：“我們要去放風生箏啦！”
到了中午，我們吃完飯后1小時多一點，鈴聲就響了，我的心情一下子就激動起來。
到了明清宮苑，我們一到達目的地就開始給風箏穿支架 。
大家風箏顏色豐富多彩：有紅色、黑色、綠色、棕色、藍色、黃色、粉色、紫色……圖案也是五花八門：有鳳凰、老虎、蝙蝠、兔子、米老鼠、喜羊羊與灰太狼、彩虹、飛機......
風吹過來，涼颼颼的，大家也趁著這個機會把風箏放上天去，哇！這個景色真壯觀啊！一年只能看見一次，不看白不看。
我們玩兒累了，就坐在旁邊的柱子上休息一會兒，有力氣了，就在廣場上跑跑跳跳，可是風箏一飛高，就會和別人的風箏線纏到一起，所以我就有點膽怯，以免纏上......
今天我過的真快樂啊，雖然有點累，但是我還是很快樂。
秋天放風箏作文 篇16
公園里陽光明媚，百花齊放，小草冒出可愛的腦袋向四處張望著，花兒在路旁歡迎大家，到處一片生機勃勃的景象。
婷婷、小華和小剛一大早就來到公園里那一片綠油油的草地上放風箏。天空中已經飄著各式各樣的風箏，有可愛的金魚風箏，一會兒高，一會兒低，好像在水里翻跟頭，有長長的蜈蚣風箏，正得意的擺著身子呢!好像在炫耀自己長長的身子，還有一只老鷹風箏，像真的一樣，仿佛下一秒就要撲下來。
只見小華一手拿著線，在前面跑著，小剛在后面一邊跑一邊高舉著風箏。“放”!小華大聲喊到，小剛急忙把手松開，風箏不一會就飛起來了，“耶”!小華和小剛異口同聲地叫了起來，婷婷抱著風箏在一旁也笑了。
在遠處還站著溫馨的一家。只見一個小男孩在放一個三角形的風箏，他的爸爸媽媽站在一旁開心地說：“孩子，你真棒!”這是多么和睦的場景啊!
放風箏真是一項有益于身體健康，增進感情的活動啊!
秋天放風箏作文 篇17
陽光明媚，萬里無云，我和母親去開源公園放風箏。
一到公園，哇！廣場里人山人海了。天空中飄蕩著各種各樣的風箏，有“蜈蚣”、“蜻蜓”、還有“老鷹”……看著天空中一個個漂亮的風箏，我也高興地拿出我的“燕子”風箏。
母親讓我拿著線，她拿著風箏，她說預備放，我就飛快地跑起來，我越跑越快，風箏越飛越高，好像飛到了云朵上，我開心極了！跑著跑著我想休息一下喘口氣，就跑得慢了下來，風箏像是故意和我作對一樣，我一慢它就往下落，我只好又快跑起來，結果一不留心和另一個小朋友的風箏纏在了一塊，成了“X”型，我快點跑向一邊，才算有驚無險地解開了。
風箏把蔚藍的天空裝扮得漂亮極了！今天，我不但掌握了放風箏，還了解了只須堅持就肯定能成功的道理。
秋天放風箏作文 篇18
星期天，我和父母來到玉佛苑放風箏。一下車，我便迫不及待地拿我的二哈風箏，把風箏遞給父親，父親在我身后拖著風箏，我拿著線飛快地向前跑跑了一會兒。我感覺不對勁，仿佛有哪些東西拉著我，我回頭一看，風箏居然掛在路燈上了。父親說：“你要在空曠的地方跑，那樣風箏才能飛起來”。
好累，我向四周看了看，正門那兒最空曠，我拿著風箏，向正門跑去，沒過多長時間，我累了，不放了。我說到：“我那樣累，它還是沒飛”。母親過來講：“你不要著急，歇一會兒，你先看風向，要逆風跑，風箏就飛起來了，舉起手測風向”。大家繼續放，父親拖著風箏，我牽著線跑，父親喊放，一緊一松，它飛了起來。大家說二哈好厲害啊！飛得老高，我大聲喊：“成功了，它到了云彩上了”！
秋天放風箏作文 篇19
春季來了，春季來了，不少小朋友在公園里放風箏，天上飛的是滿天的風箏，有燕子形狀的，小黃人形狀的，熊大熊二形狀的……各種各樣，看見他們在快樂的放風箏，我也忍不住想要放一個了。
我不會做風箏，所以我就借父母的錢買了一個，買了個燕子形狀的，我不會放風箏，這如何解決呢？我看見好多個小朋友在放風箏，就叫了一位小朋友，問他這個風箏如何放飛呢？他細心的把過程告訴了我，我知曉了。第一，把線弄直，不要把它搞歪了；2、步，等待有風的時候，向有風的那邊跑，不過你在跑的時候千萬要抓緊那根線，不然他有時斷了，有時就會放的愈加高，你要慢慢地放飛，慢慢的放飛；最后一步，瘋狂的跑，不過也不要跑的太快了，風會把風箏給搞壞的，如此風箏就能飛起來了。我高興地放著風箏，其他人在一邊看，一邊夸夸點點，我高興極了。
春季有那樣多好玩的，譬如說放風箏，那那些小朋友們如何能不來玩呢？
秋天放風箏作文 篇20
春季，是放風箏的季節。
一個星期六的上午，天氣晴朗，晴空萬里。我和姐姐一塊去廣場上放風箏，在廣場上放風箏的人可真多啊，風箏也擁有特點，造型不一樣，有翩翩起舞的蝴蝶、有金光閃閃的龍、展翅欲飛的雄鷹……開始放風箏了，我拉著風箏，姐姐牽著線，一陣狂風吹來，風箏隨風飄了起來，姐姐快點放線，然后再牽著線把風箏往上拉。只見風箏慢慢地扶搖直上，大家都仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風箏后面的兩條漂亮的彩帶像兩只漂亮的蝴蝶隨風舞動著，風兒吹著，風箏在天上慢慢地飄動著，身體忽上忽下，仿佛在像大家打招呼。
到了中午大家這才把風箏收了起來，回家吃午飯去了。“真有趣，真有趣！”在回家路上姐姐叫到：“沒錯，沒錯，這次放風箏真的很高興！”
秋天放風箏作文 篇21
周末的下午，李明約了妞妞剛曉，三人在草原上放風箏，李明帶了燕子風箏，妞妞帶了自己美麗的蝴蝶風箏，剛曉什么也沒帶，“剛曉，你的風箏呢?”李明說道。”“”忘帶了，但我可以幫你舉著。”正巧，湯圓家的小弟弟也出來放風箏，爸爸把手搭在媽媽的肩上，看著自己的孩子放風箏。
飛在天上的有：小金魚，蜈蚣，三角形風箏，還有兇猛的老鷹風箏。小金魚的尾巴像一個迷你的小扇子，游動的時候，那個尾巴好可愛，小蜈蚣的尾巴像一個小蛇，但是實際上還是很短。
開始放風箏了，李明對剛曉說：“可以放手了，”但怎么也飛不起來，李明說：“誰能教教我。”妞妞給李明說了一個辦法，李明聽后很高興，風刮了起來。
呼呼，李明一下子跑了起來，邊放線。風箏一下子飛的老高了，你明說：“飛起來了!”不一會兒，風停了，李明和小伙伴們說：“有你好快樂!”
秋天放風箏作文 篇22
今天是晴朗的一天也是適合放風箏的好天氣。小明、小華和小紅一起到公園的草坪上放風箏。
公園的小草已經變得深綠，花兒也開得鮮艷。小明試了試風向，就讓小華舉著風箏自己則拉著風箏線迎著風跑起來。
春風呼呼地刮著，小明拉著風箏線，在前面邊跑邊回頭看，說：“小華，快跟上。”小華則舉著風箏跟在后面，大聲喊：“放心吧!我跟得很緊，加油!”他們配合默契，連腳下的小草也為他們鼓掌。一旁的小紅也拿著風箏跟著他們一起跑，想讓他們把自己的風箏也放到藍天當中。
遠處，早有一個小男孩把一個三角形風箏放飛到天上了，他仰著頭，拉著線，時刻注意著風箏的動向。他的爸爸媽媽互相依偎著，看著遠方的風景。
不一會兒，整個天空都是風箏的世界了，而整個公園草地，都是笑聲的世界了。
秋天放風箏作文 篇23
中風了，被送進醫院。呆在醫院的時間多么難挨啊。有什么辦法讓也高興高興呢？正好今天文學社要舉行一次野外放風箏活動。我可以讓風箏傳遞我對爺爺的一片關注之心了。
我準備好了一切后，開始放風箏了，我借助于大風將風箏放起來了，風箏越飛越高，我表面上小心翼翼，但心里十分開心，正想著爺爺有沒有看到我放在半空中那只翩翩起舞的風箏。
這時，別人的一個風箏絆倒了，兩根線拌在了一塊兒，我著急的想：糟了，這下可怎么傳遞我對爺爺的關心呀？好不容易才將這兩根線分開，我又開始將風箏放起，風箏再一次高高地飛在了半空中，我高興極了，因為，那只風箏已經載著我的祝福向爺爺的白色病房飛去。
爺爺，孫女真希望您能夠早日走出那悲傷的病房，享受到的美麗，享受到我那個風箏給你帶來的無限開心。
秋天放風箏作文 篇24
秋高氣爽，天高云淡，爸爸帶我去公園放風箏。公園的廣場上人山人海，有放風箏的、有踢球的，也有跳繩的，大家都玩得無比快樂。
我拿著一個五顏六色的風箏，來到人群中。我左手拿線軸，右手拿風箏線，跑了一圈還是沒有讓風箏飛起來。我說：“不放了，不放了，放風箏太難了。”爸爸說：“兒子，不要輕易放棄，要堅持，堅持就是勝利。”最后，我使勁地快速奔跑，手中同時放線，風箏慢慢地升起來了。看到風箏展翅高飛，我高興得手舞足蹈。
我的風箏有時候靠近別的風箏，它們就像在說悄悄話：“我們比比，看誰飛得更高吧？”它們就互相追逐，越飄越遠，就像小鳥飛在云端。
最后軸線放完了，我一松手，讓風箏在天上自由自在地飛翔。真希望有一天，我也能像風箏一樣展翅高飛！
秋天放風箏作文 篇25
星期天，晴空萬里，綠草如茵，正是放風箏的好時節。小紅、小丁和小明一起去放風箏。
小紅帶了粉紅色的蝴蝶風箏，小丁帶了可愛的燕子風箏，而小明來指揮他們放風箏。小明對小丁說：“我拿著風箏線在前面跑，你舉著風箏跟我跑。”小丁說：“好的，我一定把風箏舉得高高的。”說完，他們飛快地跑了起來。跑著跑著，風忽然大了起來。這時候，小明回過頭來對小丁說：“小丁，快把風箏松開。”小丁松開了手，風箏飛了起來。“飛起來了！飛起來了！”小紅和小丁興奮地喊了起來。只見那風箏在藍天中歡快地飛舞，越飛越高。
不遠處，有一家三口也在放風箏，他們的風箏已經飛起來了。這時，天空中飛著各種各樣的風箏，有長長的蜈蚣風箏，火紅的小魚風箏，棕色的老鷹風箏，還有綠色的蜻蜓風箏……可美麗了！
小紅、小丁和小明看著他們的“大燕子”越飛越遠，慢慢變成了“小燕子”……哈哈哈，太有意思了！
秋天放風箏作文 篇26
一天清晨，晴空萬里。小明約了小軍一起去草坪上放風箏。
小明墊起腳尖，舉起風箏，小軍一手拉著線，一手握著線軸，飛快的跑著，他一聲令下“1，2，3，拋”，小明趕緊把風箏拋出去。嘴里道“加油”，小軍把風箏線放得越來越長，風箏也飛得越來越高，像一只真正的大鳥在天上飛，兩個男孩都高興極了。
兩個男孩的身后有一對家庭，剛才小明小軍放風箏的經過，他們都看在眼里記在心里，原來是這樣，其中一個小男孩說，原來他們剛才怎么也放不起風箏，準備放棄時便遇到了小明和小軍，果真，他們的風箏飛上了天空
這時一個聲音響起，“小明？你怎么在這？”是小明的同學小紅，“我們來一場比賽吧？”，“好”。小軍是裁判“3，2，1，開始”。
兩只風箏一起飛上了天空，就像兩只鳥在天空中自由自在地飛翔……
秋天放風箏作文 篇27
早晨，風和日麗，小朋友在公園里放風箏。
天空藍藍的，飄來幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚風箏，有長長的大蜈蚣風箏，還有威武的老鷹風箏……他們在比賽放風箏呢。
小明高高地舉著風箏，喊：“三、二、一，放!”小黃憋足了力氣，一邊跑一邊放線。跑到不遠處，氣喘吁吁的小黃回頭看，風箏已經穩穩地飛上藍天了。他們幾個開心得要飛起來了。一位穿著紅衣服的小女孩兒，捧著一個五彩繽紛的蝴蝶風箏正咧著嘴站在一旁笑呢。
遠處有有一家人也在放風箏。一個四五歲的小男孩兒把他的五彩風箏放上了藍天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了，高興地喊：“瞧，爸爸媽媽。風箏飛得好高呀。”爸爸拍著媽媽的肩膀自豪地說：“哈哈，咱們的兒子多有出息呀。”
天上的風箏越來越多，笑聲傳得很遠很遠啊，多么熱鬧的公園!
秋天放風箏作文 篇28
在一個風和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風箏。
小金把老鷹形狀的風箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線放長一點！這樣風箏才能飛得更高！”，“好！”小華回應道。話音剛落，小華便右手握住線軸，左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松，風箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風箏飛得越來越高，暗自較勁：我的蝴蝶風箏肯定比你們的飛得更高。
不遠處，小龍正賣力地拽著風箏，他心想：這陣風可真好，快快幫忙把風箏吹上天。小龍爸爸攬著小龍媽媽，看著陽光下奔跑的小龍，幸福地笑了。
各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看，有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風箏在空中來回穿梭，美麗極了。
多么漂亮的風箏，多么美好的一天呀！
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